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科技小論文

時(shí)間:2024-05-15 10:39:12 科技小論文 我要投稿

科技小論文[精品15篇]

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技小論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技小論文[精品15篇]

科技小論文1

  今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫《用紙杯燒水》。媽媽說(shuō):“紙杯能燒開(kāi)水”!安坏人_(kāi)紙杯先燒著了!”爸爸說(shuō)。立刻,我們家成了兩派!拔襾(lái)做一做,”我說(shuō)。“事實(shí)勝于雄辯嗎”。

  我準(zhǔn)備了一根蠟燭,一個(gè)紙杯,再往里面裝一小杯水。準(zhǔn)備好后,點(diǎn)燃蠟燭,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了……我端著紙杯在火苗上燒,頓時(shí),紅色的火苗像一條貪吃的蛇,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,貪婪的舔著潔白而光滑的紙杯底。我真擔(dān)心紙杯會(huì)燒起來(lái),可紙杯毫不畏懼,鎮(zhèn)定地站在蠟燭上,沒(méi)有一點(diǎn)投降的跡象。紙杯被火苗燒黑了,看著被火苗“舔”的黑乎乎的杯底,我的心里像裝了一只活蹦亂跳的小兔子,“咚咚”“咚咚”的跳個(gè)不停。

  十分鐘過(guò)去了,紙杯完好無(wú)損,十五分鐘過(guò)去了,紙杯的底部完全被熏黑了,好像用了好幾年的平底鍋的鍋底,但毫無(wú)損壞。這時(shí),紙杯里水的溫度上去了,那溫度能把我的手給燙起泡來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想,咋還沒(méi)開(kāi)呀,等它開(kāi)了我的.手上該滿是泡了!過(guò)了一會(huì),我熱的忍不住了,就兩只手換來(lái)?yè)Q去,別人看了還以為我在玩?zhèn)骷埍亍?/p>

  眨眼間,四十五分鐘過(guò)去了,背離的氣泡像趕集似的聚在杯子底部,好熱鬧啊!杯子里的水泡越來(lái)越多,都快擠不開(kāi)了,慢慢地紙杯里又冒出縷縷輕煙,水開(kāi)了!鞍职,紙杯能燒開(kāi)水!蔽掖蠛?蛇@是為什么呢?媽媽告訴我紙杯燒水時(shí),水把紙杯里的熱量都吸收了,所以紙杯實(shí)際溫度并不高,就算加熱到水沸騰的時(shí)候也只有一百攝氏度,同時(shí)熱量轉(zhuǎn)化成水蒸氣蒸發(fā)掉了,這個(gè)溫度達(dá)不到紙的燃點(diǎn)(一百八十?dāng)z氏度),所以紙杯不會(huì)漏,還能把水燒開(kāi)。

  科學(xué)世界可真奇妙,那里有很多我們不知道的知識(shí),我以后一定要研究更多的科學(xué)原理,明白更多的科學(xué)道理!

科技小論文2

  上學(xué)時(shí),同學(xué)們的書(shū)包有大有小,小的輕而易舉能放進(jìn)書(shū)桌里去,而大的呢?可怎么也放不進(jìn)去,我想:要是能讓書(shū)桌活動(dòng)起來(lái),那該多好。

  一天晚上,我想到了一個(gè)好辦法:把書(shū)桌兩邊掏空,然后把書(shū)面兩邊的木板削成“I”形,這樣的話,書(shū)桌就可以活動(dòng)了。

  于是,我從樓下找來(lái)一些小木板,從小賣部里買回一把小刀,在家里找些以前裝修房子時(shí)剩下的釘子,開(kāi)始計(jì)劃起來(lái),先做上部分,接著做中間部分,然后完成下部分,最后整理。經(jīng)過(guò)一番思索后,就開(kāi)始動(dòng)手了。

  做上部分是時(shí),我先切下一塊長(zhǎng)方形木塊,然后在它的兩側(cè)粘上兩個(gè)條形木板,再剪下一塊小的長(zhǎng)方形木板,粘在條形木板的下面,做成“I”形。

  做中部分是,我又切下一塊長(zhǎng)方形的木板,再在兩側(cè)各粘一塊類似直角形的木板,然后再把上部分放進(jìn)去,就在這時(shí),遇到難題了:怎樣才能把上部分放進(jìn)去呢?我想啊想,想了好久才想出了一個(gè)絕妙的'辦法:把直角形木板上端的一小塊木板去掉,那不就成了正規(guī)的條形了嗎?這樣就能放進(jìn)去了。最后,在把切下來(lái)的那一塊小木板用定子釘上去,這樣問(wèn)題就解決了。

  在做下部分的時(shí),就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣,活動(dòng)課桌就大功告成了。

  我想:生活中有很多給人帶來(lái)不便的東西,而它們需要我們?nèi)ジ纳,如果認(rèn)真去觀察、思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到解決的辦法。

科技小論文3

  一、科技型小微企業(yè)人才獲取渠道管理的研究背景

  小微企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分,近幾年,國(guó)家也陸續(xù)出臺(tái)了各項(xiàng)扶持小微企業(yè)特別是科技型小微企業(yè)發(fā)展的政策。對(duì)于每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在很大程度上受企業(yè)人才隊(duì)伍的影響但由于科技型小微企業(yè)人才獲取渠道狹窄且供給不足、流動(dòng)性大,導(dǎo)致每年大面積企業(yè)退出市場(chǎng)。人才是科技型小微企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何拓寬科技型小微企業(yè)的人才獲取渠道,穩(wěn)定人才隊(duì)伍,已成為科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大的當(dāng)務(wù)之急。

  本研究團(tuán)隊(duì)從人才獲取渠道著手,對(duì)當(dāng)前衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)人才構(gòu)成狀況和現(xiàn)有人才獲取渠道進(jìn)行調(diào)查研究,找出其存在的問(wèn)題與不足并提出相應(yīng)的對(duì)策建議,從而希望有利于拓寬人才獲取渠道,提高人才的創(chuàng)新積極性,促進(jìn)科技型小微企業(yè)健康發(fā)展。

  二、研究對(duì)象與方法

  1.研究對(duì)象

  在線調(diào)研問(wèn)卷的調(diào)查對(duì)象主要是在科技型小微企業(yè)從事人力資源工作的相關(guān)管理者。線下調(diào)研采用隨機(jī)抽樣方法,于 20xx 年 4月 -20xx 年 5 月抽取衡陽(yáng)市的辦公大樓以及經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)科技型小微企業(yè)進(jìn)行調(diào)查。

  2.研究方法

  本研究采取定性分析與定量分析相結(jié)合的方法,針對(duì)特定群體,以在線問(wèn)卷調(diào)研與線下問(wèn)卷調(diào)研的方式,同時(shí),我們隨機(jī)抽取部分企業(yè)進(jìn)行訪談獲得所需要的信息。問(wèn)卷進(jìn)行匿名填寫(xiě),由研究小組成員當(dāng)場(chǎng)核對(duì)并回收,發(fā)現(xiàn)漏項(xiàng)及時(shí)讓被調(diào)查者當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充。

  3.數(shù)據(jù)處理方式

  數(shù)據(jù)基本采用描述性統(tǒng)計(jì),研究小組在問(wèn)卷中基于被調(diào)查的背景進(jìn)行二次篩選,從而保證所獲取數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

  三、調(diào)查結(jié)果與分析

  本次調(diào)研共收回有效問(wèn)卷 124 份,同時(shí),我們和 25 家科技型小微企業(yè)進(jìn)行了訪談。有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查的企業(yè)的基本情況如下:成立年限 3 年以下的 93 家,3 年以上 41 家;員工人數(shù) 40 人以下的 90 家,40 人以上有 34 家。

  1.招聘的準(zhǔn)備工作不充分

  根據(jù)深度訪談發(fā)現(xiàn),這些科技型小微企業(yè)在根據(jù)本企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)和人力資源現(xiàn)狀提出相應(yīng)的人員增補(bǔ)計(jì)劃后,對(duì)所需招聘的員工必須具備技能、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等要求不是很具體,比較籠統(tǒng)。只有 10 家左右的企業(yè)對(duì)所需招聘崗位的工作分析、崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行具體的分析。在招聘的準(zhǔn)備階段,很少有公司會(huì)制定一整套非常清晰且完整的招聘計(jì)劃,當(dāng)然,這可能和小微企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置有關(guān),在這 25 家科技型小微企業(yè)中,有 16 家沒(méi)有專門的人力資源管理部門,還有 4 家企業(yè)中從事人力資源管理的員工同時(shí)歸于行政部。企業(yè)的招聘人員都缺少必要的有關(guān)如何招聘的培訓(xùn),招聘很不專業(yè)。

