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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文

時(shí)間:2024-07-03 07:33:52 計(jì)算機(jī)論文 我要投稿

[薦]計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文1

  該系統(tǒng)的開發(fā)背景是一個(gè)辦公設(shè)備銷售中心。

  此銷售中心銷售各種辦公設(shè)備,其中包括:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、投影儀等各種辦公設(shè)備。

  平均來看,該銷售中心每天要發(fā)生二十多筆購入入庫業(yè)務(wù),而銷售中心的銷售業(yè)務(wù)每天達(dá)到近百筆。值得注意的是,在同一天內(nèi)同一種商品可能發(fā)生多筆購入業(yè)務(wù)和售出業(yè)務(wù)。按照管理規(guī)章制度的要求,每天下班前會計(jì)人員要根據(jù)商品購入流水帳和銷售流水帳,按商品編號進(jìn)行核對庫存和累計(jì)匯總各種商品當(dāng)日累計(jì)購入量和累計(jì)銷售量。對此分析后發(fā)現(xiàn),會計(jì)業(yè)務(wù)繁忙容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而銷售業(yè)務(wù)量多操作煩瑣,應(yīng)采用計(jì)算機(jī)管理以減輕工作量。

  1、可行性分析

  (1)軟件方面。系統(tǒng)的性質(zhì)為MIS軟件,因而數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與操縱是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。從目前市場上比較流行的數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件來看,對于比較簡單的中小型數(shù)據(jù)庫Microsoft Visual Basic的一種解決方案。它為用戶提供了Windows所一貫堅(jiān)持的界面友好、操作簡單無疑是在實(shí)際應(yīng)用中較為成功的用戶界面,簡潔明了的數(shù)據(jù)接口與SQL語句的結(jié)合支持對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更為復(fù)雜的操作。

  結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況來看,商品的日常業(yè)務(wù)處理量雖然大,但是其業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程還是可以分析清楚的,經(jīng)系統(tǒng)分析可以設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需求、易于理解、易于操作、易于維護(hù)的后臺數(shù)據(jù)庫和前臺應(yīng)用程序。而且對于Visual Access來說,對數(shù)量較少的表和其間的關(guān)系進(jìn)行比較簡單的操作,正是其擅長的功能,無論是查詢,統(tǒng)計(jì)都能順利完成。

  (2)硬件方面。需要一臺中檔以上的計(jì)算機(jī),硬盤的容量應(yīng)視所要存儲的商品信息而定,配備1臺打印機(jī)以便能夠打印各種所需要的查詢數(shù)據(jù)和報(bào)表。人員方面:由于系統(tǒng)的前臺應(yīng)用程序本著簡單易用的原則,因此,對操作人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求不高,經(jīng)過簡單培訓(xùn)即可使用系統(tǒng)。所以,開發(fā)實(shí)施本系統(tǒng),從技術(shù)角度看是可行的。

  2、對原手工系統(tǒng)的調(diào)查

  企業(yè)的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負(fù)責(zé)商品的銷售記錄、出庫記錄、入庫記錄、利潤的核算,根據(jù)庫存記錄定貨等操作的處理。

  企業(yè)管理人員根據(jù)商品的銷售及庫存狀況或庫存金額來確定銷售價(jià)格及定貨時(shí)間,并根據(jù)銷售額核算利潤及企業(yè)的支出。還根據(jù)生產(chǎn)廠家的信息來決定庫存及銷售價(jià)格。從而預(yù)測企業(yè)對未來市場的控制及占有率。所需處理單據(jù)如表1~表5所示。

  3、功能模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

  新系統(tǒng)以原來系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖為依據(jù),綜合考慮新系統(tǒng)的邏輯模型和目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求,得到新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。

  (1)商品管理:包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個(gè)模塊。用于完成企業(yè)日常處理事圖4商品信息輸出的報(bào)表圖5商品購入流水帳報(bào)表圖6商品銷售流水帳報(bào)表中最為頻繁的操作。使用該系統(tǒng)之前應(yīng)先把所有商品的相關(guān)記錄輸入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,否則對空數(shù)據(jù)庫的任何操作都沒有意義。添加、修改、刪除時(shí),只需要輸入商品代碼即可,系統(tǒng)會根據(jù)圖書代碼自動(dòng)顯示出該商品相關(guān)信息,從而大大簡化了人工輸入的數(shù)據(jù)量,提高了處理的速度。

  (2)庫存管理:由“銷售流水帳管理”、“購入流水帳管理”2大模塊構(gòu)成,商品銷售購入時(shí)要填寫該商品的出入庫信息和時(shí)間及商品本身的信息,商品銷售時(shí)需填寫商品的銷售數(shù)量和價(jià)格及商品銷售日期。

  (3)信息匯總:包括“所有商品”、“所有出入庫記錄”和“所有銷售記錄”3個(gè)模塊,可以列出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的所有記錄。

  (4)查詢:包括“商品查詢”、“出入庫記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫存信息查詢”4個(gè)模塊,提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能,可以對系統(tǒng)內(nèi)的所有商品、出入庫記錄和銷售記錄進(jìn)行各種查詢。

  (5)報(bào)表打。3個(gè)功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫記錄打印”和“銷售記錄書打印”,這3個(gè)模塊和查詢的3個(gè)模塊相互配合,查詢完畢就可以通過打印模塊打印出查詢的結(jié)果,也可以打印所有記錄。

  (6)系統(tǒng)維護(hù):包括“數(shù)據(jù)備份”和“數(shù)據(jù)恢復(fù)”2個(gè)模塊是MIS所必不可少的功能,信息是MIS的核心,信息的安全性與可維護(hù)性是評價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的重要因素。這2個(gè)模塊可以將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表分別轉(zhuǎn)換為5種格式的數(shù)據(jù)表進(jìn)行轉(zhuǎn)移存儲和恢復(fù),也可以把這些數(shù)據(jù)遷移到其他的系統(tǒng)中去,增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的.可移植性。

  4、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  (1)輸入設(shè)計(jì)該系統(tǒng)將徹底實(shí)現(xiàn)無紙化操作,所有數(shù)據(jù)的輸入輸出都直接有操作人員和系統(tǒng)交互而不再借助于任何紙介質(zhì)。系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎(chǔ)之上,盡量減少手工的輸入量,把人為錯(cuò)誤出現(xiàn)幾率降到最低;同時(shí)要提供良好的人機(jī)交互界面,使信息的輸入更加方便、迅速。

  在任何涉及到處理輸入信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,輸入數(shù)據(jù)的正確性都決定著整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞,若輸入數(shù)據(jù)缺乏精確性和適時(shí)性,即使計(jì)算和處理都十分正確,也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統(tǒng)輸入的設(shè)計(jì)不僅考慮數(shù)據(jù)輸入窗口的屏幕格式,而且還要考慮對輸入數(shù)據(jù)上下邊界范圍的限制、精度的限制,以保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)采用的輸入方式是鍵盤輸入,信息的輸入分為2個(gè)方面:商品信息的輸入及商品類別信息的輸入,如圖2,圖3所示。

  (2)輸出設(shè)計(jì)

  系統(tǒng)的輸出形式為報(bào)表,輸出的報(bào)表分為3個(gè)界面:商品信息報(bào)表的輸出、商品購入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出,其打印輸出格式如圖4~圖6所示。

  5、結(jié)語

  文中詳細(xì)敘述了系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境及開發(fā)過程,包括各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)及執(zhí)行流程。最終的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了手工輸入數(shù)據(jù)的最小化,方便性及良好的人機(jī)交互界面,往往只需要輸入商品編號或銷售、購入單編號,系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn)并給出其它詳細(xì)信息供用戶確認(rèn),大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯(cuò)的幾率;具有一定的限制及數(shù)據(jù)保護(hù)功能,對關(guān)鍵數(shù)據(jù)不允許用戶更改,由系統(tǒng)自動(dòng)生成,保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性;能夠快速相應(yīng)查詢,立即給出結(jié)果,并且具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及查詢的功能。

  參考文獻(xiàn):

  [1]姜大源,吳全全.德國職業(yè)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程方案研究[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,(2):47-54.

  [2]欒好利“.項(xiàng)目教育”研究及在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用實(shí)踐[J].計(jì)算機(jī)教育,(13):106-108

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文2

  隨著中國社會發(fā)展趨向于經(jīng)濟(jì),信息化和智能化,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到更廣泛的應(yīng)用。在新形勢下,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與社會發(fā)展密切相關(guān)。一方面,計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用可以解決社會生活中的問題。例如,大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)極大地提高了人們的工作效率和質(zhì)量。一方面,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展對于促進(jìn)社會進(jìn)步和社會創(chuàng)新具有重要意義。它需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)新和探索。

  一、“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵概述

  “互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)概念的首次提出,是在十二屆全國人大三次會議上,本意是指的在互聯(lián)背景下,其他行業(yè)的新形態(tài),是知識社會發(fā)展的重要表現(xiàn)。“互聯(lián)網(wǎng)+”對于計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展影響是全面且深入的,是對傳統(tǒng)領(lǐng)域的一個(gè)創(chuàng)新,主要的代表計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就是“大數(shù)據(jù)、云儲存、物聯(lián)網(wǎng)”等,其對于促進(jìn)開創(chuàng)創(chuàng)新、用戶創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的知識社會發(fā)展意義重大對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來說,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是其重要的基礎(chǔ)構(gòu)成,并且隨著計(jì)算機(jī)設(shè)備的進(jìn)步普及和應(yīng)用,其對于現(xiàn)代人生活、工作的影響是全面且深入的。

  因此,從“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展需求入手,探討計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)分析

 。ㄒ唬┐髷(shù)據(jù)

  目前大數(shù)據(jù)的主要來源是企業(yè),主要應(yīng)用也是企業(yè)。作為大數(shù)據(jù)和OLAP商業(yè)智能的前身,它為大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)可以大大提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和核心競爭力。通過對市場領(lǐng)域的分析和相應(yīng)的數(shù)據(jù)相關(guān)性分析,公司能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解消費(fèi)者的行為和小靈的'概念,并從公司的實(shí)際發(fā)展入手,挖掘新的商業(yè)模式。使公司實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。來自供應(yīng)鏈分析的力量,結(jié)合大數(shù)據(jù)分析技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品庫存優(yōu)化,物流優(yōu)化等,緩解流程沖突,同時(shí)有效控制預(yù)算支出,提供更好的質(zhì)量:現(xiàn)階段電子商務(wù)平臺,每天都有成千上萬的交易。這些交易所蘊(yùn)含的信息就是大數(shù)據(jù),商家可以對這些信息進(jìn)行分析,以便他們可以生產(chǎn)自己的產(chǎn)品,節(jié)省并做出決策以改善和提高公司的經(jīng)濟(jì)效率。

 。ǘ┰拼鎯

  計(jì)算機(jī)云存儲技術(shù)是一種高效的現(xiàn)代技術(shù)模型,它出現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的背景下。為了保持高效的信息傳輸,互聯(lián)網(wǎng)建立的信息共享平臺,如何僅采用物理儲存技術(shù),會浪費(fèi)大量的空間和成本,而且信息轉(zhuǎn)移十分不方便。因此,所以在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了“云存儲技術(shù)”。云存儲技術(shù)在傳統(tǒng)存儲技術(shù)水平上實(shí)現(xiàn)了最高效率和信息最大化,非常適合現(xiàn)在這一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。

 。ㄈ┪锫(lián)網(wǎng)

  一般來講,物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)傳感器網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng),不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)。它擴(kuò)展了人與人、人與物之間的聯(lián)系。物聯(lián)網(wǎng)上最成熟和最廣泛使用的地方是交通管制。當(dāng)?shù)缆窊頂D或特殊時(shí),它可以檢測設(shè)備并自動(dòng)部署交通信號燈。它還預(yù)測了車主擁擠的道路,并推薦最佳路線。在公共交通方面,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建的智能公交系統(tǒng)集網(wǎng)絡(luò)通信,GIS地理信息,GPS定位,智能通信調(diào)度,電子站卡發(fā)布,IC卡計(jì)費(fèi),ERP(BRT系統(tǒng))于一體。可以詳細(xì)了解每輛公交車的日常運(yùn)行狀態(tài)。另外,定位系統(tǒng)可以準(zhǔn)確顯示公交車站下一班車的等候時(shí)間;總線查詢系統(tǒng)可用于查詢總線。

  三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展趨勢

 。ㄒ唬┚芑厔

  “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,互聯(lián)網(wǎng)上所包含的數(shù)據(jù)越來越多,這就對計(jì)算的性能要求越來越高,相應(yīng)提高了對集成電路精密度的實(shí)際要求。以著名的電腦芯片公司英特爾為例,其生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)芯片產(chǎn)品,從初代到最新產(chǎn)品在集成度方面提升了13000倍,線寬從最初的10.0μm減少至現(xiàn)代的0.13μm,并且新版芯片對應(yīng)的時(shí)鐘速度可達(dá)2.8~3.2GHz。此外,隨著芯片集成度的持續(xù)提高,其能耗墻問題日益突出。就當(dāng)前的CPU/GPU異構(gòu)協(xié)同計(jì)算模式而言,其普遍采用定制加速協(xié)處理器結(jié)合多核處理器的異構(gòu)混合體系結(jié)構(gòu),以達(dá)到高效、快速數(shù)據(jù)處理的目的。

  (二)普適化趨勢

  隨著社會的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的價(jià)格越來越平民化,與其他產(chǎn)業(yè)的融合越來越明顯,而現(xiàn)階段社會不同的行業(yè)和領(lǐng)域,非常依賴信息。在這種環(huán)境背景下,低功耗和低成本的計(jì)算受到了越來越廣泛的重視和關(guān)注。對于現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展而言,具有普適化特征的計(jì)算技術(shù)在有效推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),還將為低能耗計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建提出有效的技術(shù)支撐,促進(jìn)更加計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的發(fā)展。

 。ㄈ┲悄芑厔

  世界上第一臺計(jì)算機(jī)設(shè)備“ENIAC”雖然具有當(dāng)時(shí)領(lǐng)先的計(jì)算能力,但從現(xiàn)在的眼光來看,功能十分簡單,也僅局限于計(jì)算領(lǐng)域應(yīng)用。隨著半導(dǎo)體技術(shù)、集成電路技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計(jì)算機(jī)設(shè)備的功能越發(fā)豐富,并且重點(diǎn)追求現(xiàn)代化的智能化功能。目前,部分人工智能已經(jīng)開始替代人工操作進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)控制,使得工業(yè)生產(chǎn)的效率和精度都提高了,解放了人工勞動(dòng)力。那么未來的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展中,智能化是一個(gè)必不可少的趨勢。

  四、總結(jié)

  由于不同的行業(yè)的工作模式不相同,因此在計(jì)算應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)方面不盡相同。“互聯(lián)網(wǎng)+”主要技術(shù)就是這三張,大數(shù)據(jù)技術(shù)使用計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件技術(shù)來存儲,收集,處理和分析海量數(shù)據(jù),結(jié)果在很短的時(shí)間就能接收到。

