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大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃

時間:2023-03-24 14:37:13 教學(xué)計劃 我要投稿
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大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃1

  在擔(dān)任班主任助理期間,我需要兼顧班主任助理及學(xué)生雙重身份,作為一名大二的學(xué)生,我的工作計劃將切合實際根據(jù)我自己的課表及學(xué)習(xí)時間來制定。

  首先,在擔(dān)任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學(xué)逐步了解班級情況,包括班級人數(shù)、上課時間、住宿情況、晚自習(xí)情況及早操、正課和晚自習(xí)的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

  然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習(xí),班會,及晚上在公寓的時間主動去認(rèn)識并記住每一位同學(xué),與同學(xué)搞好關(guān)系,慢慢了解同學(xué)們的情況,盡量能了解到每位同學(xué)的情況,包括家庭情況,在校情況,學(xué)習(xí)情況及有什么困難或需要,努力與同學(xué)之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學(xué)們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

  接下來我會組織同學(xué)們每個月開展一次主題班會,主題或由學(xué)院團(tuán)組織選定,或由班干部選定。當(dāng)然原則都是要積極向上,能促進(jìn)班級氛圍融洽,盡量讓每個同學(xué)都參與到。學(xué)校要求每學(xué)期至少要開四次,不過我會根據(jù)班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學(xué)院內(nèi)或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),搞好同學(xué)之間的關(guān)系,活躍班級氣氛。

  在這段時間內(nèi)我也將會對班級進(jìn)行管理。

  第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進(jìn)班與大一一起上晚自習(xí)。一方面抓好考勤,一方面督促同學(xué)們充分利用自習(xí)時間學(xué)習(xí)。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學(xué)及時找他談話,詢問其原因并做出指導(dǎo)或要求。

  第二,我會著重抓好學(xué)習(xí)。不僅在平時晚自習(xí)的時候督促大家學(xué)習(xí),還要在學(xué)期末做好復(fù)習(xí)工作。

  在學(xué)期末的.前一個月我會找班干部制定好全班同學(xué)復(fù)習(xí)計劃,在沒課的時候加幾節(jié)自習(xí)并結(jié)合晚自習(xí)時間,每節(jié)課給大家規(guī)定好復(fù)習(xí)內(nèi)容,盡量在考試前復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,這樣不僅促進(jìn)了班級的學(xué)習(xí)氛圍,也讓那些習(xí)慣于臨時抱佛腳的同學(xué)有了緊迫感。(這項期末復(fù)習(xí)計劃在我擔(dān)任班長期間每學(xué)期都會給班里制定,非常行之有效。)

  第三,我會根據(jù)我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學(xué)金評選,綜合考評等各種班級事務(wù),努力做到公平公正。

  第四,我會與班委搞好關(guān)系,通過我自己當(dāng)班長的經(jīng)驗,指導(dǎo)班委做好班級管理,協(xié)助班主任完成班級工作。

  以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔(dān)任助理期間,還會根據(jù)班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃2

  一、班級基本情況

  本班共有38名學(xué)生,其中有8位女同學(xué),30位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的'前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門宿舍,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

  2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  4、開展一次演講比賽。

  5、組織學(xué)生參加學(xué)校運動會,爭取進(jìn)入院前十名。

  6、組織迎新年慶;顒。

  7、組織參加學(xué)校秋季運動會。

  8、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃3

  當(dāng)我第一次走進(jìn)大學(xué)的校門時,在我不知該何去何從時,有兩雙溫暖的手將我拉上走上正確的軌道,他們就是我們班的班主任助理們。師兄師姐們在我們找不到方向時,為我們指出了捷徑的所在,當(dāng)時,我覺得好感動,并下定決心當(dāng)我成為師姐后,我一定要像他們一樣,成為班主任助理,盡自己的努力,幫助新生們。我知道好的引導(dǎo)者對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重要作用和影響,所以我決定成為班主任助理中的一員,如果我能成為代理班主任,我會很努力的做好每一項應(yīng)完成的工作。

  為此,我覺得有必要現(xiàn)在制定我的班主任助理工作計劃:

  一、準(zhǔn)備

  暑假我會留校,去一個教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教師,還會在李陽瘋狂英語暑期夏令營里擔(dān)任的助教,更好的鍛煉自己管理學(xué)生的能力,組織能力和遇到突發(fā)情況的應(yīng)變能力,而且我還有充足的時間在拿到資料之后立即開展各項工作,如仔細(xì)查閱所負(fù)責(zé)班級同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,了解所負(fù)責(zé)班級同學(xué)的具體情況,了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個流程等。我會在開學(xué)前制作一個嚴(yán)整的時間表,精確到每個小時必須完成的事情,使整個新生報到期間每件事都井井有條。

