科技小論文[常用15篇]

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技小論文，希望對(duì)大家有所幫助。

科技小論文1

　　為什么是人類？我想了很久。

　　通常，我在家吃，一天早上，中午，晚上，我媽媽告訴我吃，我說我不想吃，我沒有餓。但我的母親不得不吃我，我不吃我的母親會(huì)是一個(gè)艱難的教訓(xùn)，所以我會(huì)吃。

　　所以我不禁要吃。因?yàn)槿绻�人不吃，那么他�?胃就會(huì)看到狹窄，經(jīng)常不吃就會(huì)導(dǎo)致癌癥，死亡。

　　所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì)這么短，現(xiàn)在我很抱歉。后來一定會(huì)糾正這種壞習(xí)慣。

科技小論文2

　　星期天，看見我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉，看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢？我不經(jīng)疑惑。

　　于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細(xì)觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)？

　　我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。接著我再皮鞋都比較粗糙的.1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭，2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后，表面明顯光滑很多，放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？

　　于是我就去問我的爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強(qiáng)。

　　通過實(shí)驗(yàn)，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了

科技小論文3

　　摘 要：是對(duì)日常生活中、學(xué)習(xí)中或勞動(dòng)時(shí)遇到的不方便、不順手和不稱心的事物，進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)制造的新產(chǎn)品。這類活動(dòng)使學(xué)生手腦并用，而且容易激發(fā)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神。

　　關(guān)鍵詞：提出問題；自主創(chuàng)造；制作

　　一、提出科技創(chuàng)新問題

　　在科技教育活動(dòng)過程中，學(xué)生是活動(dòng)的主體。他們用課本上和通過其他途徑學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，像科學(xué)家那樣去探索和實(shí)驗(yàn)，獲得創(chuàng)造知識(shí)。在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，在教師的輔導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)問題，查找資料，制訂計(jì)劃和親身實(shí)踐，在實(shí)驗(yàn)中積累數(shù)據(jù)，在研究中分析數(shù)據(jù)，直至撰寫科技小論文或創(chuàng)造出有價(jià)值的科技作品。

　　每當(dāng)學(xué)生完成一個(gè)研究課題，他們就經(jīng)歷了一個(gè)完整的科學(xué)研究過程，從而學(xué)會(huì)了一定的科學(xué)研究方法，在解決實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和工作中的問題的過程中，提高了他們的思考能力。

　　在科技創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，學(xué)生提出一些研究問題或研究方法，教師要給予肯定和積極引導(dǎo)。我校是農(nóng)村學(xué)校，夏季學(xué)生家里蒼蠅很多，胡婷玉同學(xué)在滅蠅時(shí)發(fā)現(xiàn)問題：用蒼蠅拍雖能打死蒼蠅，但會(huì)留下死蒼蠅的內(nèi)臟污點(diǎn)，很不衛(wèi)生；如果用粘蒼蠅紙，只等蒼蠅 “自投羅網(wǎng)”，不能主動(dòng)出擊，效果不佳。在教師的指導(dǎo)，從研究蒼蠅拍開始，直至設(shè)計(jì)制作衛(wèi)生滅蠅兜。

　　衛(wèi)生滅蠅兜不但能滅停著不飛的蒼蠅，而且還能逮住在空中亂飛的蒼蠅；還會(huì)讓蒼蠅“自投羅網(wǎng)”。這個(gè)小發(fā)明獲得嘉興市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校圖書室是學(xué)生的第二課堂，學(xué)生借書后，借書證放在圖書室內(nèi)。當(dāng)學(xué)生到圖書室還書時(shí)，圖書管理員要在一個(gè)班的借書證中，找到還書學(xué)生的借書證，不是件容易事。來還書借書的人多時(shí)，學(xué)生要排著長(zhǎng)隊(duì)等候。

　　為此，一對(duì)同胞姐妹郭嬰、郭嬰霞動(dòng)起了腦筋，想了很多辦法，經(jīng)過反復(fù)嘗試，動(dòng)手實(shí)踐，不斷改進(jìn)，每一次的改進(jìn)，都向前跨了一步，終于設(shè)計(jì)制作出“尋找方便的`借書證”。這個(gè)小發(fā)明獲浙江省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

　　二、探究科技自主創(chuàng)造

　　自主創(chuàng)造是素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，是學(xué)生探究科技自主創(chuàng)新的重要途徑。在科技教育實(shí)踐中，要使學(xué)生發(fā)展個(gè)性，激發(fā)學(xué)生自身的創(chuàng)造，促進(jìn)創(chuàng)造力的開發(fā)，就必須讓學(xué)生自己主動(dòng)大膽地去設(shè)計(jì)，突破原有的知識(shí)圈，打破常規(guī)，而產(chǎn)生新的設(shè)想。特別是對(duì)那些有新意、有創(chuàng)見的方面，哪怕是星星之火，也要給予肯定和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和積極性，進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

