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教育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-03 10:57:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃1

  本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20xx年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)履行中心!白ス芾,保安全,提質(zhì)量”的職能,全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,以迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和省政府教育工作督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以立德樹人為根本任務(wù),抓隊(duì)伍提素質(zhì),抓管理提質(zhì)量,抓安穩(wěn)促發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力辦好人民滿意的教育。

  一、抓好基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件

  積極謀劃、爭取項(xiàng)目和資金,完成xx小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè);爭取實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)器材、計(jì)算機(jī)、圖書、音體美器材的配備,力爭在今年下學(xué)期開學(xué)投入使用。爭取xx小學(xué)、xx小學(xué)教育城域網(wǎng)的配備。完成xx小學(xué)、各幼兒園的桌椅更換、教學(xué)設(shè)施的配備。另外,充分依托教育城域網(wǎng),著力提高電視一體機(jī)的使用率和管理水平。

  二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

  1、鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果:按照中心;顒(dòng)要求,以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn),深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù),務(wù)求取得群眾滿意。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè):一是要增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí),切實(shí)逐層落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽訂崗位責(zé)任書:二是提高教師專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、集中培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式,落實(shí)各級培訓(xùn)計(jì)劃。著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì),抓實(shí)校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說課、備課、講課、評課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作:教師應(yīng)根據(jù)自身情況,在教學(xué)工作中,從以上幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校將通過教科研活動(dòng)定期對每位教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測。(2)三筆一畫:各校要求每位教師每周按要求去完成,中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展示出來(鋼筆字每周32開紙兩頁,粉筆字由各校負(fù)責(zé),毛筆字自愿練習(xí),簡筆畫每周16開紙一頁)。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用、課件制作:要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡單的課件制作方面入手,逐步適應(yīng)信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將組織教師進(jìn)行課件比賽。另外,還要按要求使用教具,并能就地取材,制作簡易教具。特別是學(xué)前教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語言表達(dá)方面:每位教師要積極參加學(xué)校組織的演講、朗讀等比賽活動(dòng),以提高教師的語言表達(dá)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展師生評選“最美教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評定辦法,中心校要求每位教師在工作之余,要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)六個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)教體局每年一次的師德考核。著力提高專業(yè)水平,有針對性開展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。

  3、加強(qiáng)黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè):堅(jiān)持實(shí)施服務(wù)型黨組織創(chuàng)建行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育,提高黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

  三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,提升保障水平,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  1、建章立制,激發(fā)熱情。各小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際完善教師績效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施,真正體現(xiàn)以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以發(fā)揮績效工資的杠桿作用,進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、針對我中心校特崗教師多的情況,我們將繼續(xù)開展“師徒結(jié)對傳幫帶”活動(dòng)。具體做法是,安排師徒結(jié)對名單,讓骨干教師從備課、上課、班級管理等方面指導(dǎo)并幫助新教師,中心校將組織新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。使其不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  3、實(shí)施課堂教學(xué)提效行為,大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真組織好教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。通過舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校和教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為。培樹學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型,并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。中心校人員定期參加教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),以抓好學(xué)習(xí)的時(shí)效性,不讓學(xué)習(xí)走過場。每個(gè)任課教師結(jié)合自己實(shí)際情況,制定個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師要必讀一本教育書刊,寫讀書心得,中心校將組織讀書論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師要撰寫優(yōu)秀論文一篇,中心校將組織教師征文活動(dòng)。另外,還采取“走出去,請進(jìn)來”方式,給教師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更新教育教學(xué)觀念,回來后抓實(shí)培訓(xùn)其他教師,為搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)對校本教研的管理力度,讓校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束),組織課堂教學(xué)改革專題研討活動(dòng),破解提高課堂教學(xué)效率的制約因素。

  4、推進(jìn)各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育抓規(guī)范,開展示范性幼兒園創(chuàng)建等,以大石柱子幼兒園為樣板,完善xx、xx兩所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)。探究科學(xué)保教方法,開展多種形式教研活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)幼兒活動(dòng)游戲化,保障幼兒快樂健康成長。完善考評制度,開展示范性幼兒園創(chuàng)建工作,提高學(xué)前教育管理規(guī)范化程度,義務(wù)教育抓提升,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,深化“生本教育”、“跨越式教學(xué)”工作,確保教學(xué)成績有較大提升;職業(yè)教育抓特色。積極配合職能部門,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),開展實(shí)用技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),爭創(chuàng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。