  在未來,大數(shù)據(jù)的發(fā)展將不可避免地以更快,更準(zhǔn)確和更安全的方向發(fā)展,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,可以有效提高計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是現(xiàn)階段具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ挠?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。其中,嵌入式技術(shù)和傳感器技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵,但是這兩種技術(shù)還需要進(jìn)行加強(qiáng),才能夠普及物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)。這也是未來“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下三種主要技術(shù)發(fā)展的相關(guān)方向。

  參考文獻(xiàn)

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文3

  摘要:在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下,我國對具有創(chuàng)新能力的技能型人才的需求量大增。高職院校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,為我國社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出大批人才。在高職院校,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)作為其中的重點(diǎn)專業(yè),將現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)科應(yīng)用其中,對提升教學(xué)質(zhì)量具有積極影響。文章探討現(xiàn)代學(xué)徒制模式下,高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)。

  關(guān)鍵詞:高職計(jì)算機(jī)專業(yè);現(xiàn)代學(xué)徒制;課程體系

  在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中,基于現(xiàn)代學(xué)徒制開展課程體系建設(shè),有助于增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在人才市場上的競爭優(yōu)勢。為確保課程體系建設(shè)的適宜性和科學(xué)性,高職院校在針對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開展課程體系建設(shè)時(shí),需要了解行業(yè)發(fā)展趨勢及企業(yè)對人才的需求,著眼于課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施以及課程考核,完善本專業(yè)的課程體系建設(shè)。

  1現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展歷程

  近年來,我國對職業(yè)教育給予高度關(guān)注,為促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,開展了不少探索和研究,現(xiàn)代學(xué)徒制逐漸成為職業(yè)教育領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。越來越多的專家學(xué)者致力于研究現(xiàn)代學(xué)徒制,對現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展過程及國外研究成果進(jìn)行分析和比較,并進(jìn)行總結(jié)歸納,以對職業(yè)教育發(fā)展起到積極促進(jìn)作用。我國針對職業(yè)教育出臺了一系列法律文件,于20xx年,在《我國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)范綱要(20xx—20xx)》中明確指出,半工半讀的學(xué)校教育制度以及半工半讀的勞動(dòng)制度將逐步落實(shí),采用兩種教育制度及勞動(dòng)制度,在促進(jìn)我國職業(yè)教育發(fā)展的同時(shí),重視現(xiàn)代學(xué)徒制在職業(yè)教育中的應(yīng)用,要構(gòu)建具有本國特色的現(xiàn)代學(xué)徒制。此外,在《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃(20xx—20xx)》中,針對推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)進(jìn)行深入詳盡的規(guī)定,以促進(jìn)校企合作,讓各個(gè)區(qū)域內(nèi)具備相應(yīng)能力及條件的企業(yè)積極參與到職業(yè)院,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作之中,以彰顯現(xiàn)代學(xué)徒制在職業(yè)教育中的價(jià)值。在20xx年,教育部針對現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,頒布了相應(yīng)的工作意見,并選擇一批院校作為試點(diǎn),開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作[1]。

  2踐行現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式的價(jià)值

  基于現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式下,教師可以依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置適宜的教學(xué)情境,讓學(xué)生專注到教學(xué)內(nèi)容之中,并結(jié)合適宜情況及教學(xué)目標(biāo),設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)及教學(xué)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生一一完成,從而強(qiáng)化對知識的理解,提升學(xué)生的操作技能,并完善教學(xué)設(shè)計(jì),避免由于教學(xué)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)在課堂教學(xué)中出現(xiàn)失誤等問題,以提升教學(xué)質(zhì)量。此外,學(xué)校要選擇優(yōu)質(zhì)適宜的企業(yè),加強(qiáng)校企合作工作,將企業(yè)工作情景融入教學(xué)之中,讓學(xué)生熟悉工作流程,了解崗位需求,從而逐步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),在提升學(xué)生理論知識儲備的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的操作技能,將理論與實(shí)踐并重[2]。

  3高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基于現(xiàn)代學(xué)徒制的課堂體系改革

  3.1課程目標(biāo)建設(shè)

  在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)中,課程目標(biāo)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)置了明確要求,課程建設(shè)要以此為基礎(chǔ),與課程內(nèi)容、課程開展、考核評價(jià)這些內(nèi)容上具有密切聯(lián)系;趥鹘y(tǒng)學(xué)科體系的課程目標(biāo),將重點(diǎn)集中在學(xué)生對知識的掌握情況上。而現(xiàn)代學(xué)徒制體系有效調(diào)整了傳統(tǒng)課程目標(biāo)的局限性,不僅關(guān)注學(xué)生對知識的掌握情況,還致力于培養(yǎng)學(xué)生的.崗位適應(yīng)能力,以增強(qiáng)學(xué)生在市場競爭中的核心優(yōu)勢。在20xx年,我國在《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中,對現(xiàn)代職業(yè)教育進(jìn)行科學(xué)詳細(xì)的規(guī)定,明確指出現(xiàn)代職業(yè)教育要秉承以服務(wù)發(fā)展為宗旨,促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展理念,順應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,加強(qiáng)校企合作,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,進(jìn)一步明確職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo);诂F(xiàn)代學(xué)徒制,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在開展課程體系建設(shè)之際,需要選擇適宜的企業(yè),建立密切合作,采用交流會談、調(diào)查問卷以及數(shù)據(jù)分析等多種措施,對企業(yè)人才需求類型進(jìn)行科學(xué)全面的分析,明確教學(xué)重難點(diǎn),致力于提升學(xué)生的綜合實(shí)力。

  3.2課程內(nèi)容建設(shè)

  在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中,學(xué)校可以依據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,在專業(yè)技能、知識儲備、職業(yè)素養(yǎng)以及資格證書等方面制定明確具體的規(guī)定,對課程內(nèi)容選擇以及組織予以重視,從而在專業(yè)課程目標(biāo)的指導(dǎo)下,完善課程內(nèi)容建設(shè)工作,為順利開展課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。關(guān)于專業(yè)課程內(nèi)容,高職院校要基于現(xiàn)代學(xué)徒制的特點(diǎn)及發(fā)展需求,確保所選擇的教學(xué)內(nèi)容與工作任務(wù)相符,讓教學(xué)內(nèi)容能夠包含相應(yīng)工作任務(wù)的各個(gè)階段,并將行業(yè)發(fā)展趨勢及國家規(guī)定,適當(dāng)深入課程內(nèi)容之中,以彰顯課程內(nèi)容與相關(guān)職業(yè)的密切聯(lián)系。近年來,我國計(jì)算機(jī)行業(yè)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展和進(jìn)步,研發(fā)出了越來越多的新技術(shù),故而在課堂內(nèi)容中,需要適當(dāng)引入新興技術(shù)成果及知識,確保課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),符合行業(yè)發(fā)展趨勢。此外,在課程內(nèi)容組織環(huán)節(jié),高職院校要充分考慮高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及能力水平,關(guān)注部分高職學(xué)生理論知識掌握不佳的現(xiàn)狀,從以下方面入手,完善課程內(nèi)容組織。一方面,在組織課程內(nèi)容上,可以采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,將具體工作人員運(yùn)用到課堂內(nèi)容建設(shè)之中,讓學(xué)生通過了解具體工作任務(wù),明確相應(yīng)的知識體系,科學(xué)整合工作任務(wù)與課程內(nèi)容。另一方面,就高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)而言,針對不同層級崗位,具有不同的需求,在設(shè)計(jì)工作任務(wù)時(shí),高職教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際能力,秉承循序漸進(jìn)、由淺入深的原則,確保工作任務(wù)設(shè)置的適宜性,以逐步提升學(xué)生的技術(shù)水平及知識積累。

  3.3課程實(shí)施建設(shè)

  在完成課程目標(biāo)設(shè)置及內(nèi)容設(shè)計(jì)之后,高職教師要開展課程教學(xué),將工作任務(wù)與教學(xué)設(shè)計(jì)落到實(shí)處,彰顯學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在具體任務(wù)的指導(dǎo)下,讓學(xué)生通過完成相應(yīng)任務(wù),增進(jìn)對相應(yīng)知識與技能的理解,從而切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。在課堂實(shí)施的各個(gè)階段,高職教師要明確各個(gè)階段的內(nèi)容。首先,高職教師要完善工作目標(biāo)與任務(wù)設(shè)計(jì),在正式開展課堂教學(xué)之前,將工作目標(biāo)及任務(wù)要求進(jìn)行闡述到位,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)任務(wù)具有明確細(xì)致的了解,知曉學(xué)習(xí)過程及步驟,并給予學(xué)生適當(dāng)?shù)妮o助和指導(dǎo),讓學(xué)生通過自主查詢資料、分析研究,鍛煉學(xué)生分析并解決問題的能力,并依據(jù)具體任務(wù),科學(xué)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作方式,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高處理相應(yīng)任務(wù)的效率。此外,對于學(xué)生相應(yīng)任務(wù)的完成情況,教師可以采用多樣化的評價(jià)方式,如學(xué)生自評、同學(xué)互評以及教學(xué)評價(jià)等,對于學(xué)生工作方案中存在的不足,教師要采用客觀評價(jià),指出需要改進(jìn)的地方,并制定具有針對性的問題,讓學(xué)生自主解決,從而鍛煉學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。

  3.4課程考核評價(jià)建設(shè)

  現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式致力于增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能,注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力、項(xiàng)目執(zhí)行能力、分析解決問題能力等。在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課題體系建設(shè)中,要體現(xiàn)層次性,完善課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)課程,并根據(jù)不同類型的課程,采用具有針對性的考核評價(jià)方式,將形成性考核與試卷考核科學(xué)結(jié)合,將職業(yè)技能作為考核評價(jià)的要點(diǎn)。在教學(xué)評價(jià)環(huán)節(jié),試卷考核能夠檢測學(xué)生對課程內(nèi)容的掌握情況,能夠起到鞏固知識、增進(jìn)理解的作用。形成性考核注重考查學(xué)生的綜合能力及平時(shí)表現(xiàn),貫穿于課堂教學(xué)的始終,將學(xué)生自評、同學(xué)互評以及教學(xué)評價(jià)等多種評價(jià)方式科學(xué)整合。不同的考核方式各有側(cè)重,教師可以根據(jù)課程在教學(xué)體系中所處位置及內(nèi)容,科學(xué)設(shè)置兩者評價(jià)方式在其中所占比重[3]。

  4結(jié)語

  在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中,現(xiàn)代學(xué)徒制對其具有深遠(yuǎn)影響,基于現(xiàn)代學(xué)徒制開展課程體系建設(shè)工作,有助于推進(jìn)高職院校教學(xué)改革創(chuàng)新,對提升教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平具有積極影響。踐行現(xiàn)代學(xué)徒制,有利于彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)形式中存在的不足,增進(jìn)校企合作,有利于鍛煉學(xué)生的職業(yè)技能,增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力,從而盡快適應(yīng)工作崗位需求。

  [參考文獻(xiàn)]

  [1]湯平,李純,邱秀玲.基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)研究[J].物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xx(3):110-112.

  [2]李琳.現(xiàn)代學(xué)徒制下高職測量技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)[J].福建建材,20xx(4):114-116.

  [3]王玉寶.基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職烹飪專業(yè)課程建設(shè)研究[J].經(jīng)營管理者,20xx(20):28.

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文4

  1 概述

  隨著電氣化鐵道的高速發(fā)展,人們對電氣化鐵路的安全和穩(wěn)定性提出了更高的要求。牽引供電系統(tǒng)是電氣化鐵道的重要組成部分,計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)利用與實(shí)際牽引供電系統(tǒng)對象相吻合的數(shù)學(xué)模型在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行模擬試驗(yàn),由于其具有靈活多變、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、周期短等特點(diǎn),已成為分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評價(jià)、培訓(xùn)系統(tǒng)的重要工具。采用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)牽引供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)可顯著提高設(shè)計(jì)效率、提高設(shè)計(jì)精度[1].

  2 牽引供電系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真的作用

  2.1 檢驗(yàn)運(yùn)行系統(tǒng)的各項(xiàng)指標(biāo)和特性。

  牽引供電系統(tǒng)在運(yùn)行中具有負(fù)荷隨機(jī)性強(qiáng)、移動(dòng)性強(qiáng)、三相不對稱等特點(diǎn),用常規(guī)方法不能了解系統(tǒng)的真實(shí)過程、行為及優(yōu)化運(yùn)行的要求[2].不適合使用大規(guī)模現(xiàn)場試驗(yàn)的方法,因其只針對特定情況進(jìn)行測試,并且存在周期長、不具有重復(fù)性、消耗大量人力、財(cái)力。通過計(jì)算機(jī)仿真可以有效解決這些問題,它可以對不同的列車運(yùn)行狀態(tài)、不同供電方式下的電流、電壓、諧波、負(fù)序、功率因數(shù)、電能損失等物理量進(jìn)行推論計(jì)算和數(shù)據(jù)核查,以便設(shè)計(jì)出最優(yōu)的技術(shù)方案和運(yùn)行方案。

  2.2 預(yù)測新系統(tǒng)的指標(biāo)和特性。

  計(jì)算機(jī)仿真軟件可以針對已定的系統(tǒng)各種運(yùn)行方式下和行程工況下的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行各類特性或指標(biāo)的測試,可大大縮短試驗(yàn)或設(shè)計(jì)的周期,為試驗(yàn)或設(shè)計(jì)指明正確方向,從而最大程度降低盲目性操作?捎捎(jì)算機(jī)仿真完成牽引負(fù)荷過程及其行為的仿真、負(fù)荷諧波過程及其行為的仿真、牽引負(fù)荷統(tǒng)計(jì)特征與隨機(jī)的仿真、牽引網(wǎng)故障過程及其行為過程仿真、絕緣水平與絕緣配合的仿真等工作。

  3 牽引負(fù)荷過程的計(jì)算機(jī)仿真

  所謂負(fù)荷過程的計(jì)算機(jī)仿真,就是在計(jì)算機(jī)上仿真再現(xiàn)負(fù)荷過程[3].要實(shí)現(xiàn)牽引變電所某一臂上負(fù)荷過程計(jì)算機(jī)仿真,首先需要建立列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)庫和列車運(yùn)行圖信息代碼數(shù)據(jù)庫,然后再由臂負(fù)荷過程仿真軟件再現(xiàn)臂負(fù)荷過程。

  3.1 列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)庫。

  列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)庫是由某一類型的電力機(jī)車牽引某種列車,在既定線路上正常操作運(yùn)行時(shí)候獲得的機(jī)車電流與行走距離之間的關(guān)系數(shù)據(jù)組成的數(shù)據(jù)集,對列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要方便應(yīng)用于牽引負(fù)荷的仿真計(jì)算過程。

  3.2 列車運(yùn)行圖信息代碼數(shù)據(jù)庫。

  列車運(yùn)行圖數(shù)據(jù)庫反映了下列信息:

  (1)每天通過區(qū)段的列車數(shù)。

  (2)每列車進(jìn)入和駛出臂上各區(qū)間的時(shí)分。

  (3)進(jìn)入臂上各區(qū)間各次列車的車別(客,貨或零擔(dān)車)、運(yùn)行的方向(上行或下行)和通過區(qū)間的方式(直通,停通或通停)。