　　如，朱懿超同學(xué)發(fā)現(xiàn)：不少人愛用一次性杯子，尤其是用一次性杯子招待客人，而客人也喜歡用一次性杯子喝水喝茶，認(rèn)為這樣干凈衛(wèi)生。但是，目前的一次性杯子都存在著一個(gè)共同問題，一袋一次性杯子中的杯子是一模一樣的。在人多的場(chǎng)合，杯子放手后，往往由于認(rèn)不準(zhǔn)自己喝過茶水的那個(gè)杯子，而再用新杯，造成嚴(yán)重浪費(fèi)，污染環(huán)境。

　　怎樣來解決這個(gè)問題，減少一次性杯子的浪費(fèi)呢？朱懿超同學(xué)進(jìn)行了研究，想到了多種方法，最后設(shè)計(jì)了：“有編號(hào)的一次性杯子”。有編號(hào)的一次性杯子，是把一袋一次性杯子中，給每個(gè)杯上分別印上不同的編號(hào)：1、2、3……，再在杯上寫上“用杯記號(hào)，再喝找它，減少用杯，環(huán)保第一”的字樣。

　　用簡(jiǎn)單的編號(hào)來區(qū)分一次性杯子，避免人們?cè)谝粋�(gè)場(chǎng)合用兩個(gè)以上的杯子，減少一次性杯子的使用，減少“白色污染”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)“有編號(hào)的一次性杯子”小發(fā)明，獲得嘉興市第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

　　三、實(shí)踐科技制作活動(dòng)

　　培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，教師必須更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)，牢固樹立以學(xué)生為主的思想，努力營(yíng)造學(xué)生主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)氛圍，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，大膽放手讓學(xué)生自主探究，做科技創(chuàng)新的主人。

　　如，在船�；顒�(dòng)中，船模制作完畢，要進(jìn)行試航。船模試航是調(diào)整船模的穩(wěn)性、航向、航速和航程的重要措施。但是，絕大多數(shù)學(xué)校沒有船模試航活動(dòng)的水域，校園內(nèi)沒有供學(xué)生船�；顒�(dòng)的水域，妨礙學(xué)生船�；顒�(dòng)正常展開。以前，我校船�；顒�(dòng)只能組織學(xué)生跑到校外的池塘邊去試航，要花很多的時(shí)間，又不安全，特別危險(xiǎn)。

　　在船�；顒�(dòng)中，李偉同學(xué)想到，學(xué)生中午洗飯碗的地方，有個(gè)長(zhǎng)方形的水槽，只要堵住出水洞，在水槽中可做船模試航，這樣既方便又安全。

　　李偉同學(xué)的船模在水池內(nèi)試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：船模的航行方向，當(dāng)船艏前面頂住池壁，船艉向左擺動(dòng)，船艏是向右偏航，船艉向右擺動(dòng)，船艏是向左偏航，只要調(diào)整到船艉不擺動(dòng)，船模的方向就準(zhǔn)了。

　　船模的航行方向解決了，航行速度怎樣測(cè)試？李偉同學(xué)想到了科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)時(shí)的測(cè)力器，把測(cè)力器鉤船模的尾部，拉力大，就是航行速度快。通過用測(cè)力器，試驗(yàn)船模的航行速度果然很好。

　　實(shí)踐證明，船模試航用儀器在水池中可以進(jìn)行水密性、穩(wěn)性、航向、航速和航程測(cè)量得到正確的數(shù)據(jù)。這樣既節(jié)省時(shí)間又十分方便，更安全，可以邊做邊試驗(yàn)，大大提高了研制船模的工作效率。我校船模選手在我的指導(dǎo)下，參加桐鄉(xiāng)市、嘉興市、浙江省比賽取得了好成績(jī)。我們研制船�；顒�(dòng)不僅是為了獲獎(jiǎng)，更重要的是在研制船�；顒�(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了創(chuàng)新能力、樹立了創(chuàng)新觀念！

　　這個(gè)小發(fā)明為廣大船�；顒�(dòng)愛好者解決了沒地方試航的問題。這篇《船模在普通家用水池中試航的研究報(bào)告》科技小論文獲得桐鄉(xiāng)市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

　　我們的船�；顒�(dòng)，不但與課本知識(shí)、科技創(chuàng)新、技能技巧相結(jié)合，而且把這個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)的收獲經(jīng)驗(yàn)上升為理論。通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，他們將不斷地開拓思路，不斷有新的嘗試，新的創(chuàng)造，不斷進(jìn)入自身理想馳騁的新境界。

　　總之，在新理念指導(dǎo)下，開展培養(yǎng)小學(xué)生科技小發(fā)明活動(dòng)的研究，促進(jìn)小學(xué)生在家庭里、校園內(nèi)、生活中、社會(huì)上，學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，發(fā)揮每一位小學(xué)生各自的潛力和創(chuàng)造性，是我們要培養(yǎng)的目的。

