專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃1
本學(xué)期本人主要承擔(dān)11級(jí)造紙班《化工分析》的教學(xué)工作，周課時(shí)為4節(jié)，12級(jí)新生報(bào)到后還要承擔(dān)《無(wú)機(jī)化學(xué)》的教學(xué)工作，周課時(shí)為10節(jié)，為做好教學(xué)工作，現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下。
一、班級(jí)情況分析
11級(jí)造紙班現(xiàn)有學(xué)生11人，大多數(shù)為初中畢業(yè)生，基礎(chǔ)知識(shí)較
差，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，第一堂課應(yīng)向?qū)W生說明本門課程的地位和作用，使得學(xué)生對(duì)本門課程有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要求學(xué)生課堂上做好筆記，提高學(xué)生對(duì)本門課程的重視程度，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性。
二、教材分析
本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容總共有十章，根據(jù)學(xué)生來源及去向，主要學(xué)習(xí)前五章內(nèi)容，即定量分析部分。
三、具體實(shí)施計(jì)劃
1、備課方面?zhèn)湔n做到備大綱、備教材，熟練把握學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、
認(rèn)知水平，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容，按照學(xué)校教科研評(píng)估處要求，做到先周備課，并按照規(guī)范教案格式按時(shí)寫好教案，按時(shí)填寫各項(xiàng)教學(xué)材料。
2、上課方面上課做到不遲到、不早退，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，努力提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。
3、作業(yè)布置及批改精心選擇作業(yè)題，及時(shí)全批全改，及時(shí)進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。
4、積極參加學(xué)校各有關(guān)部門組織的集體活動(dòng)，如說課活動(dòng)、粉筆字展示活動(dòng)等，在活動(dòng)中提高自己。
四、其它
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、注重學(xué)生的思想品德教育，把思想教育滲透到教學(xué)內(nèi)容中去。
3、培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識(shí)，提高其相關(guān)的技能水平。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃2
一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求：
（一）培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力，能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場(chǎng)分析與營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
（二）專業(yè)基本要求：
本專業(yè)學(xué)生通過主、輔兩階段專業(yè)的學(xué)習(xí)，受到專業(yè)理論知識(shí)和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓(xùn)，畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、信息網(wǎng)絡(luò)以及國(guó)際商務(wù)、國(guó)際金融等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2、掌握電子商務(wù)基本知識(shí)，具有熟練的計(jì)算機(jī)操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能：
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購(gòu)訂貨、連機(jī)結(jié)算等業(yè)務(wù)；
4、具有涉外談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)辦理、商檢及外運(yùn)組織等能力；
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
二、職業(yè)與崗位分析：
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、能力分析與分解：
（一）專業(yè)基本知識(shí)
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí)；
4、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)知識(shí)，熟練操作常用軟件，能夠較好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí)；
6、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本原理，理解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的關(guān)系，能夠在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下熟練使用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)；
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí)，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
9、了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)和交易程序，熟悉與國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)相關(guān)的商檢、報(bào)關(guān)、海運(yùn)、保險(xiǎn)、結(jié)算、索賠、仲裁等程序和處理技術(shù)；
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
12、掌握基本的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計(jì)，并將這些技術(shù)熟練應(yīng)用于網(wǎng)站建設(shè)與電子商務(wù)應(yīng)用中；
13、掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過程之中。
14、通過國(guó)家職業(yè)技能鑒定，獲得電子商務(wù)中級(jí)技術(shù)證書，并較好地掌握電子商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)；
15、掌握一定的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。
（二）專業(yè)操作能力
1、英語(yǔ)應(yīng)用能力：具有一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力，通過全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)（或B級(jí)）考試，能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的`英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：較熟練掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基本操作能力，能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學(xué)習(xí)能力：養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠較快的掌握新知識(shí)，能夠主動(dòng)地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。
4、溝通能力：能夠用語(yǔ)言、文字等工具清楚表達(dá)自己的思想，能夠理解接收到的信息，較好地與他人進(jìn)行交流。
5、團(tuán)隊(duì)合作能力：能夠?qū)⒆约喝谌胍粋�(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，較好地與他人合作，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
6、電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項(xiàng)目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程，能參與大型電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié)，或獨(dú)立策劃小型的電子商務(wù)項(xiàng)目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運(yùn)作流程，維護(hù)電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運(yùn)作，出現(xiàn)問題時(shí)能夠判斷問題的出現(xiàn)原因，能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)及軟件知識(shí)，具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護(hù)能力，能獨(dú)立進(jìn)行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作能力。具備基本的美學(xué)素養(yǎng)與動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠使用常用的網(wǎng)頁(yè)制作與圖片處理工具，完成網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程，了解常用支付工具的使用與交易安全的維護(hù)，能夠進(jìn)行電子交易過程中前后臺(tái)的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營(yíng)銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工具，能夠較好運(yùn)用相關(guān)工具與方法，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與推廣活動(dòng)。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置：
1、《公共英語(yǔ)》通過學(xué)習(xí)，達(dá)到一定的英語(yǔ)聽說讀寫的水平，并把專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用在電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易等領(lǐng)域。
2、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)知識(shí)，熟練操作常用軟件，能夠較好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；
3、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象，理解需求、供給、消費(fèi)者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟(jì)理論，掌握分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學(xué)》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解管理學(xué)教研的對(duì)象、理論和方法，掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟(jì)法》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)法的地位、作用及基本原則，理解經(jīng)濟(jì)法的解釋與效力范圍，理解公司法，合伙企業(yè)法，合同法等法律的概念、特征、原則；掌握經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判的基本知識(shí)。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實(shí)踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商務(wù)談判的基本理論知識(shí)，掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》通過教學(xué)，使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)查的基本原理、基本方法，能夠通過市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營(yíng)銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點(diǎn)訪客的數(shù)量和質(zhì)量，改善公司站點(diǎn)頁(yè)面上的有機(jī)搜索結(jié)果，能夠運(yùn)用SEO的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁(yè)面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握Photoshop的使用方法；掌握應(yīng)用Photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧；掌握數(shù)字（位圖）圖像處理方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運(yùn)行環(huán)境，理解電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)及對(duì)社會(huì)的影響，掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實(shí)操、電子商務(wù)營(yíng)銷策略等。
12、《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的研究對(duì)象，理解市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境、市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷策略、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論，并掌握運(yùn)行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運(yùn)用有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)中物流配送的全過程，掌握運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的原理，并應(yīng)用到實(shí)踐中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研，為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，解決商務(wù)運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)中的各種問題，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的方法，并撰寫網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書以及利用綜合知識(shí)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過程進(jìn)行管理。