  二、生活中

  新生一來到學(xué)校,最先要面對的就是艱苦的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)很苦很累,卻也是不可或缺的,因為軍訓(xùn)是培養(yǎng)同學(xué)的集體觀念的最佳時機(jī),而這時,我的工作就是照看好新同學(xué)們,使他們能夠順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。我會利用課余時間盡量多去關(guān)注他們的訓(xùn)練,增進(jìn)我們之間的溝通交流,努力成為他們的朋友。

  軍訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)該漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,同學(xué)之間也都有一定的了解,集體觀念也比較強(qiáng),在這時趁熱打鐵,組織新同學(xué)們做好第一屆正式班委的選舉工作,并且鼓勵大家積極參選,選出正式班委。然后召開班委會,指導(dǎo)他們進(jìn)入各自的工作狀態(tài),加強(qiáng)與其他班委的溝通,給出一些建議,幫助他們解決一些常見的問題。剛開始會有很多學(xué)校學(xué)院的活動和比賽,要給予關(guān)注和指導(dǎo),在一旁觀察并協(xié)助第一屆班委的工作,之后再慢慢放手讓新班委自己學(xué)會管理班級。

  經(jīng)過一段時間后,對大學(xué)的生活模式他們有了自己的體會和認(rèn)知,所以,這時,我會針對他們生活中的一些困惑給予一些必要的幫助和建議。晚上有時間就去走訪一下新生宿舍,關(guān)心他們一天的學(xué)習(xí)生活,了解他們是否有什么疑惑或需求,傳授自己的一些經(jīng)驗,通過和他們聊聊天,在生活、學(xué)習(xí)、興趣愛好等方面與新生進(jìn)行充分的交流,更深入的了解他們,成為他們傾述的對象。

  三、學(xué)習(xí)上

  學(xué)習(xí)雖然并不是大學(xué)生活的全部,但是卻是非常重要的一部分,因為學(xué)生到學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),用知識武裝自己,將來才能成為對社會有用的人才。

  學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,一個好的氛圍會給同學(xué)們帶來好的狀態(tài),這不僅需要我的督促

  更需要各個班委做好帶頭作用,尤其是晚自習(xí),必要時,我會陪他們一起上晚自習(xí),監(jiān)督的.同時還可以在下晚修后給部分同學(xué)們講解一些問題。

  當(dāng)然,英語和專業(yè)課程會是重點。英語是個非常有用的工具,我可以用我去英國當(dāng)交換生的寶貴經(jīng)歷來鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。專業(yè)課程也非常重要,因為大一時學(xué)的都是基礎(chǔ)知識,對之后的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。當(dāng)然,也不能忽略了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),要強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展。

  平時我會多跟同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,盡量幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高大家學(xué)習(xí)的積極性,和他們一起成長,一起進(jìn)步。

  老師是學(xué)生獲取知識的最佳途徑,所以我會鼓勵同學(xué)們多與老師接觸交流,在與老師的交流中不僅可以獲取更多知識,還可以獲取更有效的學(xué)習(xí)方法。

  四、工作中

  在大學(xué)里,需要學(xué)習(xí)指的不只是知識,還有如何完成社團(tuán)工作,如何為人處世,如何安排時間等等,而這些都是以前很少接觸的,更加需要班主任助理的指引了。

  面對繽紛多彩的校園生活,面對使人眼花繚亂的各種社團(tuán)招新,新同學(xué)們一定覺得很迷茫,選擇太多的結(jié)果是不知道該如何選擇。我明白這種感受,所以,我會教會他們?nèi)绾稳ト∩幔膭钏麄內(nèi)ふ易约赫嬲矚g的,真正想要的東西,拋開迷茫,用心去選擇。

  正式開始工作時,可能會因為工作太多而有所沖突,這就需要合理的時間安排和適當(dāng)?shù)娜∩。英國人的生活是非常有計劃性的,和他們相處那半年讓我學(xué)會了如何去計劃好每一件事情,如何去合理的安排時間,所以在新同學(xué)遇到時間安排上的問題時,我可以給他們一些有用的建議,慢慢引導(dǎo)他們自己學(xué)會安排時間。

  社團(tuán)不是一個人的社團(tuán),不論是學(xué)生會還是協(xié)會都是一個集體,如何與人合作,與人相處也是很重要的。我會在一旁關(guān)注他們的情況,適時給予一些幫助和支持,使他們在各自喜歡的地方得到最大的進(jìn)步和鍛煉。

  五、課外活動

  課余時間是大學(xué)生活中最開心的時間,我會多積極鼓勵新同學(xué)們?nèi)⒓痈鞣N體育活動、文藝活動,鍛煉身體,陶冶情操,放松自己,并且協(xié)助班委組織各種有趣的課外活動,豐富新同學(xué)們的課余生活。

  這就是我的班主任助理初步工作計劃,但我知道這些還不夠,要成為一個合格的班主任助理,還需要付出更多的努力,這份計劃可能仍有很多缺陷,就像我身上還存在著許多不足,我會不斷的完善我的工作計劃,也會不斷錘煉自己、提高自己,豐富自己,彌補(bǔ)不足。我相信只要擁有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,我也可以當(dāng)好班主任助理的!