科技小論文4

　　去年我參加了洛陽市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個(gè)項(xiàng)目，只得了二等獎(jiǎng)，很是沮喪。白老師安慰我：文博，如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明年咱再參加。這不，今年一接到通知，老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高，一雪前恥的機(jī)會(huì)到了。

　　說干就干，一回到家，我就找來600ml的礦泉水瓶、粗細(xì)吸管和橡皮泥等，按照去年老師教給我的方法制作起來。制作成后，我到體育場(chǎng)進(jìn)行發(fā)射。郁悶的是，結(jié)果又像去年一樣，8、9米遠(yuǎn)。這樣怎么能得一等獎(jiǎng)呢？

　　第二天一到校，我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我：想想去年獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生是怎么制作的？我回想了一下：去年得一等獎(jiǎng)的學(xué)生好像用的管子特別長(zhǎng)，最特別的是他們是用腳踩的瓶子，而我是用手捏的。老師問：腳踩的勁大，還是手捏的勁大。我一拍腦門，向老師會(huì)心一笑。

　　回到家，我就讓爸爸幫我買了一條長(zhǎng)的粗管子�？墒前采虾螅�我發(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠(yuǎn)了，但是粗管子太長(zhǎng)，又太硬，掌握不住，有幾次我差點(diǎn)踩空，崴住腳。真是看著容易做著難呀！爸爸讓我不要?dú)怵H：硬管子不行，我們?cè)囋囓浌茏印?/p>

　　星期天，我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店，終于買來了稱心如意的軟長(zhǎng)管子。這一次，我仔細(xì)檢查了瓶蓋的密封性、箭的'長(zhǎng)短和輕重。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸一聲令下：“發(fā)射！”爸爸一量，天哪，20多米，成功了！爸爸告訴我，如果調(diào)整好發(fā)射的角度，射的會(huì)更遠(yuǎn)。我決定每天下午放學(xué)后都進(jìn)行練習(xí)，一定要發(fā)射出最遠(yuǎn)的距離。

　　“世上無難事，只要肯攀登�！笔澜缟显S許多多的事情只要努力，善于動(dòng)腦，就能成功。這次的事情激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)展我的思維空間。長(zhǎng)大以后我要仔細(xì)鉆研科學(xué)，永攀科學(xué)高峰！

科技小論文5

　　有一回，我去阿姨家去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物。只見它滿身是刺，見不到它的葉子。這使我感到非常奇怪，見不到葉子的植物，怎么進(jìn)行光合作用呢?也許世界上只有這一種植物見不到葉子吧！我越想越覺得不可思議。于是，跑去向阿姨請(qǐng)教。

　　我好奇地問“阿姨，其它植物都有葉子，為什么這種植物看不到它的葉子呢？”

　　阿姨笑了笑，說:“它叫仙人掌，其實(shí)它是有葉子的，只不過它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。你注意到仙人掌身上的刺了嗎？仙人掌渾身的刺就是它的葉子。”

　　接著，阿姨又指導(dǎo)我閱讀了《十萬個(gè)為什么》植物篇。原來，仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因?yàn)橹参锩刻於家�向外界蒸發(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分就多，干旱的土地又不能提供足夠的水分，就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會(huì)干枯而死了。同時(shí)，仙人掌身上的刺還有了不起的'本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠上下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環(huán)境的一種體現(xiàn)�！�

　　“哦！原來是這樣�。　蔽覟檎业搅舜鸢付�高興。

　　今天，我通過一個(gè)小小的植物又知道了一個(gè)新知識(shí)，這個(gè)新知識(shí)讓我提高了對(duì)植物的認(rèn)識(shí)與了解。我以后一定要積極探究，多發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)、植物的秘密。

科技小論文6

　　我和我的小家伙在院子里玩。突然，我看到兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，他們的觸手摸了，好像耳語一樣，看到一只螞蟻留在食物邊，另一只螞蟻爬回洞里，帶領(lǐng)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色團(tuán)隊(duì)移動(dòng)食物。

　　為什么螞蟻通過觸角傳輸信息？我讀了這個(gè)問題與十萬為什么，原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官，而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔，并且孔具有非常敏感的嗅覺細(xì)胞。當(dāng)螞蟻遇到在一起，總是使用這兩個(gè)觸手摸，氣味通過，消息也過去了。

　　雖然我知道原因，但沒有實(shí)驗(yàn)，我想嘗試做實(shí)驗(yàn)的味道。我在路的中間，螞蟻回家，擦掉一些距離，然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物，擦去了，和他一起走，找到了與觸手的東西。過了一會(huì)兒，螞蟻成功找到了回家的.路。

　　我輕輕地抓住一只螞蟻，用鑷子去除觸手，然后把它放回原來的地方， 蟻在原來的旋轉(zhuǎn)，在失落，找不到回家的路。

　　通過實(shí)驗(yàn)，我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞

科技小論文7

　　中華民族是一個(gè)有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，中國(guó)人民自古以來就保持著這一種良好的作風(fēng)。無論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中，也都體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)，總要力圖以最節(jié)省的方式，盡可能辦好每件事情。

