電化教學(xué)工作計劃(14篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的電化教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電化教學(xué)工作計劃1
一、整體規(guī)劃
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。
二、具體目標(biāo)
1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，開展電子白板培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽，提高廣大教師運用信息技術(shù)的積極性。
3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)
繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務(wù)于教學(xué)。
4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)
在去年我校校園網(wǎng)被評為“十佳網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué)，對外宣傳展示學(xué)校的目的。
5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)
做好“信息技術(shù)教育”的落實工作，切實加強信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
6、電教設(shè)備管理目標(biāo)
完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
三、主要工作
為實現(xiàn)上述目標(biāo)，本學(xué)期著重做好以下幾項工作:
(一)不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強電教設(shè)施的管理
1、及時與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。
2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學(xué)校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)開展特色電教活動
1、組織教師進行白板培訓(xùn)，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的'使用效果。
2、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應(yīng)用多媒體課件。
(四)加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。
(五)做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
電化教學(xué)工作計劃2
為了加強信息化建設(shè)，規(guī)范我校的教科研管理，增強教師的教研意識，提高教師的教科研水平，達到教研出名師、教研促教改，教改促教學(xué)質(zhì)量提高之目的，我們特制定本學(xué)期的電教工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以教科研為先導(dǎo)，課堂實踐創(chuàng)新為核心，課后研討評價為動力。建立新型的教學(xué)模式和教研格局，搞好“13150”工程課題研究的結(jié)題工作。
二、工作重點
實施“五個一”工程，搞好“13150”工程試驗課題的結(jié)題工作。
三、工作目標(biāo)及具體要求
1、加強學(xué)校資源庫建設(shè)，充實校園網(wǎng)的內(nèi)容。要求各年級組長及時將本組教師的優(yōu)秀教案、課件、電教論文等及時發(fā)送到教研網(wǎng)絡(luò)平臺，使校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各年級組的教研動態(tài)。
2、進一步加強師資培訓(xùn)工作，把掌握“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的'重要內(nèi)容。加強以課件制作、網(wǎng)上教研為內(nèi)容的學(xué)科骨干培訓(xùn)，培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人。
3、嘗試新的教學(xué)形式，開展師生網(wǎng)上互動交流活動。高年級學(xué)生嘗試用電子郵件和老師交流學(xué)習(xí)體會，對班級工作管理意見。教師可以將每學(xué)期的家長通知書、對學(xué)生的操行評語通過電子郵箱及時發(fā)送給家長，也可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)及時和家長交流。
4、開展“五個一”活動。
（1）每個教師本學(xué)期設(shè)計一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合”的精品教案。
�。�2）每個教師精心設(shè)計、制作一套精品課件。
�。�3）每個教師撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例分析。
（4）每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。
�。�5）每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結(jié)報告。
5、搞好“13150”工程實驗研究的結(jié)題工作。
（1）組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料，并分類歸檔。
（2）組織實驗教師進行成果總結(jié)，并撰寫試驗報告，做好課題研究的結(jié)題工作。
�。�3）課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組成員，編輯、整理優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件等。
�。�4）匯編優(yōu)秀論文及實驗報告、課后反思、教學(xué)隨筆等。
四、具體措施
1、加強課題實驗的領(lǐng)導(dǎo)工作，做到校長懂、骨干精、人人通。使課題研究的結(jié)題工作順利進行。
2、增強教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀念，掌握教育教學(xué)最前沿，最先進的教學(xué)方法和手段，學(xué)習(xí)名師、名校地經(jīng)驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、課題領(lǐng)導(dǎo)組要及時瀏覽教師博客內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)教學(xué)新思路，班級管理新亮點要及時推廣，使教師互相取長補短，共同進步。
4、本學(xué)年開展兩次“信息技術(shù)與具體教學(xué)內(nèi)容整合”優(yōu)質(zhì)課評選活動，評出8名信息技術(shù)整合教壇新秀。
5、開展第七期優(yōu)秀電教論文評獎活動。
6、開展星級競賽活動，對“五個一”活動表現(xiàn)突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。
電化教學(xué)工作計劃3