  對上述第二個(gè)信息,可設(shè)兩個(gè)變量 T1、T2分別表示列車進(jìn)、出區(qū)間的時(shí)分。對第三個(gè)信息包括三個(gè)子信息,軟件中用代碼來區(qū)分,可分設(shè)三個(gè)代碼變量 F1、F2、F3表示。可令 F1=1、2、3 分別代表貨車、客車、零擔(dān)車;F2=1、2 分別表示上行、下行;F31=1、2、3 分別代表通過區(qū)間的方式,即直通、停通、通停。列車運(yùn)行圖代碼數(shù)據(jù)庫必須與列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)庫相對應(yīng),其代碼數(shù)據(jù)也必須依不同的供電臂(左、右)、不同的區(qū)間及不同的車次來組織。

  3.3 臂負(fù)荷過程的仿真。

  臂負(fù)荷過程仿真可按下列思路來設(shè)計(jì):

  (1)調(diào)入牽引變電所某側(cè)供電臂上的列車運(yùn)行負(fù)荷數(shù)據(jù)和列車運(yùn)行信息數(shù)據(jù)。

  (2)從列車運(yùn)行信息數(shù)據(jù)組中取出各次列車進(jìn)入和駛出該區(qū)間的時(shí)分 T1和 T2,并將其與所考察時(shí)步所對應(yīng)的時(shí)間相比較,以判斷所考察時(shí)刻該區(qū)間后運(yùn)行的時(shí)分?jǐn)?shù),并取出該次列車的三個(gè)信息代碼 F1、F2、F3,以確定列車的類型、行車方向和通過區(qū)間的方式。

  (3)以T1、T2、F1、F2、F3為依據(jù)確定并從列車負(fù)荷庫中正確取出數(shù)據(jù),并計(jì)算出該次列車在該考察時(shí)刻從牽引網(wǎng)取用的電流值。

  按上述方法計(jì)算出該供電臂各區(qū)間運(yùn)行列車在同一時(shí)刻由牽引網(wǎng)取用的`電流值,將它們累加即為該供電臂此刻的總負(fù)荷電流,然后依時(shí)步(如取為 1min)循環(huán)一周,即可得到該臂24h內(nèi)的負(fù)荷過程。

  4 負(fù)荷行為過程的仿真及統(tǒng)計(jì)分析

  牽引負(fù)荷在牽引供電系統(tǒng)和外部電力網(wǎng)系統(tǒng)中電氣量變化的過程叫負(fù)荷行為,它主要表達(dá)了各種電氣量隨著時(shí)間變化的過程。

  可以得到以下結(jié)論:

  (1)牽引變電所及供電臂上負(fù)荷行為過程。主要有母線電壓損失、牽引變壓器的功率損失、繞組負(fù)序電流及母線負(fù)序電流電壓分量、牽引網(wǎng)上的功率損失和最大電壓損失。

  (2)牽引負(fù)荷對電力系統(tǒng)影響的負(fù)荷行為過程。主要有流入各發(fā)電機(jī)支路的負(fù)序電流,在電力系統(tǒng)各監(jiān)測點(diǎn)上的負(fù)序電壓值等。

  (3)對上述各種負(fù)荷行為過程進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),可以變換得出各指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)特征值(平均值、有效值、方差),并給出各指標(biāo)變化的概率直方圖。

  5 結(jié)束語

  利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù),實(shí)現(xiàn)了牽引供電系統(tǒng)一、二次側(cè)母線及各饋線的電壓、電流、有功功率、無功功率因數(shù)等數(shù)據(jù)的仿真計(jì)算[4],大大提高了工程分析、計(jì)算的功能,其精確的仿真能力為牽引供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

  參考文獻(xiàn)

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  [4]于萬聚。高速電氣化鐵路接觸網(wǎng)[M].成都:西南交通大學(xué)出版社,20xx.

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文5

  摘要:社會經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展促使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用空間進(jìn)一步擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合能夠進(jìn)一步發(fā)揮出計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢。為此,文章在分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理整合優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際具體分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合策略。

  關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);信息管理;整合

  在時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展下,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域中,對多個(gè)領(lǐng)域發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。在信息資源數(shù)量和類別的豐富下,人們在享受海量信息的同時(shí)怎樣實(shí)現(xiàn)對各種信息資源的高效利用成為有關(guān)人員需要思考的問題。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠進(jìn)一步提高信息管理效率。為此,文章就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合問題展開探究。

  一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在信息管理中的應(yīng)用特點(diǎn)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)具有高效、準(zhǔn)確的特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。信息管理是一項(xiàng)復(fù)雜化、繁瑣化的工作,具體是指主體對文字、圖片、聲音、視頻等信息的保存處理,具體操作流程包括信息收集、信息加工、信息應(yīng)用等。在社會發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域中都在不同程度上涉及信息管理,比如教育行業(yè)、醫(yī)學(xué)行業(yè)等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠在一定程度上降低信息管理工作失誤,提高信息管理工作效率,進(jìn)而促進(jìn)我國信息管理工作發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的輔助下,有效縮短了信息管理時(shí)間,提高了信息管理效率,減少了信息管理工作中不必要的人力、物力和財(cái)力消耗。另外,在一些教育機(jī)構(gòu)和辦公領(lǐng)域,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理結(jié)合能夠在最大限度上縮短圖書信息檢索時(shí)間,提高圖書館書籍的管理質(zhì)量,提升了圖書館圖書信息檢索效率,也提高了圖書館信息資料的管理準(zhǔn)確率。學(xué)生到圖書館借閱圖書的時(shí)候只需要在計(jì)算機(jī)上輸入書籍信息就能夠及時(shí)找到需要借閱的圖書,提高圖書閱覽效率。

  二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合策略

  (一)加強(qiáng)信息管理工作意識

  現(xiàn)階段我國處于信息化發(fā)展快速時(shí)期,社會各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展普遍呈現(xiàn)出信息化的發(fā)展態(tài)勢。在激烈的市場競爭環(huán)境下想要獲取發(fā)展地位,需要各個(gè)領(lǐng)域提高對各類信息的獲取效率,應(yīng)用最新技術(shù)手段來收集、分析、處理信息。為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合,需要相關(guān)人員加強(qiáng)對信息管理工作重要性的認(rèn)識,同時(shí)還需要具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合思維,從而在市場發(fā)展中積極搶占先機(jī)。

  (二)完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)

  信息管理工作是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)支持下的信息管理應(yīng)用系統(tǒng)是一系列信息管理工作的.關(guān)鍵,關(guān)乎整個(gè)信息資料的真實(shí)、安全,同時(shí)也影響信息管理人員的工作效率。在新的歷史時(shí)期,只要將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理有效整合,完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)才能夠?qū)崿F(xiàn)信息管理工作的有序、高效進(jìn)行。信息管理應(yīng)用系統(tǒng)的建立需要相關(guān)人員通過學(xué)習(xí)不斷掌握各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理操作常識,并通過實(shí)踐不斷提升自己應(yīng)用計(jì)算機(jī)的專業(yè)性。另外,在數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展下,信息管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善還需要學(xué)會整合這些技術(shù)形式,通過多種技術(shù)的整合來提高信息管理應(yīng)用系統(tǒng)效率,為信息管理工作提供更多支持。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展下,還需要有關(guān)工作人員掌握更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作技能和工作素質(zhì),積極打造理想的信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并應(yīng)用最新技術(shù)形式提高信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性、可靠性。

  (三)提高信息管理質(zhì)量

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合的過程中容易出現(xiàn)信息反復(fù)的現(xiàn)象,額外加大了工作負(fù)擔(dān),不利于信息管理工作的高效進(jìn)行,也不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)運(yùn)行發(fā)展。為此,企業(yè)決策者和信息管理者需要結(jié)合實(shí)際及時(shí)采取應(yīng)對措施,通過建立完善的信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來保證各項(xiàng)信息應(yīng)用的安全,提高信息收集、整理價(jià)值。在信息管理數(shù)據(jù)庫中還需要詳盡的記錄企業(yè)全體人員的信息、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)發(fā)展項(xiàng)目等內(nèi)容,從而為企業(yè)管理者的后期管理、搜索、查詢提供重要支持,在最大限度上減少信息管理工作重復(fù)現(xiàn)象的發(fā)生。另外,還需要信息管理人員對信息管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理,制定數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整數(shù)據(jù)管理目標(biāo)。

  (四)實(shí)現(xiàn)對信息管理數(shù)據(jù)庫信息的及時(shí)更新

  信息管理數(shù)據(jù)庫信息是企業(yè)信息管理標(biāo)準(zhǔn)制定和企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)庫信息的不完善不利于企業(yè)管理者做出正確的決策,甚至還會導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展效益受損。因此,企業(yè)信息管理人員需要結(jié)合實(shí)際及時(shí)更新和完善信息管理數(shù)據(jù)庫,從而不斷發(fā)揮出信息管理數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用價(jià)值,為企業(yè)管理人員的決策提供重要支持。

  三、結(jié)語

  綜上所述,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合能夠提高信息管理效率,減少不必要的人力、物力和財(cái)力消耗。但是從我國現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)水平來看,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合還面臨一些新的挑戰(zhàn)。為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)二者整合,需要信息管理工作人員緊跟時(shí)代潮流,通過學(xué)習(xí)不斷掌握最新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并將其應(yīng)用到信息管理中,從而提高信息管理工作質(zhì)量和工作效率。

  參考文獻(xiàn):

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文6

  [關(guān)鍵詞]隨著我國科技水平的日益提升,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到的迅猛發(fā)展,在各個(gè)行業(yè)中均已廣泛應(yīng)用。計(jì)算機(jī)應(yīng)用為我們的日常生活提供了許多便利,需要提升具計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的安全保護(hù)意識。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)水平的提升是促進(jìn)社會進(jìn)步的重要保障。文章首先介紹了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的概況,分別對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的用途和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行討論,再次討論了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的未來發(fā)展趨勢。從而詳細(xì)的論述了我國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展情況。

  [摘 要]計(jì)算機(jī)應(yīng)用 發(fā)展現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢

  當(dāng)今社會,計(jì)算機(jī)應(yīng)用涉及到了數(shù)據(jù)處理、家庭和辦公自動(dòng)化、遠(yuǎn)程信息控制和信息系統(tǒng)構(gòu)建等多中領(lǐng)域,分別需要不同的技術(shù)支撐和技術(shù)應(yīng)用范圍。而如何有效的掌握知識,促進(jìn)能力,拓展創(chuàng)新,是推廣和使用信息技術(shù)的必由之路。

  從計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程看,也是知識和技術(shù)應(yīng)用不斷推陳出新和過程,隨著多媒體技術(shù)和信息高速公路技術(shù)的出現(xiàn)使用,計(jì)算機(jī)的功能更大的被發(fā)掘出來,甚至在某些方面取代了人工,成為重要的角色。

  一、全面掌握應(yīng)用知識,提高應(yīng)用技術(shù)能力

  所有計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用是以掌握相關(guān)的知識為前提的,這種知識可以使理論的,也可以是操作的,可以集中學(xué)習(xí),也可以邊學(xué)邊做。在當(dāng)前計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域,關(guān)乎到日常工作和生活的有很多,像計(jì)算機(jī)教學(xué)、平面設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)與應(yīng)用、信息工程師和系統(tǒng)管理等,除了要求掌握基本通用的知識外,專業(yè)方面的知識也甚為關(guān)鍵。

  每個(gè)計(jì)算機(jī)工作的技術(shù)應(yīng)用人員,需全面系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用的理論體系,以完整夯實(shí)的基礎(chǔ)帶動(dòng)應(yīng)用能力的發(fā)展,遵照社會需求,確定自己的發(fā)展方向和目標(biāo),反復(fù)鞏固基本的應(yīng)用知識,反復(fù)操練應(yīng)用技能,將理論和實(shí)踐相結(jié)合。

  知識的掌握和能力的運(yùn)用,在實(shí)際工作中,會面臨到很多新的情況,這就需要能融會貫通,隨機(jī)應(yīng)變,通過知識的變式和創(chuàng)新,能力的在發(fā)展去解決工作中的問題,計(jì)算機(jī)知識和能力的變通性和替代性很強(qiáng),沒有單一的要求,需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作人員觸類旁通。

  二、以重點(diǎn)為核心,以多元化發(fā)展為方向

  計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)的分工日漸細(xì)密,而且各個(gè)工種是相互配合和合作的形勢展開,每個(gè)人只需重點(diǎn)掌握一項(xiàng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用就可大有作為,成為自己的關(guān)鍵,每個(gè)人根據(jù)自己的情況當(dāng)確立重點(diǎn),在不同的工作領(lǐng)域確定不同的自我應(yīng)用技術(shù)。

  以重點(diǎn)為核心,以多元化發(fā)展為方向,計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)性和全面性是相輔相成,不可分割的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)本身都存在有本質(zhì)的和密切的聯(lián)系,不存在單一技術(shù)領(lǐng)域,都是知識某一部分的合成,像在平面設(shè)計(jì)方面,同時(shí)運(yùn)用到了“辦公自動(dòng)化、網(wǎng)頁制作和PS”等基本知識,您只懂得平面的創(chuàng)意或設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須有相關(guān)的技術(shù)支持,這樣才能達(dá)到目的。

  應(yīng)用型和技術(shù)型是互相統(tǒng)一的,要理論知識和技術(shù)并重,重點(diǎn)突出和全面發(fā)展兼具,這樣才會有效的發(fā)揮出個(gè)人應(yīng)用技術(shù)的效能。

  三、有效拓展能力,推動(dòng)應(yīng)用創(chuàng)新

  在當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育中,應(yīng)用人才的培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究和市場需求存在一定矛盾,從某種程度上說,只重視理論而忽視技術(shù)能力和創(chuàng)新實(shí)踐的培養(yǎng),這樣的應(yīng)用僅僅停留在知識應(yīng)用的表層,無法深入到技術(shù)能力深處,無法推動(dòng)應(yīng)用創(chuàng)新。

  在實(shí)際工作中,遇到實(shí)踐操作和技術(shù)應(yīng)用的問題,往往不能有效迅速的解決,這就是確乏經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)是學(xué)不到的,是在實(shí)際應(yīng)用工作中感悟到的,是個(gè)人的'自我思考和體會。

  在知識學(xué)習(xí)和運(yùn)用的同時(shí),必須輔之以計(jì)算機(jī)的實(shí)踐操作,感受能力的體現(xiàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)用技術(shù)的熟練度,方能化繁為簡,形成真正的能力,這是從現(xiàn)實(shí)中磨礪出來的。在能力提高的同時(shí),通過完善理論體系和能力體系,完全會有自己獨(dú)特的創(chuàng)新和感悟,來解決日常生活中遇到的主要問題。而知識和能力應(yīng)用的嵌入式和混合式發(fā)展,要求計(jì)算機(jī)從業(yè)者有著全面的知識底子和互通的理論融合。針對某一問題的解決,做到多樣化和多重性,以求可以找到更好的解決問題的措施,而且能起到熟練技能和選擇優(yōu)化的效果。

  四、計(jì)算機(jī)技術(shù)