　　正是由于這一個(gè)良好思想觀念，我們才懂得去節(jié)省能源。能源問題對(duì)我國(guó)這樣的人口大國(guó)有著非同尋常的意義，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源的大規(guī)模開發(fā)，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。我們國(guó)家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風(fēng)，在奧林匹克場(chǎng)館的重大建設(shè)中，國(guó)家就是從實(shí)際需要考慮，提出了“節(jié)儉辦奧運(yùn)”的口號(hào);在今年的55周年國(guó)慶相繼提出“節(jié)儉辦國(guó)慶”的口號(hào)。我們國(guó)家就是從顧全大局的角度出發(fā)，從節(jié)省能源方面做到勤儉的作風(fēng)的。節(jié)省能源可以減少開支，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，還可以保護(hù)自然環(huán)境，也是走“可持續(xù)發(fā)展”道路的先決條件，更是為了我們的子孫后代。

　　在城市的夜晚，公路的'兩旁都亮著密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風(fēng)景，但是許多時(shí)候這些路燈的光亮都白白浪費(fèi)了，因?yàn)楹艽笠徊糠謺r(shí)間里，路上是空蕩蕩的，這種情況尤其出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、交通不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。電力資源的極大浪費(fèi)，給這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來負(fù)面影響，無一利而有百害。那么，有沒有既方便晚上行人和車輛通行，又節(jié)省能源的自動(dòng)控制裝置呢?節(jié)省能源，實(shí)際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長(zhǎng)時(shí)間的打開路燈，不管是有車輛，還是沒有車輛，有行人，還是沒有行人，都造成能源的極大的浪費(fèi)。即使有車輛經(jīng)過，也不應(yīng)該全線路燈都開亮，只應(yīng)在車輛行駛的有效范圍內(nèi)打開路燈，否則那會(huì)造成多么巨大的損失!行人在路上走路也是如此，只應(yīng)在行人走路的相應(yīng)范圍內(nèi)打開路燈，滿足照明的需要即可。這個(gè)問題可以類比現(xiàn)在常見的聲控開關(guān)，只要有人在樓梯間走路，發(fā)出聲音，聲音產(chǎn)生的震動(dòng)傳遞到聲控開關(guān)，燈就會(huì)發(fā)亮，并且只在行人走路的范圍內(nèi)的燈亮了，而不是長(zhǎng)期不滅的。從這里得到的啟示，當(dāng)車輛和行人在公路上通過時(shí)，不就對(duì)路面產(chǎn)生了壓強(qiáng)嗎?要是有一種感應(yīng)器能夠在受到壓強(qiáng)的作用下能自動(dòng)控制開關(guān)，控制相應(yīng)范圍內(nèi)的燈的亮和滅，這就達(dá)到了節(jié)省能源的目的。那么這個(gè)感應(yīng)器不能是通過聲音產(chǎn)生的空氣震動(dòng)控制的，而是要通過車輛和行人對(duì)路面的沖擊和壓強(qiáng)而產(chǎn)生的路面震動(dòng)控制，這兩種震動(dòng)是不同的，否則就會(huì)陰差陽錯(cuò)，說不定是動(dòng)物的叫聲，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達(dá)不到節(jié)省能源的目的。倘若車輛、行人發(fā)出的聲音很小，燈不會(huì)亮呢?那么就形同虛設(shè)，毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路，自然而然會(huì)對(duì)地面產(chǎn)生沖擊和壓強(qiáng)，使路面震動(dòng)，這就可以利用路面的震動(dòng)來控制路燈亮還是熄滅。在方便交通的同時(shí)，最大的好處就是大大的節(jié)省了能源。這種“震動(dòng)感應(yīng)器”是為節(jié)省能源而設(shè)計(jì)，希望這種裝置能夠應(yīng)用到實(shí)際中去，發(fā)揮巨大的作用。

　　在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，千萬不要去忽視了保護(hù)能源的重要性，我們要節(jié)省能源，走可持續(xù)發(fā)展之路。

科技小論文8

　　我家的花盆里種著許多綠色的植物。有茶花、對(duì)對(duì)紅、四季蘭、杜鵑花……它們用自己的葉綠體在陽光下進(jìn)行光合作用。將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)食物，放出氧氣。

　　可是，紅色葉子的.植物能進(jìn)行光合作用嗎？如紅莧菜、秋海棠，它們的葉子都不是綠色的，怎么進(jìn)行光合作用呢？我?guī)е�這個(gè)疑問查閱了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，終于找到了答案,原來紅色葉子里也有葉綠素。之所以成為紅色，主要是含有紅色的花青素的緣故，它們含的花青素很多，顏色很濃，把葉綠素的綠色蓋住了。所以看上去是紅色的。但是紅葉子也能進(jìn)行光合作用�？墒窃趺醋C實(shí)這件事呢？書中還說：只需把紅葉子放在熱水里煮一下，就真相大白了。

