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象棋教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-21 12:25:14 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

象棋教學(xué)計(jì)劃10篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的象棋教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

象棋教學(xué)計(jì)劃10篇

象棋教學(xué)計(jì)劃1

  一、情況分析:

  象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國(guó)家提倡素質(zhì)教育,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人?梢姡闪⑾笃迮d趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。另外,象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說,考試考砸了,會(huì)遭到父母的責(zé)備,下棋也會(huì)輸棋,但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說:“條條大路通羅馬!彼^“殊途同歸!蓖瑯,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),所以說,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  一、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

  1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的.歷史與文化。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。

  三、教學(xué)措施:

  教師方面:

  1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

  5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

  學(xué)生方面:

  多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

  經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

  家長(zhǎng)方面:

  有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

  積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介————預(yù)計(jì)3課時(shí)

  通過向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。

  2、象棋入門——————預(yù)計(jì)10課時(shí)

  讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋,掌握基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),提高水平。

  3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)

  本部分通過實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  五、課程組織:

  (一)開設(shè)時(shí)間:利用學(xué)校課外活動(dòng),每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。

  (二)本課程分為:中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。

象棋教學(xué)計(jì)劃2

  一、活動(dòng)目的:

  開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時(shí)又能豐富學(xué)生的課余文化生活,也是繼承民族文化傳統(tǒng)的一個(gè)有效途徑。

  二、活動(dòng)思路:

  以生動(dòng)形象的教學(xué)方法,即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容,讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對(duì)高水平孩子采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對(duì)弈。挖掘?qū)W生的實(shí)戰(zhàn)潛能,積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的'基礎(chǔ)。

  活動(dòng)時(shí)間做到重點(diǎn)培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合,進(jìn)行多層次培養(yǎng)。

  三、活動(dòng)方式:

  1、每周三下午第三節(jié)課后集中到活動(dòng)室(教學(xué)樓201室)集中活動(dòng)。

  2、學(xué)生有空余時(shí)間隨時(shí)到六年級(jí)教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。

  3、學(xué)生間隨時(shí)交流,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  4、定期以打擂方式進(jìn)行展示,并評(píng)獎(jiǎng)。向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況,并積極聽取意見和建議。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級(jí)理論開始逐步提高到進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

  課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

  1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

  3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  組織安排

  象棋興趣小組由高凱老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周五課外活動(dòng)。

  課程教學(xué)基本要求

  1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

  2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

  3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

  課程教學(xué)基本內(nèi)容

  第一章行棋知識(shí)

  1、棋盤與棋子

  2、棋子的擺法與走法

  3、吃子法

  4、基本將法

  5、棋步的讀法和記法

  6、勝和負(fù)

  7、子力價(jià)值

  8、常用術(shù)語

  要求:了解并掌握

  第二章基本殺法

  1、運(yùn)用車的殺法

  2、運(yùn)用馬的殺法

  3、運(yùn)用炮的殺法

  4、多兵種聯(lián)合殺法

  5、特殊殺法

象棋教學(xué)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。它對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。為了豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生在感受棋帶給他們快樂的同時(shí),通過棋類獲得自豪感和滿足感,為了使少年宮活動(dòng)在20xx年度順利舉行,特制訂如下計(jì)劃:

  二、教學(xué)目標(biāo):

  針對(duì)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

  1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。

  三、實(shí)施宗旨:以棋育人、以棋修身、以棋養(yǎng)德。

  四、教學(xué)措施:

  教師方面:

  1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本年少年宮活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、積極地組織好每一次的活動(dòng)紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

  5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的'力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

  學(xué)生方面:

  1、多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

  2、經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

  家長(zhǎng)方面:

  3、有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

  4、積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。

  五、課程組織:

 。ㄒ唬╅_設(shè)時(shí)間:利用學(xué)校課外活動(dòng),每周二、五、六、日進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。ǘ┍菊n程分為:中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。

象棋教學(xué)計(jì)劃4

  一、活動(dòng)目的:

  國(guó)際象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1、了解國(guó)際象棋的來源及國(guó)際象棋的文化。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

  3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

  5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

  三、活動(dòng)方法:

  教師講解學(xué)生實(shí)踐

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  三到四年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

  五、指導(dǎo)老師:

  劉曉靜李如焱

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  每周三下午第三節(jié)課

  七、活動(dòng)進(jìn)度表

  周次活動(dòng)內(nèi)容備注

  第十周

  選拔興趣小組活動(dòng)人員

  講解的'同時(shí)進(jìn)行

  實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

  第十一周

  國(guó)際象棋漫話

  第十二周

  棋盤和棋子

  第十三周

  棋子的走法

  第十四周

  王車易位

  第十五周

  兵的走法和吃子

  第十六周

  將軍和應(yīng)將

  第十七周

  勝與和

  第十八周

  棋子的實(shí)力價(jià)值和記錄法

象棋教學(xué)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。可見,成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。另外,象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。俗話說:“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸。”同樣,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二.教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。