15、《電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力，使學(xué)生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動(dòng)。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授CRM基本理論、CRM發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)及客戶價(jià)值等，要求學(xué)生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價(jià)值挖掘、客戶價(jià)值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價(jià)值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點(diǎn)，掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁(yè)制作》熟悉網(wǎng)頁(yè)制作的基本方法及技巧，掌握網(wǎng)頁(yè)制作的基本技術(shù)，如網(wǎng)頁(yè)的編輯工具、設(shè)置頁(yè)面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級(jí)鏈接網(wǎng)頁(yè)的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁(yè)增填互動(dòng)效果等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，要求學(xué)生熟練地掌握一種網(wǎng)頁(yè)編輯工具軟件，并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)。
19、《微博營(yíng)銷實(shí)務(wù)》要求學(xué)生了解微博營(yíng)銷概述，掌握微博營(yíng)銷策略制定、微博炒作模式、微博營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析、微博營(yíng)銷技巧、微博營(yíng)銷誤區(qū)、微博營(yíng)銷操作程序、微博營(yíng)銷執(zhí)行、微博危機(jī)公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《ERP軟件操作》通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解ERP軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運(yùn)作模塊、人力資源模塊以及財(cái)務(wù)管理模塊，并會(huì)熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實(shí)訓(xùn)使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點(diǎn)，以職業(yè)準(zhǔn)備為主線，以知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練，采用項(xiàng)目訓(xùn)練的方式，注重學(xué)生認(rèn)知體驗(yàn)，達(dá)到通過訓(xùn)練提升職業(yè)認(rèn)知，提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級(jí)：
1、助理電子商務(wù)師
2、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃3
一、專業(yè)代碼、名稱:
專業(yè)代碼：050201
專業(yè)名稱：英語(yǔ)
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
英語(yǔ)專業(yè)將人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位于面向國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)富有人文科學(xué)文化素質(zhì)和國(guó)際視野，既具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和基本技能，又具有在文化、教育、經(jīng)貿(mào)、商務(wù)等領(lǐng)域必備的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)的行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的應(yīng)用型英語(yǔ)專門人才。
三、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求:
1、具有社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，具備健全的心理和健康的體魄；
2、系統(tǒng)掌握英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯基本技能；
3、了解英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)文化、歷史及相關(guān)人文和科技知識(shí)，具備相當(dāng)?shù)目缥幕浑H能力；
4、具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；
5、具有從事本專業(yè)業(yè)務(wù)的`工作能力和適應(yīng)相近專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和基本素質(zhì)；
6、具有較高的第二外語(yǔ)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)操作能力。
四、學(xué)制和學(xué)分要求:
學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年。實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3—8年內(nèi)畢業(yè)（含8年）。
學(xué)分要求：本專業(yè)畢業(yè)基本學(xué)分為160學(xué)分。
五、所屬學(xué)科平臺(tái)和學(xué)位授予：
所屬學(xué)科平臺(tái)：本專業(yè)屬于人文學(xué)科平臺(tái)。
學(xué)位授予：本專業(yè)畢業(yè)生修滿規(guī)定學(xué)分，并達(dá)到《紅河學(xué)院授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位管理?xiàng)l例》要求的，可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)核心課程：
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)視聽、口語(yǔ)、寫作、口筆譯基礎(chǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)史及選讀、英美概況、英語(yǔ)論文寫作等。
七、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排：
1、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
2、公共實(shí)踐活動(dòng)：軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐。
八、畢業(yè)生條件及其它必要的說明：
本專業(yè)的學(xué)生在校修讀期內(nèi)，要求完成本培養(yǎng)方案所規(guī)定的總學(xué)分不得少于160學(xué)分。其中通識(shí)課56學(xué)分，學(xué)科平臺(tái)課22學(xué)分，專業(yè)課82學(xué)分。各模塊學(xué)分不可相互替代。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃4
銷售專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等方面工作的第一線實(shí)用型高技能專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格及要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論和基本知識(shí)，接受營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷方面問題的基本能力和一定的專業(yè)研究能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng)，以及很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感；
2、熟悉國(guó)家有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī)；
3、系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和從事市場(chǎng)營(yíng)銷的基本技能；
4、具有開展市場(chǎng)調(diào)研、顧客服務(wù)、產(chǎn)品推銷、廣告策劃、促銷宣傳以及營(yíng)銷戰(zhàn)略制定等方面的'開拓能力和應(yīng)變能力；
5、具有營(yíng)銷創(chuàng)新意識(shí)和一定的分析問題、解決問題的能力，以及獨(dú)立從事市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)際工作能力；
6、具有一定的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力；
7、能基本運(yùn)用商貿(mào)外語(yǔ)和電子商務(wù)從事營(yíng)銷活動(dòng)；
8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
三、學(xué)制：三年全日制
四、專業(yè)核心課程設(shè)置
本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)、商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、金融理論實(shí)務(wù)等。
五、教學(xué)環(huán)節(jié)
(1)授課方式以面授為主。
(2)預(yù)習(xí)、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考核、課程實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)班負(fù)責(zé)組織并督促完成。
(3)平時(shí)作業(yè)：有平時(shí)作業(yè)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的課程，必須按要求組織完成。 平時(shí)作業(yè)和實(shí)習(xí)成績(jī)一般以20％計(jì)入學(xué)期課程總成績(jī)。
(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門，其它課程均為考查。
(5)頂崗實(shí)習(xí)：頂崗實(shí)習(xí)不得少于半年，分兩階段進(jìn)行，安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期，實(shí)習(xí)成績(jī)報(bào)院教務(wù)處備案，不合格者不得畢業(yè)，具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施意見》。
(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進(jìn)行，證書復(fù)印件進(jìn)入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
(7) 畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始，不合格者不得畢業(yè)。
(8)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時(shí)折算。
六、畢業(yè)
學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，各門課程成績(jī)合格，思想品德和操行鑒定合格，準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給國(guó)家承認(rèn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制�？茖W(xué)歷證書（電子注冊(cè)）。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃5
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本輔修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面基本知識(shí)，掌握工程管理的基本理論、方法和手段，獲得工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本訓(xùn)練，具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，能在建設(shè)工程總承包公司、工程施工單位、工程咨詢中介機(jī)構(gòu)等從事一線工作的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本輔修專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1.基本素質(zhì)：
具備較高的政治素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì)；具有較強(qiáng)的自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感；具備良好的道德修養(yǎng)、法律意識(shí)和敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)：
（1）具備一定的人文社會(huì)科學(xué)與管理科學(xué)等方面的基本知識(shí)；
�。�2）較系統(tǒng)地掌握土木工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；
�。�3）較系統(tǒng)的掌握工程管理專業(yè)領(lǐng)域的管理、經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)；
(4)了解本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
3.能力結(jié)構(gòu)：
�。�1）具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、社會(huì)適應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神；
�。�2）具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)和專業(yè)軟件解決工程管理問題的能力；
（3）具有從事工程項(xiàng)目決策與全過程管理的基本能力；
三、課程設(shè)置
本輔修專業(yè)設(shè)置課程包括：管理學(xué)、工程制圖理論與實(shí)驗(yàn)、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、土木工程施工、建筑工程預(yù)算、項(xiàng)目管理、建設(shè)工程招投標(biāo)理論與合同管理。
四、課程簡(jiǎn)介
課程1：管理學(xué)。
本課程是工程管理專業(yè)的主要課程。它是一門研究一般管理的原理和理論的科學(xué)，為各具體管理類學(xué)科提供一般性的管理概念、方法和理論。它同許多學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等發(fā)生聯(lián)系，要吸收和運(yùn)用與之聯(lián)系的這些學(xué)科的研究成果。因此，管理學(xué)的性質(zhì)是一門介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間的邊緣科學(xué)，是一門綜合性學(xué)科，管理學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng)，屬于應(yīng)用科學(xué)。管理學(xué)課程的主要內(nèi)容是：管理基礎(chǔ)：管理理論、道德與社會(huì)信息獲��；管理過程與環(huán)境：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制；管理創(chuàng)新等。管理工作存在于各行各業(yè)，各個(gè)領(lǐng)域，其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)各不相同。結(jié)合其各個(gè)專業(yè)問題，更是包羅萬(wàn)象。例如工廠管理、商業(yè)管理、教育管理、行政管理等等。它可以用以指導(dǎo)各類專業(yè)管理。因此，管理學(xué)可作為各專業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。