  計(jì)算機(jī)技術(shù)的內(nèi)容非常廣泛,可粗分為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)器件技術(shù)、計(jì)算機(jī)部件技術(shù)和計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)等幾個(gè)方面。計(jì)算機(jī)技術(shù)包括:運(yùn)算方法的基本原理與運(yùn)算器設(shè)計(jì)、指令系統(tǒng)、中央處理器(CPU)設(shè)計(jì)、流水線原理及其在CPu設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、存儲體系、總線與輸入輸出。計(jì)算機(jī)作為一個(gè)完整系統(tǒng)所運(yùn)用的技術(shù)。主要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、系統(tǒng)管理技術(shù)、系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)和系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等。計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中所運(yùn)用的技術(shù)方法和技術(shù)手段。計(jì)算機(jī)技術(shù)具有明顯的綜合特性,它與電子工程、應(yīng)用物理、機(jī)械工程、現(xiàn)代通信技術(shù)和數(shù)學(xué)等緊密結(jié)合,發(fā)展很快。

  第一臺通用電子計(jì)算機(jī)ENIAC就是以當(dāng)時(shí)雷達(dá)脈沖技術(shù)、核物理電子計(jì)數(shù)技術(shù)、通信技術(shù)等為基礎(chǔ)的。電子技術(shù),特別是微電子技術(shù)的發(fā)展,對計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生重大影響,二者相互滲透,密切結(jié)合。應(yīng)用物理方面的成就,為計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展提供了條件:真空電子技術(shù)、磁記錄技術(shù)、光學(xué)和激光技術(shù)、超導(dǎo)技術(shù)、光導(dǎo)纖維技術(shù)、熱敏和光敏技術(shù)等,均在計(jì)算機(jī)中得到廣泛應(yīng)用。機(jī)械工程技術(shù),尤其是精密機(jī)械及其工藝和計(jì)量技術(shù),是計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的技術(shù)支柱。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)各自的進(jìn)步,以及社會對于將計(jì)算機(jī)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)以實(shí)現(xiàn)資源共享的要求日益增長,計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)也已緊密地結(jié)合起來,將成為社會的強(qiáng)大物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。離散數(shù)學(xué)、算法論、語言理論、控制論、信息論、自動(dòng)機(jī)論等,為計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展提供了重要的理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在許多學(xué)科和工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展,又在幾乎所有科學(xué)技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。

  1.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)

  它的作用是使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)獲得良好的解題效率和合理的性能價(jià)格比。電子器件的進(jìn)步,微程序設(shè)計(jì)和固體工程技術(shù)的進(jìn)步,虛擬存儲器技術(shù)以及操作系統(tǒng)和程序語言等方面的發(fā)展,均對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)產(chǎn)生重大影響。它已成為計(jì)算機(jī)硬件、固件、軟件緊密結(jié)合,并涉及電氣工程、微電子工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)理論等多學(xué)科的技術(shù)。

  2.系統(tǒng)管理技術(shù)

  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理自動(dòng)化是由操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。操作系統(tǒng)的基本目的在于最有效地利用計(jì)算機(jī)的軟件、硬件資源,以提高機(jī)器的吞吐能力、解題時(shí)效,便利操作使用,改善系統(tǒng)的可靠性,降低算題費(fèi)用等。

  3.系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)

  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)維護(hù)和診斷的技術(shù)。實(shí)施維護(hù)診斷自動(dòng)化的主要軟件為功能檢查程序和自動(dòng)診斷程序。功能檢查程序針對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各種部件各自的全部微觀功能,以嚴(yán)格的數(shù)據(jù)圖形或動(dòng)作重試進(jìn)行考查測試并比較其結(jié)果的正誤,確定部件工作是否正常。

  4.系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)

  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用十分廣泛。程序設(shè)計(jì)自動(dòng)化和軟件工程技術(shù)是與應(yīng)用有普遍關(guān)系的兩個(gè)方面。程序設(shè)計(jì)自動(dòng)化,即用計(jì)算機(jī)自動(dòng)設(shè)計(jì)程序,是使計(jì)算機(jī)得以推廣的必要條件。早期的計(jì)算機(jī)靠人工以機(jī)器指令編寫程序,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,容易出錯(cuò),閱讀和調(diào)試修改均十分困難。

  綜上所述,在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和技術(shù)操作過程當(dāng)中,首先要夯實(shí)基礎(chǔ),以此培養(yǎng)能力,提高技能,達(dá)到知識和能力的融會貫通和綜合應(yīng)用,從而提高素質(zhì),然后以計(jì)算機(jī)主干核心知識構(gòu)造自己的應(yīng)用體系,確定目標(biāo),將計(jì)算機(jī)的多功能化融會到日常生活當(dāng)中,有效解決各種為題,打造更廣闊的發(fā)展前景。

  參考文獻(xiàn)

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文7

  我國人口位于世界第一,然而我國的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)水平也不差,位于世界第三,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年對于計(jì)算機(jī)人才的專業(yè)需求缺口高達(dá)三十萬,到底是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果呢?首先,計(jì)算機(jī)人才需求缺口基本上都是比較高端的計(jì)算機(jī)人才,然而在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)校每年培養(yǎng)出來的高端計(jì)算機(jī)人才并不多,從而才會導(dǎo)致這個(gè)人才需求缺口的。所以,為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,本文就對職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)改革展開了探討。

  一、培養(yǎng)高端的計(jì)算機(jī)人才

  雖然我國對于計(jì)算機(jī)人才的需求量比較大,然而隨著計(jì)算機(jī)的普及教育,大部分學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行基本的辦公操作,因此低端的計(jì)算機(jī)人才已經(jīng)滿足了。即使是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位,如網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。所以,如今我國欠缺的是高端的計(jì)算機(jī)人才,是綜合性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)人才,故此,在職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才。因此,要想培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才,學(xué)校就要提高對學(xué)生的專業(yè)要求,提高標(biāo)準(zhǔn),比如,學(xué)?梢愿目己说姆绞,加強(qiáng)對學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能的考核,強(qiáng)制性要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。所以,通過強(qiáng)制性的要求以及提高對學(xué)生的專業(yè)要求,可以更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,從而培養(yǎng)出更加高端的計(jì)算機(jī)人才,彌補(bǔ)高端計(jì)算機(jī)人才的缺口。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念

  要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在職業(yè)教育中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師就要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。大部分職業(yè)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣并不大,因此要提高計(jì)算機(jī)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)想辦法去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。首先,在課堂上,教師應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)在我們生活中的重要性的認(rèn)知,并且列舉相應(yīng)的實(shí)際例子來進(jìn)行說明,比如,我們需要通過計(jì)算機(jī)來進(jìn)行不同區(qū)域之間的信息共享。其次,為了更好地吸引學(xué)生對于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,教師還應(yīng)向?qū)W生闡述計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景。例如,老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的.就業(yè)情況以及就業(yè)薪資,從而更好地吸引學(xué)生對于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生更好地從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念是非常重要的,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念不正確,將很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也就很難提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)水平,計(jì)算機(jī)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)生對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。

  三、摒棄部分理論知識,加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)操教學(xué)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè),故此在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,教師應(yīng)該注重對學(xué)生的操作教學(xué),而不是注重對學(xué)生的理論教學(xué)。所以,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)該對教學(xué)方法作出一定的改革,摒棄部分的理論知識教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。比如,在進(jìn)行理論知識教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該摒棄一些實(shí)用性不強(qiáng)而且比較落后的理論知識教學(xué)。比如,教師可以適當(dāng)?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書籍的教學(xué),從而增多對學(xué)生實(shí)操性的教學(xué),這樣才能更好地提高學(xué)生的實(shí)操水平,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。而且在進(jìn)行實(shí)操教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮娱L學(xué)生在課堂上的練習(xí)時(shí)間,這樣學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能更快地找老師解決問題。例如,在學(xué)習(xí)Photoshop時(shí),學(xué)生對于某個(gè)操作不是很清楚,那么在練習(xí)的時(shí)候,學(xué)生就可以舉手問老師,然后老師就可以即時(shí)進(jìn)行解答,從而更好地提高學(xué)生對于Photoshop操作的熟悉度,有效地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該摒棄部分理論知識的教學(xué),從而增多實(shí)操部分的教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)操教學(xué),提高學(xué)生的專業(yè)性。

  四、加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)

  為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)中,教師則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生之間的競爭教學(xué)和合作教學(xué),從而讓學(xué)生更好地在競爭和合作中學(xué)習(xí)成長。例如,在學(xué)習(xí)完P(guān)hotoshop,F(xiàn)lash以及premier等軟件后,教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來讓學(xué)生合作完成,然后再評選出優(yōu)秀的作品,具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下:

  1.教師布置相應(yīng)的任務(wù):選擇自己最喜歡的一部電影,然后闡述自己喜歡該電影的原因或者是自己對該電影的一個(gè)影評;

  2.所有的數(shù)據(jù)都需要學(xué)生自己在網(wǎng)上搜索和收集,最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來;

  3.學(xué)生之間可以以合作的形式來完成這個(gè)任務(wù),學(xué)生可以自由組合,每個(gè)小組的人數(shù)為3到5人;

  4.通過分工合作完成任務(wù)后,每個(gè)小組就要將自己小組的視頻展現(xiàn)給全班同學(xué)收看,然后通過投票的形式來選出最優(yōu)秀的作品;

  5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后,該小組就應(yīng)該上臺發(fā)言,講述自己在這個(gè)視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作,從而讓其他小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,為了更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,提高學(xué)生對于計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力,教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生更好地在合作中學(xué)習(xí)。故此,要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)教師則要對現(xiàn)有的教學(xué)方式進(jìn)行相應(yīng)的改革,從而更好地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學(xué)方式。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文8

  超文本文學(xué)作品作為借助計(jì)算機(jī)信息技術(shù)而發(fā)展出來的文學(xué)作品,從誕生時(shí)就與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。本文從闡述超文本文學(xué)作品的興起過程和創(chuàng)作手法入手,對于超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義進(jìn)行了分析。

  超文本文學(xué)作品和傳統(tǒng)文學(xué)共同構(gòu)成了現(xiàn)今的文學(xué)體系,但是相比傳統(tǒng)文學(xué)多依賴紙介質(zhì)書籍,超文本文學(xué)中包括信息技術(shù)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用就具有更為顯著的意義。

  一、超文本文學(xué)作品簡析

  超文本文學(xué)作品包括了諸多內(nèi)容,以下從文學(xué)興起過程、文學(xué)創(chuàng)作手法、文學(xué)應(yīng)用意義、文學(xué)具體結(jié)構(gòu)等方面出發(fā),對于超文本文學(xué)作品進(jìn)行了分析。

  1.文學(xué)興起過程

  超文本文學(xué)的興起于計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展有著密切的聯(lián)系。超文本文學(xué)屬于新時(shí)期出現(xiàn)的一種嶄新的文學(xué)模式。這種文學(xué)模式可以通過借助計(jì)算機(jī)的鏈接技術(shù)和鼠標(biāo)等硬件設(shè)備來形成與傳統(tǒng)紙質(zhì)文學(xué)完全不同的文學(xué)文本形態(tài)。

  其次,超文本文學(xué)的興起本質(zhì)上展現(xiàn)出了后工業(yè)時(shí)代技術(shù)發(fā)展與文學(xué)發(fā)展的相互滲透的發(fā)展大方向。與此同時(shí),對于這一新的文學(xué)樣式而言計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為了不可或缺的重要組成部分,并且也開始影響到作品內(nèi)容形式的形成,因此可以將其視為小說風(fēng)格特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)框架的重要組成部分了。

  2.文學(xué)創(chuàng)作手法

  超文本文學(xué)的創(chuàng)作手法受到了包括我國在內(nèi)的多國學(xué)者的研究與分析。眾所周知對于任何一種文學(xué)而言新的創(chuàng)作必然都會帶來全新的作品創(chuàng)作程序。這一方面代表著文學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,并且在這一過程中也能夠體現(xiàn)出全新文學(xué)模式所體現(xiàn)出的價(jià)值。其次,超文本文學(xué)的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)風(fēng)格形成是無法離開包括超鏈接技術(shù)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的。

  在這一過程中在電腦和網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的支撐下,新文學(xué)模式中的非線性得到了新媒體物理性質(zhì)的支持,因此也得到了進(jìn)一步的突出。 舉例來說,在創(chuàng)作手法上超文本小時(shí)的大部分節(jié)點(diǎn)都有著多個(gè)方向前進(jìn)的可能路徑,因此當(dāng)讀者閱讀時(shí)選擇不同的鏈接點(diǎn),并且故事就朝向不同的方向發(fā)展,這就是通常所說的Flag。

  3.文學(xué)應(yīng)用意義

  超文本文學(xué)本質(zhì)上是兩個(gè)或者更多文本單位之間的聯(lián)系,因此實(shí)際上能夠允許讀者可以在這一文本單位跨越到另一個(gè)文本單位中去。通常來說在超文本文學(xué)中鏈接可以將本來缺乏聯(lián)系的單位進(jìn)行拼接,因此能夠切實(shí)的打破傳統(tǒng)文學(xué)所必須要遵循的時(shí)間先后和邏輯因果的聯(lián)系方式,因此在事實(shí)上給文學(xué)的發(fā)展開拓了全新的文學(xué)空間。

  其次,超鏈接作為超文本的主要特色能夠較為集中的反映出超文本文學(xué)的嶄新風(fēng)格和變革所帶來的重大意義。在這一過程中該種文學(xué)能夠隨著讀者閱讀時(shí)選擇點(diǎn)擊行為施加的影響,在多種可能性與路線中只能有其中一個(gè)路徑能夠?qū)崿F(xiàn),因此走向了筆直的Ending。

  4.文學(xué)具體結(jié)構(gòu)

  超文本文學(xué)的結(jié)構(gòu)與節(jié)點(diǎn)往往是非常精密的。由于在超文本文學(xué)中動(dòng)態(tài)潛能的情節(jié)結(jié)構(gòu)實(shí)際上是對不同節(jié)點(diǎn)之間聯(lián)系的判定。在這一過程中不同節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系是多樣的,主要的模式包括了一對多和多對一以及多對多。其次,由于超文本小說的結(jié)構(gòu)多為樹狀結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)以及兩者的混合模式。因此其節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系都和傳統(tǒng)文學(xué)的線性聯(lián)系存在著很大的區(qū)別。與此同時(shí),超文本小說中有曲折、有分叉,因此這導(dǎo)致了其情節(jié)線索較多,并且缺乏固定的發(fā)展方向。

  二、超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義

  超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義體現(xiàn)在不同的環(huán)節(jié),以下從有助于文學(xué)信息交互、體現(xiàn)鼠標(biāo)閱讀高效性、深入閱讀心理層面、表明作品多元意義等方面出發(fā),對于超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義進(jìn)行了分析。

  1.有助于文學(xué)信息交互

  計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用首先有助于文學(xué)信息交互的進(jìn)行。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的價(jià)值首先在電腦屏幕上體現(xiàn)得淋漓盡致,其作為溝通讀者所在的現(xiàn)實(shí)世界和超文本小說的虛擬世界窗口的意義尤為重大。