　　于是,我去野外采來幾張紅莧菜和秋海棠的葉子,放在熱水中,然后進(jìn)行加熱.不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,紅葉子變成了綠葉子.這是什么原因呢？我又查閱了其它書籍,原來花青素是很容易溶于水的，而葉綠素是不溶于水的。在熱水里，花青素溶解了，葉綠素仍留在葉子中，煮過后的葉子由紅變綠了，這就證明紅葉子里的確有葉綠素存在。

　　這就是大自然的奧秘�？茖W(xué)是一門了不起的學(xué)問，需要我們不斷探索、研究，才會(huì)有收獲。

科技小論文9

　　媽媽給我買了件新衣服。我可高興了。

　　前幾天，我對(duì)媽媽說:“媽媽，今天，我穿新衣服上學(xué)，行嗎?”媽媽說:“不行�！薄盀槭裁床恍心�?衣服買來不就是穿嗎!”媽媽說:“要洗后，才能穿�！蓖Ω蓛舻囊路�，為什么要洗后才能穿呢?我非常納悶。媽媽說：“新衣服不洗，穿了會(huì)得病的�！�

　　為什么新衣服不洗，穿了會(huì)得病呢?我把這個(gè)問題向老師請(qǐng)教，老師介紹我看一本科普讀物，讀了這本書我知道了新衣服不洗穿了會(huì)致病的原因。

　　原來，臨床醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，新衣致病引起的癥狀主要有眼瞼發(fā)炎、咳嗽、皮膚紅腫和瘙癢。致病因素是某些新衣衣料中殘留著甲醛等有害化學(xué)物質(zhì)。這是由于服裝生產(chǎn)廠對(duì)布料進(jìn)行防皺防縮處理時(shí)，往往會(huì)加人甲醛樹脂涂料，使之在高壓下與棉纖維結(jié)合，出現(xiàn)挺括感；為增白，采用熒光增白劑處理；為增加衣服的平滑度，采用離子樹脂處理。如果后期清洗不凈，甲醛單體等化學(xué)物質(zhì)便從布料中釋放出來并吸附于布料表面。一旦穿上新衣，殘留的甲醛就直接刺激皮膚或釋放出具有刺激異味的有害物質(zhì)，從而傷害人的'健康。此外，服裝在儲(chǔ)藏中，為防蛀、防霉，要放些防蟲劑、消毒劑，這些物質(zhì)對(duì)人的皮膚也有刺激作用。尤其對(duì)皮膚易過敏的人，刺激作用更為明顯。因此，新買的衣服要清洗后再穿。

　　真高興，今天我又懂得了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

科技小論文10

　　籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏

　　以前，我去打籃球，發(fā)現(xiàn)球沒氣了，于是，我跑回家給球充氣，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題！

　　我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住，當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么沒有塞子，你往球里邊打氣，氣不是全部都漏出來了呀！我?guī)е�疑問�?duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音，又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺，我真想不通，怎么不會(huì)漏氣呢？

　　帶著這個(gè)疑問，我問了爸爸媽媽，他們都搖搖頭，表示不知道，好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開百科全書，仔細(xì)看起來，可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問題，我又打開電腦急切的尋找答案，半個(gè)小時(shí)后，功夫不負(fù)有心人，我終于知道了原因。

　　其實(shí)，因?yàn)樗�的球眼里是一種橡膠墊，當(dāng)用球針打氣時(shí)，橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的`氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球球眼好似不會(huì)漏氣的，除非它的橡膠墊老損，起不到密封的作用。

　　原來是這樣，我高興極了！今天又學(xué)到了新知識(shí)！

科技小論文11

　　這個(gè)星期一的中午我在看我自己定的《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，在尾頁我無意中看到一篇很短但很值得探究的一段話，是關(guān)于“肥皂泡的溫度比太陽還高嗎？”上面說肥皂泡是兒童很喜歡玩的一種游戲道具。它裂開瞬間的溫度會(huì)比太陽的溫度高20000倍。我當(dāng)時(shí)心想：不會(huì)吧，肥皂泡破裂時(shí)的溫度怎么會(huì)比太陽表面的溫度高這么多。我繼續(xù)往下讀……

　　晚上回到家寫好作業(yè)后，打開電腦，資料是這樣說的`，當(dāng)肥皂泡開始裂開的那一剎那，溫度陡然上升，原子與分子間彼此碰撞，高能粒子形成了物質(zhì)的第四種狀態(tài)，即等離子態(tài)，這個(gè)過程會(huì)釋放出光。由于破裂瞬間產(chǎn)生的高溫十分短暫，而且出現(xiàn)于很小的空間，因此我們無法用溫度計(jì)直接測(cè)量到，當(dāng)然普通溫度計(jì)也是不可能測(cè)量如此高溫度的物體的。但是通過所釋放的光體分析，可以測(cè)量出暴聚氣體的溫度……