  2.人才獲取渠道、甄選方法單一

  從我們問(wèn)卷分析的結(jié)果來(lái)看,衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)現(xiàn)有人才的獲取渠道以網(wǎng)絡(luò)招聘和熟人推薦為主,會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)招聘或者是熟人推薦的企業(yè)分別有 92 家和 68 家。在我們的訪談中,大部分的企業(yè)也表示他們現(xiàn)在用的最多的人才獲取方式是網(wǎng)絡(luò)招聘。這樣的人才獲取渠道顯得比較單一,我們?cè)趩?wèn)其原因時(shí)得到這主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)招聘成本低且消息發(fā)布比較迅速且成本較低。在我們的走訪過(guò)程中還了解到,科技型小微企業(yè)在人員甄選方面采取的方法基本上以面試為主,有的還會(huì)輔之以筆試。事實(shí)上,一個(gè)人的真實(shí)能力和素質(zhì)不能完全從面試中反映出來(lái),所以通過(guò)這種形式企業(yè)也很難招聘到合適的人才。

  3.人才獲取渠道中遇到的問(wèn)題

  在我們對(duì)衡陽(yáng)市中科技型小微企業(yè)在招聘渠道中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有 87 家企業(yè)選擇了人才與崗位匹配程度不夠,有 95 家企業(yè)選擇了招聘到的人才易流失,這兩個(gè)是最突出的問(wèn)題。除此之外,招聘成本過(guò)高,招聘目標(biāo)不明確也是現(xiàn)在企業(yè)在人才獲取中所面臨的問(wèn)題。

 。1)招聘到的人才的流失率較高。網(wǎng)絡(luò)招聘是他們慣用的人才獲取的方式,但是通過(guò)這種方式獲取到的人才的流失率很高。在我們的訪談中我們還了解到,有些員工甚至連試用期都還沒(méi)結(jié)束就打包走人,還有一些員工在企業(yè)經(jīng)過(guò)培訓(xùn),獲得了相應(yīng)的技能后,也會(huì)選擇跳槽,謀求自身更大的發(fā)展。

 。2)人才與崗位匹配程度不夠。在招聘工作結(jié)束之后,企業(yè)需要通過(guò)多種培訓(xùn)來(lái)提高員工對(duì)于工作的勝任能力。增加了企業(yè)的用人成本,同時(shí)也降低了員工工作的效率。另外,招聘到的部分員工與現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的合作程度、與企業(yè)文化的融入程度不太高,與企業(yè)的價(jià)值觀有所偏離。

  四、討論及提出建議

  1.人才獲取渠道的多樣化

  其實(shí),內(nèi)部提升還是熟人推薦等每種人才獲取的渠道都存在著利與弊,哪一種渠道能科學(xué)高效地完成人才獲取的要求呢?很顯然,單一的人才獲取渠道不能滿足企業(yè)對(duì)于人才的需求。在招聘之前,招聘的工作人員要多次進(jìn)行衡量和比較,對(duì)于所需招聘的職位,進(jìn)行不同人才獲取渠道的優(yōu)化組合,以獲取招聘效益的最大化。

  2.合理使用人才獲取的渠道

  對(duì)于企業(yè)人才的.獲取渠道,選擇的原則是既可以達(dá)到招聘的要求,又可以最大限度地吸引符合條件的人才。同時(shí),還要兼顧經(jīng)濟(jì)性和可行性原則?萍夹托∥⑵髽I(yè)對(duì)于不同類型的人才,針對(duì)其特點(diǎn),應(yīng)選擇差異化的人才獲取渠道。例如,對(duì)于企業(yè)中的高級(jí)管理人才或者技術(shù)型的人才的獲取,可以考慮內(nèi)部提升和獵頭公司的獲取形式。而對(duì)于一般的辦公人員如財(cái)務(wù)人員、人事專員等,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)等形式進(jìn)行人才獲取。衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)也可通過(guò)校園招聘或者就業(yè)交流會(huì)的形式網(wǎng)羅人才。

  3.豐富人員甄選的方式

  長(zhǎng)期以來(lái),從簡(jiǎn)歷的篩選到面試筆試,這些是衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)使用最為頻繁的人員甄選的方法。但這些方法無(wú)法全面反映應(yīng)聘人員的心理、勝任力、與崗位的匹配程度等。這些企業(yè)可以加入一些比較新的方法對(duì)人員進(jìn)行全面的考核。例如:案例面試、背景調(diào)查、小組討論、模擬測(cè)驗(yàn)、心理測(cè)試等。

  4.科技型小微企業(yè)自我魅力的提升

  如何增強(qiáng)科技型小微企業(yè)的吸引力進(jìn)而留住人才需要企業(yè)管理者以及員工的共同努力,可以從以下幾個(gè)方面思考:第一,提供比平均水平稍高的薪酬,提供合適的福利待遇,建立一套完善的薪酬管理機(jī)制,留住人才。第二,建立一套完備的雇傭機(jī)制和培訓(xùn)體系。除了薪酬因素以外,有的員工也注重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及個(gè)人的發(fā)展。第三,培育優(yōu)秀的企業(yè)文化,用企業(yè)文化來(lái)感染人,留住人。尊重企業(yè)中的每一位員工,為他們提供一個(gè)能施展才能的舞臺(tái)。

  五、調(diào)研小結(jié)

  本次調(diào)查結(jié)果,衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)規(guī)模較小,缺乏一定的穩(wěn)定性、人才獲取渠道單一,人才流動(dòng)性大,致衡陽(yáng)市科技型小微企業(yè)普遍存在數(shù)量少,專利少等問(wèn)題。因此除了解決資金等問(wèn)題外,還要大力提高科技型小微企業(yè)的人才意識(shí)和人力資源管理水平,以獲取更多人才,提高人才獲取的質(zhì)量和水平。本研究的局限性在于:

  1.本研究的問(wèn)卷采用的是自編問(wèn)卷,不夠穩(wěn)定。在選擇調(diào)查樣本時(shí),樣本較少,且方法學(xué)質(zhì)量較差,采取隨機(jī)調(diào)查方法,不能完整闡述被調(diào)查者的基本內(nèi)容,無(wú)法確定其是否真正滿足調(diào)查需要。

  2.本研究使用的研究方法較為簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)只采用描述性統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析缺乏多樣化統(tǒng)計(jì)分析。

  3.研究小組成員調(diào)研能力及學(xué)術(shù)能力有限,使得調(diào)研結(jié)果也存在一定的局限性。

  參考文獻(xiàn):

  [1]李森森。我國(guó)科技型小微企業(yè)成長(zhǎng)的影響因素研究[D].濟(jì)南:山東大學(xué),20xx.

  [2]陳傳利。核心競(jìng)爭(zhēng)力視角下中小企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)研究[D].柳州:廣西工學(xué)院,20xx.

  [3]朱永躍,張?zhí)帷?萍夹托∥⑵髽I(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究 -- 以南京溧水區(qū)“321”人才項(xiàng)目為例[J].科技進(jìn)步與對(duì)策,20xx,02:42-46.

  [4]南泉。企業(yè)不同招聘渠道效果分析[D].湖北:華中師范大學(xué),20xx.

  [5]馮亞。杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)民營(yíng)中小企業(yè)人員招聘優(yōu)化研究[D].四川:四川農(nóng)業(yè)大學(xué),20xx.

科技小論文4

  【目的】

  為了發(fā)現(xiàn)磁鐵磁性受高溫與強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境的影響,并且為了找到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常見(jiàn)的V形磁鐵的居里溫度,我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

  【思路】

  為發(fā)現(xiàn)磁鐵磁力減弱或消失的變化情況,我們準(zhǔn)備采用模擬這兩種環(huán)境的方法。強(qiáng)磁場(chǎng)的環(huán)境采用直流電磁鐵來(lái)模擬;高溫環(huán)境采用高溫電爐進(jìn)行模擬。

  【工具材料】

  永磁鐵:兩塊,分別為U形和條形。

  高斯計(jì):LakeShore制造的410型,最小分辨率為0.1GS,量程為20xxGS。

  電源:直流穩(wěn)流電源,最大輸出電流為400A,最大輸出電壓為50V。

  兩極直流電磁鐵。

  天津電爐廠制造的RJX25—13型箱式高溫電爐,最高加熱溫度為1350℃。

  【制作過(guò)程】

  用高斯計(jì)測(cè)量一塊V形磁鐵和一塊長(zhǎng)條形磁鐵,分別放入強(qiáng)磁場(chǎng)及高溫環(huán)境中,不斷改變輸入電磁鐵的電流和電爐溫度,同時(shí)記錄數(shù)據(jù)最后進(jìn)行分析。

  【科學(xué)性】

  本次實(shí)驗(yàn)得到了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并進(jìn)而得到一些簡(jiǎn)單的物理結(jié)論。

  【先進(jìn)性】

  本次實(shí)驗(yàn)完全由學(xué)生設(shè)計(jì),親自動(dòng)手操作,不拘泥于資料中的數(shù)據(jù),通過(guò)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,找到了問(wèn)題的答案。

  【創(chuàng)新點(diǎn)】

  根據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,提出具體的操作方法,并親手操作,得到了最后的結(jié)論。