  5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)管理工作,是保證學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障機(jī)制,是學(xué)校管理工作的核心。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新意識(shí)。中心校人員和各校負(fù)責(zé)人,要真正深入教學(xué)一線集中精力抓管理、抓教學(xué)。

  (1)、中心校成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:呂賢義,副組長:石閣玉,成員:劉可超、劉英、石有玉、白景國。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。各校不得隨意增減課程和課時(shí),堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂,任意拖課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。中心校將加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅批評,并責(zé)令及時(shí)改正。

  (3)、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這“十要”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開發(fā)校本課程,形成辦學(xué)特色,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

  (4)、立足課堂,推進(jìn)“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”新模式。每位教師要采取“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”模式授課,抓好落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)回歸課堂,上好每一節(jié)課。

  (5)、有效的作業(yè)應(yīng)是豐富多彩的,形式應(yīng)是多種多樣的,能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成綜合能力,作業(yè)的設(shè)計(jì)要層次性、針對性、適度性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓(xùn)練方式,提高作業(yè)批改質(zhì)量。要求教師加大對學(xué)生作業(yè)的管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì),要適合不同層次學(xué)生的要求,也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),要貫徹落實(shí)《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》。要在“增效、減負(fù)、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應(yīng)對所留的所有作業(yè)都詳細(xì)批閱,并要有鼓勵(lì)性語言。做到親自批、及時(shí)批、認(rèn)真批,除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí),教師要加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題的及時(shí)訂正,寫好批改日期,要求教師通過作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和情感溝通。

  (6)、加強(qiáng)有針對性的課后輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行章、節(jié)反饋驗(yàn)收。語文、數(shù)學(xué)、英語“堂堂清、日日清”自主測驗(yàn)。統(tǒng)一考試后要進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。切實(shí)落實(shí)“大考小測天天有,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)時(shí)糾”的驗(yàn)收方針。

  (7)、保持正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表,教師不得遲到、早退、曠課,各校不隨便調(diào)課、停課和放假。嚴(yán)肅教職工在崗紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕擅自調(diào)課、集中上課、請人頂崗等現(xiàn)象。

  (8)、中心校繼續(xù)實(shí)行推門課,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對情況嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評。著力抓好教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作,各校每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,建立教師業(yè)務(wù)臺(tái)帳,并將檢查結(jié)果與評優(yōu)評模掛鉤。

  (9)、加強(qiáng)學(xué)校體育工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作的意見》,實(shí)施國家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽光體育活動(dòng)。中小學(xué)開齊開足“體藝”課程,豐富大課間、課外活動(dòng)內(nèi)容,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。組織開展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動(dòng),提升校園文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完成全縣學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)上報(bào)工作。組織開展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、營造多彩的校園文化

  凸顯快樂文化這一主題,實(shí)現(xiàn)以大石柱子小學(xué)為依托,附設(shè)帶動(dòng)教學(xué)點(diǎn)和幼兒園學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展。營造多彩校園文化。在校園文化建設(shè)中,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,營造文明、和諧的校園文化環(huán)境。具體目標(biāo):(一)在已形成的校園文化建設(shè)的`基礎(chǔ)上,逐步對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行特色鮮明文化建設(shè)布局。(二)完善xx小學(xué)、xx小學(xué)信息化校園軟硬件建設(shè),建立校園網(wǎng)等,彰顯學(xué)校信息技術(shù)文化;(三)各校以快樂校園為基調(diào)布置校園環(huán)境,“走廊文化”和“教室文化”,讓師生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、生活。(四)營造書香校園文化。各校要把課外閱讀納入校園文化范疇,引導(dǎo)教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要保證學(xué)生每天有自由閱讀時(shí)間,要充分利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、讀書交流會(huì)、詩文朗誦賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。

  堅(jiān)持每周升降國旗、國旗下的演講等活動(dòng)。開展一些貼近學(xué)生生活、與時(shí)俱進(jìn)的主題演講活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力宣揚(yáng)學(xué)校的好人好事。各校每兩周要出一期黑板報(bào),各班每月要更換一期學(xué)習(xí)園地,力爭內(nèi)容豐富,題材廣泛,設(shè)計(jì)新穎,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。對學(xué)生要進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,使他們從小樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,營造一個(gè)快樂和諧、健康向上的校園文化氛圍。

  五、創(chuàng)新德育,規(guī)范行為,重視養(yǎng)成,提升素質(zhì)