　　在最近的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家第一次直接測(cè)量到了這個(gè)溫度，第一次在單個(gè)泡沫中觀察到等離子體，這是單泡聲致發(fā)光領(lǐng)域的一個(gè)里程碑。由于觀測(cè)到的光來自訊速收縮的泡沫的外表面，因此在泡沫的內(nèi)部，溫度應(yīng)該更高。有些人猜測(cè)，瞬間高溫說明在肥皂泡中也許發(fā)生了特殊情況的核反應(yīng)，不過目前還沒有這方面的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

　　當(dāng)我看完這些時(shí)，我震驚了，沒有想到一個(gè)小小的肥皂泡居然有這么多學(xué)問。

科技小論文12

　　“嗡嗡……”聽到噪耳的聲音呢，仰天一看�！鞍职郑�你看，那有空降員！”看到空降員叔叔從那么高的空中跳下，毫發(fā)未傷，我對(duì)那身后的巨大的降落傘深深地吸引住了，決定要弄清楚什什么原理使空降員安全降落。

　　我回家用手帕又做了一個(gè)小降落傘，從高處丟下，可以看到手帕逐漸伸展開來，降落傘便可以緩緩降落在地面上，上網(wǎng)查查資料，再根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)，得出了結(jié)論，讓我們來看看空降員是怎么從飛機(jī)上安全降落到地面上的吧：

　　當(dāng)物體降落時(shí)，就會(huì)遇到空氣阻力的攔阻。但是，物體所受到的空氣阻力在一般情況下都會(huì)比較小，因而物體仍會(huì)依然很快的掉到地面上。而降落傘張開的時(shí)候，它的面積非常大，因而就有了大面積的空氣去推阻它，所以它會(huì)慢慢地降落到地面上。

　　同學(xué)們，以后如果遇到不懂的問題，一定要自己先做實(shí)驗(yàn)，再查資料，這樣就可以既準(zhǔn)確的得到答案，也可以知道為什么是這樣的原理哦。

　　讓我們展開理想的'翅膀，遨游在知識(shí)的王國(guó)，成就自己為向往的夢(mèng)想！

　　貓咪：貓咪在寫這篇文章時(shí)已經(jīng)是開學(xué)前一天了，幸虧小趙告訴我，不然就死定了，謝謝小趙。親愛滴博友，多多給貓咪評(píng)論哦，覺得貓咪寫得好就推薦吧，貓咪會(huì)很高興的。

科技小論文13

　　有一天，我在電視上看到兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)論：一個(gè)說硬幣能浮在水上，一個(gè)說不能，最后也沒有爭(zhēng)出一個(gè)結(jié)果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角錢硬幣輕輕放進(jìn)水里，硬幣“嗖”地一聲掉進(jìn)水里，我又試了幾次，結(jié)果都是一樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？

　　能源，是我們?nèi)祟惿�存在美麗的家園––––地球上必不可少的東西，它的作用相當(dāng)大。大家都知道能量吧！它有使物體運(yùn)動(dòng)起來的本領(lǐng)，沒有能量，就不會(huì)有世界上物質(zhì)的變化和運(yùn)動(dòng)，包括我們?nèi)祟�。而能源就是能產(chǎn)生能量的來源。所以，它和人類唇齒相依。沒有了能源，工廠就會(huì)停工，交通就會(huì)癱瘓，甚至人類生活也會(huì)遇到難以想象的困難。但是，20世紀(jì)以來，由于工業(yè)得日新月異發(fā)展，人類盲目地開采主要能源––––石油、煤、天然氣等，造成了不可估量的后果。下面，讓我們來看看讓人觸目驚心例子：

　　石油

　　“石油”這個(gè)名字，早在北宋時(shí)期就有了，那是著名科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中一文指出的，并預(yù)言“此物后必大行于世”。果真，20世紀(jì)，石油大顯身手。它不僅開動(dòng)了數(shù)以萬計(jì)的機(jī)器，交通工具，但也驅(qū)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的豐輪。由于各方面的需要，人們盲目地開來，以至當(dāng)現(xiàn)在科學(xué)家呼吁節(jié)約石油時(shí)，以為時(shí)過晚。目前全球每年石油開采量約30億噸，但在1990年統(tǒng)計(jì)，世界石油儲(chǔ)藏僅剩1300億噸。按照這樣的開采和消費(fèi)速度，石油尺能開采幾十年了！幾十年！才短短幾十年！幾十年后，石油將在地球上消失，這多么可怕呀！

　　煤

　　煤是世界上儲(chǔ)量較為豐富的能源之一，它主要分無煙煤，并是火力發(fā)電于主要的發(fā)電能源之一。所以，它遭受到與石油同樣的'命運(yùn)––––被大量開采。于是，按照目前開采和消費(fèi)速度，煤只能存在二三百年。不過，相對(duì)于石油、天然氣，已經(jīng)算長(zhǎng)了。