  在日常生活中原本磁力很強(qiáng)的磁鐵由于在強(qiáng)磁場(chǎng)的環(huán)境下磁力的方向以及大小會(huì)發(fā)生變化,例如小磁鐵在兩塊大磁鐵的干擾下磁力會(huì)有所減弱;磁鐵放在爐子旁,在高溫情況下,磁力也會(huì)有所減弱;鐵釘吸附在磁鐵上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)有磁性,我們查閱了許多資料,知道每一塊磁鐵都有不同的居里溫度(Curie Temperature),即磁鐵在該溫度下會(huì)失去磁性,而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常見(jiàn)到的磁鐵的居里溫度是多少呢?帶著生活、學(xué)習(xí)中許許多多有關(guān)磁鐵磁力減弱、消失、產(chǎn)生的種種疑問(wèn),我們進(jìn)行了具體的實(shí)驗(yàn),得到了準(zhǔn)確、定量的物理結(jié)論。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析以及查找資料我們發(fā)現(xiàn),使磁鐵的磁力減弱或消失的條件有:高溫環(huán)境、強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境以及強(qiáng)烈震動(dòng)等。我們著重對(duì)高溫以及強(qiáng)磁場(chǎng)兩種環(huán)境下磁鐵磁力減弱或消失的情況進(jìn)行了實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)的目的是發(fā)現(xiàn)磁鐵在高溫環(huán)境下磁力的變化情況,并盡可能地發(fā)現(xiàn)其中的一些規(guī)律,預(yù)計(jì)在最后數(shù)據(jù)構(gòu)成的曲線圖像中可以發(fā)現(xiàn)一些大致的趨勢(shì)和簡(jiǎn)單的規(guī)律。

  我們用高斯計(jì)對(duì)磁鐵進(jìn)行磁場(chǎng)值的測(cè)量。為了使數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,我們采用了一個(gè)磁極多點(diǎn)測(cè)量的辦法,即以一個(gè)磁極的中點(diǎn)為主要測(cè)量點(diǎn),把磁鐵四角的四個(gè)點(diǎn)作為輔助測(cè)量點(diǎn),因?yàn)樵谟来盆F中,磁感線的分布在磁鐵的四角有重疊部分,所以不很準(zhǔn)確,而中心能夠準(zhǔn)確地反映磁極的磁場(chǎng)值,所以在數(shù)據(jù)中我們以磁極中心的磁場(chǎng)值為最主要的數(shù)據(jù),具體點(diǎn)的命名是:N極的四角分別為A、B、C、D;S極的四角分別為E、F、G、H;N極的中點(diǎn)為P,S極的中點(diǎn)為Q。

  1.強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)

  我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中先用高斯計(jì)測(cè)量了條形型鐵N、S兩極的磁場(chǎng)值,接著我們將其放入了直流電磁場(chǎng)中,這時(shí)將經(jīng)穩(wěn)流電源整流、濾波后的直流電通給直流電磁場(chǎng)一定安培的電流,用高斯表測(cè)量強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁場(chǎng)值,之后關(guān)閉穩(wěn)流電源,拿出條形磁鐵,再次用高斯表測(cè)量其N極、S極的磁場(chǎng)值的大小,進(jìn)行對(duì)比之后,重復(fù)以上步驟,只是逐步增大其輸入電流,記錄不同的數(shù)值之后畫(huà)出曲線圖,通過(guò)曲線對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  2.高溫環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)

  我們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)溫度對(duì)于磁鐵磁力的影響,我們采用高溫電爐對(duì)磁鐵進(jìn)行加熱,用高斯計(jì)對(duì)磁鐵的磁場(chǎng)值進(jìn)行測(cè)量,以溫度每升高20℃為界限對(duì)磁鐵進(jìn)行測(cè)量,因?yàn)闂l件不允許,而且通過(guò)查資料我們看到磁鐵在高溫時(shí)與降溫后的磁場(chǎng)值變化不大,所以我們測(cè)量磁鐵時(shí)都是在磁鐵從電爐中拿出用水冷卻后才進(jìn)行測(cè)量的。

  3.對(duì)U形磁鐵重新充磁的實(shí)驗(yàn)

  在實(shí)驗(yàn)的最后,我們準(zhǔn)備對(duì)已經(jīng)完全失去磁性的磁鐵放入直流電磁鐵中進(jìn)行充磁,即將其按照一定的方向放入(即將其側(cè)放,目的是盡可能使直流電磁鐵的磁感線符合U形磁鐵原始的磁感線分布,真正達(dá)到充磁的目的),然后再給電磁鐵通上400A的電流,五秒鐘后將電磁鐵斷電,拿出磁鐵,經(jīng)過(guò)高斯計(jì)測(cè)量后,測(cè)得S為-92.8GS,N為77.6GS,雖然它的磁場(chǎng)值沒(méi)有實(shí)驗(yàn)前大,但現(xiàn)在仍可以吸起小塊金屬。

  這次實(shí)驗(yàn)最終測(cè)量出來(lái)數(shù)據(jù)基本符合我們的預(yù)料,在強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下的數(shù)據(jù)所呈現(xiàn)的曲線較為不規(guī)律。對(duì)照曲線圖可以看到對(duì)電磁鐵所加電流小于20A時(shí),磁鐵正負(fù)磁場(chǎng)的磁場(chǎng)值變化不大,磁極也沒(méi)有發(fā)生任何偏轉(zhuǎn),當(dāng)輸入電流大于20A時(shí),磁鐵的磁極以及磁場(chǎng)值發(fā)生了許多變化,N極的五個(gè)測(cè)量點(diǎn)大幅度減小,平均都在六分之一到七分之一左右,而S極也發(fā)生了許多變化,輸入電流由1 8A變?yōu)?1A時(shí),S極的Q點(diǎn)由-319GS變?yōu)?2GS。另外,不但數(shù)值發(fā)生了很大的變化,極性也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。在我們測(cè)量的五個(gè)點(diǎn)中有三個(gè)發(fā)生了偏轉(zhuǎn),之所以兩極的磁場(chǎng)值發(fā)生巨大的變化,是因?yàn)檩斎胫绷麟姶艌?chǎng)的電流是21A時(shí),電磁鐵中的磁場(chǎng)值明顯超過(guò)了磁鐵兩極的磁場(chǎng)值,所以會(huì)對(duì)磁鐵產(chǎn)生很大的影響。在后來(lái)的幾次測(cè)量中,磁極的磁場(chǎng)值變化都不是很大,直至將輸入電流增加到40A時(shí),N極的幾個(gè)輔助測(cè)量點(diǎn)都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),主測(cè)量點(diǎn)的值也已經(jīng)變得很小,而S極的磁場(chǎng)值也已經(jīng)完全成為正值,這說(shuō)明磁鐵的兩極在此時(shí)已經(jīng)完全發(fā)生了變化。緊接著我們就將輸入電流增大至200A,這時(shí)電磁鐵內(nèi)的磁場(chǎng)值是輸入電流為40A時(shí)的10倍,這時(shí)的磁鐵的磁極已經(jīng)與外面的涂漆標(biāo)志相反了,這塊磁鐵的涂漆為S一端已經(jīng)可以和一塊正常的磁鐵涂漆為S的那一端相吸引了。在高溫環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,我們可以明顯看到N、S極的P、Q點(diǎn)的磁場(chǎng)值都是隨著溫度的上升而下降的,當(dāng)溫度在220℃~300℃之間時(shí)磁場(chǎng)值下降最快,當(dāng)爐內(nèi)溫度到達(dá)300℃左右時(shí),磁鐵被加熱至紅熱狀態(tài),溫度達(dá)到340℃時(shí),磁鐵兩極的磁場(chǎng)值都降至很小,溫度到360℃時(shí),兩極磁場(chǎng)值均變?yōu)?。

  磁鐵在高溫以及強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下磁力會(huì)發(fā)生變化:磁鐵在高溫環(huán)境下磁力會(huì)減弱直至消失;磁鐵的磁場(chǎng)方向在強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下會(huì)發(fā)生變化,甚至發(fā)生磁極的偏轉(zhuǎn);沒(méi)有磁性的金屬在強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下會(huì)具有一定的磁力。