  三.教學(xué)措施:

  (一)教師方面:

  1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

  5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的`力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

  (二)學(xué)生方面:

  經(jīng)常與愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

  家長(zhǎng)方面:

  有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

  四.教學(xué)內(nèi)容:

  1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介

  通過向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。

  2、象棋入門

  讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋,掌握基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),提高水平。

  3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

  本部分通過實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  五、展示形式:

  1、每月底以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。

  2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

  六、活動(dòng)安排:

  1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

  2、重點(diǎn)訓(xùn)練象棋尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。

象棋教學(xué)計(jì)劃6

  一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

  1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

  3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  二、組織安排

  象棋興趣小組由左繼虎老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周三課外活動(dòng)。

  三、課程教學(xué)基本要求

  1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

  2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

  3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

  四、課程教學(xué)基本內(nèi)容

  章節(jié)名稱

  教學(xué)內(nèi)容

  基本要求

  第一章行棋知識(shí)

  1、棋盤與棋子

  2、棋子的擺法與走法

  3、吃子法

  4、基本將法

  5、棋步的`讀法和記法

  6、勝和負(fù)

  7、子力價(jià)值

  8、常用術(shù)語

  了解并掌握

  第二章基本殺法

  1、運(yùn)用車的殺法

  2、運(yùn)用馬的殺法

  3、運(yùn)用炮的殺法

  4、多兵種聯(lián)合殺法

  5、特殊殺法

  熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

  第三章基本戰(zhàn)術(shù)

  1、捉雙與雙重威脅

  2、閃擊與閃將

  3、抽將

  4、引離與吸引

  5、堵塞與攔截

  6、牽制與騰挪

  7、封鎖與借力

  8、迂回與交換

  9、頓挫

  10、等著、困子與困斃

  11、解將還將與解殺還殺

  熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

  第四章開局要領(lǐng)與淺解

  1、棋盤位置的劃分

  2、開局的基本原則

  3、遵循或違反開局基本原則實(shí)例分析

  4、中炮類開局

  5、馬相兵類開局

  6、熟悉并掌握開局基本原則

  7、熟悉并掌握常見的開局

  8、了解一些特殊開局

  第五章殘局基礎(chǔ)

  1、兵類殘局

  2、馬類殘局

  3、炮類殘局

  4、車類殘局

  熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

  第六章棋局形勢(shì)判斷

  棋局實(shí)例形勢(shì)分析

  學(xué)會(huì)分析判斷方法

  第七章對(duì)局選解

  象棋大師賽局實(shí)例分析講解

  學(xué)習(xí)象棋大師技藝及風(fēng)格

  第八章比賽規(guī)則

  中國(guó)象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解

象棋教學(xué)計(jì)劃7

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  中國(guó)象棋作為一門校本課程,它是“課”,不是隨意的練練比比,學(xué)生在老師的幫助下,帶著問題,有目的、有計(jì)劃地開展活動(dòng),從活動(dòng)中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。我們依據(jù)新課標(biāo)的三個(gè)緯度知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際,將中國(guó)象棋課程目標(biāo)定位為:讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、想象力以及記憶力等思維品質(zhì);讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。通過教學(xué),讓學(xué)生基本明白象棋的有關(guān)知識(shí),懂得象棋規(guī)則、象棋的術(shù)語、常用戰(zhàn)術(shù)、布局,并且進(jìn)行經(jīng)常性的對(duì)弈,再對(duì)弈中提高自己全面考慮問題的能力和素質(zhì)、陶冶情操,促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏精神,鍛煉意志品質(zhì)。

  二、具體要求:

 。ㄒ唬┳寣W(xué)生了解象棋的常見基本殺法:

  1、雙炮、雙炮兵(卒)攻殺類;

  2、雙馬、雙馬兵(卒)攻殺類;

  3、馬炮、馬炮兵(卒)攻殺類;

  4、炮雙馬兵(卒)攻殺類;

  5、馬雙炮兵(卒)攻殺類;

  6、雙馬雙炮兵(卒)攻殺類;

  7、車馬、車馬兵(卒)攻殺類;

  8、車炮、車炮兵(卒)攻殺類;

  9、車雙馬兵(卒)攻殺類;

  10、車雙炮兵(卒)攻殺類

 。ǘ┙處熀(jiǎn)要介紹怎樣學(xué)習(xí)象棋殘局。

  三、學(xué)生情況分析及訓(xùn)練措施:

  1、利用磁性黑板和磁性象棋,讓學(xué)生通過棋譜學(xué)習(xí)象棋的.相關(guān)知識(shí)。在下棋過程中,內(nèi)容相互穿插,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會(huì)下的學(xué)生較多,而且學(xué)生的水平參差不齊,首先經(jīng)過測(cè)試,把學(xué)生按水平分成幾個(gè)等次,根據(jù)等次制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,教會(huì)下棋過程中的方法和技巧,并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué),以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。

  2、發(fā)展特長(zhǎng),組建棋類興趣小組。

  3、教學(xué)方法:以興趣為基礎(chǔ),以直觀為手段,在教師有計(jì)劃的教學(xué)、指導(dǎo)下,以學(xué)生多實(shí)踐為主。

  4、選優(yōu)拔尖,提高被選學(xué)生的水平,積極動(dòng)員他們參加市鎮(zhèn)舉辦的中國(guó)象棋比賽。

  四、教學(xué)進(jìn)安排。

  教學(xué)進(jìn)度表、周次、教學(xué)內(nèi)容

  課時(shí)數(shù)1—3

  棋始教育

  5 4—5

  第1課:側(cè)面虎殺法

  4 6—8

  第2課:一兵對(duì)將殘局

  6 9—10

  第3課:一馬勝一士殘局

  4 11—12

  第4課:一馬對(duì)一象殘局

  4 13—14

  第5課:順手炮開局

  4 15—16

  第6課:列手炮開局

  4 17

  第7課:掛角馬殺法

  第8課:立馬車殺法

  第9課:雙杯獻(xiàn)酒殺法

  第10課:炮仕勝一象殘局

象棋教學(xué)計(jì)劃8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

  2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來。

  3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

  5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的.基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

  二、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本年的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析:

  1、 對(duì)中國(guó)象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解

  2、 熟練掌握中國(guó)象棋的開局及其中局技巧

  3、 了解一些常見的殘局對(duì)提升技術(shù)有很大的幫助

  四、 提升教學(xué)質(zhì)量主要措施:

  1、 學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

  2、 通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

象棋教學(xué)計(jì)劃9

  一、情況分析:

  象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、教材分析:

  象棋是中國(guó)古代人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國(guó)勞動(dòng)人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國(guó)古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?” 象棋是一項(xiàng)集科學(xué)、文化、競(jìng)技為一體的智力體育項(xiàng)目,透過象棋,可以折射出國(guó)民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn)。中國(guó)象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲,它代表了中國(guó)的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對(duì)提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國(guó)象棋的功能不僅僅在于競(jìng)技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。

  棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個(gè)交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個(gè),分為紅、黑兩組,每組十六個(gè),各分七種,其名稱和數(shù)目如下: 紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個(gè),兵五個(gè)。 黑棋子:將一個(gè),車、馬、炮、象、士各兩個(gè),卒五個(gè)。

  走棋。對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上,或吃掉對(duì)方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn),都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個(gè)回合。

  象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進(jìn)吉退為兇。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  (一)、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

  1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。

  (二)、實(shí)施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德

  四、教學(xué)措施:

  教師方面:

  1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動(dòng)的.故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

  5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

  學(xué)生方面:

  多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

  經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

  家長(zhǎng)方面:

  有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

  積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。

象棋教學(xué)計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  開展高年級(jí)象棋興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力上起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。為此,開展此項(xiàng)興趣小組活動(dòng)要牢牢把握黨的教育方針,根據(jù)各級(jí)教育部門下發(fā)的圍繞開展興趣小組活動(dòng)的文件精神,進(jìn)行具體的活動(dòng)開展,抓住知識(shí)性、趣味性、時(shí)代性、研究性、動(dòng)手實(shí)踐能力等多個(gè)方面的提升。

  象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育等為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。開展象棋興趣小組活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)等方面有著重要影響。國(guó)家提倡素質(zhì)教育,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人?梢,成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。

  二、活動(dòng)目的

  1、向興趣小組學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

  3、通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  5、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  三、具體措施

  1、籌備好每一次活動(dòng)的主題和內(nèi)容,同時(shí)約定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)紀(jì)律,為下象棋提供好的.學(xué)習(xí)、活動(dòng)的環(huán)境。

  2、活動(dòng)以鼓勵(lì)為主,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

  3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)其他學(xué)生把象棋下好。

  4、留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,將象棋學(xué)習(xí)的成果體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

  5、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、教學(xué)方法

  采取學(xué)生互動(dòng),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,因材施教的教學(xué)方法,開展情景教學(xué)下棋,調(diào)動(dòng)學(xué)生下象棋的熱情和積極性。提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)樂趣、不斷進(jìn)步。

  五、課程教學(xué)基本要求

  1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

  2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

  3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

  六、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

  2、激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的潛在智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  3、使學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。

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