教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了,我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,面對(duì)新的年級(jí),新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn):
1。仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,冬季的到來(lái),學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,部分學(xué)困生開(kāi)始無(wú)事生非,于是一些隱患開(kāi)始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全。
2。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會(huì)重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。
3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4。繼續(xù)寫(xiě)組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),讓他們的秘密不再是秘密,只有沒(méi)有隱私,他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。
5。加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書(shū)面兩種形式,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。
6。充分聽(tīng)取各任課老師的見(jiàn)議,讓學(xué)生的`不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng)。
7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。
8。學(xué)習(xí)張香芹老師,寫(xiě)好班主任寄語(yǔ),及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
總之,讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,讓學(xué)生的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校校長(zhǎng)室和德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以“一切為了學(xué)生發(fā)展,為了一切學(xué)生發(fā)展,為了學(xué)生一切發(fā)展”的為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作意見(jiàn),牢固樹(shù)立“育人為本,德育優(yōu)先”的觀(guān)點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)本班任課教師,群策群力,齊抓共管,做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。
二、班級(jí)目標(biāo):
結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。我班的班級(jí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí),文明班級(jí)。我班的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)是:入室即靜,入座即學(xué)。
三、具體工作 :
1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理力度,發(fā)揮班干部,團(tuán)員、值日班委領(lǐng)導(dǎo)作用和師范表率作用,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,提高學(xué)生的自我管理的能力。
2、緊抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為舉止,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解他們學(xué)習(xí)的`內(nèi)外環(huán)境,明確目標(biāo)和責(zé)任,指導(dǎo)他們合理安排時(shí)間,協(xié)調(diào)好各科學(xué)習(xí),努力使學(xué)生各科平衡地發(fā)展和提高,并做好補(bǔ)差工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立信心、奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
5、強(qiáng)化雙差生的思想教育,經(jīng)常深入學(xué)生中,了解情況,解決問(wèn)題。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展。
四、具體計(jì)劃安排:
九月份:
1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),并做好流生動(dòng)員工作。
2、制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)和班級(jí)宣誓詞,讓學(xué)生找差距制定奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3、落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任管理、班級(jí)干部,強(qiáng)化責(zé)任教育,有條不紊的做好開(kāi)學(xué)工作;
4、上好第一次主題班會(huì),淡化假日氣氛,樹(shù)立信心,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),使班級(jí)迅速進(jìn)入正規(guī);5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,使學(xué)生明禮儀,守紀(jì)律。
十月份:
1、慶祝國(guó)慶,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
2、做好第一次月考的動(dòng)員、組織、分析工作;
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,請(qǐng)學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法;
4、衛(wèi)生、安全教育
十一月份:
1、做好期中考試的動(dòng)員、考試、總結(jié)工作;
2、學(xué)生談話(huà),了解情況,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力,促進(jìn)學(xué)生在后半學(xué)期里全力沖刺!
3、第六屆校園道德文化建設(shè)表彰
十二月份:
1、配合學(xué)校做好慶祝元旦的有關(guān)工作;
2、冬季體育活動(dòng)競(jìng)賽
3、家長(zhǎng)學(xué)校第三次授課
一月份:
1、進(jìn)行期末考試動(dòng)員,配合學(xué)校做好期末考試的各項(xiàng)工作;
2、十佳文明中學(xué)生評(píng)比
3、文明班級(jí)評(píng)比
4、學(xué)生思想品德考核,撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選三好學(xué)生和單項(xiàng)積極分子
5、完成各項(xiàng)工作臺(tái)帳,及時(shí)上交。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。班級(jí)是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿(mǎn)希望。
教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足,但還是滿(mǎn)載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃范本。
一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。
二、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三、班級(jí)基本情況:本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶(hù)1人。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的'班集體通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀(guān)察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話(huà),鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開(kāi)學(xué)后的第二天,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。
二、基本措施和做法。
。、認(rèn)識(shí)學(xué)生思想狀態(tài)。
為了深入認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想狀態(tài),我重點(diǎn)采用以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會(huì)課和課余時(shí)間與學(xué)生攀談,通過(guò)召開(kāi)學(xué)困生漫談會(huì)、召開(kāi)班干部集會(huì)等方法來(lái)相識(shí)學(xué)生環(huán)境,增長(zhǎng)師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡,有利于開(kāi)展事情。
