【熱門】學(xué)期教學(xué)工作計劃范文合集七篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)期教學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以課堂教學(xué)改革為重點,加大教學(xué)過程的監(jiān)控和管理力度,立足于學(xué)校實際,積極推進課程改革,強化師資業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范教學(xué)行為,深入開展教科研活動,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,切實提高教師的綜合能力,加強作文教學(xué)等課題研究,積極推動學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、重點工作
1、認真做好省市各類教學(xué)督導(dǎo)評估工作;
2、抓好教師隊伍建設(shè),通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師專業(yè)化水平。
3、加強教研組的管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動經(jīng);、規(guī)范化;4、深化課堂教學(xué)規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格抓好教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期,教科處將加大管理、檢查力度,進一步對各項工作定期檢查,使每一位教師增強自己的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開足、開齊各個學(xué)科課程,強化教學(xué)法規(guī)意識,促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
3、對教研組強化了備課,尤其加強了集體備課,要求提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法、學(xué)法,要從整體上把握教材,落實“三維目標”,創(chuàng)新性地處理教材。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,利用“課例研究”探討新課程的教學(xué)新特點、新方法、新思路、新途徑、新模式,努力做到優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的師生關(guān)系,從而提高課堂教學(xué)效益。
5、優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實施分層教學(xué),倡導(dǎo)課內(nèi)外結(jié)合,書面和口頭結(jié)合,改革批改作業(yè)的形式和方法,要求作業(yè)內(nèi)容精當有效,批改及時,做到類批、點批、面批,教師要及時總結(jié)、點評,以指導(dǎo)整個教學(xué)。
6、做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。結(jié)合學(xué)生實際,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,要特別重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識;對學(xué)困生,教師要樹立“人人能成材”的`觀點,查明原因,建立檔案,傾注愛心,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣;加強家長與學(xué)校的雙向反饋交流,實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動,促進學(xué)生健康發(fā)展。
。ǘ、加大師資培訓(xùn)力度,加強教師隊伍的建設(shè)外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,脫穎而出。
2、做好校本教研培訓(xùn)工作。努力為教師創(chuàng)造寬松的研討氛圍,提供學(xué)習(xí)交流機會,組織上好達標課、研究課,使任課備、講、說、評能力得到不同程度的提高,不斷提高教學(xué)水平。
3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,認真做好摘抄(5000字以上),并加強校內(nèi)教師的互相聽課,每學(xué)期每位教師聽課不少于16節(jié)。
4、加強教師基本功訓(xùn)練,積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、書畫等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
。ㄈ、積極開展教研活動,深化教學(xué)改革
堅持“以人為本,以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動,深化教學(xué)改革,提高每一堂課的效益。
1、教研活動要針對各組實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。以聽課、評課為重點開展校本教研工作,使教研活動真正地成為廣大教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。
2、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
3、強化組內(nèi)聽課、評課制度。本學(xué)期要求人人上規(guī)范課,青年教師上匯報課,骨干教師上示范課,在此基礎(chǔ)上,進行評課交流,共同研討,及時改進,使同伴互助落到實處。
。ㄋ模、積極開展學(xué)科課外活動,做好其他工作1、學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各科興趣小組,要按時開展豐富多彩的活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,促使學(xué)生積累一定的文化知識。
3、舉行科技創(chuàng)新和素質(zhì)教育作品展示活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、各班結(jié)合教學(xué)開展計算、朗讀、寫字、日記作文等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。
5、加強實驗室、圖書閱覽室、電子閱覽室的管理和使用,全力為教學(xué)一線服務(wù)。
。ㄎ澹┚唧w安排
九月份:
1、制定各學(xué)校教學(xué)教研計劃、檢查各學(xué)科教案2、“
推門”聽課,規(guī)范課堂教學(xué)及校本教研工作
3、
組織迎接區(qū)教育局年度教學(xué)工作評估
4、參加市區(qū)品生、品社、語文優(yōu)秀教案評比
十月份
1、參加市品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、開展各學(xué)科教師教學(xué)公開課活動
3、組織各教研組教研活動比武
3、期中考試
十一月份
1、參加全國中小學(xué)英語教師技能大賽