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃4

  經(jīng)歷過一年豐富而又精彩的大學(xué)生活的我來說,我能深深體會一位剛剛踏入大學(xué)門檻的新生若是沒有一位經(jīng)驗豐富,閱歷深厚的指引者指引,定將會給他們個人造成無法預(yù)測的影響,這種影響或許只是一段時間,或許是人生的后半生。新生引領(lǐng)將是我們作為學(xué)校一份子的責(zé)任,也是我們的義務(wù)所在。為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:

  工作范疇

  新生到來之際

  1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身

  2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)

  3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置,運行時間等情況

  4.仔細(xì)查閱詳細(xì)個人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對于有突出能力或特長的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;對于貧困生及特殊學(xué)生(患有疾病、來自災(zāi)區(qū)),做好記錄;針對貧困生和特殊學(xué)生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強(qiáng),樹立信心;

  新生報到注冊當(dāng)天:

  1)注冊前幾天也應(yīng)該要開始注意本班同學(xué)的來校情況,及時接觸到達(dá)的學(xué)生。

  2)負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業(yè)的一些主要情況。

  3)向新生粗略介紹入學(xué)后各項基本活動安排。保證新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動

  4)積極了解新生的各種困難,及時向各級有關(guān)部門反映。

  新生教育期間:

  新生軍訓(xùn)(鼓勵及教育新生認(rèn)真軍訓(xùn)、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)

  軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

  軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護(hù)新同學(xué),尤其是存在困難和身體不好的同學(xué)

  有課余時間就多去看看他們的`訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。

  利用軍訓(xùn),發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。

  晚間走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛好方面與新生交流,并作好記錄,

  傳授自己的一些經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及有關(guān)文件,提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》有關(guān)條例

  正式學(xué)習(xí)期間:

  1、及時匯報班級有關(guān)情況,尤其是學(xué)習(xí)、生活和思想上的情況。

  2、積極配合開展新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  3、鼓勵班上同學(xué)積極加入本院團(tuán)總支學(xué)生會等組織,豐富大學(xué)生活。

  4、指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動,如院、校運動會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,鼓勵其大膽組織各項班級活動。

  5、協(xié)助班長開展班級工作,幫助班長樹立威信,不能過多的干涉班內(nèi)事務(wù)。

  7、廣泛開展談心活動,積極做好個別教育與輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)同學(xué)骨干靠攏黨組織

  8、配合黨支部委員會做好學(xué)生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。

  11、進(jìn)一步做好新生專業(yè)思想工作,并傳授自己的心得體會

  班級管理方面

  軍訓(xùn)結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)

  召開班委會,進(jìn)行工作指導(dǎo),明確分工責(zé)任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責(zé)明確、精簡高效。

  召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。

  對于學(xué)院活動及其他活動進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo),讓新生獲得更多的了解

  組織班委做好班級通訊錄,建立班級Q群,方便新生相互間的聯(lián)系;

  做好助學(xué)金申請,貧困生的相關(guān)工作,同時注意保密;

  引導(dǎo)班委進(jìn)行辦理“學(xué)生證”、“飯卡”、“火車優(yōu)惠卡”等證件

  黨建

  引導(dǎo)學(xué)生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作。

  思想上,配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。

  學(xué)習(xí)

  a)學(xué)期開始之初,不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性。(如英語四六級考證重要性等)

  b)組織同學(xué)參加晚修活動,讓同學(xué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  c)與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,并傳授好的學(xué)習(xí)方法和心得,解決學(xué)習(xí)問題。

  d)做好一幫一互助活動,讓學(xué)習(xí)積極性高學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)成績差的同

  e)強(qiáng)調(diào)有關(guān)考試的紀(jì)律,告誡新生不要作弊,告知新生現(xiàn)在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。

  班級活動

  根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活,

  積極配合校學(xué)院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好“主題班會”及團(tuán)組織生活,