1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設(shè)
與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會”，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。
今年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的.成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競賽”，并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學(xué)設(shè)計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結(jié)果。
同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo)，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
2、加強電教培訓(xùn)
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn)，確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有教師的信息及時、準(zhǔn)確的輸入并上報。
3、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理
重點抓各�，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，利用視導(dǎo)、聽課等機會對我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。
4、其它工作
初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。
5、作風(fēng)建設(shè)
強化了合作和群體的觀念。本學(xué)期，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進一步強化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作，我們不可能保證開學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)
電化教學(xué)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級主管部門的精神和要求，圍繞大興完小新學(xué)期工作計劃，結(jié)合我校的電教設(shè)備條件和師生的實際情況，依托教育資源管理活動，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)教育教學(xué)新跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加強硬件維護維修添置。添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的`教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力，使多媒體真正成為每位教師教育教學(xué)的助手。
三、強化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);要成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
四、多措并舉，提高電教設(shè)備利用率
1、學(xué)校制定符合實際的電教工作計劃，開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況。
3、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
1、制訂20xx年學(xué)校電教工作計劃
2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)多媒體使用時應(yīng)該注意的問題，培訓(xùn)多媒體設(shè)備的維護、保養(yǎng)、檢查。
4、開展信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
5、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。
6、組織教師進行課件制作展評。
7、電教設(shè)備利用情況督查。
8、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
9、整理學(xué)校電教設(shè)備使用檔案、資料。
10、撰電教工作總結(jié)。
電化教學(xué)工作計劃5
一、學(xué)�；厩闆r
我校位于滔河街以北50米處，學(xué)校占地20畝，現(xiàn)有教學(xué)班六個，在校學(xué)生近260人，教師數(shù)18人，其中小學(xué)高級教師13人，大專學(xué)歷18人。學(xué)校有教學(xué)樓一座，教師住宿樓一座，學(xué)校布局實現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)的相對獨立。校園實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、育人化，書香氛圍特別濃。
二、主要成績、經(jīng)驗
1、學(xué)校組織了兩次電化教學(xué)使用培訓(xùn)，分別是四月份的校內(nèi)電子白板的使用培訓(xùn)，六月份的全鄉(xiāng)組織的教師電子白板使用培訓(xùn)，通過培訓(xùn)是我校教師全部會使用電子白板上課。
2、我校對全體45歲以上的教師進行了電腦培訓(xùn)使每位教師都能操作電腦，能運用電腦打字，在中心校組織的打字比賽中我校的周義秋、閆雪敏、王鳳敏、金雪分別獲得全鄉(xiāng)前幾名的好成績。
3、學(xué)校在每期的開學(xué)之初都要求教師上一節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課，有教案，有課件，極大地促進了教師使用多媒體上課的積極性。
4、學(xué)校還在每期期中組織了人人參加的電子白板使用優(yōu)質(zhì)課比賽，并進行量化打分，作為教師年終量化的其中一項。
5、每期學(xué)校都多次組織教師觀看優(yōu)質(zhì)光碟課通過觀看有效的提高了教師的`教育教學(xué)藝術(shù)。
6、學(xué)校還通過遠程教育資源網(wǎng)，多次接收資源信息，使教師的教育教學(xué)理論不斷得到提升。
三、方法措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校為開展好電化教學(xué)這項工作成立了以周３の槌さ牡緇萄Я斕夾∽欏Ｊ敵幸話咽智鬃宰ァ/p>
2、學(xué)校為使這項工作有序開展年初都制定了工作計劃，并做到了有規(guī)劃有落實。
3、形成制度，學(xué)校為使這項工作開展得有聲有色，學(xué)校制定了電化教學(xué)獎懲制度，是這項工作走上常態(tài)化軌道。
4、定期與外校交流，為了不斷探索電教工作新局面，學(xué)校先后與縣五小、鄉(xiāng)中、大石橋鄉(xiāng)小進行了多次交流，通過交流是學(xué)校的電化教學(xué)不斷提高水平。
四、存在的為題和建議
存在的問題
1、雖然電子白板已經(jīng)進行了培訓(xùn)但教師們運用的還不太熟練，不能把電子白板的價值最大化的開發(fā)出來。
2、光碟、遠程信息資源雖然使用了，但使用的還不太充分。有待進一步加強。