課程2：工程制圖。
本課程是一門研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法的課程，它是建筑工程類的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有一定的圖示能力、讀圖能力、空間想象和思維能力以及繪圖的實(shí)際技能，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
課程3：房屋建筑學(xué)。
本課程是一門承上啟下的應(yīng)用型課程，同時(shí)為專業(yè)人員打好基礎(chǔ)，從而為設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、預(yù)算等建筑專業(yè)工程師提供理論依據(jù)。即包括自然科學(xué)又包括社會(huì)科學(xué)，是多學(xué)科的綜合。同時(shí)是研究房屋各組成部分的組合原理、構(gòu)造方法及建筑空間環(huán)境的設(shè)計(jì)原理的一門綜合性技術(shù)課程。本課程的重點(diǎn)是建筑構(gòu)造。
課程4：建筑結(jié)構(gòu)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，建立建筑結(jié)構(gòu)的基本概念，掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本原理和基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)方法，了解結(jié)構(gòu)體系在保證建筑物的安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性、適用性以及建筑造型美觀等方面的重要意義，掌握結(jié)構(gòu)體系與建筑形式之間的相互關(guān)系，能對(duì)常見建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，為學(xué)生在后續(xù)課程《建筑施工》、《建筑預(yù)算》等課程的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，并能理解在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中和結(jié)構(gòu)專業(yè)密切合作的重要意義。
課程5：工程力學(xué)。
本課程是工程管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，由靜力學(xué)和材料力學(xué)兩部分組成。任務(wù)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握力學(xué)的基本概念和運(yùn)算方法，熟悉材料變形的主要形式和簡(jiǎn)單的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的計(jì)算方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)一系列后續(xù)專業(yè)課程打下必要的.力學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
課程6：土木工程施工。
本課程是工程管理專業(yè)的一門主要專業(yè)方向課。本課程研究的主要內(nèi)容為建筑工程領(lǐng)域的施工技術(shù)及施工組織的一般規(guī)律，在應(yīng)用性專業(yè)人才培養(yǎng)過程中起重要作用。其主要內(nèi)容是各主要工種工程的施工技術(shù)、施工方案及有關(guān)的施工機(jī)械的選擇與應(yīng)用，以及新材料、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展方向。本課程的重點(diǎn)是介紹各工種工程的施工技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本施工方法，施工操作規(guī)程、規(guī)范以及質(zhì)量要求和完全技術(shù)措施。同時(shí)也介紹了國(guó)內(nèi)外在施工技術(shù)方面的新工藝、新材料和新方法。學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，對(duì)本專業(yè)有較完整的理解，具有工程施工和管理方面的基本理論，基本具備工程施工組織和管理的能力。
課程7：工程項(xiàng)目管理。
本課程是工程管理專業(yè)的方向選修課。主要研究工程項(xiàng)目管理理論和管理方法，其研究范圍涵蓋著DM、PM和FM在內(nèi)的全壽命周期；研究?jī)?nèi)容包括決策、計(jì)劃、組織、指揮、控制及協(xié)調(diào)的理論、方法與手段；研究目的是使工程項(xiàng)目管理在投資、工期、質(zhì)量三大目標(biāo)及其他方面均取得最佳效果，盡快發(fā)揮效益，最終收回投資并達(dá)到投資增值的目的。
課程8：建筑工程預(yù)算。
該課程為專業(yè)方向選修課。學(xué)生應(yīng)掌握有關(guān)建設(shè)工程造價(jià)管理的基本技能和專業(yè)知識(shí)，為今后從事與建設(shè)項(xiàng)目管理有關(guān)的工作打下理論基礎(chǔ)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握以下基本技能和專業(yè)知識(shí)：1、熟悉我國(guó)建設(shè)工程造價(jià)的構(gòu)成以及各造價(jià)構(gòu)成的計(jì)算方法；2、掌握建設(shè)工程中土建單位工程的施工圖預(yù)算的方法，這是確定工程造價(jià)的基本技能之一；3、熟悉建設(shè)項(xiàng)目各種概算的計(jì)算方法及其相應(yīng)的適用條件；4、了解投資估算的計(jì)算方法和基本原理等。
課程9：建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理。
本課程為專業(yè)方向選修課。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握工程招投標(biāo)的程序、方法、內(nèi)容、文件的編制，熟悉建筑市場(chǎng)的相關(guān)法律法規(guī)，了解施工索賠的相關(guān)知識(shí)等。
課程10：建筑材料。
本課程為建筑工程類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，該課程設(shè)置的目的是為學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、建筑施工、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)專業(yè)課程提供建筑材料的基本知識(shí)，并為今后從事專業(yè)技術(shù)工作能夠合理選擇和使用建筑材料打下基礎(chǔ)。本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過本大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，獲得有關(guān)建筑材料性質(zhì)與應(yīng)用的基本知識(shí)和必要的基本理論，并掌握主要建筑材料試驗(yàn)的基本技能。
五、學(xué)分要求
總學(xué)分：30學(xué)分
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃6
一、培養(yǎng)目標(biāo)
以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以本科教育為主，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)與檢測(cè)、銷售維修及機(jī)械電子工程設(shè)計(jì)和管理等工作。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程（群）：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)系列課程、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課群、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、液壓與液力傳動(dòng)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色
業(yè)務(wù)范圍：
機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)、質(zhì)量控制、性能測(cè)試、銷售維修；機(jī)電系統(tǒng)自動(dòng)化；機(jī)電工程的設(shè)計(jì)和管理。
專業(yè)特色：本專業(yè)主要為機(jī)電產(chǎn)品領(lǐng)域培養(yǎng)設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)、試驗(yàn)與檢測(cè)、銷售維修、管理等方面的高層次應(yīng)用型人才，注重學(xué)生寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和解決工程技術(shù)問題的實(shí)踐能力訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的`培養(yǎng)以及對(duì)機(jī)電工程高新技術(shù)的掌握和應(yīng)用，培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。本專業(yè)方向?yàn)闄C(jī)器人和智能玩具。
四、學(xué)制
四年
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1．符合德育培養(yǎng)要求。
2．學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分，其中理論課程140.5學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3．獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位
本專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃7
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面知識(shí)及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在政府管理部門及公共事業(yè)單位中從事管理工作的高級(jí)專門人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要掌握政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到管理方法、管理人員基本素質(zhì)和行政職業(yè)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能，具有進(jìn)行行政管理，數(shù)據(jù)的收集和處理，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力；熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策及制度，具有較強(qiáng)的.社會(huì)調(diào)查與寫作能力。能從事政府管理部門及公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策的基本能力。
三、主干學(xué)科
管理學(xué)，行政管理學(xué)
四、主要課程與特色課程
行政管理學(xué)、行政組織學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政法學(xué)、行政監(jiān)督學(xué)、公共政策學(xué)、行政文化學(xué)、電子政務(wù)與辦公自動(dòng)化、社會(huì)保障學(xué)、市政學(xué)、公共管理案例分析、中外政治制度史、地方政府管理、人力資源管理、行政職業(yè)素養(yǎng)與能力。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
入學(xué)教育，1周；
軍訓(xùn)，3周；
公益勞動(dòng)，1周；
畢業(yè)實(shí)習(xí)，4周；
教學(xué)實(shí)習(xí)，2周；
學(xué)年論文1，1周；
學(xué)年論文2，2周；
見習(xí)，1周；
畢業(yè)論文，12周；
六、學(xué)制
四年
七、授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
八、畢業(yè)資格與學(xué)位授予要求
1、本專業(yè)學(xué)生須修滿163學(xué)分方可畢業(yè)，其中必修課110學(xué)分，選修課30學(xué)分（包括通識(shí)教育課程10學(xué)分），實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)23學(xué)分。
2、符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及《湘潭大學(xué)學(xué)士位授予工作細(xì)則》規(guī)定者，可授予學(xué)士學(xué)位。
九、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表（見附表）
附表：
行政管理專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃8
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
美術(shù)高考培訓(xùn)主要培養(yǎng)的是各大高等美術(shù)院校所需的美術(shù)類專門人才，能適應(yīng)高等美術(shù)院校教學(xué)的新生力量，為社會(huì)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)初級(jí)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格：
(一)基本素質(zhì)要求
熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義覺悟和良好的思想品德，具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神，具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，良好的行為習(xí)慣。
(二)專業(yè)知識(shí)要求：
1、掌握美術(shù)專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)(透視、結(jié)構(gòu)、解剖、色彩配色原理)
2、較強(qiáng)的美術(shù)鑒賞能力。
3、扎實(shí)的美術(shù)造型能力。
4、良好的美術(shù)考學(xué)心理，認(rèn)識(shí)美術(shù)院校的招考規(guī)律。
(三)文化要求：
鞏固原有文化基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)較弱的課程上有一定的提高。
三、培訓(xùn)時(shí)間：
周六、周日
四、專業(yè)課程培訓(xùn)
素 描
素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，是美術(shù)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，素描又是一門獨(dú)立的藝術(shù)形式，是美術(shù)院校高考主要考試科目之一�？梢允箤W(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能，使學(xué)生擁有整體觀察方法及形體結(jié)構(gòu)、透視和穿插關(guān)系的理解，以及掌握素描表現(xiàn)的基本方法，并進(jìn)行深入塑造(長(zhǎng)期和短期作業(yè)相結(jié)合)，最終通過素描教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平。
第一階段--掌握單色石膏形體
1、石膏幾何形體(單體)多角度訓(xùn)練(臨摹、寫生、默寫(根據(jù)考試題目、內(nèi)容及要求，對(duì)形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶再現(xiàn)描繪)
2、石膏幾何形體組合練習(xí)
3、石膏切面靜物訓(xùn)練
第二階段--掌握靜物素描規(guī)律
1、靜物單體練習(xí)、不規(guī)則靜物
2、靜物組合練習(xí)
3、靜物材質(zhì)練習(xí)
4、靜物色調(diào)控制--灰調(diào)、對(duì)比調(diào)...