　　天然氣

　　天然氣是蘊(yùn)藏在地層內(nèi)的可燃性氣體。主要成份有甲烷、乙烷和丙烷組成。它是現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要能源之一，而且它還是重要的化工原料。常見的沼氣就是天然氣之一。禍不單行，天然氣的儲(chǔ)量也不多。按照目前開采速度，和石油同樣，不過幾十年，也會(huì)枯竭了的。

　　其它

　　除了石油、煤、天然氣三種常見能源外，還有很重要的一個(gè)能源––––核能。1克鈾235（原子核）完全分裂后的能量，相當(dāng)于燃燒20xx千克石油或3.8噸原煤的能量，能供小汽車行駛地球關(guān)圈。但是，核能也并不是取之不盡，用之不竭的，萬年之久后，它也會(huì)用盡。加上戰(zhàn)爭(zhēng)也破壞和能源的浪費(fèi)，萬年之后的子孫后代怎么辦？另外的風(fēng)能、地?zé)�、潮汐等雖用之不竭，但都難以經(jīng)濟(jì)地利用，使它們發(fā)出巨大能量。

　　交通運(yùn)輸需要耗費(fèi)能源；工業(yè)上要消費(fèi)能源；航空事業(yè)更要耗費(fèi)巨大的能源；甚至人類娛樂也要耗費(fèi)能源……為了人類的生存，我們?cè)趺崔k？怎么辦？目前人類以意識(shí)到了能源短缺的重要性，并已積極地行動(dòng)起來。在目前以開發(fā)了太陽能、風(fēng)能、水力能、地?zé)崮艿热≈�不盡，用之不竭的能源。特別是在太陽能方面的開發(fā)，取得了可喜的成果。太陽，是一個(gè)有著1500萬––––20xx萬攝氏度的大火球。利用太陽發(fā)給地球的光和熱，就有了一種能源（風(fēng)能、水力能等）和生物質(zhì)能（石油、煤等）形成的根源，是能直接利用的新能源�，F(xiàn)在，各地以建成了各式各樣的太陽能發(fā)電站，利用幾十面電腦控制的鏡子自動(dòng)把陽光集中反射到集熱諾頂端。鍋爐里的水受熱變成水蒸氣，水蒸氣就會(huì)推動(dòng)地面的渦輪機(jī)發(fā)電。除了太陽能發(fā)電站，人們還發(fā)明了聚光式太陽灶，太陽能溫室等有很大經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的發(fā)明，尤其是太陽能熱水器，以走時(shí)了千家萬戶，給人們送去了溫暖的熱水。但是，由于地球只吸收了太陽能量的112000000000，所以利用能量有限。如果能接受全部太陽的能量，那么15分鐘就可以提供當(dāng)前全進(jìn)一年耗用的全部能量。其它風(fēng)能，水力影響相繼得到了一點(diǎn)開發(fā)。世界以有不少風(fēng)站和水力氣發(fā)電站。

　　未來的世界環(huán)境無人可知，但耗費(fèi)巨大的能源是在預(yù)料之中的。所以，我們要盡快找出對(duì)于能源短缺的對(duì)策。我認(rèn)為預(yù)防的辦法有八個(gè)字：節(jié)約舊能，開發(fā)新能。首先，我們要合理利用好現(xiàn)在世界不多的有限能源，不能過份地開采，給予開發(fā)新能源寶貴的時(shí)間。更不能因?yàn)閾寠Z石油等能源導(dǎo)起戰(zhàn)爭(zhēng)，這更會(huì)加速能源枯竭和開發(fā)新的能源的大潮中。特別是對(duì)最有希望的太陽能的開發(fā)。我有這幾點(diǎn)設(shè)想：一把太陽能電站建到太空上去，再用各種方式把電能輸送回來；二使太陽能更方便地運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，如各類交通工具，娛樂設(shè)施等，這樣，既可以得到無窮無盡的能量，又可以保護(hù)環(huán)境，避免環(huán)境污染，是一個(gè)兩全其美文策；三運(yùn)用到航天事業(yè)上�？梢越ǔ商�陽能火箭，航天飛船，進(jìn)入宇宙后，利用太陽能甚至其它恒星發(fā)出的巨大能量。除了太陽能外，我覺得還要開發(fā)，風(fēng)能和水力能，地?zé)崮�，甚至奪磁能。生然，要在經(jīng)濟(jì)開發(fā)條件下。據(jù)我了解，有一種設(shè)想中的新式“飛碟”，利用由電力產(chǎn)生磁物，利用磁物跟地心引力均相互排斥的原理飛行，不僅節(jié)能，而且速度可達(dá)光速。