3、對于45歲以下的教師還應(yīng)繼續(xù)加強培訓(xùn)，使他們能全面系統(tǒng)的了解并使用電子白板。
4、由于學(xué)校面臨著搬遷，學(xué)校的硬件設(shè)施一直得不到改善，嚴(yán)重的制約了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，
我們的建議
1、希望上級部門能及時的為我們添置一些心得電教設(shè)備，學(xué)�，F(xiàn)有的已經(jīng)不能滿足教育教學(xué)的需要，
2、我們熱切的希望上級部門能及時的組織教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，使學(xué)校教師運用多媒體的水平能有大的提高。
五、新一年的打算
1、在新的一年中，我們將想方設(shè)法籌措資金充實我校的多媒體教室，爭取在籌建一個標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室。
2、繼續(xù)對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，是教師的操作能力不斷得到提高。
3、進一步完善遠程教育資源的接收、觀看頻率，是優(yōu)質(zhì)資源為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高鼓勁加油。
4、在新的一年中，力爭使電教課真真正正的進入課堂。總之，在新的一年中我們會揚長避短再接再厲爭取更上一層樓。
電化教學(xué)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)
習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣教育局信息化中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)
1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會制作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、籌措資金，更新微機室。
6、購買一些軟件資料和電子圖書。
�。ǘ┚唧w要求
1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
1）通過《小學(xué)教師基本功》的理論學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時的教學(xué)目標(biāo)，正確的運用教學(xué)方法，要將理論與實踐緊密結(jié)合。
2）要在通讀大綱的基礎(chǔ)上，首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示，系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，正確把握教材的重點、難點，準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。
3）在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的課件準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成課件，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
1）要充分利用教研的時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。
2）利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn)，并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。
3）本學(xué)期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。
4）學(xué)校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的.故障排除，真正達到規(guī)范化。
5）鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。
3、加強電教教學(xué)實驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1）各年級組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，制定年級組學(xué)科電化教學(xué)計劃及教研配當(dāng)，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。
2）對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平，以促進我校教師的電教 水平達到人人都有一手的效果。
3）學(xué)校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子不少于20節(jié)。
4、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護：
1）、進一步加強電教設(shè)備和特種教室的管理，確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。
2）、 加強對電教設(shè)備管理，特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。
電化教學(xué)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、情況分析
1、電教教學(xué)工作中的主要成績
�。�1）教師在備課和上課中充分運用電教手段，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）課堂教學(xué)較好的運用了現(xiàn)有的電教設(shè)備，如投影儀、多媒體課件等；
�。�4）多數(shù)教師重視電教理論的學(xué)習(xí)和課堂電化教育教學(xué)的實踐，并取得一定成績。
2、工作中存在的主要問題
�。�1）教師對現(xiàn)代理論及教育技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握不夠均衡。
（2）部分教師對學(xué)校新增進的多媒體設(shè)備不會全套操作使用。
�。�3）學(xué)校目前雖有計算機室、多媒體教室，但供老師學(xué)習(xí)課件制作的辦公電腦不能滿足老師們的需要，同時學(xué)校還少電子備課室，老師家中有電腦的人數(shù)也不多。
三、工作目標(biāo)
1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會制作簡單實用的課件。
3、每位教師每期都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本學(xué)年至少舉行四次電教觀摩課。
5、加強電教資源的建設(shè)和管理工作
四、具體要求
1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好多媒體，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的資料準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成課件，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。