第三階段--掌握石膏人像的結(jié)構(gòu)與體積
1、石膏五官訓(xùn)練
2、石膏切面像訓(xùn)練
3、石膏面像訓(xùn)練
4、石膏胸像訓(xùn)練、細(xì)節(jié)訓(xùn)練
第四階段-掌握人像的結(jié)構(gòu)與比例及寫生
1、素描半身像
2、素描男青年、女青年技巧及規(guī)律
3、素描中老年人技巧及規(guī)律
4、素描人像默寫
色 彩
“色彩是繪畫的生命”。色彩訓(xùn)練是美術(shù)專業(yè)必修的課程，是高考必考主科目之一。大自然是絢麗多彩的，是千變?nèi)f化的，我們可以用手中的畫筆描繪我們美麗的世界，通過色彩教學(xué)學(xué)生可以掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，了解色彩變化的原理與規(guī)律(色彩的.對(duì)比及和諧)，掌握色彩正確觀察方法(整體有比較的觀察方法)與表現(xiàn)技能技法，提高色彩的造型能力(素描和色彩有效的結(jié)合)，最終使學(xué)生逐步掌握高考色彩基本要求，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
第一階段--色彩的初步知識(shí)
1、色彩原理、色彩構(gòu)成(臨摹、寫生、默寫((根據(jù)題目、內(nèi)容及要求，對(duì)畫面構(gòu)圖進(jìn)行分析，色彩構(gòu)成，組合))
2、單色、固有色靜物訓(xùn)練
3、色彩組合靜物訓(xùn)練
第二階段--色彩的進(jìn)階知識(shí)
1、色調(diào)訓(xùn)練--對(duì)比調(diào)、冷色調(diào)組合靜物
2、色調(diào)訓(xùn)練--對(duì)比調(diào)、暖色調(diào)組合靜物
3、色彩空間-風(fēng)景寫生、臨摹。
速 寫
速寫是畫家的眼、手、心與物象瞬間的協(xié)調(diào)，是客觀事物的真實(shí)表現(xiàn)，速寫的表達(dá)，主要是通過線條來完成的，利用線條的或長(zhǎng)短、或松緊、或延伸、或擴(kuò)張，運(yùn)用正確的觀察方法(整體有比較的觀察方法)迅速把握對(duì)象的能力，捕捉對(duì)象結(jié)構(gòu)的能力并進(jìn)行表現(xiàn)。，使畫面產(chǎn)生諸多視覺的和諧和美感。
1、臨摹(對(duì)優(yōu)秀作品做研究 )
2、寫生(風(fēng)景、人物、場(chǎng)景、動(dòng)態(tài)速寫)
3、默寫(動(dòng)態(tài)默寫)
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃9
一、 學(xué)制
1. 招生對(duì)象:初中畢業(yè)生。
2. 學(xué)習(xí)方式及年限：全日制三年
二、 指導(dǎo)思想
1. 貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
2. 以中級(jí)技能人才為培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3. 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能培訓(xùn)，注重對(duì)學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展，與行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的需求緊密結(jié)合，突出教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性。
三、 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力的中級(jí)技能人才。具體要求如下：
1. 思想品德：培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)者。
2. 職業(yè)技能：培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)基本操作技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)及辦公自動(dòng)化設(shè)備的使用和維護(hù)方法、常用應(yīng)用軟件的應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與應(yīng)用。達(dá)到辦公軟件應(yīng)用中、高級(jí)工的有關(guān)技能要求。
3. 文化技術(shù)知識(shí)：學(xué)生應(yīng)掌握本專業(yè)所需要的文化、技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，懂得計(jì)算機(jī)原理，掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本原理，掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本設(shè)計(jì)方法和數(shù)據(jù)庫(kù)的功能與使用方法，培養(yǎng)學(xué)生具有必要的專業(yè)英語(yǔ)、辦公文秘基礎(chǔ)知識(shí)。
4. 身體素質(zhì)：學(xué)生應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生只是和運(yùn)動(dòng)技能，掌握一定的體育項(xiàng)目技
能，堅(jiān)持體育鍛煉，不斷的增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，能承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的光榮任務(wù)。
四、 職業(yè)與崗位分析
1. 網(wǎng)絡(luò)信息收集與分析方向
2. 銷售助理、銷售代表方向
3. 圖形圖像處理方向
4. 電子商務(wù)方向
5. 辦公室文職方向
6. 電腦錄入員、統(tǒng)計(jì)員、財(cái)務(wù)文員方向
五、 課程設(shè)置
1. 政治
通過關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和實(shí)際、法律基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生明確政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
2. 語(yǔ)文
主要提高學(xué)生聽、讀、寫、說的能力，突出實(shí)用文體的教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用文的練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)記敘文、說明文、議論文的理解能力，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，使學(xué)生能正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，提高文化素養(yǎng)。
3. 數(shù)學(xué)
在初中數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)及邏輯思維能力，為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用打好基礎(chǔ)。主要講解集合與函數(shù)、三角函數(shù)、空間圖形及其運(yùn)算，平面解析幾何等。
4. 基礎(chǔ)英語(yǔ)
在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)言、語(yǔ)法、詞匯基本知識(shí)和聽、說、讀、寫的基本技能，使學(xué)生有一定的口語(yǔ)對(duì)話能力，有一定的閱讀往來信函，有一定的英文寫作能力。
5. 體育
通過體育教學(xué)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)的技能，達(dá)到相應(yīng)的國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)勇于克服困難的頑強(qiáng)意志。
6. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
通過離亂與實(shí)際演示講解，使學(xué)生掌握辦公軟件的使用：操作系統(tǒng)的使用、簡(jiǎn)單輸入輸出設(shè)備的使用、文字輸入、排版、電子表格、幻燈片、網(wǎng)絡(luò)瀏覽。
7. 電子商務(wù)英語(yǔ)
本課程是電子商務(wù)英語(yǔ)，其目的在于使學(xué)生掌握英語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)，擴(kuò)充基礎(chǔ)詞匯，在此基礎(chǔ)上，掌握一定數(shù)量的電子商務(wù)專業(yè)詞匯和表達(dá)方法，培養(yǎng)學(xué)員具有較強(qiáng)的專業(yè)閱讀能力和初步的聽、說、譯的能力，使他們能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行基本的與電子商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的交際活動(dòng)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)能夠做到：
1） 聽懂日常談話，并能聽懂與電子商務(wù)相關(guān)、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒有生詞的簡(jiǎn)短會(huì)話、談話、報(bào)道和講座。
2） 使用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，能夠利用所學(xué)的專業(yè)詞匯進(jìn)行基本的口
頭交流。
3） 借助工具書閱讀語(yǔ)言難度中等的專業(yè)文獻(xiàn)。 用英語(yǔ)撰寫常見的與電子商務(wù)有關(guān)的應(yīng)用文。 借助工具書把語(yǔ)文難度適中的英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)翻譯成漢語(yǔ)。
8 . 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)
本課程是一門在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用極為廣泛的學(xué)科。它闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能，包括會(huì)計(jì)的只能、要素、原則、方法、會(huì)計(jì)等式，借貸記賬法，借貸記賬法的應(yīng)用，賬戶分類，會(huì)計(jì)憑證，賬簿，會(huì)計(jì)核算形式，財(cái)產(chǎn)清查，會(huì)計(jì)工作的組織等內(nèi)容。該課程具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。
會(huì)計(jì)是國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì)計(jì)提供的資料不僅是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理的主要信息來源。而且是投資者，債權(quán)人、協(xié)作單位極為關(guān)心的數(shù)據(jù)材料，也是國(guó)家有關(guān)部門進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理的依據(jù)。因此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)不僅是會(huì)計(jì)專業(yè)也是經(jīng)濟(jì)管理類其他各專業(yè)重要的基礎(chǔ)。
9. 市場(chǎng)營(yíng)銷