　　總之，節(jié)約舊能源也好，開發(fā)新能源也好，都要靠我們這一代的將來努力。我們要牢記身上的重膽的份量，利用現(xiàn)在能源不未斷絕地大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)素質(zhì)文明和科學(xué)文明，長(zhǎng)大了把開發(fā)能源作為自己的責(zé)任，為全人類做出貢獻(xiàn)，制服能源短缺這嚴(yán)重的課題，讓人類永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃地生活在這美麗的共有家園上貢獻(xiàn)應(yīng)有的一份力量。

科技小論文14

　　今年暑假媽媽帶我去了動(dòng)物園，我們?nèi)タ戳撕芏鄤?dòng)物，比如：孔雀、老虎、猴子、長(zhǎng)頸鹿等等。但我最感興趣的還是大猩猩，因?yàn)槲腋悴幻靼诪槭裁此�總是要捶胸脯。特別是有個(gè)調(diào)皮的小孩子用樹枝伸進(jìn)籠子里去戳大猩猩的時(shí)候，大猩猩大吼一聲，用兩支爪子使勁地捶打自己的胸脯，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我問媽媽，媽媽也不知道為什么，但她建議我回家到網(wǎng)上查查。

　　我回到家里，給爸爸說了今天去動(dòng)物園的'事情，還特意講了大猩猩有多兇。但是爸爸說，大猩猩應(yīng)該是一種很溫順的動(dòng)物啊。我更加好奇了，就迫不及待的打開電腦，在百度里搜索起來。

　　啊！找到答案了！網(wǎng)上說大猩猩捶擊自己的胸脯主要有以下幾種原因：一是當(dāng)有人或者其他動(dòng)物妨礙它們行進(jìn)時(shí)，常常會(huì)以拳擊胸脯作為一種警告恫嚇的手段趕走對(duì)方。二是當(dāng)它們被激怒時(shí)，便會(huì)猛地站立起來，伸出前肢不斷捶擊胸脯，并且發(fā)出大聲吼叫，以此來威脅對(duì)方。三是在度過了某種危險(xiǎn)后，也往往會(huì)以捶擊胸脯來表示欣慰和慶幸。四是在情緒極為興奮或激動(dòng)時(shí)，它們也常會(huì)情不自禁地用雙手捶擊胸脯，以宣泄自己的情感。在同一群體之間相互接觸時(shí)，它們也常以捶擊胸脯作為彼此打招呼的方式�？傊�，大猩猩捶擊自己的胸脯是它的生活行為之一。在大多數(shù)時(shí)候，大猩猩還是比較安靜的。

　　哦，原來是這樣的，大猩猩也是為了保護(hù)自己才裝出那么兇惡的呀。多虧有了網(wǎng)上的知識(shí)，我才沒有誤會(huì)可愛的大猩猩呢。我越來越喜歡巨大而又溫順的大猩猩了。

科技小論文15

　　俗話說：“夏不穿黑，冬不穿白�！毕奶觳淮┖谏�的衣裳，冬天不穿白色的衣裳。這是為什么呢難道是因?yàn)楹谏�吸熱，白色不吸熱�?/p>

　　首先我準(zhǔn)備了兩個(gè)溫度計(jì)，一張黑色的卡紙和一張大白紙。要開始實(shí)驗(yàn)了，我先將兩個(gè)溫度計(jì)，分別裹在兩張紙里，然后把它們放在我房間的窗臺(tái)上，第一次實(shí)驗(yàn)，我先用了十五分鐘的.時(shí)間，放在黑紙里的溫計(jì)，我將它定為1號(hào)，放在白紙里的定為2號(hào)。一號(hào)起始溫度是160c，2號(hào)是150c，15分鐘過后1號(hào)270c，2號(hào)才160c，看來好像真的是白的不吸熱。一次實(shí)驗(yàn)不能說明問題，我將第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間定為一個(gè)小時(shí)。1號(hào)和2號(hào)的起始溫度分別是170c和160c，很快一小時(shí)就過去了，1號(hào)350c，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，2號(hào)才上漲了2。30c。

　　那為什么黑色吸熱，白色不吸熱呢？帶這個(gè)疑問，我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上是這么說的：首先，白色物體不是不吸熱，只可是吸收輻射相比較較少，反射得比較多，不容易經(jīng)過吸收輻射熱量。

　　其次，黑色吸收所有可見光，看起來才是黑色。對(duì)所有可見光都有必須程度的反射所以看起來能夠是白色。對(duì)可見光吸收的多的，對(duì)其它頻段的電磁波（對(duì)于傳熱來說，那里發(fā)揮最顯著作用的是紅外線）往往也更多。而對(duì)電磁波吸收和反射程度的不一樣是物體的固有性質(zhì)，主要和它的化學(xué)組成和表面的物理性質(zhì)相關(guān)。

　　原先，不是白色不吸熱，只可是吸收輻射相比較較少，反射得比較多，不容易經(jīng)過吸收輻射熱量。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說是一個(gè)大的收獲！

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