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初中安全教育教學計劃

時間:2022-12-11 12:22:21 教學計劃 我要投稿

初中安全教育教學計劃(11篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的初中安全教育教學計劃,希望對大家有所幫助。

初中安全教育教學計劃(11篇)

初中安全教育教學計劃1

  一、指導思想

  以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發(fā)生。

  二、教育目的

  通過教育引導青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。

  三、教育措施

  (一)、加強領(lǐng)導,明確職責

  切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導。學校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。

  組長:洪銀國

  組員:沈利峰王魯克各班主任

  (二)、加大宣傳,營造氛圍

  利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學習食品安全知識:

  利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

  邀請有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座;

  每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;

  大隊部出一期食品安全的.宣傳報,發(fā)放一份以此為主題的倡議書;

  各班主任根據(jù)計劃上好每學期5次的食品安全專題課,低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

  (三)、突出重點、狠抓落實

  1、加強學校食堂安全監(jiān)管

  學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關(guān),加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生。

  2、加強校外攤點治理

  與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

  (四)加強業(yè)務培訓工作、提高監(jiān)管水平

  認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識,以此更好地教育學生。

初中安全教育教學計劃2

  一、學生分析:

  五年級的學生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識,并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施,但是隨著學生接觸事物的增多,我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn),仍需要通過進一步學習增強學生有關(guān)安全的意識。

  二、教材分析:

  五年級安全教育主要的內(nèi)容是:

  1、怎樣保護自己

  2、遠離校園暴力

  3、飲食與健康

  4、怎樣預防食物中毒與鉛中毒

  5、怎樣預防傳染性疾病

  6、家庭防火

  7、警惕電子游戲的陷阱

  8、健康上網(wǎng)

  9、面對洪水如何避險等章節(jié)。

  本冊教材圖文并茂,堅持實踐性、實用性、指導性、自主性相結(jié)合的原則,緊密聯(lián)系學生身邊的安全事故案例,增強預警性。

  三、教學目標:

  1、促進小學生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力,幫助他們健康、安全地成長。

  2、促進小學生學會正確的解決生活中的安全問題,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。

  3、促進小學生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習慣,幫助他們營造學習、生活的公共安全環(huán)境。

  四、教學重難點:

  1、促進學生樹立和強化安全意識。

  2、掌握必要的安全行為的知識和技能。

  3、養(yǎng)成自救自護的.素養(yǎng)和能力。

  五、教學措施:

  1、認真?zhèn)湔n,注重教學形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

  2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

  3、帶領(lǐng)學生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片,提高學生的安全意識和防險避險能力。

  4、開展相應的活動,如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等,使學生獲得相應的安全知識。

初中安全教育教學計劃3

  一、工作重點

  1、本學期繼續(xù)在學生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。

  3、認真落實做好學校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。

  4、充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。

  5、提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學校、老師、家長之間的關(guān)系。

  6、開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。

  7、組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。

  二、具體措施與方法

  1、加強學生的安全教育,增強學生的安全意識為本學期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學生的人身安全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  2、抓好學生的常規(guī)管理。加強學生的'文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學生在品質(zhì)和行為習慣上形成良好的風貌。

  3、加強本年級的團隊建設(shè),努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

  4、通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進良好班風、學風的進一步形成。

  5、尊重差異,關(guān)注個體,重視學生的心理健康教育,關(guān)注學生的成長歷程,老師做學生的知心朋友,利用課外時間與學生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學生都能快樂、健康的成長。

  6、搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》?陡澹剐@文化氣息濃厚,讓老師和學生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。

  7、組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。

  三、主要工作安排

  二月份

  1、做好開學的準備工作,假期小結(jié)、評比和學生的收心工作

  2、排查年級安全隱患,穩(wěn)定學生情緒,盡快進入正常的教學秩序

  3、進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育

  三月份

  1、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》

  2、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動

 、贋閶寢尦Ц

  ②送媽媽一份驚喜

 、劢o媽媽洗洗腳

  3、結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學生的環(huán)保教育。

  四月份

  1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學生革命傳統(tǒng)教育

  2、以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全”為主題的活動

  3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動

  五月份

  1、班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導課間活動)

  2、開展“小小家務勞動我能行”活動,老師布置,學生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力

  3、召開學生家長會

  六月份

  1、慶!傲弧惫(jié)兒童節(jié)

  2、第二次年級安全隱患大排查

  3、各班開展“捏出手中的童話”活動。活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅

  七月份

  1、抓好復習,組織期末考試

  2、星級學生表彰

  3、總結(jié)評比

初中安全教育教學計劃4

  一、學生情況分析

  本班共有學生42名,其中男生25人,女生17人班級紀律較差,課堂思維懶惰,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,學習態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問題積極性不高。針對這種情況,教師要引領(lǐng)學習積極的同學,由他們帶動并幫助學困生,調(diào)動全班“比學趕幫”的積極性。同時,教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。