教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的.主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
�。�1）要充分利用教研的時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。
�。�2）要求教師經(jīng)常利用多媒體教室上課。
�。�3）計算機教師要充分利用計算機室，利用率要逐步提高，同時做好計算機室的使用記錄。
3、做好網(wǎng)絡(luò)管理安全工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件精神，引導(dǎo)廣大師生文明上網(wǎng)，遵守相關(guān)的法律法規(guī)，堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設(shè)置，防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序?qū)τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的攻擊。
4、做好學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護工作。認(rèn)真做好設(shè)備的保管工作，按照說明書的要求經(jīng)常對設(shè)備進行清潔和維護。設(shè)備出現(xiàn)故障要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報處理，保證設(shè)備的正常運行。故障設(shè)備的維修周期應(yīng)不多于5個工作日。
5、學(xué)校網(wǎng)管、信息技術(shù)課教師根據(jù)上級教育部門及本校工作安排，做好本校教師計算機應(yīng)用相關(guān)培訓(xùn)工作，每周的培訓(xùn)時間由學(xué)校安排進行。
電化教學(xué)工作計劃8
在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天，實驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要;另外，現(xiàn)在是知識大爆炸的時代，擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情，這就要求我們必須把學(xué)校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學(xué)生日益增長的求知欲。為此，特制訂我中心校20xx年實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作計劃如下：
一、 指導(dǎo)思想：
以中共中央《深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育》的會議通知及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》的精神為指針，加大對各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作的監(jiān)管、督導(dǎo)力度，使各校扎實做好這三項工作，把它們擺在重要的位置上來，最終達到促進學(xué)生能力提高的目的。
二、 工作措施：
加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織。一項工作如果沒有強有力的領(lǐng)導(dǎo)，那么它就不可能獲得明顯的成效。因此，我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，建立中心校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：袁玉欽副組長：王景海、趙丙申成 員：各校教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)為：組長袁玉欽負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)，重點督促各校校長及時完成相關(guān)的`“硬件”建設(shè)，副組長王景海、趙丙申具體負(fù)責(zé)對各校的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作進行檢查、指導(dǎo)與考核，同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則，各組員負(fù)責(zé)依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認(rèn)真貫徹落實。
2. 目標(biāo)管理、期期考核。任何一項工作如不納入目標(biāo)管理，缺乏科學(xué)考評的話，將無法激勵起從事者的積極性，因此，必須把它納入目標(biāo)管理，并且期期進行考核，我中心校將在20xx年的責(zé)任目標(biāo)中加入各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作的責(zé)任目標(biāo)，并制作出專項的考評細則，每期堅持一次考評，考評結(jié)果將納入各單位的年度考評積分。
3. 組織競賽、以賽促教。為進一步督促各校對這三項工作的重視程度，我們每期還將組織兩次競賽，分別是學(xué)生實驗操作競賽及讀書活動競賽，競賽設(shè)團體獎、個人獎，個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4，后三名不計分，競賽成績納入各單位年終積分。
4. 以獎代補，鼓勵先進。我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制，對實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補，鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質(zhì)獎勵，對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵，同時每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分，以此來調(diào)動各校工作的積極性。三、 工作
目標(biāo)：
轄區(qū)各中小學(xué)演示實驗開出率為100%，分組實行開出率95%，語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節(jié)。
2. 實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。
3. 各校實驗室不得被擠占。
4. 積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動，爭取好的成績。
5. 定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學(xué)具款等�？傊ㄟ^努力，確保我中心校20xx年度的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅，再上臺階。
電化教學(xué)工作計劃9
為鞏固與提高學(xué)�，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學(xué)以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善電教設(shè)施，提高電教品位