  積極督促他們開展各項“體育友誼賽”,同時鼓勵學(xué)生積極參加運動會等各種賽事

  生活

  了解本班同學(xué)的具體情況,及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧。

  平時多到他們宿舍交流,與同學(xué)提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西。

  正確引導(dǎo)新生們正確對待社團(tuán)工作,可以傳授自身的社團(tuán)經(jīng)驗,讓新生合理安排學(xué)習(xí)與工作時間,同時主動與新生取得溝通,解答新生的疑問,并且及時反饋。

  宿舍衛(wèi)生:

  1.定期去所帶班級的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況,對衛(wèi)生差的宿舍進(jìn)行督促批評

  2.讓生活委員制定相應(yīng)的工作計劃,并且讓生活委員做好班級的宿舍衛(wèi)生工作

  工作理念

  1、教會學(xué)生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時刻不要本末倒置,學(xué)習(xí)放在首位。

  2、教會學(xué)生成為社會人,成為成年人,用社會眼光、、大學(xué)眼光看社會,學(xué)會成熟和成長

  3、原則性問題從嚴(yán)要求,其他問題靈活處事。

  4、開展工作要先禮后兵,必要時要用鐵血政策,樹立群體威信,保護(hù)整體利益。

  注意的幾個問題

  1、覺得自己就是隨帶班級的老大,其他老師都是自會紙上談兵,班主任的話可以不聽。

  2、自身學(xué)習(xí)生活和助班工作沖突問題:舍學(xué)習(xí)保助班工作,回避自身發(fā)展問題

  3、與領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生的關(guān)系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟

  4、助班的責(zé)任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對班級不良現(xiàn)象放任自流

  5、助班的工作問題:有偏頗的開展工作,喜歡帶新生搞文體活動,忽視班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);關(guān)心優(yōu)秀新生,對貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。

  6、助班的品格問題:對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨,在新生面前表現(xiàn)和出來;對領(lǐng)導(dǎo)和老師的某些工作不認(rèn)同時,出現(xiàn)叛逆情緒,并且不作為。

  8、擔(dān)任助班和學(xué)生干部的問題:雙重乃至多重身份導(dǎo)致自己角色混亂,工作混亂,一團(tuán)糟

  9:與本班同學(xué)的關(guān)系:做助班,時間和精力上的分配,導(dǎo)致參與本班活動時間減少,此時,和班級同學(xué)感情出現(xiàn)問題,同時,助班工作的早出晚歸,和舍友的關(guān)系處理也不夠和諧。

  10:助班間的關(guān)系處理:出現(xiàn)惡性競爭,在新生面前詆毀其他助班和班級,詆毀領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  工作方面:

  A、軍訓(xùn)工作方面:

  1、助理班主任的軍訓(xùn)現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。

  2、助理班主任必須在新生軍訓(xùn)開始前15分鐘內(nèi)到達(dá)軍訓(xùn)現(xiàn)場,下操后與新生一同離開。

  3、預(yù)防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件--

  如軍訓(xùn)

  1.中暑、受傷;

  2.思想發(fā)生嚴(yán)重波動;

  3.打架斗毆、與教官沖突;

  4.遲到、早退

  B、日常生活方面:

  1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問題

  2、軍訓(xùn)紀(jì)律問題。主要包括軍容風(fēng)紀(jì)和生活紀(jì)律,嚴(yán)肅紀(jì)律問題,保證新生

  統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓(xùn)出勤率;嚴(yán)格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生

  C、學(xué)習(xí)模范方面:

  1、對新生進(jìn)行思想交流,使其對未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情。

  2、對新生進(jìn)行專業(yè)思想教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助同學(xué)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、在軍訓(xùn)期間督促新生對校、軍歌的學(xué)習(xí)。

  D、思想工作方面:

  1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學(xué)生中的各類問題,順利度過剛進(jìn)入大學(xué)的混亂期。

  2、進(jìn)行思想教育和道德教育,保護(hù)新生身心健康,正確引導(dǎo)新生成長。

大學(xué)班主任個人教學(xué)工作計劃5

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標(biāo)

  班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級建設(shè)的內(nèi)容

  確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的.工作經(jīng)驗,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

  提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

  (二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

  班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

  (三)“抓兩頭、促中間”

  在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。

  第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

  第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”。

  (四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

  在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導(dǎo),即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,進(jìn)而實施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。

  (五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難

  由于種.種原因,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。

  (六)開展豐富多彩的班級活動

  班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,增強(qiáng)活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

  首先,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團(tuán)隊精神也增強(qiáng)了。

  其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài)。

  第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展,學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。x年10月,雙方舉行了隆重的簽儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。

  第四,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,并針對學(xué)生們提出的問題,召開班委會和團(tuán)支部會議,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進(jìn)行,英語背誦練習(xí),通過一段時間的練習(xí),學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

  班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。

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