  一切物質(zhì)都是由它的分子組成的,分子又由原子組成,原子由原子核和核外電子組成,電子在不停地自轉(zhuǎn)和繞原子核旋轉(zhuǎn),電子的這兩種運(yùn)動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生磁性。但由于其運(yùn)動(dòng)的方向各自不同,普通的金屬內(nèi)部各個(gè)分子電流的取向是雜亂無(wú)章的,它們的磁場(chǎng)互相抵消,對(duì)外界不顯磁性。在外界強(qiáng)磁場(chǎng)的作用下,有些物質(zhì)內(nèi)部原本的、各自運(yùn)動(dòng)的.電子,全部排列整齊,而此時(shí),電子旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的磁效應(yīng)與外界磁場(chǎng)方向一致,物質(zhì)便呈現(xiàn)出磁性。磁鐵之所以能吸住鐵釘,是因?yàn)榫哂写判缘拇盆F靠近鐵釘時(shí),鐵釘內(nèi)的原子被磁鐵磁化。同理,若是讓正常的磁鐵處在強(qiáng)磁場(chǎng)環(huán)境下,磁鐵內(nèi)部的電子旋轉(zhuǎn)的磁效應(yīng)與外界磁場(chǎng)方向不同,所以磁鐵內(nèi)部的一部分電子旋轉(zhuǎn)的取向會(huì)受到外界強(qiáng)磁場(chǎng)的干擾而發(fā)生變化,這時(shí)磁鐵內(nèi)部的電子旋轉(zhuǎn)的取向會(huì)有所不同,會(huì)有一部分分子電流互相抵消,使磁鐵內(nèi)部的磁場(chǎng)方向發(fā)生很大的變化,甚至發(fā)生磁極偏轉(zhuǎn)。而磁鐵在高溫環(huán)境下磁力消失是因?yàn)榇盆F內(nèi)的分子在高溫環(huán)境下熱運(yùn)動(dòng)會(huì)加快,改變了電子運(yùn)動(dòng)方向的規(guī)律性,會(huì)使分子電流互相抵消,從而使磁鐵的磁力減弱直至消失。對(duì)磁鐵進(jìn)行重新充磁,使原子的電子排列重新具有規(guī)律性,而使失去磁性的磁鐵重新具有磁力。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我們對(duì)于磁鐵退磁得到了更加深刻的理解,而利用磁鐵的居里溫度以及磁極偏轉(zhuǎn)這些性質(zhì),可以為我們更好地服務(wù),例如,電飯鍋底部的控溫裝置就是利用了磁鐵居里溫度這一特性,該裝置用的就是一塊居里溫度是105℃并且在降溫后磁性還會(huì)恢復(fù)的磁鐵,當(dāng)鍋里的水分干了以后,食品的溫度將從100℃上升。當(dāng)溫度到達(dá)大約105℃時(shí),由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性消失,磁鐵就對(duì)它失去了吸力,這時(shí)磁鐵和磁性材料之間的彈簧就會(huì)把它們分開(kāi),同時(shí)將電源開(kāi)關(guān)斷開(kāi),停止加熱,如果在不方便測(cè)溫度的情況下,可以放入一塊磁鐵性質(zhì)已知的磁鐵,最后通過(guò)分析磁鐵的磁場(chǎng)值的變化來(lái)估算溫度最高達(dá)到了多少。利用這些性質(zhì)在安全開(kāi)關(guān)、放火滅火方面有很大作用,當(dāng)然這些都是一些設(shè)想,若要真正實(shí)現(xiàn)還需要我們的進(jìn)一步努力。

科技小論文5

  我觀察到,所有的輪子都是圓的,而不是方的,這是為什么呢?如果車的輪子是方的,又會(huì)怎么樣呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向家里走去。

  一回到家里,我便問(wèn)爸爸媽媽,爸爸說(shuō):“你自己想辦法去解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題!”爸爸一說(shuō)我便開(kāi)始準(zhǔn)備我的實(shí)驗(yàn)了。

  我先拿出一大張硬紙板,用圓規(guī)畫(huà)了圓,然后用剪刀把他剪了下來(lái)。后面又剪了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、橢圓形。然后,找一根細(xì)木棒穿過(guò)紙板的中心。一切準(zhǔn)備完畢了,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先拿出正方形紙板, 用手握住小棒的兩頭,然后在桌面上滾動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)穿過(guò)紙板的細(xì)棍隨著紙板的滾動(dòng)在上下移動(dòng)。然后我又用除圓以外的圖形試了試,他們的中心點(diǎn)都會(huì)上下移動(dòng)。可是當(dāng)我用圓形紙板滾動(dòng)時(shí),它的中心點(diǎn)卻沒(méi)有上下移動(dòng),比較平穩(wěn),而且比其它形狀紙板更容易滾動(dòng),阻力小得多。我想輪子如果是方的,那車上的人就會(huì)感覺(jué)非常顛簸。

  我上網(wǎng)查了一下資料,因?yàn)閳A形較為容易加工。而且穩(wěn)定性較好,即使圓形不算正規(guī),還會(huì)保持較好的定寬性。另外,圓形還具有一條重要的性質(zhì),幾何中心的穩(wěn)定性,圓的中軸(過(guò)圓心的軸)在圓轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候是保持高度不變的,始終是地面往上半徑的`高度。試想用上面給出的另一條定寬曲線,它的幾何中心是不穩(wěn)定的,隨著圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)上下跳動(dòng),這樣是不適合做車輪的。所以車輪是圓的。

科技小論文6

  學(xué)習(xí)到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電這似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的.紙。那么你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月至一年要用多少?gòu)埣垼拷Y(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那我們也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。

  每一年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,我們都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。

  但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù),F(xiàn)在已步入冬季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,等到來(lái)年春天,這些樹(shù)木已經(jīng)發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色!為我們遮風(fēng)擋雨。節(jié)約紙張,從我做起。

科技小論文7

  為什么是人類?我想了很久。

  通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我媽媽告訴我吃,我說(shuō)我不想吃,我沒(méi)有餓。但我的母親不得不吃我,我不吃我的母親會(huì)是一個(gè)艱難的.教訓(xùn),所以我會(huì)吃。

  所以我不禁要吃。因?yàn)槿绻瞬怀,那么他的胃就?huì)看到狹窄,經(jīng)常不吃就會(huì)導(dǎo)致癌癥,死亡。

  所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì)這么短,現(xiàn)在我很抱歉。后來(lái)一定會(huì)糾正這種壞習(xí)慣。

科技小論文8

  摘要 針對(duì)新時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)提出的新要求,提出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的措施,以為全面建設(shè)小康社會(huì)提供參考。

  關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn);增收;措施

  提高農(nóng)民的科技素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技運(yùn)用水平是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要措施,促進(jìn)農(nóng)民增收,又是農(nóng)民的富裕之本、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的不斷深入,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的加快調(diào)整,農(nóng)民對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的需求更為迫切,對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教育提出了新的要求。

  完善政策體系,規(guī)范培訓(xùn)行為

  把握培訓(xùn)原則,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容。以規(guī)范程序、監(jiān)督管理、注重實(shí)效為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)、滿足需求、分類培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則,因人而異,針對(duì)不同對(duì)象設(shè)定不同的培訓(xùn)模式和內(nèi)容。采取普遍培訓(xùn)與個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合的方式,尤其要加大對(duì)種植養(yǎng)殖大戶、科技示范戶、科技帶頭人的培訓(xùn)力度,通過(guò)典型示范帶動(dòng)作用,重點(diǎn)就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、畜牧發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)等方面展開(kāi)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),形式多樣,突出重點(diǎn),勇于創(chuàng)新。圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一目標(biāo),因需而教,進(jìn)行訂單培訓(xùn)。在新技術(shù)、新品種引進(jìn)試驗(yàn)示范與推廣、特色種養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、病蟲(chóng)害綜合防治、信息技術(shù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)和管理、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新、民族區(qū)域特色等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),全面提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入[1-2]。

  2、整合培訓(xùn)資源,健全培訓(xùn)機(jī)制

  培訓(xùn)工作是一項(xiàng)社會(huì)綜合性的系統(tǒng)工程。政府要高度重視農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作緊密結(jié)合起來(lái),努力把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)當(dāng)作培植經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新優(yōu)勢(shì)的'主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),按照“政府推動(dòng)、市場(chǎng)拉動(dòng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、有序流動(dòng)”的原則,采取干部抓、能人帶、信息引、典型推、服務(wù)促等多種措施,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移步伐,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門實(shí)施的齊抓共管局面,積極構(gòu)建農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的組織保障體系,確保培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。強(qiáng)化組織建設(shè),健全勞務(wù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)平臺(tái),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專兼職人員,為勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供組織保障。同時(shí),建立健全村級(jí)勞動(dòng)保障信息員隊(duì)伍體系,每個(gè)村明確1名信息員,負(fù)責(zé)勞動(dòng)力資源調(diào)查建檔、就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移信息采集發(fā)布工作,形成四級(jí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)和組織管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),開(kāi)展企業(yè)崗位對(duì)接活動(dòng),鼓勵(lì)駐地各企業(yè)優(yōu)先吸納本地農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè),并主動(dòng)加強(qiáng)與外地企業(yè)的聯(lián)系,采取送崗位進(jìn)村、送培訓(xùn)到鄉(xiāng)、舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)等形式,為農(nóng)民工免費(fèi)提供就業(yè)信息、政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù),逐步形成整合資源、構(gòu)筑平臺(tái)、統(tǒng)籌培訓(xùn)、強(qiáng)化保障、整體推進(jìn)的有效機(jī)制和上下聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)作、供需結(jié)合的格局。

  3、采取多種方式,廣泛宣傳國(guó)家的培訓(xùn)就業(yè)政策

  利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電子屏顯、宣傳專欄和采取進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、編排文藝節(jié)目、入戶面對(duì)面宣傳等形式,進(jìn)一步提升就業(yè)技能培訓(xùn)工作的知曉度,提高勞動(dòng)者對(duì)技能就業(yè)、立身、成才的認(rèn)識(shí),確;菝裾呷嫔钊朊裥模袑(shí)讓培訓(xùn)工作全程在“陽(yáng)光下”運(yùn)行,人人成為技能培訓(xùn)增收的受益者。