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學(xué)校電教工作管理力度，這是本學(xué)期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、農(nóng)遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。
三、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作
學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的`橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，進一步明確各自的工作職責(zé)，牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要電教設(shè)備有問題，學(xué)校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對教學(xué)點的電教設(shè)備進行了全面維修，然后與管理員或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。
四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計算機課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
當(dāng)然，本學(xué)期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當(dāng)中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學(xué)校的電教工作。
電化教學(xué)工作計劃10
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣教育局電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)及要求：
（一）工作目標(biāo)
1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會制作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本年度至少舉行兩次電教觀摩課。
�。ǘ┚唧w要求
1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
（1）要在通讀課標(biāo)的基礎(chǔ)上，首先學(xué)習(xí)學(xué)科課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示，系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，正確把握教材的重點、難點，準(zhǔn)確的'把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。
（2）在掌握課標(biāo)、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的錄像帶、錄音帶準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成投影片，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
(1）要充分利用教研的時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。
(2）利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn)，并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。
(3）本年度舉行兩次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。
(4）學(xué)校間周舉行電化教研，使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。
(5）鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體上課，主科每周使用次數(shù)不少于4次。
3、加強電教教學(xué)實驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。 (1）任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。 (2）對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。
(3）學(xué)校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
(4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子不少于20節(jié)。
4、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護：
(1）、進一步加強電教設(shè)備和多媒體教室的管理，確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。
(2）、加強對電教設(shè)備管理，特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。 附工作安排： 2月份：
1、檢修交互式校園網(wǎng)、多媒體教室運行情況；各電教教材、電教設(shè)備進一步的整理，歸檔。
2、籌備更新多媒體室。
3、學(xué)校和電教教師工作計劃
3-4月份：
1、組織本校教師舉行電教科比賽。
2、推薦縣級電教優(yōu)質(zhì)課參賽人員。
3、學(xué)校組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫，并評選優(yōu)秀論文參加上一級評選。
5-6月份：
1、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。
2、組織全校教師召開電化教學(xué)經(jīng)驗交流會。
3、總結(jié)本學(xué)期電教工作
7-9月份：
定期檢修、維護校園網(wǎng)，使正常運行。
10-11月份：
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運用電教舉行課堂教學(xué)展評
3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。
12月份：
1、整理好各種帳本薄冊，進行一次綜合整理和效對，確保無誤有序，帳本相符。
2、召開電化教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。
3、總結(jié)本年度電教工作。
4、匯總本年度教師使用電教設(shè)備的情況。
電化教學(xué)工作計劃11
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，對現(xiàn)代教育教學(xué)提出了更高、更新的要求，多媒體輔助教學(xué)成為一種必不可少的教學(xué)手段。作為一名新時期的青年教師，我多年來一直努力學(xué)習(xí)和積極實踐著電化教學(xué)技術(shù)和手段。經(jīng)過幾年的努力，我在電化教學(xué)方面有了一些進步，取得了一些教學(xué)成果，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足和缺憾。現(xiàn)將5年來的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)信息科學(xué)技術(shù)