  其次,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用還可以讓讀者理解到實(shí)際運(yùn)行的東西在任何時(shí)候都比屏幕上所能顯示的要多,在這一過程中電腦屏幕作為文本載體,能夠讓讀者非常直接的感受到文本結(jié)構(gòu)和意義。

  與此同時(shí),在超文本文學(xué)中計(jì)算機(jī)屏幕不僅僅代表著一個(gè)信息輸出的接口,并且也是讀者通過閱讀對于整個(gè)超文本小說進(jìn)行分析的關(guān)鍵載體,正是因?yàn)橛辛似聊徊拍軌蜃屪x者感受到更加深刻的空間感和層次感。

  2.體現(xiàn)鼠標(biāo)閱讀高效性

  計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)際上體現(xiàn)出了超文本小說的閱讀與傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)區(qū)別,即模式效率上的區(qū)別。鼠標(biāo)閱讀的高效性首先體現(xiàn)在能夠讓讀者與文本之間構(gòu)成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的交互行動(dòng),這一互動(dòng)并不是傳統(tǒng)小說的心理想象層面的互動(dòng),而是在具體閱讀層面的互動(dòng)行為。

  其次,由于在閱讀超文本文學(xué)時(shí)讀者必須要點(diǎn)擊鼠標(biāo)或者設(shè)置自動(dòng)閱讀才能夠進(jìn)行,因此這意味著點(diǎn)擊鏈接點(diǎn)的行為,本身也成為了信息輸入行為。在這一過程中可以合理的將讀者的`心理反應(yīng)、個(gè)人偏好等信息反饋給計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序,因此就使得超文本文學(xué)的讀者實(shí)際上部分的代替了敘述者的功能,變成了敘事活動(dòng)本身的一部分。

  3.深入閱讀心理層面

  計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以有助于文學(xué)信息進(jìn)一步的深入閱讀者的心理層面中。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓超文本文學(xué)的讀者在閱讀心理上帶來與閱讀傳統(tǒng)小說完全不同的感受。在這一過程中讀者是更加容易進(jìn)入作品的世界中并且能夠與作品中的人物甚至作者本人進(jìn)行“神交”,因此實(shí)際上也就更加容易產(chǎn)生共鳴。而頭腦冷靜或者情感、人生經(jīng)歷貧乏的人則很難進(jìn)入作品的世界。

  4.表明作品多元意義

  計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于表明作品的多元意義。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓每一條線中的鏈接點(diǎn)都可以更加清晰的指向下一個(gè)片段。這首先體現(xiàn)在文字和句段充當(dāng)鏈接點(diǎn)的超文本文學(xué)中。

  其次,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以讓超文本文學(xué)中作為鏈接點(diǎn)的圖片看起來是處于敘事之外的位置并且看起來與文本內(nèi)容沒有直接的關(guān)系,但是其實(shí)是實(shí)際上構(gòu)成整部作品的一部分。與此同時(shí),計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓讀者通過閱讀鏈接和打開鏈接才能夠進(jìn)入新的片段,因此可以在這一過程中高效的將各個(gè)片段聯(lián)系起來并且完善成為一個(gè)多元化的世界。

  三、結(jié)束語

  在新時(shí)代中,以鼠標(biāo)閱讀為代表的超文本文學(xué)作品的傳播對于讀者更加高效的進(jìn)行心理交流與互動(dòng)起到了良好的強(qiáng)化作用,因此在這一過程中計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用帶來的效果,實(shí)際上是傳統(tǒng)文學(xué)和其傳播媒介所難以企及的。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文9

  1企業(yè)信息化發(fā)展和對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)運(yùn)用的意義

  全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢實(shí)現(xiàn)了全球知識經(jīng)濟(jì)的一體化,在這樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,企業(yè)在市場競爭中的成敗直接與企業(yè)的信息化建設(shè)掛鉤,企業(yè)在信息化建設(shè)上取得相應(yīng)的成就,也會對應(yīng)地在企業(yè)的市場競爭力中顯現(xiàn)出來。企業(yè)可以通過對計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用來獲得更多有利的資源。對這些資源合理地進(jìn)行開發(fā)和利用,企業(yè)可以從中尋得更多適合的合作伙伴和合作項(xiàng)目,幫助企業(yè)在發(fā)展過程中增加了很多商機(jī),便于企業(yè)進(jìn)行正確的選擇,從而讓企業(yè)獲得更好的發(fā)展。企業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的根本目的是為了提高企業(yè)的整體核心競爭力。為了獲得核心競爭力,企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息工具積極的作用,以此為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。企業(yè)在提高自身的科技水平時(shí),可以大力推廣使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),積極開展企業(yè)內(nèi)部的信息化建設(shè)。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用和信息化建設(shè),企業(yè)逐漸建立起技術(shù)上的優(yōu)勢,對市場動(dòng)態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確快速的掌握,這就意味著企業(yè)在競爭中獲得了優(yōu)勢。企業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)可以優(yōu)化企業(yè)在運(yùn)營過程中的組織結(jié)構(gòu),企業(yè)的生產(chǎn)效率得到顯著的提高,降低了企業(yè)經(jīng)營的成本,擴(kuò)大了企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中的范圍。這些措施的利用,大大增加了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤,從而帶動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展。在整個(gè)企業(yè)的信息化科技化的轉(zhuǎn)變過程中,企業(yè)的整體綜合水平都在不斷的發(fā)展和提高,有利于企業(yè)在良性循環(huán)過程中不斷地發(fā)展和壯大。

  2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的實(shí)施階段

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化的運(yùn)用就是將企業(yè)傳統(tǒng)的工作流程等操作轉(zhuǎn)變成數(shù)字化,主要包括事物的處理、現(xiàn)金的流動(dòng)和客戶交易等業(yè)務(wù)信息這幾個(gè)方面。企業(yè)利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對企業(yè)工作中的各類信息進(jìn)行合理的有效的整合,然后根據(jù)具體的實(shí)際情況制定對應(yīng)的運(yùn)作模式,以達(dá)到高效、快捷的工作模式,提高工作效率。企業(yè)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的實(shí)施其實(shí)就是在實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化的過程,同時(shí)將企業(yè)的管理提升到遠(yuǎn)程控制的階段。在企業(yè)一系列的工作流程中,生產(chǎn)過程相對來說更為重要,如果在這個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息化自動(dòng)化的控制,不僅能夠保證生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)還能提高生產(chǎn)的效率。在企業(yè)的經(jīng)營管理中,應(yīng)該著重于抓重點(diǎn),有效地利用這個(gè)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)對整個(gè)企業(yè)管理上的優(yōu)化,保證企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)作,提高工作效率,使得企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中占有一席之地。另外,企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)營管理時(shí)可能還會出現(xiàn)一些非正;男畔ⅲ直环Q作是非結(jié)構(gòu)化的信息。非結(jié)構(gòu)化信息和結(jié)構(gòu)化信息是互為對立的關(guān)系,非結(jié)構(gòu)化信息主要包括電子文檔、電子郵件、視頻文件和多媒體。為了順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,需要把計(jì)算機(jī)的一些網(wǎng)絡(luò)功能和實(shí)際的辦公工作進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,才能讓計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化中充分地發(fā)揮其作用。企業(yè)從零件采購到產(chǎn)品的銷售這一系列的流程,使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)可以很好對其進(jìn)行管理,提高工作的效率,這也是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程的必然趨勢。信息化管理利用的是企業(yè)內(nèi)部的局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫等技術(shù)資源,對這些信息資源進(jìn)行有效的管理和調(diào)控,可以將企業(yè)的外部供應(yīng)和內(nèi)部管理進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合統(tǒng)一,方便了企業(yè)的管理,同時(shí)還能提高企業(yè)在處理事情時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  3企業(yè)采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢

  企業(yè)在經(jīng)營生產(chǎn)過程中把計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行結(jié)合能夠載入更多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息,可以逐漸加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營基礎(chǔ)信息的精確程度和時(shí)效性,可以為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做出企業(yè)的'戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)提供引導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的自動(dòng)化辦公,改變了傳統(tǒng)的工作形式,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,有利于企業(yè)內(nèi)部節(jié)約生產(chǎn)成本,提高管理的效率,簡化了很多工作流程,真正意義上達(dá)到了工作的高效便捷。對企業(yè)的工作流程進(jìn)行合理的整理優(yōu)化,能夠在工作過程中不斷的消除一些存在的不合理的環(huán)節(jié),進(jìn)而提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作的效率。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的使用能夠?qū)⑺械钠髽I(yè)員工優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理結(jié)合,能夠讓員工之間的優(yōu)勢資源互相流通學(xué)習(xí),通過彼此之間的經(jīng)驗(yàn)的交流能夠很好的培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力?茖W(xué)合理地調(diào)控企業(yè)各部門的配置是企業(yè)在信息化建設(shè)中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢,可以充分地利用企業(yè)人力、物力、財(cái)力等各項(xiàng)資源,在有限的條件下達(dá)到資源的最大程度的優(yōu)化配置,大大提高企業(yè)生產(chǎn)和管理的效率,從而提高企業(yè)的核心競爭力。

  4結(jié)語

  通過進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響的研究,我們可以得出結(jié)論,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展,使得企業(yè)內(nèi)部的信息化程度在不斷加深,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)影響著整個(gè)企業(yè)的信息化的過程,改變了企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的傳統(tǒng)的工作模式,降低了企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高了企業(yè)的工作效率和質(zhì)量,極大地提升了企業(yè)的市場競爭力,對整個(gè)企業(yè)信息化的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文10

  摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,信息技術(shù)越來越多的應(yīng)用到工程項(xiàng)目管理當(dāng)中。本文主要就計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)在工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目管理中的應(yīng)用以及存在的一些問題進(jìn)行探討,以期管理人員在工程建設(shè)領(lǐng)域中,能夠更加有效地利用計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用技術(shù),更好的為工程項(xiàng)目管理信息化服務(wù)。

  關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);工程項(xiàng)目管理;應(yīng)用分析

  隨著信息化時(shí)代的到來,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)在社會各行各業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,并且可以預(yù)料,起到的作用也會越來越大。工程項(xiàng)目管理是現(xiàn)代工程建設(shè)的重要組成部分,它從工程建設(shè)目標(biāo)出發(fā),對工程建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理、監(jiān)控、優(yōu)化,以達(dá)到提高工程質(zhì)量、提高工作效率、降低運(yùn)行成本、控制工程風(fēng)險(xiǎn)之目的。在這個(gè)過程中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)所起到的作用日益重要。

  1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對工程項(xiàng)目管理有深遠(yuǎn)影響

  計(jì)算機(jī)自從1946年在美國加利福尼亞誕生以來,以其高速的運(yùn)算速度、準(zhǔn)確的運(yùn)算結(jié)果就受到人們的廣泛關(guān)注,發(fā)明計(jì)算機(jī)的初衷是應(yīng)用于軍事方面,而后逐漸延伸到民用領(lǐng)域。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(TechnologyofComputerApplication),依托計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境,綜合運(yùn)用各種軟件資源,為人們解決問題、提供服務(wù)。它是當(dāng)今信息化時(shí)代的必然產(chǎn)物,也代表著當(dāng)前科技發(fā)展的方向。工程項(xiàng)目管理工作的主要任務(wù)就是在可行性研究、投資決策的基礎(chǔ)上,對建設(shè)準(zhǔn)備、勘察設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收等全過程的一系列活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、控制和總結(jié)評價(jià),以控制風(fēng)險(xiǎn),保證工程項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度、投資目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),F(xiàn)代大型工程項(xiàng)目越來越多,需要處理的數(shù)據(jù)也越來越龐大,利用計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用技術(shù),可以精準(zhǔn)監(jiān)控施工進(jìn)度,快速協(xié)調(diào)各部門以形成合力,降低施工風(fēng)險(xiǎn),提高工作效率,保證工程的最終成功實(shí)施。

  2工程項(xiàng)目管理中常用的計(jì)算機(jī)技術(shù)

  2.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以使我們的世界變成地球村,也可以共享網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)軟硬件資源。在工程項(xiàng)目管理中,我們可以充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)各部門信息的共享與交流,建立項(xiàng)目施工數(shù)據(jù)庫,以便提高工作效率。

  2.2辦公管理系統(tǒng)

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,改變了人們的辦公觀念,逐步實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,工程管理中可以利用辦公管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上處理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上反饋,事務(wù)性工作的網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上審核、網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上交付執(zhí)行一體化,在整個(gè)工程項(xiàng)目施工過程中可以利用辦公管理系統(tǒng),建立事前有協(xié)調(diào)、事中有督辦、事后有反饋的管理新機(jī)制,以提高工程施工質(zhì)量和效率。

  2.3網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)

  使用者只需通過互聯(lián)網(wǎng)界面,進(jìn)行簡單的操作,便可快速高效地與各部門及客戶同步分享語音、視頻及數(shù)據(jù)文件,滿足人們跨越空間界限、實(shí)現(xiàn)異地“面談”的需求。還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷、可視化協(xié)同辦公、客戶遠(yuǎn)程支持服務(wù)。在工程項(xiàng)目管理中可以充分利用這些功能,以提高工程建設(shè)效率和解決一些技術(shù)難題。

  2.4數(shù)據(jù)庫技術(shù)

  大型工程項(xiàng)目必然帶來大量數(shù)據(jù)積累,人工處理耗時(shí)長、速度慢、出錯(cuò)率高,處理速度極快的計(jì)算機(jī)可以對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總、分析,為決策者提供參。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以打造數(shù)據(jù)豐富、功能強(qiáng)大、高效共享、安全保密的“信息航母”和“信息超市”,以信息化促進(jìn)資源整合和工作模式變革,推動(dòng)工程建設(shè)提質(zhì)增效。

  3計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在目前工程項(xiàng)目管理中存在的若干問題

  雖然計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)已大量在工程項(xiàng)目管理中得到應(yīng)用,并已取得很大成功,但是受計(jì)算機(jī)自身發(fā)展的影響,對其在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用也存在一定的制約。首先,計(jì)算機(jī)硬件方面,計(jì)算機(jī)硬件更新速度太快,大約每18個(gè)月運(yùn)算速度就會提高一倍,這樣會導(dǎo)致硬件淘汰率大副提高,部分工程管理人員為了節(jié)約成本,會刻意降低本單位計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件的更新速度,直接導(dǎo)致計(jì)算機(jī)處理速度達(dá)不到要求,工程管理效率降低。其次,計(jì)算機(jī)軟件方面,開發(fā)軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn),它需要非常深的`專業(yè)知識,對開發(fā)者要求很高。但是一般科研開發(fā)人員往往并不具備工程項(xiàng)目管理專業(yè)知識,沒有根據(jù)實(shí)際需求開發(fā)軟件,導(dǎo)致軟件利用率不高。長此以往,會造成工程項(xiàng)目管理人員對所需軟件的認(rèn)可度降低,造成其不愿使用,從而影響工程進(jìn)度。最后,計(jì)算機(jī)安全方面,隨著信息化建設(shè)的快速發(fā)展,辦公網(wǎng)絡(luò)化給各項(xiàng)工作帶來了方便,但是計(jì)算機(jī)病毒卻嚴(yán)重威脅計(jì)算機(jī)的安全使用,在網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、物理安全、全事安全以及操作步驟安全等方面給人們帶來了很大的困擾,造成硬件的損壞、數(shù)據(jù)的丟失。

  4結(jié)論

  總之,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,在信息化時(shí)代下,工程項(xiàng)目管理中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)會得到更廣泛的應(yīng)用,而在應(yīng)用中一些弊端也會得到妥善解決,只要計(jì)算機(jī)工作人員和工程項(xiàng)目管理專業(yè)人員加強(qiáng)溝通、齊心協(xié)力,就一定可以使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)揚(yáng)長避短,讓其更好的為工程項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)。

  參考文獻(xiàn):

  [1]任華健.針對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].信息系統(tǒng)工程,20xx.