  4、導(dǎo)向分明,培訓(xùn)目的主題明確

  開(kāi)展培訓(xùn)的目的是要面對(duì)市場(chǎng)企業(yè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)和提高農(nóng)民收入。但由于外出務(wù)工、就業(yè)較難等問(wèn)題的影響,部分牧民不愿參加培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)不抱任何希望。在培訓(xùn)中,要實(shí)行訂單培訓(xùn),剖析市場(chǎng)需求信息,把握預(yù)測(cè)市場(chǎng)行情,明確就業(yè)導(dǎo)向。可以提前和企業(yè)聯(lián)合,為農(nóng)民提供就業(yè)保障,切實(shí)讓農(nóng)牧民看到培訓(xùn)的希望,變“讓我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”的良好態(tài)勢(shì)。一是實(shí)現(xiàn)從重?cái)?shù)量到重質(zhì)量轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)、成才一個(gè)、就業(yè)一個(gè)”。二是緊貼企業(yè)用工實(shí)際設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,按需培訓(xùn),實(shí)行“訂單式”培訓(xùn),提高培訓(xùn)就業(yè)率。三是加大企業(yè)技能提升培訓(xùn)力度,提高中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)比重[3-4]。

  5、加強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),解決勞動(dòng)力供需矛盾

  以各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為依托,建立有效的勞動(dòng)力市場(chǎng)服務(wù)體系。一是做好調(diào)查摸底工作,及時(shí)掌握企業(yè)用工需求和勞動(dòng)力供給狀況。二是建立勞動(dòng)力信息對(duì)接平臺(tái),為勞動(dòng)者和用工企業(yè)提供信息。三是經(jīng)常性開(kāi)展就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)組織專場(chǎng)招聘、招聘下鄉(xiāng)等活動(dòng),切實(shí)解決勞動(dòng)力供需信息不通的問(wèn)題。

  民富則國(guó)強(qiáng),農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作要以政府為主導(dǎo),推動(dòng)社會(huì)力量共同參與,建立健全“就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)維權(quán)”三位一體的就業(yè)公共服務(wù)體系,鼓勵(lì)企業(yè)吸納招用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè),做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,拓寬就業(yè)渠道,助民增收。

  6、參考文獻(xiàn)

  [1] 王惠生.農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)模式探索[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,20xx(18):45-46.

  [2] 劉信.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣現(xiàn)狀與發(fā)展思路淺析[J].農(nóng)業(yè)科技管理,20xx(6):25-29.

  [3] 高翔,張俊杰,胡俊鵬.建立大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣創(chuàng)新體系的思考與實(shí)踐[J].研究與發(fā)展管理,20xx,15(1):94-98.

  [4] 高翔,胡俊鵬,張俊杰.農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀、發(fā)展思路與對(duì)策[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)科技導(dǎo)報(bào),20xx,4(6):68-72.

科技小論文9

  今天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):紙杯燒水。

  我拿了一個(gè)紙杯、一根蠟燭,往紙杯里面倒了一點(diǎn)水,用兩個(gè)玻璃杯做支架,把紙杯放在兩個(gè)杯子中間的上面,把蠟燭點(diǎn)然后放在紙杯的下面。我站在旁邊仔細(xì)的觀察著,只過(guò)了十幾秒,紙杯就燃燒了起來(lái),第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。我又換了一個(gè)紙杯倒上水,比剛才的多了一些放到蠟燭的上面,仔細(xì)的.觀察起來(lái),過(guò)了不一會(huì),紙杯又開(kāi)始燃燒了,第二次實(shí)驗(yàn)又失敗了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們換個(gè)主題吧?”媽媽說(shuō):“再試一次吧,做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,你再多加點(diǎn)水,試試看。”于是,我又拿了一個(gè)紙杯裝滿了水,仔細(xì)的觀察了起來(lái),這次紙杯沒(méi)有著火,大約過(guò)了十幾分鐘,水底起了一些小水泡,亮晶晶的,一個(gè)個(gè)就像白色的珍珠。不一會(huì),水泡隨著溫度的升高,升到了水面破裂了。我把手指伸到了水里,“好熱呀!”我非常興奮,再等一會(huì)水就會(huì)開(kāi)了,實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了紙杯能燒水的原理是因?yàn)椋核姆悬c(diǎn)是100攝氏度,水沸騰時(shí)只吸熱,不升溫,而這個(gè)溫度沒(méi)有達(dá)到紙杯燃燒的著火點(diǎn)。我也明白了第一次和第二次失敗的原因是因?yàn)榛鹈鐭藳](méi)有水的地方而達(dá)到了著火點(diǎn)。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我體會(huì)到了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,什么事情都不是隨便就能成功的,當(dāng)只有達(dá)到了一定的條件時(shí)才會(huì)成功。

科技小論文10

  初中生物科技小論文之轉(zhuǎn)基因食品

  轉(zhuǎn)基因具有兩面性。而總體來(lái)說(shuō),利大于弊。 全球人口的迅猛增長(zhǎng),耕地面積的不斷減少,糧食問(wèn)題成為世界許多國(guó)家面臨的一個(gè)十分辣手的問(wèn)題。

  轉(zhuǎn)基因食品:天使還是魔鬼

  任何一項(xiàng)新的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用都有它的兩面性。核能的開(kāi)發(fā)利用,在為人類提供了巨大的核能同時(shí)也造出了對(duì)人類具有巨大破壞性的核武器;農(nóng)藥的應(yīng)用對(duì)于防治農(nóng)作物害蟲(chóng)發(fā)揮了巨大的作用,使農(nóng)作物大幅度的增產(chǎn),但同時(shí)也對(duì)人畜和環(huán)境造成極大的危害;工業(yè)革命為人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的財(cái)富,同時(shí)也為人類帶來(lái)了災(zāi)難性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞。要滿足人們的食品供應(yīng),提高食品供應(yīng)質(zhì)量,必須依靠科學(xué)技術(shù)。目前轉(zhuǎn)基因技術(shù)在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用,已取得明顯的成效,轉(zhuǎn)基因食品也已悄然走上人們的餐桌。 以下談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn)。

 。ㄒ唬┻^(guò)去改變植物的品種主要是通過(guò)育種,這種傳統(tǒng)的育種方式需要的時(shí)間長(zhǎng),雜交出的品種不易控制,目的性差,其后代可能高產(chǎn)但不抗病,也可能抗病但不高產(chǎn),也許是高產(chǎn)但質(zhì)量差,所以必需一次一次地進(jìn)行選育。而轉(zhuǎn)基因技術(shù)就不同了,可以選擇任何1個(gè)目的基因轉(zhuǎn)進(jìn)去,就可得到1個(gè)相應(yīng)的新品種,不用再花那么長(zhǎng)的時(shí)間篩選了。

 。ǘ﹤鹘y(tǒng)的育種只能是水稻對(duì)水稻,玉米對(duì)玉米,進(jìn)行雜交,不能水稻對(duì)玉米,水稻更不能和細(xì)菌進(jìn)行雜交。而轉(zhuǎn)基因技術(shù)不但可以把不同植物的基因進(jìn)行組合,而且還可以把動(dòng)物的基因,甚至人的基因組合到植物里去。比如:科學(xué)家看中了一種北極熊的基因,認(rèn)為它有抵抗冷凍的作用,于是將其分離取出,再植入西紅柿之中,培育出耐寒西紅柿。

  (三) 通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病毒、抗蟲(chóng)、抗寒、抗旱、抗?jié)、抗鹽堿、抗除草劑等特性的作物新品種,以減少對(duì)農(nóng)藥化肥和水的依賴,降低農(nóng)業(yè)成本,大幅度地提高單位面積的產(chǎn)量,改善食品的質(zhì)量,緩解世界糧食短缺的矛盾。例如:馬鈴薯植人天蠶素的基因后,抗清枯病、軟腐病的能力大大提高,過(guò)去這兩種病每年會(huì)帶來(lái)近3成的減產(chǎn),一種抗科羅拉多馬鈴薯甲蟲(chóng)的馬鈴薯,可使美國(guó)每年少用37萬(wàn)kg的殺蟲(chóng)劑;阿根廷播種轉(zhuǎn)基因豆種后,大豆抗病和抗雜草能力大為增加,使用農(nóng)藥和除草劑的量減少,生產(chǎn)成本比原來(lái)下降了15%。到2100年世界人口將翻一番,到達(dá)130億,而從1996年到20xx年的30年間,世界的.糧食需求將增長(zhǎng)一倍。我國(guó)的糧食問(wèn)題更為嚴(yán)重,我國(guó)用占世界7%的耕地養(yǎng)活了13億人口,而到20xx年我國(guó)人口將達(dá)16億,屆時(shí)供需差距會(huì)更巨大。轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用似乎正成為應(yīng)對(duì)這種未來(lái)危機(jī)的選項(xiàng)。目前世界上已有21個(gè)國(guó)家進(jìn)行了大規(guī)模轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的推廣,20xx年已達(dá)到9000萬(wàn)公頃,占世界總耕地面積的6%,而且近年來(lái)每年都在以“兩位數(shù)”的速度增長(zhǎng),轉(zhuǎn)基因作物的全球市場(chǎng)價(jià)值在20xx年達(dá)到50億美元。其中,美國(guó)是推廣面積最大的國(guó)家,約占全球的60%,其次是阿根廷、巴西,然后是中國(guó)。轉(zhuǎn)基因作物中大豆最多,其次是玉米、棉花和油菜——目前全球的大豆中有60%以上都是轉(zhuǎn)基因大豆,而同樣的比例在棉花是28%,油菜是18%,玉米是14%。