20xx年10月我積極響應(yīng)市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，在全校率先購買了電腦，從此開始了我在信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和探索之路。
為了更加有效的使用計算機，我先后學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)知識和計算機維修知識等理論，逐漸從一名計算機初學(xué)者發(fā)展為能夠獨立重裝系統(tǒng)，繼而成長為能夠獨立進行簡單維修，再到能夠獨立組裝計算機的所謂“高手”。
多媒體輔助教學(xué),可以將深奧的知識簡單明了,抽象的知識直觀形象，縮短了客觀事物與學(xué)生之間的距離,更好地幫助學(xué)生掌握新知識,促進新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成。而多媒體輔助教學(xué)的核心環(huán)節(jié)就是制作課件，為了能夠制作出富有特點且易操作的課件，我先后學(xué)習(xí)和探索了powpiont、flash等制作軟件，并將制作的課件應(yīng)用于教學(xué)課堂之中。經(jīng)過幾年的探索與實踐我已經(jīng)能夠熟練運用這些軟件，隨心所欲的制作出精美、實用的多媒體課件。
20xx年1月，我率先建立了自己的教學(xué)博客，將自己的教學(xué)計劃、總結(jié)、案例等過程性資料發(fā)布到網(wǎng)上進行交流，并逐步發(fā)展成為我校在博客建設(shè)方面的一片名片。為了更好的制作網(wǎng)頁我正在學(xué)習(xí)和探索“dreamweaver”的相關(guān)知識，以求自己能夠在這方面有所進步。
二、努力實踐電化教學(xué)手段
1、為課堂“點亮一盞燈”
計算機多媒體設(shè)備以其聲光影音等效果增強教學(xué)感染力，展示不同時空的內(nèi)容，使課堂教學(xué)顯得更精彩，教學(xué)中不時有吸引孩子的“燈”亮起。我在課堂上運用自己動手制作的課件，針對難點進行演示，有效地解決了教學(xué)難點。同時由于我應(yīng)用多媒體設(shè)備的熟練程度較高，其功能也逐漸得以發(fā)揮，一套設(shè)備代替更多的傳統(tǒng)設(shè)施，課堂的容量增加了，趣味性提高了，學(xué)生的訓(xùn)練也得以強化�？梢匀〉檬掳牍Ρ兜男Ч�。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中探索新的教學(xué)模式
計算機接入網(wǎng)絡(luò)成為終端，既是探視信息海洋的窗口，也是作用于信息海洋的碼頭。我經(jīng)常帶學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)教室進行教學(xué)。學(xué)生可以查詢資料，以補書本教材信息的不足;教師可以指導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)上的一些互動內(nèi)容，教師可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容
3、帶頭使用好農(nóng)村遠程教育資源
伴隨著現(xiàn)代遠程教育強大資源的`到來，讓農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子們能共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育實現(xiàn)跨越式的發(fā)展起到了奠基作用。但學(xué)校教師對遠程教育資源的認(rèn)識欠妥當(dāng)，不能充分的認(rèn)識和體會遠程資源的優(yōu)越性。在使用方法上、技術(shù)的掌握成都上欠熟練，不能較好的體現(xiàn)資源的優(yōu)越性。為此我自然承擔(dān)起“農(nóng)村遠程教育資源”在我校的使用、宣傳和培訓(xùn)工作，讓每位教師明白遠程教育資源的寶貴之處，重視它、珍惜它、利用它，使之服務(wù)于教學(xué)實踐。我?guī)ьI(lǐng)老師們通過學(xué)習(xí)農(nóng)村遠程教育資源讓老師的備課、上課從“山窮水盡”達到“柳暗花明”之境。
三、積極做好電化教學(xué)手段的推廣工作
(一)舉辦課件制作培訓(xùn)班
為了充分體現(xiàn)現(xiàn)代科技應(yīng)用于教育所發(fā)揮的巨大優(yōu)勢，讓課堂教學(xué)形象化，直觀化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下我自20xx年以來每學(xué)期都組織全校青年教師學(xué)習(xí)課件制作方法，制作符合學(xué)科特點和學(xué)生實際的課件。目前我校90%以上的中青年教師都能獨立制作多媒體課件，熟練操作多媒體進行課堂教學(xué)。在省市區(qū)課件比賽、電教論文評比、中學(xué)生網(wǎng)頁報刊比賽等活動中我校多次獲獎，學(xué)校的信息化建設(shè)一直走在全區(qū)前列。
(二)成立艾山二中課件制作學(xué)社
為整合資源，發(fā)揮集體力量，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我校于20xx年10月成立了課件制作學(xué)社，我有幸擔(dān)任組長。在課件學(xué)社中發(fā)揮集體力量，集中制作，集中使用，目前己制作出一批有質(zhì)量的課件。
(三)使用和推廣sciencewod軟件
scienceword軟件項目是由教育部中央電化教育館負(fù)責(zé)組織實施的國家“863計劃”和國家“火炬計劃”項目，我校是市唯一推廣試驗學(xué)校，而我則是學(xué)校這個項目的具體實施和管理者。我于20xx年3月23日在濟南參加了“山東省教育系統(tǒng)推廣試用scienceword軟件項目啟動會暨培訓(xùn)班”，初步掌握了軟件的使用方法。返校后利用2個月的時間分批培訓(xùn)了學(xué)校45周歲以下的教師，使他們明白了軟件的特點和用途，掌握了使用方法。2年來我一直致力于scienceword軟件在我校的使用和推廣工作，目前多數(shù)教師尤其是理科教師都能熟練應(yīng)用這一軟件。在20xx年和20xx年山東省中小學(xué)sienceword
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽中，我校有2人獲全國二等獎，16人獲山東省二等獎，5人獲萊蕪市二等獎，取得了比較優(yōu)秀的成績。
四、近五年的榮譽
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老教師的幫助之下，我從一名年輕的教師一步一個腳印地迅速成長起來，先后榮獲了一些榮譽：
20xx年7月獲市優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎。
20xx年12月榮獲“山東省多媒體課件比賽二等獎”。
20xx年2月榮市教學(xué)課件評選一等獎。
20xx年7月榮獲市優(yōu)秀論文評選二等獎。
20xx年10月被評區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人。
20xx年12月被評為市骨干教師。
以上是我近5年來在電化教學(xué)方面進行的主要工作，現(xiàn)如今擺在面前的又是一條新的長征路。俗話說：“明天不一定會更好，但更好的明天需要我們努力去創(chuàng)造�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我將一如既往學(xué)習(xí)和實踐電化教學(xué)技術(shù)，用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!