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有市場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念，懂得了解國(guó)際市場(chǎng)的基本方法和手段，知道一些基本的營(yíng)銷方法。提高分析問題和解決問題的能力。
10. 信息經(jīng)濟(jì)學(xué)
熟悉和掌握信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論；最優(yōu)信息系統(tǒng)的選擇方法，信息市場(chǎng)機(jī)制，信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)分析及經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)方法，信息系統(tǒng)的價(jià)值及營(yíng)銷的策略，信息產(chǎn)業(yè)的基本理論，信息化與社會(huì)紡織發(fā)展的關(guān)系；能對(duì)信息系統(tǒng)建設(shè)與管理中有關(guān)的基本問題進(jìn)行基本分析。
11. 市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)
本課程系統(tǒng)全面地講解了市場(chǎng)、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和經(jīng)營(yíng)決策的必要性和相關(guān)關(guān)系及其基本理論和方法，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生在商業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，如何以市場(chǎng)為導(dǎo)向，系統(tǒng)地開展市場(chǎng)調(diào)查，并在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上認(rèn)真地開展市場(chǎng)預(yù)測(cè)和提高經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性。
12. 商品流通概論
通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)員掌握商品流通領(lǐng)域的基本知識(shí)、基本理論，了解商業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律，從而為學(xué)生從事商品流通事業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理提供必要的知識(shí)準(zhǔn)備。
13. 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
本課程是電子商務(wù)專業(yè)本科生的'主干理論課程。本課程的任務(wù)主要是討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)的理論體系，網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)開展?fàn)I銷牌活動(dòng)的原理和特點(diǎn)、環(huán)境與方法、工具和手段、目標(biāo)與實(shí)施控制等相關(guān)內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的操作思路和運(yùn)作技巧，使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理論體系有一個(gè)系統(tǒng)的了解，對(duì)在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)開展?fàn)I銷活動(dòng)的原理和特點(diǎn)、環(huán)境與方法、工具和手段、目標(biāo)與實(shí)施控制等相關(guān)內(nèi)容，得到全面的領(lǐng)會(huì)和感性認(rèn)識(shí)，并掌握開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的操作思路和相應(yīng)的運(yùn)作技巧。
14. 電子商務(wù)概論
本課程是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)課，是以后各門專業(yè)課的基礎(chǔ)。
本課程內(nèi)容主要包括：電子商務(wù)概論，包括電子商務(wù)的概念、形成與發(fā)展，應(yīng)用范圍、方式和模式等。
15. 供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理在立足于產(chǎn)、銷、物一體化發(fā)展的基礎(chǔ)上，全面、系統(tǒng)分析、研究、介紹了供應(yīng)鏈管理的理論、思想和方法，并通過及時(shí)追蹤國(guó)際現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理的發(fā)展動(dòng)向，在結(jié)合對(duì)生產(chǎn)、流通發(fā)展趨勢(shì)分析的基礎(chǔ)上，揭示當(dāng)代供應(yīng)鏈管理縱深化發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)和管理模式。
本課程的基本要求為：學(xué)生能比較全面地掌握供應(yīng)鏈管理的基本理論、基本知識(shí)；熟悉供應(yīng)鏈管理的基本方法；了解供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢(shì)；并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析和判斷，提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
16. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理
本課程主要介紹網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)管理的影響和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)企業(yè)的企業(yè)管理如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電子商務(wù)企業(yè)的管理，以及傳統(tǒng)企業(yè)與網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的融合問題。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃10
一、培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。
1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3、能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。
4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理基本操作技能。
5、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
6、具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
9、具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí)，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。
9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。
10、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
12、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的'能力。
三、招生對(duì)象、學(xué)制與時(shí)間分配
1、招生對(duì)象 初中畢業(yè)生。
2、專業(yè)學(xué)制 3年。
3、時(shí)間分配 第1學(xué)期入學(xué)教育和軍訓(xùn)l周，教學(xué)16周，復(fù)習(xí)考試1周;第2-3學(xué)期教學(xué)19周，復(fù)習(xí)考試1周;第4學(xué)期教學(xué)15周，臨床見習(xí)4周;第3學(xué)年43周，其中畢業(yè)實(shí)習(xí)39周，長(zhǎng)假2周，畢業(yè)教育1周，技能考證訓(xùn)練1周。
4、學(xué)時(shí)安排 每個(gè)教學(xué)周為5天，每天教學(xué)時(shí)數(shù)為6學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)45分鐘。
四、課程設(shè)置與學(xué)分計(jì)算
1、課程設(shè)置 由5種課程模塊構(gòu)成：基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)課模塊、專項(xiàng)實(shí)踐課模塊、選修課模塊、畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊。
2、學(xué)分計(jì)算
(1)必修課程為基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、專業(yè)實(shí)踐課程、畢業(yè)實(shí)習(xí)。必修課程(畢業(yè)實(shí)習(xí)另計(jì))17-20學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。
(2)選修課程為校定選修，每門選修課程計(jì)2學(xué)分，共計(jì)10學(xué)分。
(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)(含見習(xí))以總學(xué)時(shí)的三分之一計(jì)學(xué)分，共計(jì)56學(xué)分。
五、教學(xué)見習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)
(一)時(shí)間分配
第四學(xué)期安排4周教學(xué)見習(xí)。第五、六學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)共39周，根據(jù)專業(yè)方向不同具體安排如下：
醫(yī)院實(shí)習(xí)39周：包括內(nèi)科12周，外科12周，婦產(chǎn)科5周(病房4周，分娩嬰兒1周)，兒科2周，傳染科2周，五官科1周，急診室2周，手術(shù)室2周，供應(yīng)室1周。
醫(yī)院實(shí)習(xí)原則上選擇二級(jí)甲等以上醫(yī)院。
(二)目標(biāo)要求
1、樹立整體護(hù)理理念，以護(hù)理對(duì)象為中心，養(yǎng)成護(hù)理程序的工作習(xí)慣，具有對(duì)臨床常見疾病進(jìn)行初步護(hù)理評(píng)估的能力。
2、具有正確、規(guī)范、熟練地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理基本操作的能力。
3、具有對(duì)臨床常見疾病病人實(shí)施整體護(hù)理的能力。
4、具有對(duì)臨床常用藥物的療效與反應(yīng)進(jìn)行觀察和處理的基本能力。
5、初步掌握急、危、重病人的急救原則和常用方法。能說出搶救儀器及監(jiān)護(hù)儀的使用常規(guī)，并能進(jìn)行操作。
6、具有巡回和配合中、小型手術(shù)的能力。
7、了解一般病室的布局和急診室、手術(shù)室、產(chǎn)房、嬰兒室、兒科病房、ICU病房和CCU病房的布局特點(diǎn)。
8、具有對(duì)人、出院病人進(jìn)行一般衛(wèi)生宣教和必要的健康指導(dǎo)的能力。