  (四)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)有利于健康和抗疾病的食品。杜邦和孟山都公司即將推出多種可榨取有益心臟的食用油的大豆。兩大公司還將聯(lián)手推出味道更鮮美且更容易消化的強(qiáng)化大豆新品種。艾爾姆公司與其他公司合作,正在研究高含量抗癌物質(zhì)的西紅柿,以及可用于生產(chǎn)血紅蛋白的玉米和大豆。此外,含疫苗的香蕉和馬鈴薯也正在加緊研究中;日本科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功培育出可減少血清膽固醇含量、防止動(dòng)脈硬化的水稻新品種;歐洲科學(xué)家新培育出了米粒中富含維生素A和鐵的轉(zhuǎn)基因稻,這一成果有可能幫助降低全球范圍內(nèi)、特別是以稻米為主食的發(fā)展中國(guó)家缺鐵性貧血和維生素A缺乏癥的發(fā)病率。

 。ㄎ澹┺D(zhuǎn)基因食品可以擺脫季節(jié)、氣候的影響,讓人們一年四季都可吃到新鮮的瓜菜。同時(shí),人們還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物結(jié)出的果實(shí),無(wú)論外形還是味道都別具風(fēng)味。英國(guó)的科學(xué)家將一種可以破壞葉綠素變異的基因移植到草中,可以使之四季常青,除了具有綠化功能之外,還使畜牧業(yè)受益,因青草的營(yíng)養(yǎng)比干草高,而使肉的質(zhì)量提高。

 。├棉D(zhuǎn)基因技術(shù),把生長(zhǎng)素基因、多產(chǎn)基因、促卵素基因、高泌乳量基因、瘦肉型基因、角蛋白基因、抗寄生蟲(chóng)基因、抗病毒基因等外源基因?qū)雱?dòng)物的精.子、卵細(xì)胞或受精卵,可培育出生長(zhǎng)周期短、產(chǎn)仔多、生蛋多、泌乳量高,生產(chǎn)的肉類、皮毛質(zhì)量與加工性能好,并具有抗病性的動(dòng)物,目前已在牛、羊、豬、雞、魚(yú)等家養(yǎng)動(dòng)物中取得一定成果

  (七)轉(zhuǎn)基因生物安全性問(wèn)題無(wú)疑是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的瓶頸。轉(zhuǎn)基因安全嗎?回答是轉(zhuǎn)基因技術(shù)本身是中性的,說(shuō)不上更安全或者更不安全。應(yīng)該評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)入什么基因后最終造成的轉(zhuǎn)基因作物本身是否安全,是有可能增加安全,還是有可能產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。在傳統(tǒng)育種技術(shù)中,如果要引入特定的基因,就要通過(guò)雜交,最終在把目標(biāo)基因轉(zhuǎn)入受體中去的同時(shí),還會(huì)有還會(huì)有其他基因也被攜帶進(jìn)去的可能;而轉(zhuǎn)基因技術(shù)則只會(huì)將目標(biāo)基因轉(zhuǎn)入。因此,從這個(gè)角度來(lái)講轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)該是安全的,甚至更為安全的。 轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)未來(lái)講是農(nóng)業(yè)的希望,而且這是一場(chǎng)新的綠色革命。我國(guó)對(duì)于農(nóng)業(yè)生物技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)基因給予高度重視,《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》中包含了有關(guān)轉(zhuǎn)基因研究的內(nèi)容,并在16個(gè)重大專項(xiàng)中把生物轉(zhuǎn)基因列為其中一項(xiàng)。

  讓我們勾勒一下我國(guó)轉(zhuǎn)基因發(fā)展的幾個(gè)階段:第一階段,主要是廣泛推廣轉(zhuǎn)基因在抗殺蟲(chóng)劑、抗病等方面的特性;第二階段,是品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)方面的改善;第三階段,即治療性和功能性食品,比如利用植物生產(chǎn)醫(yī)藥產(chǎn)品,如疫苗等。目前我們已經(jīng)發(fā)展到第一階段,正在做第二階段的研發(fā),而第三階段則是未來(lái)的設(shè)想。

科技小論文11

  科技小論文:食人樹(shù)

  龍俊甫

  有一次,我在看書(shū)而然看見(jiàn)了一棵人面大樹(shù)的圖片。他那張嘴好像你一走進(jìn)就要把你吞了似的,這不禁讓我聯(lián)想到一種十分少見(jiàn)的植物--------食人樹(shù)!

  食人樹(shù),這種植物真正的存在嗎?這個(gè)問(wèn)題一直在我的心中環(huán)繞,使我不得安寧。終于我實(shí)在忍不住了,放下手中一切事情,跑了樓下老人活動(dòng)中心。心想:老人的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該很豐富吧。。(wèn)他們一定會(huì)有效的。我走到了樓下,而詢問(wèn)的結(jié)果卻讓我異常失望。終于在那陰暗的'角落里看到了希望,那里坐著一位神色滄桑的老爺爺。我走過(guò)去輕輕的問(wèn)道:“爺爺,你知道食人樹(shù)嗎?”

  “食人樹(shù)”。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)食人樹(shù)的時(shí)候非;艔垼瑥乃难凵裰幸部吹搅艘唤z恐懼。

  “您知道嗎?”我繼續(xù)追問(wèn)著。

  “是的,那是我年輕的時(shí)候親眼看到一位年輕被食人樹(shù)活吞了。那時(shí)我的心情十分恐慌,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地......

  聽(tīng)了他的講述,我的心中的恐懼再也無(wú)法控制了。一下子站了起來(lái)跑回了家里。

  后來(lái),我恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈,好奇心也越來(lái)越強(qiáng),最后我決定一定要把它弄清楚,我打開(kāi)電腦開(kāi)始尋找食人樹(shù)的信息,在千萬(wàn)種答案面前,我茫然而不知所措。終于,我在那里看見(jiàn)了一個(gè)滿意的答案。上面寫(xiě)道:”如果你遇見(jiàn)食人樹(shù),千萬(wàn)不能去碰它,它就會(huì)伸出藤條,把你纏繞住,知道活活把你勒死。在你死之后,他就會(huì)放出一種液體,慢慢看把你消化!翱赐赀@一段,我不禁驚訝,植物竟然有這么大的力量。

  忙了一整子后。我算是知道了食人樹(shù)是否存在和它如何食人的。同時(shí)我也看到了自己的渺小、微茫......

科技小論文12

  記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,背上一個(gè)氧氣瓶,再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼,我覺(jué)得很好玩就忍著,又往下去了一點(diǎn)。哎呀,不行,耳朵疼得越來(lái)越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員:“叔叔,我為什么會(huì)感覺(jué)耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌盍,?—10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。

  我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定;丶液,我上網(wǎng)查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。

  為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

  我放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤(pán)放在有孔的`側(cè)面的下方,將膠布撕開(kāi)。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。

  為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),小紙盒的底部裂開(kāi)了。多次試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。原來(lái),水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲螅虼顺惺艿乃畨阂簿妥畲,所以紙盒在底部裂開(kāi)。

  壓力無(wú)處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺!

科技小論文13

  大家都知道日食和月食不一樣,當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,不是在什么地方都能看到的。這是因?yàn)槿帐嘲l(fā)生時(shí),月球位于地球和太陽(yáng)之間,擋住了太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上。但因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐,所以這個(gè)影子只能擋住地球的一部分地區(qū)。只有處在這個(gè)陰影區(qū)域內(nèi)的人們,才能看到日食。

  我們能看到哪種日食?

