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畢業(yè)鑒定寫作要求及

時間:2022-08-17 11:53:45 畢業(yè)鑒定 我要投稿
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畢業(yè)鑒定寫作要求及范文

畢業(yè)生鑒定是對學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的全面總結(jié)和評價,事關(guān)每位同學(xué)今后的成長和發(fā)展。在進(jìn)行鑒定時要鑒定出每一個畢業(yè)生的特點,力戒千篇一律,千人一面,堅決杜絕畢業(yè)生鑒定中的弄虛作假.為了做好2006屆畢業(yè)生鑒定的各項工作,嚴(yán)格把好“出口關(guān)”,現(xiàn)將有關(guān)畢業(yè)鑒定的寫作要求重申如下:

畢業(yè)鑒定寫作要求及范文

1、畢業(yè)生本人寫好自我鑒定,要求寫實,一分為二地鑒定自己的優(yōu)缺點。

2、做好小組鑒定:在小組評議的基礎(chǔ)上,小組對每個同學(xué)的自我鑒定寫出書面意見,指出其優(yōu)缺點。小組鑒定是班主任填寫班組意見的主要依據(jù)。

3、由班主任負(fù)責(zé)寫好學(xué)生鑒定:班主任鑒定要力求把每個學(xué)生的特點寫出來,一分為二,實事求是。鑒定擬好以后,由院黨委副書記審查,審查不合格的退回重寫。

4、班主任鑒定經(jīng)審查同意后,學(xué)校發(fā)放畢業(yè)生登記表,有關(guān)內(nèi)容方可填入正式的表格內(nèi)。

鑒定內(nèi)容具體要求如下:

1、思想政治方面:是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;是否積極學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;是否積極學(xué)習(xí)實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;是否積極要求進(jìn)步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動;是否堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。

2、道德修養(yǎng)方面:是否尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明;是否愛護(hù)公共財物,節(jié)約糧食水電,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境;是否誠信,謙虛謹(jǐn)慎,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守社會道德。

3、遵紀(jì)守法方面:是否遵守國家法令,是否自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

4、專業(yè)學(xué)習(xí)方面:是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識;學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危欠窬邆湟欢ǖ姆治鰡栴}和解決問題的能力;大學(xué)期間獲得了哪些獎勵。

5、文體活動方面:是否參加文體活動,有何特長,取得哪些成績,身體狀況如何。

6、社會實踐方面:是否積極參加社會實踐活動;是否擔(dān)任過社會職務(wù),有何實際工作能力,有無成果。

自我鑒定的主要內(nèi)容:

    1、思想政治素質(zhì)方面。鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想,特別是黨的十六大的學(xué)習(xí)和體會。結(jié)合我國全面建設(shè)小康社會對人才素質(zhì)的要求,對自己的思想政治表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)。     2、學(xué)習(xí)和文化修養(yǎng)方面?偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,學(xué)習(xí)的主動性和積極性,學(xué)習(xí)效果、掌握專業(yè)知識方面的情況和學(xué)習(xí)能力、科研能力、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)和提高的情況。     3、道德修養(yǎng)方面。在關(guān)心集體、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、助人為樂、遵守社會公德、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等方面表現(xiàn)。     4、遵紀(jì)守法方面?偨Y(jié)幾年來在法制觀念、紀(jì)律觀念方面的認(rèn)識和提高,特別是在遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度方面的表現(xiàn)。     5、社會活動方面。參加社會實踐、軍訓(xùn)、志愿者服務(wù)以及學(xué)校院系班團(tuán)活動的態(tài)度和表現(xiàn)。     6、體育鍛煉方面。體育課和早鍛煉以及參加群體體育活動等方面的情況。     7、如果是黨團(tuán)員,是否起到黨團(tuán)員的模范帶頭作用方面。   范文一偏: 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
好運
參考資料:希望對你有幫助~祝你好運!

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