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田徑教學(xué)計劃

時間:2023-03-09 16:50:16 教學(xué)計劃 我要投稿

田徑教學(xué)計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的田徑教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

田徑教學(xué)計劃3篇

田徑教學(xué)計劃1

  為搞好學(xué)校體育工作,落實《學(xué)校體育工作條例》精神,張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)體育后備人才,組建了五年級田徑隊。在訓(xùn)練中本著以培養(yǎng)后備人才的宗旨,田徑隊小隊員們刻苦鍛煉,吃苦耐勞,頑強拼搏,通過訓(xùn)練使小隊員們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)以及運動技術(shù)水平都得到了顯著的提高。

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  使隊員在三、四年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,身體、心理素質(zhì)以及運動競技水平大幅度提高,心理狀態(tài)良好,競技能力有較大的提高,集體榮譽感強烈。培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。

  二、隊員和教練名單:

  ㈠教練員:鐘德煊

 、骊 員:隊長:劉朝毅(男、女各8名)

  1、男隊:劉朝毅 王亥金 謝盛龍 陳景來 戴鴻偉

  蘭 斌 陳俊樹 曹成昆 黃 煒

  2、女隊:丘濤珍 吳斯琴 修 婕 鐘 藝 陳靜榆

  吳姚慧 吳麗萍 張玉珍

  三、訓(xùn)練進(jìn)程:

  第一階段:組隊階段(9月1日-9月30日)

  訓(xùn)練目標(biāo):隊員運動興趣較大提高,樂于參與課余訓(xùn)練。

  訓(xùn)練內(nèi)容:認(rèn)識課余訓(xùn)練的.目的,知道訓(xùn)練對自己的好處。

  訓(xùn)練方法:各種田徑游戲,認(rèn)識體育明星,了解29屆奧運會有關(guān)知識等。

  第二階段:各種素質(zhì)訓(xùn)練階段(10月-08年2月)

  訓(xùn)練目標(biāo):各項運動技術(shù)和素質(zhì)及競技心理素質(zhì)水平全面提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)及相關(guān)的游戲等。速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、競技技術(shù)、心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、后蹬跑、臺階跑、牽引跑、耐久跑、單腳跳、蛙跳,負(fù)重屈伸、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跨欄跑、鳴槍跑等各種競技技術(shù)及相關(guān)游戲。

  第三階段:隊員各項素質(zhì)提高訓(xùn)練階段(3月-6月)

  訓(xùn)練目標(biāo):速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)有較大的提高;學(xué)會各種運動技術(shù);心理素質(zhì)水平有較大的提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì);各項運動競技技術(shù);競技心理素質(zhì)。(重點是速度、耐力等素質(zhì))

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、上山跑及相關(guān)的游戲等。

田徑教學(xué)計劃2

  一年一度的市田徑運動會以經(jīng)過去了,顯然校運動隊的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。

  下面我們就田經(jīng)隊日常的訓(xùn)練工作安排如下:

  一、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)

  由于河間市田徑比賽的運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的`準(zhǔn)備。

  二、抓好運動員的思想教育

  在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

 。ㄒ唬(zhǔn)備期:

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  (二)、第一階段:

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

 。ㄈ⒌诙A段:

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

 。ㄋ模、第三階段:

  1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運動會。

  四、訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  五、考核:

  1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。

  3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。

  六、運動員名單:

  我校田徑運動隊處于初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。

田徑教學(xué)計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  1.新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出

  ①堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

 、诩ぐl(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

 、壑匾晫W(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的.積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

 、艹浞株P(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

  2.《田徑類》是所有高中學(xué)生共同必修的內(nèi)容,它在促進(jìn)學(xué)生體能發(fā)展和意志品質(zhì)培養(yǎng)方面有重要作用!扼w育與健康》課程要求每一個高中學(xué)生在三年的高中學(xué)習(xí)生活中至少必修1學(xué)分,此模塊教學(xué)以保證每一位高中學(xué)生在《田徑》類項目中修滿1學(xué)分。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.運動參與

 、僦揽茖W(xué)參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運動并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習(xí)慣。

  ②根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計劃并按計劃堅持田徑鍛煉;

 、勰苡煤唵畏椒私庾约旱捏w能變化并正確評價自己與他人的體能測試結(jié)果。

  2.運動技能

  ①通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段,對國內(nèi)外重大體賽事了解,懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區(qū)別,認(rèn)識田徑運動對身體、心理 健康和社會適應(yīng)的價值。

  ②積極學(xué)習(xí)并運用所學(xué)田徑知識與運動技能進(jìn)行健身活動,積極參加各種田徑類體育比賽。

 、哿私馓飶竭\動中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理方法。

  3.身體健康

 、偻ㄟ^田徑類項目的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。

  ②了解田徑運動對進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運動能力的作用,以及對其他運動項目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。

 、坌纬闪己玫奶飶竭\動習(xí)慣和健康行為。

  4.心理健康

 、偻ㄟ^參加田徑活動,改善心理狀態(tài),并在田徑運動中運用所學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒。

 、谠O(shè)置合理目標(biāo),使自己在田徑運動中不斷提高田徑運動能力,并在此過程中體驗成功。

 、叟朔飶竭\動中的心理恐懼等現(xiàn)象,體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運動中體驗到成功的樂趣。

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