電化教學(xué)工作計劃12
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源，緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)
1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會制作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、籌措資金，更新一個微機室。
6、購買一些軟件資料和電子圖書。
�。ǘ┚唧w要求
1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好“四機一幕”，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
1）通過《小學(xué)教師基本功》的理論學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)?確定每課時的教學(xué)目標(biāo)，正確的運用教學(xué)方法，要將理論與實踐緊密結(jié)合。
2）要在通讀大綱的基礎(chǔ)上，首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示，系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，正確把握教材的重點、難點，準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。
3）在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的錄像帶、錄音帶準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成投影片，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
1）要充分利用周四、周五下午教研的時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。
2）利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn)，并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。
3）本學(xué)期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。
4）學(xué)校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。
5）鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。
6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、語音室，利用率要占授課數(shù)的70%以上，同時做好二室的使用記錄。
3、加強電教教學(xué)實驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1）各年級組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，制定年級組學(xué)科電化教學(xué)計劃及教研配當(dāng)，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。
2）對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。
3）學(xué)校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學(xué)期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子不少于20節(jié)。
4、加強電化教學(xué)、教研工作的檢查評估。
1）本學(xué)期三次電教備課檢查（學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末）。
2）本學(xué)期舉行二次教師微機操作技術(shù)比賽。
3）本學(xué)期舉行一次教師優(yōu)秀課件展評。
4）本學(xué)期舉行二次電化教學(xué)經(jīng)驗交流會，進行二次電教課題階段性總結(jié)。
上述檢查評比內(nèi)容均列入教師期末百分考核中。不會操作使用電教手段、不會制課件、不上電教課的教師在考核中不能被評為優(yōu)秀教師。
5、設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護：
1）、進一步加強電教設(shè)備和特種教室的管理，確保電教硬件設(shè)備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進行作以根本的保證。
2）、加強對電教設(shè)備管理，特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。
電化教學(xué)工作計劃13
在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天，實驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要；另外，現(xiàn)在是知識大爆炸的時代，擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情，這就要求我們必須把學(xué)校的圖書借閱工作做好，盡可能滿足學(xué)生日益增長的求知欲。為此，特制訂我中心校20xx年實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央《深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育》的會議通知及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》的精神為指針，加大對各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作的監(jiān)管、督導(dǎo)力度，使各校扎實做好這三項工作，把它們擺在重要的位置上來，最終達到促進學(xué)生能力提高的目的。
二、工作措施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織。
一項工作如果沒有強有力的領(lǐng)導(dǎo)，那么它就不可能獲得明顯的成效。因此，我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，建立中心校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：成員：各校教導(dǎo)主任
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)為：組長×××負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)，重點督促各校校長及時完成相關(guān)的“硬件”建設(shè)，副組長王景海、趙丙申具體負(fù)責(zé)對各校的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作進行檢查、指導(dǎo)與考核，同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則，各組員負(fù)責(zé)依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的`計劃、考評方案及考評細則并認(rèn)真貫徹落實。