  [2]李萬明.淺談?dòng)?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,20xx.

  [3]唐傳娣.探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,20xx.

  [4]張海貴.現(xiàn)代建筑施工項(xiàng)目管理[M].北京:金盾出版社,20xx(09)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文11

  【摘要】在信息化時(shí)代的發(fā)展過程中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一直充當(dāng)著重要的角色,而且被實(shí)際地運(yùn)用到了當(dāng)前社會的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,大大改變了人們的生存生活狀態(tài),推動(dòng)了社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)也伴隨時(shí)代的發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn),需要不斷地進(jìn)行優(yōu)化和完善,本文探討了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對當(dāng)前時(shí)代信息化的影響,并與現(xiàn)如今的教育領(lǐng)域相聯(lián)系,提出了一系列具有針對性的引導(dǎo)策略,以期推動(dòng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。

  【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)應(yīng)用時(shí)代 信息化發(fā)展 策略

  相對而言,計(jì)算機(jī)應(yīng)用屬于教育領(lǐng)域中的邊緣學(xué)科,并未被作為教學(xué)的主導(dǎo)內(nèi)容,但是,隨著社會對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的重視,教育界普遍認(rèn)為有必要提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在人才培育中的分量,并實(shí)時(shí)展開了一些相關(guān)的教學(xué)課程,如基礎(chǔ)的access數(shù)據(jù)庫運(yùn)用、計(jì)算機(jī)辦公軟件的教學(xué)等,全面而有效地提升了新時(shí)代人才的綜合素質(zhì)和能力。伴隨教育領(lǐng)域的發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對時(shí)代信息化的促進(jìn)更加起到了關(guān)鍵作用,為時(shí)代的變革提供了扎實(shí)的科技技術(shù)支持,產(chǎn)生了較大的社會影響。面對這樣的狀況,教育領(lǐng)域更加有必要提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)水平,與時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行最有效的接軌。

  1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對當(dāng)前時(shí)代信息化的影響

  1.1加快了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型

  當(dāng)前的我國,第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)的比重處于不斷上升的階段,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的推廣更是加快了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,如阿里巴巴、騰訊等依賴網(wǎng)絡(luò)興起的行業(yè),給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了全新的發(fā)展活力,同時(shí),為現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展明確了切實(shí)可行的走向。我國的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)雖然還不甚完善,但是其在社會行業(yè)的應(yīng)用廣度還是十分大的,而且其能夠?qū)⒋罅康臄?shù)據(jù)信息集中儲存于網(wǎng)絡(luò),科學(xué)有效地進(jìn)行信息資源共享,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的信息化發(fā)展。

  1.2強(qiáng)化簡便了人們之間的聯(lián)系

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)逐步推廣以來,人們可以自發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)上的聊天交友軟件進(jìn)行信息交流溝通,大大簡化了交流的過程,即使距離再遠(yuǎn)也能實(shí)現(xiàn)便捷有效的交流,同時(shí)拓寬了人們的交友范圍,可以在網(wǎng)上自由尋找擁有共同愛好的人群。傳統(tǒng)的交流都是利用書信,不僅時(shí)間耗費(fèi)較長,而且很容易造成部分信息的丟失,導(dǎo)致最終信息的不完整,為社會的信息交流產(chǎn)生了較大的阻礙。在信息化時(shí)代的落實(shí)下,人們可以利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行簡單的交流溝通還能便捷地發(fā)送信息文件,其安全性也相對較高,大大便利了人們的生活。

  1.3實(shí)現(xiàn)了許多信息化的高新功能

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,為社會帶來了新的發(fā)展動(dòng)力,隨之誕生了很多的網(wǎng)絡(luò)行業(yè),便利了社會的生產(chǎn)和人們的生活需要,比如淘寶的健全,人們可以足不出戶地享受購物的樂趣;快遞的普及,人們可以更加簡單地傳輸物品;網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè),人們可以在網(wǎng)上找到想要學(xué)習(xí)的課程,進(jìn)一步充實(shí)發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。在信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)帶來的功效是巨大的,徹底改變了人們的生活生存方式,同時(shí)也使得信息化的功能更加完善,為社會的進(jìn)步奠定了良好的科技基礎(chǔ)。

  2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展策略及人才的培養(yǎng)方針

  2.1制定對應(yīng)的發(fā)展方針

  為了促使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能夠獲得進(jìn)一步的完善,教育領(lǐng)域必須迎合時(shí)代的需求,制定合理的'計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展方針,比如,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓寬,加大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培育,合理設(shè)置對應(yīng)的教學(xué)課程,給予學(xué)生較多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐機(jī)會。同時(shí),教育領(lǐng)域必須與社會各行各業(yè)的信息化進(jìn)行接軌,發(fā)現(xiàn)相應(yīng)崗位的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能需求,提高教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)性,培養(yǎng)出最合適的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。

  2.2為人才的培育創(chuàng)設(shè)較多的實(shí)踐機(jī)會

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才的培育,不應(yīng)該停留在基礎(chǔ)的理論教學(xué)上,作為綜合人才培育的主要場所,高校必須逐步加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地參與到社會實(shí)習(xí)當(dāng)中,并通過與校外企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生提供更多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)機(jī)會,從而全面性地提高教育的科學(xué)性,為社會打造最高效的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)型人才。

  2.3科學(xué)發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容

  當(dāng)前的教育領(lǐng)域,對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容并不完善,存在著許多的漏洞,并且注重于理論知識的傳輸,嚴(yán)重忽視學(xué)生的實(shí)際計(jì)算機(jī)操作水平,F(xiàn)有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教材,也停留在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,學(xué)生僅僅能夠通過這些教學(xué)內(nèi)容學(xué)會簡單的計(jì)算機(jī)辦公操作,而其他的功能則未被發(fā)展,為此,學(xué)校必須科學(xué)地發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)體系的專業(yè)性,促使學(xué)生的專業(yè)技能得到有效改善。

  3結(jié)語

  總而言之,緊隨著時(shí)代的發(fā)展,社會對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)提出了新的要求,教育領(lǐng)域必須結(jié)合時(shí)代的需求,對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的運(yùn)用加以完善和改革,培育出最優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才,以進(jìn)一步加快信息化的腳步,推動(dòng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí),面對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)帶來的影響,社會必須以最大程度的支持和適應(yīng),實(shí)現(xiàn)深層次的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

 。1]唐傳娣.探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,20xx(13).

 。2]車江濤,程春.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].科技風(fēng),20xx(05).

 。3]田小芳.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].中小企業(yè)管理與科技,20xx(01).

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文12

  摘要:高職院校是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基地,為此必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)體系,構(gòu)建基于工作崗位的教學(xué)體系,培養(yǎng)高水平的應(yīng)用型人才。筆者所在系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)于20xx年9 月與聯(lián)想集團(tuán)簽訂了“聯(lián)想 IT 工程師特色班”合作協(xié)議,從20xx 年 8 月開始進(jìn)行該專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn)和實(shí)踐。該文結(jié)合“聯(lián)想 IT 工程師特色班”的學(xué)徒制試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式進(jìn)行積極的探索與實(shí)踐研究。

  關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);現(xiàn)代學(xué)徒制;人才培養(yǎng)模式

  中圖分類號:TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(20xx)25-0084-02

  1 概述

  我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開辦于1994年,院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),共計(jì)培養(yǎng)學(xué)生20xx余人。20xx年計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與聯(lián)想(北京)有限公司校企合作,簽訂了“聯(lián)想IT專業(yè)共建—聯(lián)想特色班”項(xiàng)目,招收計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)“訂單班”,主要面向聯(lián)想集團(tuán)及附屬企業(yè)培養(yǎng)IT技術(shù)服務(wù)工程師。通過合作教學(xué)、服務(wù)站崗位實(shí)踐、集團(tuán)文化養(yǎng)成、職業(yè)資格認(rèn)證、集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)等系列舉措,實(shí)現(xiàn)了合作育人、訂單培養(yǎng)、合作發(fā)展、互惠互利,為探索現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)模式奠定基礎(chǔ)。

  2 構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)建設(shè)目標(biāo)

  2.1 建立“六雙五同”校企協(xié)同育人機(jī)制

  建立六雙(雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙帶頭人、雙證融通、雙向考核)五同(共同組織招生招工、共同制定教學(xué)文件、共同組織教學(xué)實(shí)施、共同開展技術(shù)攻關(guān)、共同實(shí)施技術(shù)服務(wù))校企協(xié)同育人機(jī)制和培養(yǎng)成本分擔(dān)機(jī)制。

  2.2 推進(jìn)招生招工一體化

  專業(yè)招生、企業(yè)招工、三方協(xié)議簽訂同步推進(jìn),每個(gè)試點(diǎn)班預(yù)計(jì)30人左右,明確各方權(quán)益及學(xué)徒崗位、教學(xué)內(nèi)容、權(quán)益保障等事項(xiàng),合作企業(yè)就業(yè)率占學(xué)徒總數(shù)的80%以上,年度就業(yè)率達(dá)95%以上,校企生三方滿意度在90%以上。

  2.3 健全系列標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  完善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),共建共享優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)資源,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)“聯(lián)想班”實(shí)施“3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式,合作開發(fā)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、課程資源、特色教材和培訓(xùn)包。

  2.4 建設(shè)校企互聘共用師資隊(duì)伍

  建立兼職教師信息庫;合作開展教科研立項(xiàng)、實(shí)用技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā);鼓勵(lì)教師下企業(yè)鍛煉、企業(yè)專家進(jìn)校培訓(xùn)和承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)。

  3 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn)任務(wù)

  3.1 探索校企協(xié)同育人機(jī)制

  為確,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)順利進(jìn)行,學(xué)院與企業(yè)共同成立現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)試點(diǎn)工作重要事項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)試點(diǎn)工作管理辦公室和學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目組,校企共同制訂招生與招工方案、人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教學(xué)資源、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評價(jià)、開展教學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)。

  3.2 推進(jìn)招生招工一體化

  探索招生與招工同步推進(jìn)形式,學(xué)院與企業(yè)合作,在高考報(bào)志愿前進(jìn)行招生招工統(tǒng)一宣傳,并充分利用“高職單招”的有利政策,讓學(xué)生了解企業(yè)崗位、薪資、福利、發(fā)展前景等,了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。學(xué)生企業(yè)雙向選擇,企業(yè)進(jìn)行面試,單獨(dú)招生考試和面試合格的學(xué)生同時(shí)具備學(xué)徒(準(zhǔn)員工)身份,實(shí)現(xiàn)專業(yè)招生、企業(yè)招工、三方協(xié)議簽訂同步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“招生即招工,入校即入企,定班即定崗,畢業(yè)即就業(yè)”。

  3.3 完善人才培養(yǎng)制度和標(biāo)準(zhǔn)

  廣泛調(diào)研,科學(xué)制定“雙元主體、分段培育、交替遞進(jìn)”人才培養(yǎng)方案。同時(shí),兼顧學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)和全面發(fā)展的需要,校企共同對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)和修訂。

  4 制定人才培養(yǎng)制度和標(biāo)準(zhǔn)

  4.1 人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握聯(lián)想服務(wù)規(guī)范、計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識,具備聯(lián)想IT技術(shù)服務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),勝任聯(lián)想系列PC機(jī)、筆記本電腦及相關(guān)辦公設(shè)備的'維修維護(hù)崗位工作,具有聯(lián)想IT服務(wù)工程師職業(yè)資格,具備可持續(xù)發(fā)展能力的“高素養(yǎng)、寬技術(shù)、精維護(hù)、會溝通、善服務(wù)”技術(shù)技能人才。

  4.2 “3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式

  遵循“學(xué)徒適應(yīng)期-學(xué)徒成長期-學(xué)徒成熟期”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)規(guī)律,校企雙方共同探索基于“3學(xué)段4循環(huán)3輪崗”雙元協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式(圖1)。3學(xué)段是以教學(xué)周為單位的三個(gè)教學(xué)進(jìn)程劃分:校內(nèi)學(xué)習(xí)階段、企業(yè)學(xué)徒階段、生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段;4循環(huán)為四個(gè)學(xué)期的學(xué)生、學(xué)徒身份交替學(xué)習(xí)的循環(huán)過程;3輪崗為學(xué)徒頂崗期(第五、六學(xué)期),學(xué)生可自主選擇輪換三個(gè)實(shí)習(xí)崗位(LCSE聯(lián)想服務(wù)工程師、LCRE聯(lián)想遠(yuǎn)程工程師、LCPE聯(lián)想項(xiàng)目工程師),在不同崗位上實(shí)踐不同的企業(yè)任務(wù)。

  4.3 “SRP”交互遞進(jìn)式課程體系

  圍繞聯(lián)想集團(tuán)三大工程師崗位能力培養(yǎng)需要,綜合考慮IT行業(yè)服務(wù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、前沿技術(shù)和職業(yè)資格任職要求,借鑒瑞士現(xiàn)代學(xué)徒制特點(diǎn)引入跨企業(yè)課程,重構(gòu)了“SRP”交互遞進(jìn)式課程體系,即圍繞聯(lián)想集團(tuán)三大技術(shù)崗位,基于校內(nèi)專業(yè)教室、校內(nèi)聯(lián)想服務(wù)中心、區(qū)域內(nèi)聯(lián)想服務(wù)中心3個(gè)工學(xué)交替育人場所,設(shè)置學(xué)校課程、企業(yè)課程和跨企業(yè)課程3類課程,順利完成由“學(xué)徒適應(yīng)期”、“學(xué)徒成長期”到“學(xué)徒成熟期”的過渡。

  5 “現(xiàn)代學(xué)徒制”配套政策實(shí)施

  5.1 建立高效的工作機(jī)制

  牽頭院校與合作企業(yè)高度重視,成立由學(xué)院和企業(yè)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)徒制試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺相關(guān)保障制度,及時(shí)研究和解決現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的問題和困難,形成協(xié)調(diào)有力、快速高效的工作機(jī)制。

  5.2 建立多元投入機(jī)制

  企業(yè)提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用于企業(yè)學(xué)徒培養(yǎng),為學(xué)生購買實(shí)習(xí)保險(xiǎn),支付學(xué)徒津貼;爭取省級財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金用于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和設(shè)備投入;學(xué)院利用獎(jiǎng)、助、貸等政策對學(xué)生進(jìn)行資助,充分利用生均撥款和獎(jiǎng)補(bǔ)資金,用于人才培養(yǎng)模式改革實(shí)施,確保完成試點(diǎn)任務(wù)。

  5.3 建立互聘共用機(jī)制

  加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。合作企業(yè)選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任師傅,明確師傅的責(zé)任和待遇,師傅承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)納入考核,并享受帶徒津貼。學(xué)院明確將指導(dǎo)教師的企業(yè)實(shí)踐和技術(shù)服務(wù)納入教師考核并作為晉升技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。

  5.4 建立招生與就業(yè)保障機(jī)制

  充分利用學(xué)院享有的單獨(dú)招生政策,校企雙主體實(shí)施招生,按照雙向選擇的原則組建試點(diǎn)班,實(shí)現(xiàn)招生與招工合一,為項(xiàng)目的開展提供有力的生源保障,為合作企業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)人才,為試點(diǎn)班學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)保障。

  6 結(jié)束語

  通過現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班項(xiàng)目的實(shí)施,引領(lǐng)帶動(dòng)全院其他專業(yè)探索校企深度融合的有效途徑,雙主體育人取得更好成效,人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)影響力不斷攀升;為合作企業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)“零適應(yīng)、素質(zhì)高、技能強(qiáng)”的優(yōu)秀員工;使學(xué)生更早植入企業(yè)文化、熟悉崗位工作,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 鄒賢芳.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革探索[J].江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(14):15-18.