  認(rèn)真總結(jié)和凝練黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理論和實(shí)踐、制度成果,切實(shí)把專項(xiàng)治理整改任務(wù)和制度建設(shè)落到實(shí)處。全體教師必須把立德樹人作為教育的根本任務(wù),創(chuàng)新德育教育模式。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò),把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  (1)加強(qiáng)教師師德理論水平,不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師要樹立教書育人,育人為本;德智體美,德育為首的理念,建立全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校繼續(xù)做好師德考核,完善師德考核檔案。通過對教師的師德、專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績等考核,將考核結(jié)果與評先評優(yōu)、骨干教師評選、職稱評聘及績效工資考核掛鉤,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  (2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提高,特別是班級管理和育人能力的培養(yǎng),使青年班主任教師快速成長、成熟起來。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,定期召開班主任例會(huì),每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)而抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作格局。

  (3)加大對學(xué)生思想教育力度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)作用,從養(yǎng)成教育、學(xué)生日常基本行為入手,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“坐、立、行,讀、說、寫”為重點(diǎn),以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話語文明”為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),約束學(xué)生日常不良品行,逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)建一個(gè)安靜、清潔、文明的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (4)深化月主題教育活動(dòng)。各校要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、重要人物,結(jié)合班隊(duì)課,組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。二是以“廣播站”為依托,積極開展“校園廣播”活動(dòng),積極營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三是開展少先隊(duì)知識(shí)競賽;舉行少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩研討活動(dòng)。

  (5)抓好控輟工作,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式,深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育,做好思想工作,樹立正確的育人思想,增強(qiáng)教師育人使命感,落實(shí)“控輟責(zé)任制”。

  (6)充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神,增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

  七、安全工作

  認(rèn)真貫教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā),減少各類事故的發(fā)生。營造“安全、穩(wěn)定、和諧”的育人環(huán)境,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。

  1、建立健全“全員性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理機(jī)制,中心校領(lǐng)導(dǎo)包校、教師包學(xué)生制度,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,全面落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制,與各分校簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,制定安全目標(biāo)管理考核辦法并實(shí)施考核。健全學(xué)校安全管理臺(tái)賬。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)教育。各校要利用課間及班會(huì)、教育課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育和總結(jié),努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座,使安全警鐘長鳴,防患于未然。

  3、做好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開展演練,使安全演練經(jīng)常化、制度化,養(yǎng)成良好的應(yīng)變能力,足以應(yīng)對任何突發(fā)安全事故的發(fā)生。安全教育檔案資料要齊全,管理要規(guī)范。

  4、強(qiáng)化交通安全意識(shí),堅(jiān)持“積極預(yù)防,科學(xué)預(yù)防”的方針,定期開展交通安全教育。各班主任要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。在上放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨車等非法運(yùn)營車輛上下學(xué);教育學(xué)生文明騎車,嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車打鬧、嚴(yán)禁騎車帶人

  5、加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查,認(rèn)真組織開展安全檢查工作,每日都要安排專人對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,逐日、逐項(xiàng)記好學(xué)校安全工作日志,按要求進(jìn)行安全隱患排查并詳實(shí)填寫學(xué)校安全隱患排查、整改臺(tái)賬。加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,有專人負(fù)責(zé)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,對重大危險(xiǎn)源和重大事故實(shí)行登記、建檔,采取有效的監(jiān)控和整改措施。

  八、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。健全教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)作用,推進(jìn)學(xué)校民主管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)教工之家建設(shè),爭創(chuàng)國家級模范教工之家。切實(shí)關(guān)心離退老干部、婦女、兒童身心健康。

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、總體思路

  落實(shí)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處的局部,年初財(cái)政局要將此款全額納入年度預(yù)算。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處負(fù)責(zé)按方法中規(guī)定的支出項(xiàng)目進(jìn)行列支。落實(shí)到教育局的局部由教育局按農(nóng)村中小學(xué)(不含高中)校生人數(shù)核定給農(nóng)村中小學(xué)校,由學(xué)校按項(xiàng)目列支。

  二、指標(biāo)核定

  并將指標(biāo)按各占二分之一的比例落實(shí)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和教育局。市政府決定將這項(xiàng)資金一分為二,稅改后全市核定農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總額為元。取消農(nóng)業(yè)稅后都變成了轉(zhuǎn)移支付資金。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和教育局各管元。無論是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處還是教育局管理的資金都必需全部用于教育。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和教育局必需按有關(guān)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)管好這項(xiàng)資金。

  三、支出項(xiàng)目

  主要包括辦公費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、購置桌椅費(fèi)、校園管理費(fèi)及學(xué)校自用的.臨時(shí)工工資等。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處管理的農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校的危房改造、布局調(diào)整、校舍維修、遠(yuǎn)程教育、取暖費(fèi)。教育局管理的農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要用于補(bǔ)充農(nóng)村中小學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)缺乏。

