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八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-02 10:02:11 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1,按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2,創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。

  3,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析

  本冊(cè)書包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的`能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

  教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實(shí)踐活動(dòng)的開展。

  四、教情分析

  我們學(xué)校所處的地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:

  1、我們學(xué)校有二十六個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班學(xué)生人數(shù)都有70人以上,班大人多不便于開展課堂教學(xué)。

  2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,二十多個(gè)班只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆。

  3、學(xué)生封閉管理,既沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒有開展實(shí)踐活動(dòng)的空間。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。

  這些困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

  五、教學(xué)措施

  1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

  2、同科教師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀、著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)手段,開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  二、教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的政治事件、政治人物、政治現(xiàn)象,以及理解重要的政治概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集,整理和運(yùn)用相關(guān)的政治學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)政治事物進(jìn)行想象,聯(lián)想和分析,綜合,比較,概括等認(rèn)知活動(dòng)、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力、進(jìn)一步認(rèn)清政治前進(jìn)的大趨勢(shì)和當(dāng)代中國的基本國情,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想,樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會(huì)責(zé)任和崇高使命,當(dāng)好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)。

  三、教學(xué)措施:

  1、注重學(xué)科間知識(shí)的'融合與滲透

  在把握教材時(shí),教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容、在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作。

  結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透,相互融合和必要聯(lián)系。

  2、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體、在教學(xué)中,通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué);通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的,深層次的體驗(yàn)的教學(xué);通過那些給學(xué)生足夠自主的空間,足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué),真正做到"以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展"的教學(xué),有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  3、突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)

  強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力,創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)、以能力目標(biāo)為主導(dǎo),就是要求教師在教學(xué)中要以平等,理解,信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)、在教學(xué)中,始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,真正地把知識(shí),能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來。

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)與能力:

  1、領(lǐng)會(huì) “己所不欲,勿施于人”的道理。

  2、了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì),在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考,與人為善。

  3、懂得對(duì)人要善良,自己不愿意的事,也不應(yīng)施加于人。

  4、學(xué)會(huì)理解他人,善待他人,欣賞他人。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

  體驗(yàn)平等待人、寬容他人、尊重他人對(duì)己對(duì)人所帶來的情感上的慰藉。初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度。初步形成平等待人、寬容他人、尊重他人、與人為善的良好品質(zhì)。

  【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析】

  教學(xué)重點(diǎn):理解“己所不欲,勿施于人”的道理。

  教學(xué)難點(diǎn):從情感體驗(yàn)上,啟發(fā)學(xué)生以自己的感受理解體驗(yàn)他人的感受,促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化。

  【教學(xué)設(shè)計(jì)】

  創(chuàng)設(shè)情景,小品導(dǎo)入。(書上的《取綽號(hào)》)然后請(qǐng)學(xué)生結(jié)合學(xué)校中的情況說明“起綽號(hào)”的現(xiàn)象;結(jié)合各自的情況談“被捉弄”的經(jīng)歷及自己的體驗(yàn)。通過這個(gè)活動(dòng),學(xué)生可以深刻的理解“己所不欲,勿施于人”的道理,自己不喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上。

  活動(dòng)一:七嘴八舌

  出示事例,讓學(xué)生討論:下面的事情如果發(fā)生在你的身上,你會(huì)怎樣想,怎樣做?(三個(gè)事例)討論后教師分別出示三個(gè)“溫馨提醒”,通過學(xué)生回憶自己的所見所聞或親身感受,用事實(shí)說明對(duì)待他人要設(shè)身處地地為對(duì)方著想。

  活動(dòng)二:故事續(xù)演

  教師提供故事開始:李靜和劉曉慧是好朋友,常在一起練字、畫畫。有一次李靜不小心,把劉曉慧的參展畫給弄臟了。然后讓學(xué)生自愿組合,續(xù)演故事結(jié)局,并說明選擇理由。。

  活動(dòng)三:火眼金睛

  要求學(xué)生擦亮自己的眼睛,用一種接納、寬容和欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。以“欣賞”為題材的活動(dòng)可以使學(xué)生明白一個(gè)人對(duì)周圍的事物應(yīng)多持欣賞的態(tài)度,多一份欣賞,就多一份理解,多一份友善、就多一份愛心。在活動(dòng)中,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有值得欣賞的地方,懂得如何欣賞他人。這也是與人為善的更高要求。

  活動(dòng)四:現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

  教師出示案例(《電梯里的鏡子》、《小孩的故事》等),讓學(xué)生分析、解決問題,然后教師小結(jié)。

  活動(dòng)五:名言勵(lì)行

  交流并學(xué)習(xí)名人名言,體會(huì)其中的.含義。以名人名言來勉勵(lì)學(xué)生,使課堂所講的道理更加深刻。

  活動(dòng)六:身體力行

  教師布置選擇性作業(yè):

  1、把今天學(xué)習(xí)的心得體會(huì),講給父母聽。

  2、主動(dòng)做一件為他人著想的事,想一想,這樣做有什么好處。

  3、與班上對(duì)自己有意見的同學(xué)交心,征求他們對(duì)自己的意見,并談出自己對(duì)他們的看法,主動(dòng)消除誤會(huì)。

  活動(dòng)七:新課小結(jié)