  大家都知道日食和月食不一樣,當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,不是在什么地方都能看到的。這是因?yàn)槿帐嘲l(fā)生時(shí),月球位于地球和太陽(yáng)之間,擋住了太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上。但因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐。赃@個(gè)影子只能擋住地球的一部分地區(qū)。只有處在這個(gè)陰影區(qū)域內(nèi)的人們,才能看到日食。

  而且,月球繞地球運(yùn)行的軌道不是完美的圓形,而是一個(gè)橢圓形。這意味著地球和月球之間的距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,掛在天上的月亮的大小也會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)月亮離地球比較近的時(shí)候,它可能完全擋住太陽(yáng)光,我們就看到了日全食。然而有時(shí)月亮距離地球比較遠(yuǎn),只能擋住一部分太陽(yáng),這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)日環(huán)食。但是,這兩種食相都只有正好處在月球陰影中的人才能看到,在其他地區(qū)的人們只能看到日偏食。

  從觀賞性來(lái)說(shuō),當(dāng)然是日環(huán)食最漂亮啦——太陽(yáng)只剩下一圈又圓又亮、金黃色的'邊緣,好像一只金戒指。多么美麗啊!可是,它也是最難見(jiàn)到的。根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測(cè),這次日食期間,在我國(guó)的南部沿海地區(qū),包括廣西的東部、福建省和廣東省的大部分地區(qū)、江西省的南部、浙江省溫州市以南的一小部分地區(qū)和中國(guó)臺(tái)灣的臺(tái)北市附近,都可以看到日環(huán)食。住在這里的小朋友真是太幸運(yùn)啦!要記住,本次食相的最佳的觀測(cè)時(shí)間是北京時(shí)間5月21日早上5點(diǎn)至7點(diǎn)。嗯,為了能看到罕見(jiàn)的日環(huán)食,有些朋友恐怕要找個(gè)高山看日出了。

  我們東北地區(qū)的小朋友也不用灰心。我們雖然看不到日環(huán)食,但也可以看到太陽(yáng)變成“月牙”的日偏食。呵呵,這也是很難得的機(jī)會(huì)呢!

科技小論文14

  摘要:通過(guò)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技管理現(xiàn)狀的闡述,對(duì)新形勢(shì)如何構(gòu)建中國(guó)農(nóng)業(yè)科技管理新體系進(jìn)行了探討。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技管理 現(xiàn)狀與成因 新體系

  經(jīng)過(guò) 20多年的改革與發(fā)展,我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了新的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高,農(nóng)產(chǎn)品供給由長(zhǎng)期短缺轉(zhuǎn)向總量大體平衡和結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性相對(duì)過(guò)剩。這一方面說(shuō)明現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)難以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需要另一方面也說(shuō)明農(nóng)業(yè)發(fā)展正醞釀著從量變到質(zhì)變的嶄新突破。農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安和戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也關(guān)系著中華民族的興衰榮辱,制定和完善中國(guó)特色農(nóng)業(yè)科技系,建立和健全農(nóng)業(yè)科技管理體制,變革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和管理方法,則是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的最佳選擇。

  一、我國(guó)農(nóng)業(yè)科技管理的現(xiàn)狀

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技管理是依據(jù)農(nóng)業(yè)科技自身發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)運(yùn)用科學(xué)管理理論和方法,對(duì)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)活動(dòng)進(jìn)行組織和策劃,以求在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上最合理、最有效地達(dá)到預(yù)定的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展目標(biāo)。它是現(xiàn)代科技管理的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)功效最大化的有效途徑。然而新中國(guó)成立以來(lái),為盡快恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),我國(guó)實(shí)行的是以城市為基地的工業(yè)化戰(zhàn)略,把業(yè)中的資金強(qiáng)制性地轉(zhuǎn)移為工業(yè)化積累,在工業(yè)化戰(zhàn)略的推動(dòng)下我國(guó)的現(xiàn)代工業(yè)在城市迅速擴(kuò)張。而相比較而言,農(nóng)業(yè)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里卻整體徘徊不觚,發(fā)展艱難 。

  改革開(kāi)放 以來(lái) ,面對(duì)新的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),國(guó)家加大了對(duì)農(nóng)業(yè)科技資金的投入,加強(qiáng)了科研院所的組建,加快了科技成果的轉(zhuǎn)化,以法律形式規(guī)范了農(nóng)業(yè)科技專利成果交易。農(nóng)業(yè)要發(fā)展,農(nóng)民要增收,除了對(duì)國(guó)家政策的需求外,關(guān)鍵要靠農(nóng)業(yè)科技的支持。然而由于一些體制不健全的客觀因素制約,使得我國(guó)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)總體不相適應(yīng)。其原因有四個(gè)方面。一是農(nóng)業(yè)科技管理的主體不明晰,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)就是利用高新技術(shù)和適用技術(shù)把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的舊“四靠 ”轉(zhuǎn)變?yōu)橐豢靠萍、二靠人才、三靠投入、四靠管理的新‘四靠”?/p>

  在我國(guó)由于長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)業(yè)科技的管理主體是以各級(jí)政府縱向調(diào)控和直接領(lǐng)導(dǎo)為主,農(nóng)業(yè)科技管理機(jī)構(gòu)的主體地位和作用一直沒(méi)有在法律上得到應(yīng)有尊重。同時(shí),一部分農(nóng)業(yè)科技投資主體和收益地位不明晰,產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明確,使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者缺乏積極性,沒(méi)有產(chǎn)生出應(yīng)有的效益,也嚴(yán)重制約了地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。科技的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移,也不以政府的行政指令為轉(zhuǎn)移,農(nóng)業(yè)科技管理需要管理者遵循科技發(fā)展的普遍規(guī)律,因此在制度化的前提下也應(yīng)該賦予地方科技管理部門以一定的自主權(quán)和靈活性,因地制宜地發(fā)展地方農(nóng)業(yè)。二是地方農(nóng)業(yè)科技管理資金匱乏。國(guó)家每年都會(huì)在財(cái)政預(yù)算中拿出相當(dāng)部分資金用于農(nóng)業(yè)科技的改革和完善,同時(shí)也要求地方各級(jí)政府投入部分財(cái)政資金以支持本地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  但由于我國(guó)實(shí)行的是中央和地方兩級(jí)預(yù)算,而地方自留可支配財(cái)政資金并不多,所以各級(jí)地方政府對(duì)于大量資金投入效果并不明顯、對(duì) GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)不高、且見(jiàn)效期長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)科技的熱情 自然不高,也就造成了一些具備發(fā)展高新農(nóng)業(yè)的地方因缺乏政府財(cái)政的大力支持而錯(cuò)過(guò)了良好的發(fā)展機(jī)遇。三足政府對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)宣傳力度不夠,農(nóng)民對(duì)采用高新成果缺乏熱情。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)關(guān)系的主體要素,科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是要有廣大農(nóng)民的支持和擁護(hù)。而在現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)科技管理基本還是由政府主導(dǎo)和壟斷,政府對(duì)農(nóng)業(yè)科技的宣傳缺乏力度,加之市場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)科技交易體制沒(méi)有完全形成,農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化難。

  同時(shí),由于廣大農(nóng)民的文化科技素質(zhì)偏低、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、收益低,對(duì)采用高科技的熱情商。 是農(nóng)業(yè)總體的機(jī)械化水平不高,資金匱乏。嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展,唰時(shí)也影響『。農(nóng)業(yè)科技的研發(fā)和轉(zhuǎn)化,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化低水平層面運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)新技術(shù)規(guī)模效應(yīng)的發(fā)揮和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高。

  二、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技管理新體系

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技含量的高低是增加產(chǎn)量、降低成本提高質(zhì)量、減少損耗、提高效益、占領(lǐng)市場(chǎng)的關(guān)鍵,因此提高科技的研發(fā)速度,改革傳統(tǒng)的科技管理體系就顯得尤為必要,必須采取有效對(duì)策。構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技管理新體系。

 。ㄒ唬┩晟瓶萍脊芾眢w制,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)科技發(fā)展戰(zhàn)略

  科技管理體制改革是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的重要組成部分。對(duì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展需要從戰(zhàn)略的高度做出 再瞻性的部署,打破條塊分割的科技管理體制,加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)科技管理的立法和執(zhí)法,有效地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),重獎(jiǎng)取得重大成果轉(zhuǎn)化效益的單位和個(gè)人。建立科技成

  果轉(zhuǎn)化過(guò)程中的公共資源保障機(jī)制,完善技術(shù)市場(chǎng)與資本市場(chǎng)。同時(shí),必須將 農(nóng)業(yè)科研投入放在公共 財(cái)政支持的層面,把對(duì)農(nóng)業(yè)科研的投入看成不斷增長(zhǎng)的公共需求和維持農(nóng)業(yè)續(xù)、健康 發(fā)展的`內(nèi)在動(dòng)力。制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)科技發(fā)展戰(zhàn)略不僅是農(nóng)業(yè)濟(jì)長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的在要求。國(guó)家農(nóng)業(yè)、科技主管部門和地方都要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),對(duì)業(yè)科技 工作做出合理規(guī)范,形成三個(gè)層次力量最優(yōu)配置,為我轉(zhuǎn)型農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供廣闊空間。

 。ǘ┻M(jìn)一步貫徹科教興農(nóng)戰(zhàn)略,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化技術(shù)