9、掌握護(hù)理文件中的書寫格式與規(guī)范要求，熟悉醫(yī)療檔案的管理。
10、掌握基本的護(hù)患溝通、交流技巧，在護(hù)理工作中學(xué)會(huì)與人和諧相處、友好合作。
11、能初步運(yùn)用預(yù)防保健知識(shí)向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
12、熟悉醫(yī)學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，具有保護(hù)個(gè)人和集體合法權(quán)益的法律意識(shí)。
六、考核
1、學(xué)生學(xué)習(xí)課程分為必修課程(包括畢業(yè)實(shí)習(xí))和選修課程，所有課程均應(yīng)參加考核，考核內(nèi)容包括知識(shí)、技能、態(tài)度3方面。
2、必修課考核分為考試和考查2種，各門課程的考核必須按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，跨學(xué)期課程按學(xué)期分別計(jì)算;成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，未通過必修課程考核時(shí)，可補(bǔ)考2次獲取學(xué)分。
3、選修課的成績(jī)?cè)u(píng)定原則上采用合格與不合格制，個(gè)別科目根據(jù)需要可采用百分制，未通過選修課程考核時(shí)，可補(bǔ)考1次獲取學(xué)分。
4、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)課程均應(yīng)進(jìn)行技能考試，成績(jī)單列。
5、畢業(yè)考試課程為護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、護(hù)理技能操作、外科護(hù)理。
6、護(hù)理專業(yè)學(xué)生須獲得170學(xué)分及以上，同時(shí)通過畢業(yè)考試，準(zhǔn)予畢業(yè)。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃11
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本輔修專業(yè)培養(yǎng)具備食品科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能與應(yīng)用能力，能適應(yīng)食品企業(yè)發(fā)展所需要的、在農(nóng)產(chǎn)品和食品的流通、加工、質(zhì)量檢驗(yàn)等領(lǐng)域可從事食品及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量管理，并在相關(guān)領(lǐng)域從事研究、技術(shù)開發(fā)及管理的應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本輔修專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1.基本素質(zhì)：具備較高的政治素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì)；具有較強(qiáng)的自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感；具備良好的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)：較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括食品化學(xué)、食品酶學(xué)等食品科學(xué)的基礎(chǔ)理論，了解本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)、熟悉相近學(xué)科和交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，具有食品生產(chǎn)過程及最終產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、食品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)及食品生產(chǎn)工藝的理論知識(shí)；
3.能力結(jié)構(gòu)：具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力，具有從事食品營(yíng)養(yǎng)管理、食品加工與儲(chǔ)藏、食品生產(chǎn)流程管理、食品加工工藝、食品質(zhì)量檢驗(yàn)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力；
三、課程設(shè)置
本輔修專業(yè)設(shè)置課程包括：食品化學(xué)、食品酶學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品儲(chǔ)藏與加工原理、果蔬貯藏與加工、動(dòng)物性食品工藝學(xué)、食品焙烤工藝學(xué)、食品高新技術(shù)進(jìn)展、食品感官學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品安全檢測(cè)。
四、課程簡(jiǎn)介
1、《食品化學(xué)》：本課程應(yīng)用化學(xué)的原理和方法，研究食品及其原料的組成、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、生理功能、體內(nèi)生化過程、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、安全性質(zhì)及在加工、貯藏、運(yùn)銷中的變化、變化本質(zhì)及對(duì)食品品質(zhì)及安全性影響的一門新興、綜合、交叉性學(xué)科。為改善食品品質(zhì)、開發(fā)食品新資源、科學(xué)調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)食品質(zhì)量控制、提高食品原料加工和綜合利用水平、促進(jìn)食品科學(xué)深入發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、《食品酶學(xué)》：本課程從食品加工和保藏的角度學(xué)習(xí)酶學(xué)的基本理論和酶的實(shí)際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括酶作用的機(jī)制，酶作用動(dòng)力學(xué)，固定化酶，糖酶，蛋白酶，酯酶，過氧化物酶，多酚氧化酶，脂肪氧合酶，葡萄糖氧化酶，酶在食品分析中的應(yīng)用。
３、《食品微生物學(xué)》：本課程的內(nèi)容包括食品微生物學(xué)基礎(chǔ)、食品微生物檢驗(yàn)、微生物食品、微生物與食品保存、食品腐敗、食品衛(wèi)生和食品傳播的疾病等四部分，系統(tǒng)講授食品微生物學(xué)理論和微生物檢驗(yàn)方法，有選擇地討論微生物食品的最新加工技術(shù)和工程設(shè)計(jì)以及與食品安全、衛(wèi)生、保存有關(guān)的微生物學(xué)問題。
�。�、《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》：本課程主要介紹食品的消化與吸收、營(yíng)養(yǎng)與能量平衡、七類營(yíng)養(yǎng)素、營(yíng)養(yǎng)與膳食平衡、食品的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化及功能性食品，課程注重結(jié)合食品專業(yè)，在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)論述食品加工對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)素的影響。食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程內(nèi)容豐富，具有自己專業(yè)的針對(duì)性與適應(yīng)性，是培養(yǎng)食品專業(yè)學(xué)生的重要課程。
�。怠ⅰ妒称穬�(chǔ)藏與加工原理》：本課程內(nèi)容包括：食品加工的主要原輔材料特性及其保鮮、食品的熱處理和殺菌、食品的低溫處理與保藏、食品的干燥、濃縮和結(jié)晶、食品的腌漬、發(fā)酵與煙熏、食品的微波處理、輻射及化學(xué)保藏、食品的包裝。食品儲(chǔ)藏與加工課程內(nèi)容豐富，培養(yǎng)學(xué)生掌握食品加工與保藏的基本原理及方法，了解生產(chǎn)工藝控制的理論，學(xué)會(huì)分析生產(chǎn)過程中存在的技術(shù)問題，提出解決問題的方法。是食品工藝學(xué)的.基礎(chǔ)課程。
�。�、《果蔬貯藏與加工》：果蔬產(chǎn)品的加工是農(nóng)副產(chǎn)品加工的一個(gè)方面，也是食品工業(yè)的重要組成部分。本課程主要包括果蔬加工的原料的選擇和處理，以及果蔬的罐藏、干制、制汁、糖制、速凍、腌制、果酒和綜合利用的方面。通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生可以充分了解果蔬貯藏與加工的基本原理，了解食品相關(guān)的工藝原理，特別是能夠掌握食品加工科學(xué)的思想方法和實(shí)驗(yàn)方法，通過實(shí)驗(yàn)操作可以掌握簡(jiǎn)單的果蔬產(chǎn)品的加工技術(shù)，能夠自己動(dòng)手加工目前市場(chǎng)上常見的果蔬產(chǎn)品，使學(xué)生具備一定的理論知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。
�。贰ⅰ秳�(dòng)物性食品工藝學(xué)》：本課程內(nèi)容包括肉品科學(xué)與加工技術(shù)、蛋品科學(xué)與加工技術(shù)、乳品科學(xué)與加工技術(shù)等，學(xué)習(xí)肉的干制、腌制、熏制操作方法；蛋液制品及蛋品飲料的制作；乳的殺菌消毒，乳飲料及其他乳制品的制作方法。是食品專業(yè)的重要課程。
8、《食品焙烤工藝學(xué)》：本課程主要學(xué)習(xí)焙烤食品生產(chǎn)用原輔料、加工工藝與原理、生產(chǎn)中常見質(zhì)量問題與處理方法、包裝與貯藏措施、品質(zhì)保持技術(shù)，并介紹焙烤食品標(biāo)準(zhǔn)和一些焙烤食品的實(shí)用配方與加工技術(shù)。重點(diǎn)介紹面包、餅干、糕點(diǎn)的加工原理與技術(shù)，并熟悉不同焙烤食品的加工原理和生產(chǎn)中出現(xiàn)問題的原因與解決問題的方法。
9、《食品高新技術(shù)進(jìn)展》本課程是該專業(yè)的一門重要課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生了解食品加工行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)及高新技術(shù)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面與視野，能系統(tǒng)地了解和掌握現(xiàn)代食品工程技術(shù)的理論并提高實(shí)際應(yīng)用能力。在介紹食品加工概念的基礎(chǔ)上，著重講授現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)的基本原理、涉及的主要裝置及其在食品工業(yè)中的應(yīng)用，如食品粉碎、殺菌新技術(shù)、造粒技術(shù)，食品分離新技術(shù)，食品質(zhì)構(gòu)調(diào)整技術(shù)，食品保鮮新技術(shù)、冷凍關(guān)聯(lián)食品加工技術(shù)以及生物技術(shù)在食品工業(yè)中的應(yīng)用等。