2、目標(biāo)管理、期期考核。
任何一項工作如不納入目標(biāo)管理，缺乏科學(xué)考評的話，將無法激勵起從事者的積極性，因此，必須把它納入目標(biāo)管理，并且期期進行考核，我中心校將在20xx年的責(zé)任目標(biāo)中加入各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作的責(zé)任目標(biāo)，并制作出專項的考評細則，每期堅持一次考評，考評結(jié)果將納入各單位的年度考評積分。
3、組織競賽、以賽促教。
為進一步督促各校對這三項工作的重視程度，我們每期還將組織兩次競賽，分別是學(xué)生實驗操作競賽及讀書活動競賽，競賽設(shè)團體獎、個人獎，個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4，后三名不計分，競賽成績納入各單位年終積分。
4、以獎代補，鼓勵先進。
我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制，對實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補，鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質(zhì)獎勵，對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵，同時每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分，以此來調(diào)動各校工作的積極性。
三、工作目標(biāo)：
1、轄區(qū)各中小學(xué)演示實驗開出率為100%，分組實行開出率95%，語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節(jié)。
2、實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。
3、各校實驗室不得被擠占。
4、積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動，爭取好的成績。
5、定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學(xué)具款等。
總之，通過努力，確保我中心校20xx年度的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅，再上臺階。
電化教學(xué)工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
以全面落實素質(zhì)教育為重點，以提高教育質(zhì)量為中心，圍繞學(xué)校工作計劃，加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師使用電教設(shè)備的能力，增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)的意識。使學(xué)校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學(xué)生舒心”的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、工作思路:
本年度，學(xué)校將以課題研究引領(lǐng)為切入點，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心，以“信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式”為突破口，以科學(xué)的管理為保障，以優(yōu)質(zhì)課程資源整合全面提高教育質(zhì)量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標(biāo)任務(wù):
圍繞學(xué)校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作，保證教育信息化進程的順利進行。
四、具體工作:
(一)、加快硬件建設(shè)，充實技術(shù)資源，全面提升教育信息化實施水平
1、學(xué)校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學(xué)期教育局預(yù)計給學(xué)校投入50臺液晶電腦，學(xué)校將組織電教、后勤人員根據(jù)實際情況，做好新學(xué)生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調(diào)換工作。
2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，逐步提升教師科研水平。
學(xué)校積極申報了省電教課題-基于“班班通”推進學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教導(dǎo)處、電教室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合，促進學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
3、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口，是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的信息交流平臺。因此，我們要及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，及時上傳信息，鼓勵教師通過相關(guān)版塊、博客展示自我。建立FTP網(wǎng)絡(luò)資源庫，讓教師通過網(wǎng)絡(luò)共享教學(xué)資源，開展網(wǎng)上教研活動。
4、建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要，本年度將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化，細致化。
(二)、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的`方式展開。組織教師認(rèn)真閱讀《中小學(xué)電教》雜志，學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動，探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn)，對教師進行專題的課件制作輔導(dǎo)，開發(fā)自制課件，充實學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。
(三)、加大管理力度，提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。
1、加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人，杜絕安全隱患，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高信息課的教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平，為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課，同時對學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
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