  [2] 李祥杰.現(xiàn)代學(xué)徒制下學(xué)生管理工作的研究與實(shí)踐[J].智能計(jì)算機(jī)與應(yīng)用,20xx(6):35-37.

  [3] 柴方艷.基于現(xiàn)代學(xué)徒制下人才培育模式的師資隊(duì)伍建設(shè)研究與實(shí)踐[J].高師理科學(xué)刊應(yīng)用,20xx(36):98-99.

  [4] 朱曉敬.認(rèn)知學(xué)徒視角下應(yīng)用技術(shù)型高校培養(yǎng)模式探索[J].成人教育,20xx(5):47-50.

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文13

  摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技水平的不斷提高,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)十分普遍,信息化是我國茶企未來的發(fā)展方向,現(xiàn)代茶企的管理、運(yùn)行和生產(chǎn)等環(huán)節(jié)都離不開網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和信息處理技術(shù)的應(yīng)用。合理的應(yīng)用信息化技術(shù),完善茶企信息化建設(shè)是未來茶企的重要工作內(nèi)容。茶企中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展密不可分的兩種應(yīng)用工具,兩者相輔相成。通過分析茶企計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的意義和影響,探討如何提高茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)水平。

  關(guān)鍵詞:茶企;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);信息化建設(shè);措施

  1前言

  茶企在發(fā)展過程中利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化手段實(shí)現(xiàn)茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè),對茶企的生產(chǎn)、經(jīng)營等活動(dòng)進(jìn)行多方面的監(jiān)督和管理工作,達(dá)到實(shí)現(xiàn)對信息資源的高度共享以及新層次利用的目的,提高茶企的生產(chǎn)經(jīng)營能力,擴(kuò)大企業(yè)的行內(nèi)影響力,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的利用是通過各種的計(jì)算機(jī)軟件使企業(yè)任務(wù)和服務(wù)等工作高質(zhì)量、高效果的完成,并能根據(jù)特定的任務(wù)對象和具體的應(yīng)用環(huán)境提供個(gè)性化服務(wù),提高服務(wù)的多樣性。信息化建設(shè)指茶企利用現(xiàn)代化信息管理方法,以茶企的基本信息為基礎(chǔ),對茶企的整個(gè)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行全方位的協(xié)調(diào)和發(fā)展,使個(gè)子系統(tǒng)快速、高效運(yùn)行,從而提高茶企的整體經(jīng)營效果。

  2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)在茶企發(fā)展中的重要意義

  2.1影響茶企的未來發(fā)展?茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到普遍利用,茶企中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)是提高企業(yè)市場競爭能力的關(guān)鍵,是企業(yè)發(fā)展成敗的決定因素。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息技術(shù)在茶企中的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的合作,擴(kuò)大企業(yè)的知名度和影響力,實(shí)現(xiàn)有效資源的高度共享,提高企業(yè)經(jīng)營效率。

  2.2發(fā)揮現(xiàn)代化競爭優(yōu)勢,F(xiàn)階段的茶企工作很多都依賴計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),大量信息的整理和統(tǒng)計(jì)工作,以及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的預(yù)處理都需要借助計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的利用可以提高工作效率和準(zhǔn)確性,客觀上制定出未來發(fā)展方向。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)是現(xiàn)代化科技發(fā)展的重要標(biāo)志,在茶企中充分利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和加速信息化建設(shè)能夠幫助茶企在多變的市場和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形式變化中獲得第一手有利資源,從而對新的市場環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢做出快速反應(yīng),讓茶企在不斷變化的經(jīng)濟(jì)形勢下保持自身競爭優(yōu)勢。茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用以及信息化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,能夠促使企業(yè)發(fā)展進(jìn)步,促使企業(yè)優(yōu)化改革,整理茶企的內(nèi)部經(jīng)營結(jié)構(gòu)和服務(wù)組織構(gòu)成,降低茶企的經(jīng)營成本,加大企業(yè)經(jīng)營效益。信息技術(shù)的應(yīng)用也能夠給企業(yè)注入更多的生命活力,提高工作人員的工作熱情和企業(yè)創(chuàng)造力,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持以人為本,使茶企的工作人員擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境。

  2.3提供和諧的工作環(huán)境。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)的使用和企業(yè)的信息化建設(shè)在給茶企帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)還能夠給為茶企工作者提供一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境,增加茶企工作人員之間相互交流的機(jī)會,促進(jìn)工作人員間的相互合作和互幫互助。每位員工都是企業(yè)的一份子,茶企的發(fā)展需要每位員工的共同奮斗,所以,所有工作人員需要為了茶企的共同效益,合作共贏、攜手并進(jìn)。茶企的發(fā)展歷史以及企業(yè)老員工的工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技巧和工作教訓(xùn)都是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的有效資源,利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息共享技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源共享,為員工的后續(xù)發(fā)展創(chuàng)造基礎(chǔ),激發(fā)員工潛能,提高企業(yè)的創(chuàng)造力。

  2.4有效建立茶企監(jiān)管制度。茶企中監(jiān)管系統(tǒng)的建立離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)建設(shè)全自動(dòng)的監(jiān)控管理體系,對茶企工作人員的工作狀態(tài)進(jìn)行有效管理和監(jiān)督,可以提高茶企內(nèi)工作人員的工作積極性以及工作效率,并且能夠使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更好的了解員工的日常工作狀態(tài),對員工的態(tài)度、責(zé)任、技術(shù)等進(jìn)行全方面的考核。利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)及時(shí)記錄下員工的工作績效,茶企領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)績效結(jié)果設(shè)置一定的獎(jiǎng)懲制度,提高員工工作積極性。

  3我國現(xiàn)階段茶企計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)面臨的問題

  計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)以及信息化建設(shè)對企業(yè)的整體綜合實(shí)力有重要影響,起決定性的作用,能夠幫助企業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,幫助企業(yè)克服發(fā)展中的困難。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理和經(jīng)營的科學(xué)化和信息化,但是目前我國茶企中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)還存在諸多問題:

  3.1問題重要性認(rèn)識不到位。大多數(shù)的茶企員工對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的重要性認(rèn)識不夠全面,很少有員工自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)先進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù),甚至覺得人的工作完全可以替代計(jì)算機(jī)工作,因?yàn)楹ε略黾庸ぷ鲏毫Χ辉笇W(xué)習(xí)新的技術(shù),多數(shù)只是在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要求的情況下才會進(jìn)行新技術(shù)的`學(xué)習(xí)。茶企工作人員對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)在企業(yè)中重要作用的認(rèn)識不夠,還沒有了解到科學(xué)技術(shù)能夠給自己或者企業(yè)帶來的便利。所以茶企一定要加強(qiáng)員工現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),組織培訓(xùn)工作,提高員工的信息化建設(shè)思想。

  3.2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的切入點(diǎn)把握不準(zhǔn)確。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的廣泛運(yùn)用和信息化建設(shè)的完善關(guān)鍵在于茶企員工的科學(xué)技術(shù)水平和信息化管理能力,茶企必須從企業(yè)員工的信息化水平入手,對員工進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程,企業(yè)的信息化建設(shè)需要不斷深入,技術(shù)本身不會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益,而且信息化建設(shè)的投入還會暫時(shí)性的增加企業(yè)的經(jīng)營成本。所以要想茶企的信息化建設(shè)能夠帶來后期收益必須根據(jù)自身的發(fā)展特點(diǎn),找到最適合的、最優(yōu)秀的信息化建設(shè)方案。

  3.3沒有充分認(rèn)識與傳統(tǒng)經(jīng)營模式的區(qū)別。茶企現(xiàn)階段的自身經(jīng)營規(guī)模以及發(fā)展程度對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的使用和信息化建設(shè)有重要影響,茶企需要根據(jù)自身發(fā)展情況做出不同的發(fā)展規(guī)劃。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為現(xiàn)代化茶企的評估提供了便利,但是茶企的信息化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的漫長過程,技術(shù)要求比較高,并且應(yīng)用價(jià)值具有隱蔽性。

  4加強(qiáng)茶企中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的措施

  4.1找準(zhǔn)茶企中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)切入點(diǎn)。茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)過程中,茶企應(yīng)該要結(jié)合自身的優(yōu)勢和劣勢,目前發(fā)展的機(jī)遇和受到的威脅,綜合考慮各方面的因素。目前我國正在大力發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè),設(shè)定的經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠政策也比較多,茶企完全可以利用優(yōu)惠政策,貫徹落實(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)。從茶企生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的瓶頸或者是茶企自身的獨(dú)特發(fā)展優(yōu)勢中找到實(shí)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的突破口,企業(yè)的發(fā)展需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的貫徹落實(shí)以實(shí)現(xiàn)信息化的轉(zhuǎn)變,從自身需求或優(yōu)勢出發(fā)可以降低企業(yè)改革的風(fēng)險(xiǎn),增加成功幾率。

  4.2實(shí)現(xiàn)茶企中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)總體規(guī)劃。茶企的發(fā)展首先需要制定出總體發(fā)展規(guī)劃,然后才能落實(shí)相關(guān)工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)也必須首先結(jié)合茶企自身的發(fā)展戰(zhàn)略要求,制定相應(yīng)的工作要求,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)內(nèi)容豐富,信息化建設(shè)也涉及多個(gè)領(lǐng)域,所以茶企在選擇過程中一定要依照相應(yīng)原則,制定相應(yīng)工作目標(biāo),落實(shí)每項(xiàng)工作,避免工作中的雜亂無序,形成惡性循環(huán)。將茶企的各項(xiàng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)和重要流程與信息系統(tǒng)融合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)用途廣泛,可以實(shí)現(xiàn)茶企的管理、財(cái)務(wù)、人力資源等各方面資源管控技術(shù),結(jié)合茶企自身特點(diǎn),設(shè)定各服務(wù)流程,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)優(yōu)勢,提高茶企工作效率和企業(yè)競爭力。

  4.3提高茶企工作人員的信息化技術(shù)能力。茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)關(guān)鍵在于員工運(yùn)用信息技術(shù)的能力,所以茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)以及信息化建設(shè)的落實(shí)需要大力發(fā)展人才戰(zhàn)略,茶企員工的應(yīng)用信息技術(shù)的能力不能達(dá)到企業(yè)要求必然會對企業(yè)以后的信息化發(fā)展提供阻力,企業(yè)應(yīng)該定期或不定期地對工作人員進(jìn)行信息化技術(shù)能力培訓(xùn)。

  4.4重視企業(yè)員工利益。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們在滿足了生活、工作等基本需求后追求更高的精神層面的服務(wù)。我國居民的整體素質(zhì)大幅度提升,人們普遍追求高素質(zhì)的實(shí)現(xiàn),更加重視自我價(jià)值的體現(xiàn)。茶企的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)能夠給企業(yè)工作人員提供更好的工作環(huán)境,創(chuàng)造舒適、輕松的工作環(huán)境,促進(jìn)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值以及自我管理,激發(fā)茶企員工的工作潛力,調(diào)動(dòng)工作的積極性,力爭每個(gè)人都能為茶企的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  4.5制定合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。信息化技術(shù)的發(fā)展,使得一切更加透明化,茶企工作人員可以在公平、公正、公開的企業(yè)環(huán)境中發(fā)揮創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,F(xiàn)代社會已經(jīng)不是單方面的企業(yè)選擇員工,而是實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和員工的雙向選擇,人才流動(dòng)不斷增加。茶企需要建立合理的價(jià)值評價(jià)體系,增加企業(yè)內(nèi)部凝聚力,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。

  4.6建立健全茶企管理體系。健全的管理體系是提升茶企競爭力,增強(qiáng)茶企和員工之間信任的基礎(chǔ)。使茶企員工工資公開化、透明化,員工得到合理的工資待遇以及公司福利可以使茶企獲得員工的信任,提高員工的忠誠度,從而提高工作效率。同樣員工也需要做好自己的內(nèi)部工作,愛崗盡責(zé),獲得茶企的信任,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。所以,企業(yè)和個(gè)人之間不只是管理和被管理的關(guān)系,而是應(yīng)該和諧共處,尋求共同發(fā)展。

  5結(jié)束語

  目前茶企正在進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)當(dāng)中,并且取得了一定的進(jìn)展,信息技術(shù)的發(fā)展使市場競爭環(huán)境更加激烈,茶企想要提高自身的市場競爭力必須要端正對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)的認(rèn)識態(tài)度,提高茶企內(nèi)部工作人員的信息化專業(yè)水平,建立健全完善的信息化發(fā)展制度,從而加速計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息化建設(shè)步伐,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)提供更多的生存空間和發(fā)展空間。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文14

  【摘要】隨著社會的高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)普及到日常生活中去了,隨之,中國迎來信息時(shí)代,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才被社會迫切需要,如今社會對這類人才呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。高職院校教育是組成我國教育事業(yè)的核心部分,幾乎任何一個(gè)高職院校都設(shè)立了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),但是高職院校培養(yǎng)的此類人才的社會反饋卻不理想,所以,高職院校應(yīng)該大力加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)的改革創(chuàng)新,只有改革創(chuàng)新才能讓學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī);高職院校;應(yīng)用技術(shù);改革創(chuàng)新

  作者簡介:趙凱(1982-),男,河南人,本科,講師,研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在我國越來越受到人們的重視,特別是隨著中國互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的普及,培育出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才就顯得尤其重要。每年有大批量高職院校培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的人才走向社會,同時(shí),社會也對這些人才做出了合理的評判,但結(jié)果卻不盡人意。由此,我們得出目前高職院校對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)方式有很多問題,這催促高職院校必須在計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)上改革創(chuàng)新,為社會提供合適的人才。本文詳細(xì)的分析了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在教學(xué)中遇到的問題,并提出了對應(yīng)的改革策略。