10、《食品感官學(xué)》：本課程是專門研究食品的感官品質(zhì)及其評(píng)定方法的一門交叉學(xué)科，是現(xiàn)代食品科學(xué)中最具特色的一門學(xué)科，理論性、實(shí)踐性及技能性并重，作為現(xiàn)代食品科學(xué)技術(shù)及食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是食品相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生的一門重要的專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)食品感官科學(xué)領(lǐng)域有一個(gè)較為全面的了解，特別是能夠掌握食品感官科學(xué)的思想方法和實(shí)驗(yàn)方法，能夠具有充分利用感官科學(xué)手段去解決食品科學(xué)與工程中的實(shí)際問題的觀念、素質(zhì)和能力。
11、《食品衛(wèi)生學(xué)》：本課程是有關(guān)食品質(zhì)量與安全的一門重要課程。內(nèi)容包括食品的生物性污染、化學(xué)性污染、食品添加劑、各類食品的衛(wèi)生、食物中毒、食品衛(wèi)生的管理和食品安全性評(píng)價(jià)等。突出食品衛(wèi)生的預(yù)防和食品安全性的實(shí)施措施，并通過案例使同學(xué)了解食品安全的重要性，為培養(yǎng)從事有關(guān)食品工業(yè)生產(chǎn)管理、食品質(zhì)量檢查等技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
12、《食品安全檢測(cè)》：本課程是研究和評(píng)定食品品質(zhì)及其變化的一門課程。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)。本課程主要講授樣品的采樣、制備、處理與保存、營(yíng)養(yǎng)成分的測(cè)定、添加劑和有機(jī)氯農(nóng)藥殘留量及黃曲霉毒素的檢測(cè)等內(nèi)容。開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容主要是有代表性的食品檢驗(yàn)常規(guī)項(xiàng)目，涉及到食品中脂肪，蛋白質(zhì)，微量元素和有害金屬，維生素測(cè)定，食品添加劑和酒類樣品分析，以及化學(xué)性食物中毒快速鑒定。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生能綜合應(yīng)用多門學(xué)科知識(shí)的技術(shù)，初步具有食品檢驗(yàn)的基本操作技能，并能按照制定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)食品原料、輔助材料、半成品的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，通過訓(xùn)練提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
五、學(xué)分要求
修滿25學(xué)分可獲得《食品營(yíng)養(yǎng)與工藝》輔修證書
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃12
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)方面知識(shí)和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級(jí)專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求
（一）、基本要求
1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題；懂得社會(huì)主義民主與法制，遵紀(jì)守法；具有不斷追求新知，實(shí)事求是、獨(dú)立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實(shí)干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國(guó)家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的`相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志。
�。ǘ�、業(yè)務(wù)規(guī)格要求
1、系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，具有獨(dú)立手工操作和熟練使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料，具有較好的外語(yǔ)閱讀、書寫和會(huì)話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有不斷自我知識(shí)更新和完善的能力。
4、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針和政策，了解國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及慣例，具有能夠利用會(huì)計(jì)理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐能力。
6、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及社會(huì)交往的能力。
三、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)
四、主要課程
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。
五、學(xué) 制
基本學(xué)制四學(xué)年；學(xué)習(xí)年限為3～6年 。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃13
一、教學(xué)內(nèi)容
1、吐字發(fā)聲訓(xùn)練。(練聲、喊嗓）
2、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練。(聲母發(fā)音、韻母發(fā)音、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母)
3、普通話音節(jié)訓(xùn)練。(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語(yǔ)流音變、輕聲、兒化、變調(diào)、啊、不、一的音變)
4、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析。(學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語(yǔ)調(diào)，從字詞糾正)
5、聯(lián)考與加試的內(nèi)容和形式分析。
6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng)。(20篇新聞稿件練習(xí)指導(dǎo))
7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法。(詩(shī)歌15首、寓言故事7篇、散文14篇、小說3篇練習(xí)指導(dǎo))
8、如何選擇自備稿件。
9、如何使用“總分總”構(gòu)思即興評(píng)述。(通過一句話命題100套、新聞背景命題26套、漫畫命題28套，展開即興評(píng)述題分析演練)
10、模擬主持欄目。(著名欄目欣賞、如何設(shè)計(jì)欄目、根據(jù)指定材料改編主持小欄目、創(chuàng)編欄目稿件)
11、主持人上鏡的狀態(tài)表情。(鏡頭前的'狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語(yǔ)言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型)
12、主持人的形體、服裝服飾與化妝。
13、綜合把關(guān)，沖刺訓(xùn)練。
14、模擬考試。
二、教學(xué)用書
付程：《播音與主持專業(yè)高考面試指南與示范錄音》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社。
白龍：《播音與主持專業(yè)高考面試題解》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社。
曾致，楊莉：《廣播影視強(qiáng)化訓(xùn)練高考沖刺卷》，湖南文藝出版社。
王暉，唐健雄：《河北省普通話訓(xùn)練教程》河北教育出版社。
三、聯(lián)考分析
20xx年我省播音與主持專業(yè)高考分值滿分為200分，20xx年基本不會(huì)變。其中形象、語(yǔ)言及音色70分、自備作品40分、指定作品40分、話題評(píng)述50分。預(yù)計(jì)20xx年我省播音與主持專業(yè)錄取控制線，本科三批150分，本科提前批160分以上、�？�120分以上。預(yù)計(jì)播音主持考生文化課控制線，本科基本控制在350分以上，�？苹究刂圃�240分以上。
播音與主持專業(yè)高考錄取方法是：專業(yè)合格，按文化成績(jī)上線擇優(yōu)錄取。
20xx年我省的播音與主持專業(yè)高考大約仍在1月份進(jìn)行。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃14
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學(xué)文化知識(shí)的，具有扎實(shí)的電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能滿足電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作要求的中等專業(yè)人才。在大中型工礦企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流運(yùn)輸公司、外貿(mào)公司、海關(guān)、電子信息等單位的電子商務(wù)及內(nèi)部信息系統(tǒng)的操作策劃、商品營(yíng)銷、商務(wù)信息管理、物流配送工作，中小企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與營(yíng)運(yùn)工作，企事業(yè)單位的電子商務(wù)教學(xué)或培訓(xùn)工作。
二、課程設(shè)置
�、惫舱n：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體育與健康、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生、音樂、美術(shù)。
⒉專業(yè)基礎(chǔ)課：經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、電商概論、物流概論、SQL、基本技能（項(xiàng)目）。
⒊專業(yè)主干課程：營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電商模擬平臺(tái)、ASP、電商網(wǎng)站開發(fā)、物流信息管理。
�、催x修課：普通話、商務(wù)禮儀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、商品知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法、電商案例分析。
三、專業(yè)主干課程(項(xiàng)目)簡(jiǎn)介