  在《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中,教師用富有號(hào)召力和感染力的語言總結(jié)新課,用音樂渲染教學(xué)氣氛,結(jié)束教學(xué)。

  現(xiàn)在是不是感覺政治網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的八年級(jí)上冊(cè)政治與人為善教學(xué)計(jì)劃很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)情分析:

  經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了初中的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)初步適應(yīng)了新課改的要求,閱讀能力、分析問題解決問題等學(xué)習(xí)能力也不斷提高,閱讀速度也漸漸提高。今年應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的閱讀、交流等學(xué)習(xí)能力。

  二、本學(xué)期課程分析(包括重點(diǎn)、難點(diǎn)):

  本學(xué)期主要以幫助學(xué)生能夠主動(dòng)維護(hù)權(quán)益,自覺履行義務(wù)為教育主題。

  三、本學(xué)期課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求:

  本學(xué)期教學(xué)任務(wù):

  進(jìn)行八年級(jí)思品下冊(cè)新課內(nèi)容的學(xué)習(xí),開展相關(guān)活動(dòng),并進(jìn)行單元測(cè)試。通過學(xué)習(xí)新課內(nèi)容及開展相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探索、閱讀能力、傾聽、交流等多種學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

  本學(xué)期教學(xué)要求:

  識(shí)記基本知識(shí),理解教材中的基本理論、基本觀點(diǎn),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)分析社會(huì)生活中的問題及現(xiàn)象,解決實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)鞏固的過程中提高學(xué)生的分析問題解決問題的`能力,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  四、改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的具體措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲和創(chuàng)新意識(shí)與能力。

  3、提供更多的案例資料,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、多角度分析問題解決問題、審題、運(yùn)用政治術(shù)語回答問題的能力、實(shí)踐能力等。

  4、開展案例教學(xué)研究。

  5、個(gè)別指導(dǎo),因材施教。

  6、適當(dāng)開展實(shí)踐與探究活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  7、精心選題,編制訓(xùn)練單,精講精練,綜合提高。

  五、教學(xué)研究的課題及業(yè)務(wù)提高計(jì)劃:

  教學(xué)研究的課題:運(yùn)用案例教學(xué)法,提高思品課的教育實(shí)效

  業(yè)務(wù)提高計(jì)劃:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》等理論知識(shí)和《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新觀念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),包括本學(xué)科知識(shí)和先進(jìn)科技知識(shí)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的知識(shí)。

  3、認(rèn)真把理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,及時(shí)認(rèn)真寫好教后反思等,積極參與教學(xué)改革。

  4、多聽課,多參加學(xué)校和教研組組織的教研活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力改變自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  5、積極參加集體備課活動(dòng),集中本組成員的智慧,使教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,更科學(xué)。

  六、學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃

  針對(duì)主題探究的內(nèi)容開展辦手抄報(bào)、小討論活動(dòng)、辯論活動(dòng)等。

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)政治課教學(xué)。新學(xué)期開始,為切實(shí)有效地搞好教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃制定如下:

  一.任務(wù)

  八年級(jí)下冊(cè) 思想品德教材

  二.教材分析

  八年級(jí)下冊(cè)政治教材共計(jì)10課,分4個(gè)單元,基礎(chǔ)內(nèi)容較少,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,起到導(dǎo)入的作用,個(gè)別部分也有起到總結(jié)作用,在這個(gè)從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí),又能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中去,達(dá)到學(xué)以致用的目的。由于這冊(cè)教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識(shí),豐富了學(xué)生的知識(shí)量,有助于更好地學(xué)習(xí)政治。

  三.學(xué)生現(xiàn)狀分析

  三年一班學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn),但部分男同學(xué)雖很聰明,但不愛學(xué)習(xí),對(duì)于政治這門學(xué)科,基礎(chǔ)知識(shí)及書寫方面對(duì)他們來說就是弱項(xiàng),這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。三年二班學(xué)生總的'來說比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn),這就需要讓他們知道政治這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識(shí),還需要靈活應(yīng)用,來解決一些實(shí)際案例中存在的問題。由于我對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對(duì)癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,這才是真正的意義所在。

  四.目標(biāo)

  1.掌握基礎(chǔ)知識(shí),達(dá)到漢字書寫規(guī)范,理解基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵。

  2.學(xué)以致用,分析具體案例,進(jìn)一步理解政治這門學(xué)科的意義。

  3.通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,做一個(gè)有用于社會(huì)的人。

  五.教學(xué)方法及措施

  1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  2.按上級(jí)及學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法。

  3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,精講多練,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高起綜合運(yùn)用能力,同時(shí)進(jìn)行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個(gè)提問;做好課堂、單元、月考、期中、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。

  八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃,標(biāo)簽:九年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃,初一政治教學(xué)計(jì)劃,

  5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。

  6.虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  以上就是我本學(xué)期的政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,還需在今后的教學(xué)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實(shí)完善,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

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八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃02-06

八年級(jí)下冊(cè)政治教學(xué)反思03-23

八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃06-16

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃12篇10-26

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃(10篇)12-30

八年級(jí)政治教學(xué)工作計(jì)劃15篇01-08