  特殊研究處置。特殊情況。

  四、撥款順序

  報(bào)市農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)審核批準(zhǔn)。管理委員會(huì)辦公室根據(jù)委員會(huì)批準(zhǔn)的支出計(jì)劃按月提供撥款計(jì)劃,年初各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和教育局都要將自已管理的局部依照規(guī)定的支出項(xiàng)目編制好各自的支出計(jì)劃。財(cái)政局按辦公室提供的計(jì)劃進(jìn)行撥款。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處管理的局部,款撥給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處按規(guī)定的項(xiàng)目列支。教育局管理的局部,按計(jì)劃撥到教育局在工商行開設(shè)的基本帳戶,再由教育局按計(jì)劃直接撥到農(nóng)村中小學(xué)帳戶。農(nóng)村中小學(xué)直接從銀行提款按規(guī)定項(xiàng)目列支即可,不再通過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))城郊街道辦事處財(cái)政專戶。這兩局部資金如有重大支出項(xiàng)目需由主管教育市長核準(zhǔn)簽字后,方可組織實(shí)施。

  五、票據(jù)審核

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和學(xué)校要按審批的用款計(jì)劃進(jìn)行列支,款撥到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和農(nóng)村中小學(xué)帳戶后。如當(dāng)月有結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)下月繼續(xù)使用,年末有結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處管理部分支出票據(jù)由市政府派審計(jì)、財(cái)政等有關(guān)部門定期進(jìn)行審核。教育局管理部分,每月中小學(xué)都要將支出所取得的合法票據(jù)報(bào)教育局財(cái)務(wù)統(tǒng)管辦公室進(jìn)行審核,不經(jīng)審核的支出票據(jù)不得入帳。無論鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處管理的局部還是教育局管理的局部如發(fā)現(xiàn)截留、挪用、擠占和串項(xiàng)使用等現(xiàn)象,立即停止撥款,并嚴(yán)肅處理。

  六、帳務(wù)處理

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和學(xué)校必需單獨(dú)設(shè)立明細(xì)帳。收支票據(jù)要另行裝訂成冊。財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格按會(huì)計(jì)法要求計(jì)帳、算帳和結(jié)帳。教育局管理的局部,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是保證農(nóng)村教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各校財(cái)務(wù)人員每月都要將當(dāng)月的經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)表上報(bào)教育局財(cái)務(wù)統(tǒng)管辦公室進(jìn)行匯總。教育局財(cái)務(wù)統(tǒng)管辦公室每季度都要將支出匯總表報(bào)給財(cái)政局有關(guān)科室。

  七、財(cái)務(wù)監(jiān)督

  要嚴(yán)格接受財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等機(jī)關(guān)的監(jiān)督和檢查,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)在運(yùn)行過程中。每半年鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處和教育局都要把自己管理部分的收支情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并形成書面資料,向市農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)演講,市政府年末向市人大常委會(huì)做專題報(bào)告。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  市政府決定成立市農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)(詳見附件)由副市長任主任,為加強(qiáng)對農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理。教育、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員,委員會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局,負(fù)責(zé)處置日常工作。農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)辦公室要定期召開會(huì)議,研究下達(dá)經(jīng)費(fèi)指標(biāo)和審定支出項(xiàng)目等事宜。

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃3

  在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我縣教育教學(xué)工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐,認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作,特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,主要完成以下工作:

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  1、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)

  按教育局的統(tǒng)一安排,每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查,及時(shí)反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào),責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。

  2、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施

  我縣的漢語系中小學(xué)于XX年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn),XX年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn),做到“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì);組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng),積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動(dòng)活動(dòng);及時(shí)匯集課改資料,上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等,推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。

  3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析

  教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等,同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考,有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作,客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。

  4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識(shí)競賽

  組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動(dòng)。

  組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。

  5、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作

  按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。

  6、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作

  做好我縣藝術(shù)教育的'課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作,力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

  7、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)

  每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查,要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力,鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。

  8、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作

  按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào)、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。

  9、認(rèn)真做好中考工作

  在教育局的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括:組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。

  10、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。

  農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

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  1、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作

  在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,主要包括:有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報(bào),證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定。

  2、中小學(xué)教師繼續(xù)教育

  全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì),為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。

  3、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作

  按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作,主要有宣傳報(bào)名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力,安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班,使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。