  二、教材內(nèi)容

  本冊共九課,一學年授完。上學期學習前五課,下學期學習后四課。本學期的學習內(nèi)容有:

  第一課:交通法規(guī)我遵守。

  第二課:提防可疑的陌生人。

  第三課:不要私自去游泳。

  第四課:預防家庭中的意外傷害。

  第五課:安全使用家電與燃氣。

  三、教材分析

  本冊教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動,提高學生的安全意識與相應的措施,讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。

  1.教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到,提醒到,進行案例教學,通過大量的事例進行安全宣傳教育。

  2.教學模式安排上:做到師生、家長互動式教學,教師講課的同時,要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習,給家長布置作業(yè),共同教育青少年重視安全。

  3.教材內(nèi)容安排上:安排有安全教育活動內(nèi)容,由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等,讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。

  4.有國防安全教育內(nèi)容:和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子,一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰(zhàn)爭,題目是《20xx年,向中國的開戰(zhàn)》,里面寫道:

  “長遠的原因:日本資源匱乏,與中國爭奪資源。近因:中國統(tǒng)一了臺灣,臺灣海峽變成種國內(nèi)海,使日本海上運輸成本增加,造成能源供應緊缺,引發(fā)經(jīng)濟危機。

  結(jié)論:日本取勝,封鎖中國東海、南海。取勝原因:一是全國共同努力,而是美國海軍出兵支援!

  5.教材學習目的.:通過中小學階段的安全教育,使我國青少年從小形成心中有安全意識,做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。

  我國的青少年安全教育必須從孩子抓起,從幼兒園抓起,在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。

初中安全教育教學計劃5

  一、指導思想:

  以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動內(nèi)容及活動安排:

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、校報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發(fā)揮晨會、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好安全行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

  3、組織全體教職工學習和貫徹相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

  3、繼續(xù)與公安機關(guān)聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

  4、請法制副校長和有關(guān)部門領(lǐng)導對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識測試。

  (三)做好服務保障工作。

  1、加強對校園內(nèi)各處安全隱患的檢查,并限期整改。

  2、加強對門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當處理各類偶發(fā)事件。

  3、加強對校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識培訓和安全教育工作。

  4、密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

  四、具體活動形式:

  1、加強安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標語——“提高師生安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園”和“強化校園安全管理,確保師生安全健康”。

  2、學校將通過校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識,提高廣大師生的`安全意識,創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。

  3、用班會課組織學生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括交通安全、、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

  4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學生開展主題教育活動。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會。

  5、各班出一期有關(guān)安全教育的黑板報。

  6、認真開展學校安全的自檢工作,特別是學校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對性的提出對存在的具體問題的解決方案措施。

  7、進一步做好安全隱患的檢查驗收工作,確保各項工作得到徹底地貫徹落實。

初中安全教育教學計劃6

  一、學生分析

  我擔任的二年級二班有( )名學生,男( )人,女( )人,由于孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。

  二、教材分析

  要內(nèi)容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故。

  幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

  三、教學目標

  1、讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

  3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

  四、教學重點與難點

  重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

  難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的'小天使。

  五、教研課題

  怎樣才能有效的保護自己?

  六、教學中采取的措施、方法:

  1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

  2、教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。

  七、教具準備

  有關(guān)資料及圖片。

初中安全教育教學計劃7

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真執(zhí)行。

  一、指導思想

  以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育

  交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的'管理。

  2、防溺水教育

  要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育

  對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育

  進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、藥品管理安全教育

  請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  6、防病、防體育運動傷害的教育

  7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

  檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  8、家庭安全教育

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及校園的安全教育活動,請家長積極配合校園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  9、生活安全教育

  此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  三、實施措施

  1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  4、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。

初中安全教育教學計劃8

  學校是培養(yǎng)人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。

  交通安全到師生生命的安危,是家庭、社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃:

  一、指導思想

  學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍.