  成果轉(zhuǎn)化是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)永恒主題,也是至今我國(guó)在這方面尚無(wú)滿意答案的現(xiàn)實(shí)難題?萍汲晒蛏a(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,涉及到不同階段的發(fā)展過(guò)程。宏觀看,科技成果轉(zhuǎn)化是由科技給、轉(zhuǎn)化、需求和科技 環(huán)境系統(tǒng)等構(gòu)成的大系統(tǒng),其運(yùn)行要求立、健全相關(guān)的動(dòng)力機(jī)制、收益分配機(jī)制、約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制調(diào)控機(jī)制等。微觀看,科技成果的轉(zhuǎn)化包括實(shí)驗(yàn)室研究、中間試驗(yàn)、工業(yè)性實(shí)驗(yàn)、工廠化生產(chǎn)等環(huán)節(jié)。因此,必須規(guī)范高校、科研院所科研和成果轉(zhuǎn)化銜接體系,實(shí)施高校、科研院所與企業(yè)和地方的科技聯(lián)姻,動(dòng)員各類農(nóng)科教研機(jī)構(gòu)和私營(yíng)企業(yè)參與多元化農(nóng)技推廣服務(wù)體系。科技的研發(fā)必須依照市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律運(yùn)作,以生產(chǎn)的實(shí)際需要為契機(jī),而且科技成果也只有在轉(zhuǎn)化為產(chǎn)力時(shí),才能為 社會(huì)增加更多價(jià)值。企業(yè)可以憑借自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的研發(fā)和引進(jìn),成為創(chuàng)新的主體和技術(shù)推廣的載體。

  科研機(jī)構(gòu)、龍頭企業(yè)和農(nóng)民要形成密切利益共同體,使其成為教學(xué)與科研成果的孵化器,優(yōu)良品種推廣的生產(chǎn)基地,有效發(fā)揮科技輻射、帶動(dòng)效應(yīng)。20xx年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等單位與連云港市共同發(fā)起的 “百名教授科技興百村小康工程”活動(dòng)(簡(jiǎn)“興百村活動(dòng)”)已初見(jiàn)成效,該活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)了科研院校與農(nóng)村的直接 聯(lián)系,避免了中間環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的煩瑣程序、信息中轉(zhuǎn)誤差和資源丟失現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了事業(yè)單位職能和服務(wù)型觀念轉(zhuǎn)變,而且農(nóng)民也可以把在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中所遇的新問(wèn)題、新情況及時(shí)地反饋給專家,力求把問(wèn)題解決在最先發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)。

  ㈢提高農(nóng)業(yè)科技人才素質(zhì),完善農(nóng)業(yè)人才市場(chǎng)

  要加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐, 教育是基礎(chǔ)、科學(xué)是關(guān)鍵、人才是核心。擁有多少受過(guò)高等教育和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的高素質(zhì)人才,如今已成為國(guó)際通用的衡量國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn),而科技人才、 管理人才及中介人才是科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的載體,只有這些人才的密切配合,才能實(shí)現(xiàn)政、企、校、研、資”多維互動(dòng)。因此,必須要建立和健全以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為資本的入股機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)資本在科技創(chuàng)新中的地位,降低知識(shí)資本準(zhǔn)入門檻。

  同時(shí),有條件的地方政府應(yīng)建立地方人才儲(chǔ)備庫(kù),并將其作為一種長(zhǎng)效機(jī)制穩(wěn)定下來(lái)高校與科研院所應(yīng)該為地方造就一支有 文化、懂技術(shù)、善管理會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民:在成人教育中定向地為急需農(nóng)業(yè)人才的中西部貧困地區(qū)培訓(xùn)大;虼髮R陨系募夹g(shù)人員;實(shí)施遠(yuǎn)程教育和各種專業(yè)講座,及時(shí)地把各種最新的農(nóng)業(yè)科技信息傳播到農(nóng)業(yè)地區(qū);農(nóng)業(yè)高校要設(shè)立農(nóng)業(yè)推廣碩士點(diǎn),定單式地為基層培養(yǎng)農(nóng)技推廣人員;地方政府也要為農(nóng)技推廣人員提供各種條件,避免人才流失現(xiàn)象的發(fā)生。這樣才能真正地在我國(guó)建立人才激勵(lì)要素流動(dòng)、市場(chǎng)選擇的新機(jī)制,形成市場(chǎng)化、 網(wǎng)絡(luò)化、信息化和制度化的多維互動(dòng)的創(chuàng)新模式,促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的跨越式發(fā)展。

  (四)改革農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制,完善農(nóng)業(yè)推廣體系

  加強(qiáng)改革和完善農(nóng)技推廣體系,是決定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體制改革成敗的關(guān)鍵。在我國(guó),傳統(tǒng)意義上的農(nóng)技站早已變成了只有部門、沒(méi)有人員或只有機(jī)構(gòu)、沒(méi)有作用的空架子或純營(yíng)利機(jī)構(gòu),F(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功 經(jīng)驗(yàn)告訴我們:農(nóng)業(yè)要發(fā)展,基層推廣站的作用是不容置疑的,建設(shè)好現(xiàn)代意義的農(nóng)業(yè)推廣體系將是最終解決 “三農(nóng)問(wèn)題”的關(guān)鍵。我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)技推廣體系不僅無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,也無(wú)法應(yīng)對(duì)加入 m 后世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的沖擊,因此應(yīng)在確保農(nóng)技推廣體系穩(wěn)定的前提下,深化體制改革,建立適應(yīng)新形勢(shì)的農(nóng)技推廣服務(wù)體系。加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè)不能單純以追求經(jīng)濟(jì)效益為目的,而應(yīng)以社會(huì)利益最大化為目標(biāo)。各地應(yīng)從實(shí)際出發(fā),深層次地發(fā)掘地方農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿,提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量與市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,提升農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,幫助農(nóng)民抵御各種風(fēng)險(xiǎn)。

 。ㄎ澹┙F(xiàn)代信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技“高速公路”

  科技信息平臺(tái)是指綜合社會(huì)業(yè)已存在的科技與信息,為快速合理地利用科技資源提供 一個(gè)可供隨時(shí)查詢利用的信息資源庫(kù),為建立農(nóng)業(yè)數(shù)字信息“高速公路”,實(shí)現(xiàn)資源共享,應(yīng)在各縣建立以農(nóng)業(yè)部門牽頭的科技信息服務(wù)體系,包括建立農(nóng)業(yè)科技‘‘l10”系統(tǒng)和專家?guī)?要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府觀念,合理設(shè)置農(nóng)業(yè)管理和服務(wù)機(jī)構(gòu)完善農(nóng)業(yè)科技管理體制,避免多頭管理和相互推委、扯皮現(xiàn)象發(fā)生;還要借鑒國(guó)外先進(jìn) 經(jīng)驗(yàn),籌建高水準(zhǔn)的 農(nóng)業(yè)情報(bào)信息體系組建統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)預(yù)警機(jī)制。平臺(tái)的建立單純依靠行政部門無(wú)疑是不夠的,沒(méi)有廣泛非行 政力量參與是不可想象的,因此政府應(yīng)該推動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,采取多媒體信息交流手段,抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技服務(wù) 工作,即科技的產(chǎn)前、產(chǎn)中與產(chǎn)后三階段的 管理,實(shí)現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)效益和技術(shù)效益的雙贏。

  農(nóng)業(yè)科技信息“高速公路”功能的最大化,3s技術(shù)是核心因此合理利用 3S技術(shù)則是促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、推動(dòng)科技 自主創(chuàng)新體系建設(shè)、變革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)管理模式和以信息科技促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)朝 “兩高一優(yōu)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變及變革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的最佳途徑 同時(shí),政府要鼓勵(lì)和扶持 發(fā)展農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì) 組織,提高科技的轉(zhuǎn)化率與 應(yīng)用規(guī)模,并始終堅(jiān){寺“誰(shuí)建誰(shuí)管”的原則,注重發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的規(guī)范和引導(dǎo)作用,引導(dǎo)其又好又快地發(fā)展。

  三、結(jié)柬語(yǔ)

  進(jìn)入新世紀(jì),新科技革命蓬勃發(fā)展,科技與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,科技進(jìn)步將成為提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素?萍紝(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率成為農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)的重要組成部分,政府應(yīng)當(dāng)從宏觀上總體把握現(xiàn)代轉(zhuǎn)型農(nóng)業(yè)發(fā)展的全局,全面把握好農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化改革的歷史性機(jī)遇,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,構(gòu)造與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)科技新體系,為建設(shè)一個(gè)生機(jī)盎然的和諧 社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

  參考文獻(xiàn)

  【1】陳耀邦。在穩(wěn)定中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,加強(qiáng)新世紀(jì)農(nóng)技推廣體系建設(shè) [J]。中國(guó)農(nóng)技推廣,20xx,(1)。

  【2】葉興慶。未來(lái)中國(guó)農(nóng)業(yè)政策走向分析 [EB]。http://w hinado。Cn/ReadNews。8 sp?NewsID=270

科技小論文15

  我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》,明白了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):那么鐵放在哪里生銹最快呢為此,我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最終一個(gè)放在鹽水中。看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái)。我來(lái)到冰箱,細(xì)心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來(lái),可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我之之后到花盆前,挖出藏在土壤里的.鐵片,可結(jié)果仍是如此。最終我來(lái)到水杯前,拿出浸在水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果”我將信將疑地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后,我又來(lái)到那兒,驚奇地發(fā)此刻泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎樣回事呢帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,才明白原先是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電。因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不一樣的兩種。以鐵和銅為例。因?yàn)榭諝庵杏兴,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則經(jīng)過(guò)金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,構(gòu)成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

  從實(shí)驗(yàn)和資料中證明,鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹!

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