  4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  (三)、其他

  1、參與各種大型考試工作

  在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

  2、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表

  在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表,還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。

  3、撰寫相關(guān)信息

  積極撰寫相關(guān)信息,介紹中小學(xué)開展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以全市教育工作會(huì)議為指導(dǎo),落實(shí)教育局工作要點(diǎn)和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計(jì)劃,特制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

  二、主要工作

  1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

  2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

  4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

  6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動(dòng)。

  7、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

  8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計(jì)劃,抓好學(xué)生讀書活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、采取多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三——六年級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一——二年級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。科任課要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

  2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。

  3、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的'方法,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做好四次考試的流程管理。

  4、召開家長會(huì),提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達(dá)到教育局“一校一標(biāo)”的要求。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核。

  5、早課實(shí)行日檢查制度,課前五分鐘要有計(jì)劃的開展,豐富學(xué)生知識(shí)視野,拓寬學(xué)生知識(shí)渠道,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。

  6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動(dòng),在校內(nèi)利用教研時(shí)間進(jìn)行研討、交流、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展教師,爭取在全市取得好成績。

  7、組織學(xué)生各類競賽活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參賽。

  8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學(xué)生讀書活動(dòng),定期開展讀書匯報(bào)會(huì)。

  四、月份工作安排

  八月份

  1、期初集體教研、集體備課。

  2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進(jìn)度表,教學(xué)常規(guī)要求。

  3、新一年招生。

  九月份

  1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、慶祝教師節(jié)。

  3、上交各種計(jì)劃。

  4、常規(guī)聽課。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  6、家長會(huì)。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、月考、質(zhì)測分析。

  3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  4、迎接小教部常規(guī)檢查。

  5、集體教研。

  6、教學(xué)工作月例會(huì)。

  十一月份

  1、期中考試。

  2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  3、開展各種競賽活動(dòng)。

  4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結(jié)。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  十二月份

  1、校內(nèi)演講比賽

  2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查。

  3、校內(nèi)公開課。

  4、月考及質(zhì)測分析。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  一月份

  1、期末考試。

  2、上交各種總結(jié)。

  3、假期安排。

2022年度教育教學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)定高效運(yùn)行為前提,以滿足教育教學(xué)需要并厲行節(jié)約為原則,以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平為保證,為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。

  2、強(qiáng)力推進(jìn)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,做到應(yīng)保盡保,確保三個(gè)百分之百圓滿完成。

  3、以服務(wù)師生,惠及師生為根本,做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。

  4、扎實(shí)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校“菜藍(lán)子工程”建設(shè)。

  三、主要措施

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會(huì)議要求,積極探索和開拓勤工儉學(xué)工作的新路子,力爭超額完成市教育局下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2、加大宣傳力度,采取多種形式積極宣傳開展校方責(zé)任保險(xiǎn)的重大意義。加強(qiáng)教育行業(yè)對校方責(zé)任保險(xiǎn)的認(rèn)知度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和保險(xiǎn)意識(shí),提高其投保積極性,為校方責(zé)任保險(xiǎn)的開展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

  堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作。校方責(zé)任保險(xiǎn)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)全新的、政策性較強(qiáng)的新事物。在工作中我們要堅(jiān)持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務(wù)”的原則,積極組織,規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化管理,有序推進(jìn),全縣上下一盤棋,不得各行其是,不得違規(guī)代理代辦,確保我縣校方責(zé)任保險(xiǎn)工作的積極、健康、有序開展。

  3、根據(jù)師生需求,建立健全學(xué)校消費(fèi)市場機(jī)制,為師生學(xué)習(xí)、生活提供便利條件,對教學(xué)用品實(shí)行統(tǒng)一采購,由廠商直接供貨,做到商品質(zhì)優(yōu)價(jià)平,使師生受益得惠。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對教學(xué)用品統(tǒng)一采購工作重要性的認(rèn)識(shí),本著“必需、節(jié)儉、應(yīng)訂必訂”的原則,做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。

  4、隨著學(xué)校布局調(diào)整,寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐的加快,解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的供應(yīng),是學(xué)校開展勤工儉學(xué)的重要任務(wù),是一項(xiàng)民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積,盡可能開展復(fù)種和套種等手段,增加產(chǎn)出率,有條件的地方應(yīng)開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等,努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的.問題,最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。

  5、按照教育部門12號(hào)令和《義務(wù)教育法》要求,認(rèn)真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作,積極構(gòu)建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)體系,倡導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生、學(xué)校,積極參加各類險(xiǎn)種的投保工作。

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