營(yíng)銷策劃：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解市場(chǎng)營(yíng)銷的概念，能分析案例中的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境，判斷消費(fèi)者市場(chǎng)和消費(fèi)者行為，會(huì)使用市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的基本方法，會(huì)細(xì)分市場(chǎng)及對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行正確定位，能夠分析常用產(chǎn)品的特色、品牌、包裝及其定價(jià)策略，會(huì)使用常用的促銷策略，能夠進(jìn)行策劃方案的設(shè)計(jì)。借助市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念，會(huì)使用Email、郵件列表、網(wǎng)站等形式與客戶溝通及樹立公司形象、會(huì)設(shè)計(jì)網(wǎng)上調(diào)查表、會(huì)注冊(cè)域名及上傳網(wǎng)站，會(huì)通過貿(mào)易平臺(tái)發(fā)布商務(wù)信息，會(huì)定義合適的“關(guān)鍵詞”，利用搜索引擎來進(jìn)行網(wǎng)站推廣，會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上市場(chǎng)和用戶信息調(diào)研，知道常見網(wǎng)站的廣告定價(jià)和發(fā)布方法。借助網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
ASP基礎(chǔ):本課程包括的.主要內(nèi)容：講述數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念，數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)類型，建立數(shù)據(jù)庫(kù)、查詢、修改與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。與ASP非常相關(guān)的VBScript代碼格式、變量、過程和函數(shù)、數(shù)據(jù)類型、語(yǔ)句，ASP基礎(chǔ)知識(shí)：ASP文件結(jié)構(gòu)、基本語(yǔ)法、變量、腳本語(yǔ)言、ASP對(duì)象，ADO訪問數(shù)據(jù)庫(kù)，RecordSet訪問數(shù)據(jù)庫(kù)。以及三個(gè)實(shí)例：零售商網(wǎng)站、制造業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)上書城。
物流信息管理：使學(xué)生掌握第三方物流管理軟件的一般原理和業(yè)務(wù)流程，包括運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送等模塊，完成企業(yè)物流信息單證和業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)處理。借助第三方物流管理平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
電子商務(wù)模擬平臺(tái):本課程的主要內(nèi)容：介紹模擬平臺(tái)系統(tǒng)基礎(chǔ)，B2C和B2B系統(tǒng)的基本流程、功能和特點(diǎn)，介紹網(wǎng)上商店和網(wǎng)上支付、物流配送等功能模塊，B2B系統(tǒng)分出口貿(mào)易和進(jìn)口貿(mào)易流程。借助電子商務(wù)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā):本課程的主要內(nèi)容是：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概述，數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，包括拓樸結(jié)構(gòu)，OSI參考模型，網(wǎng)絡(luò)類型、傳輸協(xié)議，結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)安全與電子商務(wù)面臨的威脅，網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)，局域網(wǎng)的建立。借助電子商務(wù)開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
四、學(xué)時(shí)分配
教學(xué)總學(xué)時(shí)2220學(xué)時(shí)，其中公共課840學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的37.8%，大類專業(yè)基礎(chǔ)課456學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的20.5%，專業(yè)主干課（項(xiàng)目）510課時(shí)，占總學(xué)時(shí)的23.0%，選修課414課時(shí)，占總學(xué)時(shí)的18.6%。校外教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)2-4周。
五、執(zhí)行此計(jì)劃對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的要求
本計(jì)劃擬兩年半完成，一年分為兩個(gè)學(xué)期，每學(xué)期18周為教學(xué)周，第五學(xué)期為6周。必修課程23門，1806學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的81.4%；選修課程8門，414學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的18.6%。
六、畢業(yè)條件
1、基本技能證書：普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)證。
2、專業(yè)技能證書：助理電子商務(wù)師或助理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理、助理物流信息管理師等職業(yè)技能證書。
專業(yè)教學(xué)計(jì)劃15
一、學(xué)生基本情況
學(xué)生為旅游專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了初中和上期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，為《漢語(yǔ)言文學(xué)》學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是，也有不少的學(xué)生應(yīng)用文實(shí)際運(yùn)用太差。甚至語(yǔ)言也不能做到通順，口頭表達(dá)能力太差。學(xué)生素質(zhì)參差不齊，這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。
二、 教育教學(xué)目標(biāo)
（1）德育目標(biāo)：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞，深化熱愛漢語(yǔ)言文學(xué)的感情，體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中，勇于提出自己的見解，尊重他人的成果，不斷提高探究能力，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
（2）雙基教學(xué)要求：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語(yǔ)文積累，在積累的過程中，注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步形成富有個(gè)性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性，掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法，能根據(jù)具體對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對(duì)語(yǔ)文知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的'融匯整合，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向，提出自己的看法。
三、 教材分析：
本中專學(xué)校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的《漢語(yǔ)言文學(xué)》。分為“漢語(yǔ)言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學(xué)史簡(jiǎn)述”、“詩(shī)詞對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“風(fēng)景名勝對(duì)聯(lián)”、“風(fēng)景名勝詩(shī)詞曲選”、“風(fēng)景名勝散文選”7個(gè)部分。在中專教學(xué)計(jì)劃里，漢語(yǔ)言是導(dǎo)游考證科目，每個(gè)班級(jí)一星期只設(shè)有3節(jié)語(yǔ)文課，所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)篇目的內(nèi)容，其余的作為學(xué)生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
四、 主要措施：
�。�1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大綱、教材對(duì)中專生的要求；認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)
備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果。
（2） 提高備課質(zhì)量。對(duì)每一個(gè)部分都詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、
難點(diǎn)、基點(diǎn)、疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、課后作業(yè)，靈活處理教材。
（3）明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真?zhèn)湔n。虛
心聽取學(xué)生的建議，提高自己的教學(xué)能力，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
�。�4）充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語(yǔ)文的能力。積極開展周末閱讀活動(dòng)，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，提供給學(xué)生閱讀，努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語(yǔ)感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。
�。�5） 提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解，組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論。
�。�6）力爭(zhēng)主動(dòng)上公開課，撰寫論文或教學(xué)案例參評(píng)，組織研討教學(xué)課題——《情景創(chuàng)設(shè)、強(qiáng)化體驗(yàn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》，收集資料和理論探究，集體努力，力爭(zhēng)在20xx年9月左右順利結(jié)題。
五、本期教學(xué)進(jìn)度安排（共43課時(shí)）
1“漢語(yǔ)言基礎(chǔ)”4課時(shí)
2“寫作”4課時(shí)
3“文學(xué)史簡(jiǎn)述” 12課時(shí)
4練習(xí)測(cè)試 8課時(shí)
5實(shí)踐課15課時(shí)
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