  1簡要分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的特質(zhì)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革的對象是該專業(yè)的學(xué)生,因此首先需要分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)。首先,從學(xué)生的文化基礎(chǔ)上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生不愿意去學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課程,導(dǎo)致他們的文化基礎(chǔ)不牢固。高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生出來來自與高中職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分來自與高考錄取而來,高中職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,本身在文化基礎(chǔ)方面就比較薄弱,高考錄取而來的學(xué)生,在高中時(shí),就對文化基礎(chǔ)課產(chǎn)生厭倦的情緒,當(dāng)一到大學(xué),就完全放松自我了。其次,從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)還是有很積極的態(tài)度,但是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的方法,久而久之,不得學(xué)習(xí)之法,容易導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)。最后,從學(xué)習(xí)心理學(xué)上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生具有很強(qiáng)的思維能力,由于高中時(shí)期產(chǎn)生的心理自卑,導(dǎo)致他們對于學(xué)習(xí)不抱有自信心,以消極的態(tài)度對待計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2簡要描述計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)中的問題

  2.1教師專業(yè)素養(yǎng)不夠

  熟話說,給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水。這里就體現(xiàn)出要較好學(xué)生,對教師的專業(yè)素養(yǎng)要求非常高。目前,由于高職院校對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)施的擴(kuò)招政策,導(dǎo)致很多缺乏大量的教師,這時(shí),教師的招聘就降低了要求,新招教師基本都來源于更高層次院校畢業(yè)的學(xué)生,此類教師大部分沒有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過程中,沒有實(shí)際的例子,只有空泛的理論,很難引起學(xué)生的興趣。

  2.2專業(yè)建設(shè)不明確

  計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)際操作非常強(qiáng)的專業(yè),但是在高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)中,多以理論為主,實(shí)踐操作的機(jī)會少。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后,在高職院校學(xué)習(xí)的理論知識和鍛煉的實(shí)踐能力,在實(shí)際操作中沒有用處,所以,高職院校專業(yè)建設(shè)不明確亦是其中一個(gè)問題。

  2.3教學(xué)設(shè)備缺乏

  學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí),其中一個(gè)最大的目的就是畢業(yè)之后能找到一份與專業(yè)相關(guān)的工作,提高就業(yè)也是高職院校的辦學(xué)理念。高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才不能夠嗎滿足社會的要求其中有一個(gè)原因是教學(xué)設(shè)備缺乏,高職院校缺乏與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)軟件等。

  2.4教學(xué)內(nèi)容陳舊

  計(jì)算機(jī)行業(yè)無疑是高速發(fā)展的行業(yè),教學(xué)內(nèi)容更新速度跟不上行業(yè)更新速度,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容陳舊。這個(gè)問題基本普遍存在于高職院校,教學(xué)內(nèi)容陳舊導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,到工作中使用不到,最終導(dǎo)致學(xué)生失業(yè)。

  2.5對考試監(jiān)管力度不夠

  現(xiàn)在的考試越來越容易,不是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考題變的越來越簡單,而是監(jiān)考老師越來越不重視考試了?荚囍g學(xué)生們互相抄襲,甚至還有不少老師幫忙作弊,監(jiān)考人員都是睜一只眼閉一只眼,一切都是為了考試通過率。所以導(dǎo)致學(xué)生對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí)持有無所謂的態(tài)度。

  2.6職業(yè)規(guī)劃混亂

  高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)中,所有教師都忽略了指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,很多剛畢業(yè)的'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才,對自己未來的人生、未來的職業(yè)很混亂,不了解自己的興趣愛好和性格,不知道自己的方向在哪里,也不清楚自己應(yīng)該從事哪個(gè)方面的工作。對待工作總是抱著試一試的態(tài)度,從而導(dǎo)致該類型人才失去了工作的穩(wěn)定性,失業(yè)率和換行業(yè)率非常高。

  3詳明提出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革的措施

  3.1打造具備專業(yè)素養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)

  為提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,為了促使他們所學(xué)的知識能夠?qū)崒?shí)在在的應(yīng)用于工作中,這要求高職院校有一直高素養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。對于快速更新的計(jì)算機(jī)行業(yè)知識,學(xué)校應(yīng)該定時(shí)定期的組織計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)教師去培訓(xùn)、參加計(jì)算機(jī)行業(yè)講座,同時(shí),高職院校一年應(yīng)該挑選兩到三個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)教師出國學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的計(jì)算機(jī)行業(yè)知識。對于教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一方面,學(xué)校應(yīng)多和知名計(jì)算機(jī)企業(yè)接觸,讓教師去企業(yè)學(xué)習(xí),在企業(yè)鍛煉自己的實(shí)踐能力,這樣既能夠促使教師了解社會上需要哪類知識的人才,又可以使教師累計(jì)更多的教學(xué)案例,這些教學(xué)案例可以用于以后的教學(xué)上,以吸引學(xué)生對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

  3.2完善專業(yè)建設(shè),成立因材施教政策

  高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)要定期的進(jìn)行市場調(diào)研,了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)市場需要,明確最受歡迎、最稀缺的是哪些型人才,然后根據(jù)市場的需求情況,創(chuàng)立并完善學(xué)校獨(dú)特的專業(yè)建設(shè),教給學(xué)生能使用到的計(jì)算機(jī)技術(shù)。同時(shí),在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之前提供其去社會鍛煉一個(gè)月的機(jī)會,促使學(xué)生熟練運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)技術(shù)。世界上每一個(gè)人都是獨(dú)特的,每一個(gè)學(xué)生都是有自己的個(gè)性的。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)上,教師應(yīng)該針對學(xué)生的個(gè)性因材施教,不要強(qiáng)制的教授給學(xué)習(xí)教師認(rèn)為對的東西,也不能夠沒有區(qū)別的籠統(tǒng)的教學(xué)。比如,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可能擅于記各類代碼,那么教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)該學(xué)生的編程能力;又如有,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生擅于解決計(jì)算機(jī)的軟件問題,那么教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)其軟件專業(yè)的能力;再如,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生喜歡計(jì)算機(jī)的硬件方面,那么教師就應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)該學(xué)生的硬件知識。

  3.3更新和引進(jìn)教學(xué)設(shè)備

  對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才,他們至少應(yīng)該具備兩方面的能力,第一是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,第二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基本實(shí)踐技能。因此,要求高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必須有完善的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。例如,實(shí)訓(xùn)軟件、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室和多媒體教師。同時(shí)高職院校應(yīng)多安排學(xué)生一些實(shí)際操作的課程,提供學(xué)生進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)生的理論知識,并且把理論完美的運(yùn)用于實(shí)踐中。

  3.4定期更新教學(xué)內(nèi)容

  學(xué)校應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注世界上最新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識,然后,去其糟粕,取其精華更新學(xué)校知識體系。以確保教導(dǎo)給學(xué)生的內(nèi)容是最新、最有用,同時(shí),高職院校做到教給學(xué)生的知識,學(xué)生都能夠運(yùn)用到。

  3.5完善高職院校規(guī)章制度

  一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步離不開國家的各項(xiàng)政策,那么一個(gè)高職院校的發(fā)展也離不開完善的規(guī)章制度。對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,高職院校應(yīng)該制定一份完善的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生。比如,上課期間有上課期間的要求,嚴(yán)禁學(xué)生上課玩手機(jī)、聊天、吃零食,再如,對待考試,所有的學(xué)生和教師都應(yīng)該重視,學(xué)生不許舞弊和抄襲,教師監(jiān)考時(shí)應(yīng)該盡其責(zé)任,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)情況,予以警告,屢教不改者,就上報(bào)學(xué)院或者學(xué)校,給予他們應(yīng)有的懲罰,同時(shí),考試時(shí),設(shè)置巡考老師,若發(fā)現(xiàn)有教師幫助學(xué)生舞弊,必須嚴(yán)懲該教師。

  3.6展開職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)生來說至關(guān)重要。因?yàn)樗梢栽诖髮W(xué)生準(zhǔn)確定位、了解社會、認(rèn)識自我等方面提供幫助。該專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的第一天開始,就應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,只有明確自己的職業(yè)生涯,學(xué)生才能在其目標(biāo)下奮力前行、披荊斬棘,同時(shí)學(xué)生也可以培養(yǎng)職業(yè)競爭能力、認(rèn)識社會能力、戰(zhàn)勝困難毅力等優(yōu)秀品質(zhì)。因此,高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)該及時(shí)有效的開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,同時(shí),提醒所有教師結(jié)合學(xué)生的個(gè)性幫助學(xué)生完成規(guī)劃職業(yè)。

  4結(jié)語

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)這門課程在我國高職教育中顯得越來越重要了。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的大力發(fā)展,改革將會越來越深入,我國計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展需求將會影響高職院校培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)類型人才,進(jìn)一步,也會促進(jìn)未來我國信息技術(shù)的全面發(fā)展,所以,怎樣對計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行改革創(chuàng)新變得非常重要。為了培養(yǎng)適合社會需求的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才,為了提升高職院校的就業(yè)率,高職學(xué)校必須要不斷思考、不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的改革,做到培養(yǎng)高素質(zhì)的教師、完善專業(yè)介紹、更新教學(xué)設(shè)備和建立適合高職院校的規(guī)章制度等方面。

  參考文獻(xiàn):

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文15

  【摘要】企業(yè)信息化通過實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、遠(yuǎn)程操作等手段,幫助企業(yè)獲取實(shí)時(shí)信息、與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)合理的運(yùn)用到企業(yè)信息化過程中,對于企業(yè)信息化發(fā)展與建設(shè)具有良好的推動(dòng)作用。本文針對企業(yè)信息化發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化中的應(yīng)用,希望本文的研究能夠?yàn)槠髽I(yè)的建設(shè)與發(fā)展提供支持與幫助。

  【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);企業(yè)信息化

  引言

  隨著全球經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國為了提升在國際經(jīng)濟(jì)市場中的地位,國內(nèi)各大企業(yè)開始實(shí)施企業(yè)信息化建設(shè),實(shí)施企業(yè)信息化對于降低運(yùn)營成本、提升企業(yè)服務(wù)水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量都具有十分重要的影響。因此,在企業(yè)信息化過程中融入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化相得益彰,是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更加豐厚的利潤。

  一、我國企業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀

  在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,我國企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)更高的利潤、獲得更大發(fā)展,就要與國際市場接軌,不斷優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量,創(chuàng)新管理理念,降低企業(yè)運(yùn)營成本,獲得適合企業(yè)發(fā)展的實(shí)時(shí)信息。這就需要在企業(yè)管理過程中融入信息化發(fā)展理念,通過引進(jìn)國際前沿的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),淘汰傳統(tǒng)的企業(yè)管理理念,使我國企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)服務(wù)的一體化。進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國企業(yè)的信息化取得空前的快速發(fā)展,通過融入計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)資源的有效整合,并把生產(chǎn)、管理、運(yùn)營各方面融為一體,解決了傳統(tǒng)企業(yè)技術(shù)下的勞動(dòng)力成本高、系統(tǒng)運(yùn)行效率低下、企業(yè)投入力度不夠等問題。

  二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)融合企業(yè)信息化的優(yōu)勢

  首先,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)融入到企業(yè)信息化中,有利于提高企業(yè)信息化整體發(fā)展水平。眾所周知,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)會提高企業(yè)管理效率促進(jìn)企業(yè)信息發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)打開了電商服務(wù)平臺,電商行業(yè)的迅猛發(fā)展為企業(yè)信息化建設(shè)提供了有利的條件。此外,使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)無紙化辦公,企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)來傳輸文件,具有自動(dòng)化、靈活性強(qiáng)、可操控性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),節(jié)約了企業(yè)的'運(yùn)作成本,簡化了企業(yè)的工作流程,大大提高企業(yè)管理效率。其次,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于培養(yǎng)人才的信息化創(chuàng)新能力。計(jì)算機(jī)技術(shù)的合理應(yīng)用使得企業(yè)員工明確了各自崗位的職責(zé),并充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的勞動(dòng)積極性。高效的企業(yè)工作效率使人才在工作過程中能夠充分優(yōu)化工作流程,進(jìn)而提高信息化創(chuàng)新能力。同時(shí),依據(jù)信息化應(yīng)用技術(shù),員工可以借鑒傳統(tǒng)的生產(chǎn)數(shù)據(jù)以及信息庫數(shù)據(jù),結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)來反復(fù)思考,不斷摸索出更加高效率的工作模式,全面提升自身的工作能力。最后,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于企業(yè)信息溝通管理。采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有效地解決了傳統(tǒng)方法模式下的信息不通暢,獲取資源信息量小的缺點(diǎn),建立了更加便捷的溝通平臺,員工之內(nèi)部員工之間關(guān)系更加和諧,工作氛圍更加輕松,員工凝聚力大大提升,各個(gè)部門員工之間實(shí)現(xiàn)了無障礙溝通?梢,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化融合實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的高效整合,有利于企業(yè)資源的合理利用。

  三、促進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)與發(fā)展的對策

  首先,增強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才在企業(yè)發(fā)展過程中起著決定性作用,企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,企業(yè)員工對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平以及計(jì)算機(jī)知識的掌握程度在很大層面上決定了企業(yè)運(yùn)行的真實(shí)性與準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響了企業(yè)整體發(fā)展。同時(shí),企業(yè)信息化系統(tǒng)是集企業(yè)內(nèi)部信息技術(shù)、財(cái)務(wù)知識、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為一體的綜合性復(fù)雜系統(tǒng),需要人機(jī)良好的配合。因此,企業(yè)需要引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才,其不僅要對基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)使用有著扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),也能夠有效應(yīng)對各種計(jì)算機(jī)漏洞、計(jì)算機(jī)木馬入侵等突發(fā)事件,保障企業(yè)安全運(yùn)營。其次,制定健全的企業(yè)信息化管理制度。由于在企業(yè)信息化系統(tǒng)運(yùn)行過程中,難免由于系統(tǒng)本身漏洞或是不法分子人為的因素而造成企業(yè)信息流失、企業(yè)信息泄露等事件,為了加強(qiáng)對整個(gè)系統(tǒng)的管理、確保企業(yè)信息安全,需要建立健全的管理制度,例如,數(shù)據(jù)加密制度、系統(tǒng)維護(hù)管理制度、備份制度等等,通過建立一系列有利于企業(yè)信息化管理的制度來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的加密處理,杜絕企業(yè)信息泄露事件。最后,建立企業(yè)信息化的安全機(jī)制。企業(yè)要好要想實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定運(yùn)行,離不開一個(gè)良好的企業(yè)信息化安全機(jī)制,在依據(jù)傳統(tǒng)的安全經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)控制經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對企業(yè)信息化的安全機(jī)制,重視企業(yè)運(yùn)行過程中的各種風(fēng)險(xiǎn)管控。例如,可以通過建立技術(shù)安全機(jī)制、數(shù)據(jù)加密技術(shù)以及數(shù)據(jù)通信協(xié)議等,來完善由于黑k攻擊網(wǎng)絡(luò)漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等因素造成的計(jì)算機(jī)安全應(yīng)急方案,在這種情況下,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性,有利于企業(yè)的長久發(fā)展。結(jié)論:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理是企業(yè)發(fā)展必不可少的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),將二者進(jìn)行全面的整合,可以使二者的作用和功能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),從而達(dá)到優(yōu)勢的明顯化。

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