、撇欢ㄆ诓槌瓕W(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平常的視察與查抄學(xué)生的書(shū)面作業(yè),認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的前進(jìn)要實(shí)時(shí)勉勵(lì)與表彰,當(dāng)學(xué)生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時(shí),要實(shí)時(shí)觀(guān)察緣故原由,旋轉(zhuǎn)局面。
⑶舉行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)班主任事情籌劃,認(rèn)識(shí)小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。
做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
、羌訌(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的`教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
三、班級(jí)活動(dòng)安排
九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月
1.總結(jié)暑假生活,評(píng)比假期實(shí)踐活動(dòng)。
2.舉行新學(xué)期升國(guó)旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。
4.上好《開(kāi)學(xué)第一課幸!,組織討論、撰寫(xiě)體會(huì),加強(qiáng)幸福教育。
5.開(kāi)展一年級(jí)入學(xué)前教育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生立志爭(zhēng)做“四好”新人。
6.慶祝教師節(jié)“師生共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
7.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”,開(kāi)展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。
8.開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)幸?鞓(lè)共成長(zhǎng)”主題樓道宣傳欄和班級(jí)板報(bào)展評(píng)。
9.新任班主任培訓(xùn)會(huì)議,新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。
十月份:感恩教育月
1.以迎國(guó)慶頌祖國(guó)、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專(zhuān)題,開(kāi)展感恩愛(ài)國(guó)系列教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng)。
3.各班確立申報(bào)課間活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)范課間區(qū)域化活動(dòng)。
4.班主任工作例會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)交流。
5.小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開(kāi)班。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”。
7.一年級(jí)家校活動(dòng)及班級(jí)班委會(huì)成立。
8.“舉隊(duì)旗、敬隊(duì)禮、學(xué)隊(duì)章、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動(dòng)。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線(xiàn)及“家長(zhǎng)義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。
10、10月31日世界勤儉日,開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。
十一月份:法制教育宣傳月
1.加強(qiáng)家委會(huì)工作,以級(jí)部為單位召開(kāi)家校聯(lián)系會(huì);開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家”系列活動(dòng)。
2.健全班隊(duì)組織,民主競(jìng)選班隊(duì)干部;
3.整合資源,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課以及交通安全知識(shí)講座,開(kāi)展安全、心理健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
4.11月22日(第四周周日)感恩節(jié),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝社會(huì)所有付出的人。
5.結(jié)合11.9消防日,結(jié)合行為規(guī)范開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。
6.第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作論壇。
7.舉辦心理健康教育講座,培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
8.、開(kāi)展建隊(duì)62周年“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng)。
十二月份:心理健康教育月
1.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
2.班級(jí)文化建設(shè):迎新年主題墻報(bào)、黑板報(bào)展示。
3.12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
4.開(kāi)展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。
5.班主任工作例會(huì):班級(jí)工作亮點(diǎn)申報(bào)與展現(xiàn)。
6.開(kāi)展迎新年的慶;顒(dòng)。
二O一五年一月份:教育成果展示月
1.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2.評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生。
3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評(píng),各班組織分層定星評(píng)價(jià)。
4.安排寒假社區(qū)教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節(jié)。
5.期末班隊(duì)工作總結(jié),德育工作總結(jié),做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。
6.寒假生活指導(dǎo)。
教學(xué)主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期,又有了新的開(kāi)始,那就是我又接手了一年級(jí)的工作。擔(dān)任一年級(jí)的班主任,于我來(lái)說(shuō)雖不是第一次了,但是感覺(jué)卻是完全不一樣的。開(kāi)學(xué)初,又到了要制定工作計(jì)劃的時(shí)候了,F(xiàn)針對(duì)一(1)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃。
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會(huì),甚至還有相當(dāng)一部分還沒(méi)受過(guò)學(xué)前教育,這種全新的'環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此,在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來(lái),他們已初步適應(yīng)了校園生活,但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),采取各種激勵(lì)方法,養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強(qiáng)班級(jí)管理
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
三、開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)
古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”、“四幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí),在班內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題,如:說(shuō)話(huà)比賽,書(shū)寫(xiě)比賽等,提高他們的語(yǔ)文水平,發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
四、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒。針對(duì)這種情況,我根據(jù)學(xué)校要求首先在班級(jí)里張貼《制度欄》,并組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),提醒學(xué)生時(shí)刻牢記各種安全注意事項(xiàng)。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。
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