  二、課程目標:

  初中階段重在培養(yǎng)學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成良好的行為習慣;培養(yǎng)學生遵紀守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生自我保護的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。

  三、主要措施:

  安全教育課程是一門以安全知識為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo能力。

  1、每學期舉行1~2次以安全為主題的班會活動,全面提高學生的安全意識和自我保護能力。

  2、組織學生收看《惡性案例》錄像等,以此提高學生對怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。

  3、利用家長會和發(fā)信形式,向家長宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長緊密配合學校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的.安全。

  四、課程設(shè)計思路:

  在教學時,按學生的年齡特點和學校、家庭的實際情況,每學年抓不同的重點,層層深入,每學年、每學期都能養(yǎng)成三到四個良好的安全習慣。本學期主要針對行路安全、野外于室內(nèi)游戲安全、用電用火安全、爬高擲物安全、食用安全、謹防燙傷、外出安全、防震常識及常用安全標志等對學生進行教育。讓學生針對該學年的重點教學內(nèi)容,獲得良好的安全知識,養(yǎng)成良好的安全習慣,是我們安排教學的主要依據(jù)。

  五、課程安排:

  1、騎車安全一

  2、騎車安全二

  3、怎樣穿馬路

  4、怎樣打的

  5、電爐不能烤衣物

  6、滾油燙傷

  7、提防動物傷害

  8、汽油遇火易爆

初中安全教育教學計劃9

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學!鞍踩槲倚小被顒,制定本學期安全教育教學計劃。

  二、目的要求

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內(nèi)容。

  三、教學重難點

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  四、教學內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的.教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  五、教學設(shè)想

  1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

  3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  六、教學時間

  兩周一節(jié)課

初中安全教育教學計劃10

  一、學情分析

  安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。七年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  二、教材簡析

  重在培養(yǎng)學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成良好的行為習慣;培養(yǎng)學生遵紀守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生自我保護的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。

  七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。上學期學習1—3單元的第一至第六課。即:第一單元生命花季《守望青春》《學會應對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙不喝酒》、《不參賭不涉黃》、〈反對迷信抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規(guī)為生命護航〉。

  三、教學目標

  通過七年級安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中學生安全健康的.成長。

  1、堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

  2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

  3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  四、教學重點、難點

  以學生生活為基礎(chǔ),能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

  五、教學措施

  (一)堅持正確的價值導向

  必須堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  (二)全面實施課程目標

  情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  (三)堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

  教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  (四)引導學生自主學習

  在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

  (五)努力實施開放式教學

  在教學中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

初中安全教育教學計劃11

  一、工作回顧

  做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會一直十分重視教育安全工作。

  二、指導思想

  我們要認真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學期安全工作會議精神,結(jié)合七年級實際情況,切實做好七年級的安全教育工作。

  三、工作目標

  從學生的思想教育入手,抓學生的智慧教育。從生活智慧、學習智慧、品質(zhì)各方面入手,使學生從思想上重視安全,從行動上實施安全,在生活中寬容、包容其他同學或其他朋友的對自己不利的做法,改變學生的待人接物的態(tài)度及觀念。

  四、具體措施

  (一)、思想高度重視。抓好學生的安全保護工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強班干部的安全意識,要重視安全管理和對同學們進行經(jīng)常性的安全教育和自我保護教育,這樣才能有一個安全、穩(wěn)定的學習環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課內(nèi)外教育活動,促進學生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學科教學中,長抓不懈,持之以恒,為學校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  (二)、措施落實到位。

  這個年齡階段的學生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的.具體措施認真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

  第一,利用廣播加強對學生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導、法制教育,還包括事故防范、應急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時,班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。

  第二,要利用家長會、家長學校授課向家長傳遞學生安全防范的方法,共同探討安全措施。學校和學生家長都要采用正確方式方法幫助學生樹立起強烈的安全防范常識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題,盡可能遠離危險因素,使他們在一個平安的環(huán)境中學習、生活。

  第三,收集各類安全防范信息,開展安全防范剪報活動。本著多一分防范,少一分危險、教育一個孩子,帶動一個家庭的原則和精神,抓好學校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。

  安全教育內(nèi)容。

  1、怎樣確保騎車安全

  怎么樣確保騎車安全?為什么騎自行車導致這么多的意外事故?

  2、出行時要注意交通安全:

  為什么會頻繁的發(fā)生交通事故?乘坐交通工具時應該注意哪些安全問題?

  3、校園安全警鐘長鳴、

  4、突遇火災冷靜自救

  我們家庭周圍的安全隱患有哪些,我們怎么樣排除居家環(huán)境中的不安全因素,以避免安全事故的發(fā)生。我們怎么樣避免家庭被盜。

  五、完成標準

  以課本實例為切入點,加強學生的安全教育,從自身周圍的安全事故為準繩,討論學生自身處理事件的方法方式的對錯,以此來提高自己的防范意識。明確我們周圍存在的不安全因素,學會避免安全事故與減少安全事故的方法。

  六、教學進度

  九月:怎樣確保騎車安全

  十月:出行時要注意交通安全

  十一月:校園安全警鐘長鳴

  十二月:突遇火災冷靜自救

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