2、教案檢查評比
3、
部分學(xué)科教學(xué)專題研討,課題論文、經(jīng)驗交流
十二月份
1、組織學(xué)生學(xué)科競賽活動
2、聽課指導(dǎo)
3、期末復(fù)習(xí)考試工作
一月份
1、
教學(xué)工作總結(jié)
2、期末各項教學(xué)工作檢查
3、教學(xué)成績匯總及質(zhì)量分析。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,全面推進素質(zhì)教育。認真研究高考的改革的方向和命題改革趨勢對高中教學(xué)提出的要求,加強高三教學(xué)的集體攻關(guān),確保高考質(zhì)量。堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,改進課堂教學(xué)方法,以促進學(xué)生全面發(fā)展為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),不斷增強高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實效性。堅持充分發(fā)揮備課組的作用。加強對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵青年教師樹立進取精神和創(chuàng)新意識,為青年教師提供展示才華的機會和平臺,使青年教師在實踐中不斷增長才干,盡快成為強實的新生力量。
二、教學(xué)要求
1、認真研究教育改革發(fā)展趨勢,努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,積極投身教改實踐,勇于探索新思路新方法,不斷強化學(xué)生主體地位,自覺面向全體學(xué)生,著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手動腦的科學(xué)育人過程。
2、認真研究高考的改革發(fā)展趨勢,深入學(xué)習(xí)《綱》,正確把握高考的標準和特點,認真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,堅持精心設(shè)計和上好每一節(jié)課,有針對性地制定符合高考的改革發(fā)展趨勢的教學(xué)目標,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。
3、 在教學(xué)中,仔細分析新教材的特點,狠抓高考基礎(chǔ)知識、基本技能的落實,加強學(xué)科內(nèi)綜合的意識,在復(fù)習(xí)課中,要堅持精選習(xí)題,妙題精解、融會貫通。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過程等不良傾向,提高舉一反三的能力。立足各班學(xué)生實際狀況,搞好分類指導(dǎo)、分層推進,在夯實基礎(chǔ)的同時,重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練,他們的作業(yè)要力爭面批,關(guān)注其每一個錯誤及時分析錯誤的原因。抓中間促兩頭,努力使不同層次的學(xué)生在原有的'基礎(chǔ)上都能大步提高。
4、加強化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活和社會的聯(lián)系。在教學(xué)中,密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會熱點問題,注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合,引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時,不斷拓展相關(guān)知識面,增強理論聯(lián)系實際和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣,注重分析訂正。①做題前認真讀題,站在出題者的高度來審題; ②作題過程中,每個步驟都要“言之有理”、準確無誤,原理、結(jié)果與題意一氣貫通,書寫要規(guī)范;③對作錯的題,務(wù)必認真分析訂正。
6、搞好試卷講評。除年級大考外,本科目還要逐章過關(guān)。每考必認真落實“統(tǒng)、查、析、講”四大環(huán)節(jié):分類統(tǒng)計解法樣本,分項統(tǒng)計錯誤地點,分題統(tǒng)計錯誤人數(shù),分段統(tǒng)計考試成績;查學(xué)生審題偏差,查學(xué)科知識漏洞,查應(yīng)用能力缺陷,查思維方法障礙,查造成錯誤根源;分析試卷考查目標,考試范圍、背景材料、命題視角、分析解題方法、應(yīng)試技巧;講試卷重點、難點、熱點、試題閃光點。
7、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié),提倡每日15分鐘回顧思考消化當天的化學(xué)知識。
8、重視作業(yè)。要求學(xué)生規(guī)范,按時完成;要求教師詳細批改,改后學(xué)生認真更正。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
圍繞市教研室指示精神,繼續(xù)以深化課程改革為中心,以實施素質(zhì)教育為目標,加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,努力創(chuàng)設(shè)良好的語文教學(xué)環(huán)境,注重教師隊伍建設(shè),注重教育理念、教學(xué)方式的改變。進一步提高本輔導(dǎo)組小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,使本輔導(dǎo)組全體學(xué)生語文素養(yǎng)得到長足發(fā)展。
工作要點:
一、以課堂教學(xué)研究為主陣地,整體推進課改研究。
1.認真組織教師研讀語文課程標準修定稿,關(guān)注課標修訂稿中一些新的闡述,深入研究,把握要髓。充分認識語文教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應(yīng)承擔的職責(zé);注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣;要認識到語文學(xué)科教學(xué)對每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。
2.加強研討,抓好新教材實驗研究。本學(xué)期為五年級上冊國標本教材使用的起始學(xué)期,組織好教材培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查工作。認真研讀現(xiàn)行教材,準確把握學(xué)科教學(xué)目標、教材特色和編寫意圖,合理使用教材,充分挖掘教材和生活資源,有的放矢地組織教學(xué),把教材實驗同課題研究結(jié)合起來,充分發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)。
3.加強作文教學(xué),提高作文課效益。針對近年來期末調(diào)研中學(xué)生在習(xí)作方面的存在問題,有計劃加強習(xí)作教學(xué)研究。作文教學(xué)要圍繞“如何激發(fā)學(xué)生寫作興趣;如何優(yōu)化教師課堂指導(dǎo),如何引導(dǎo)學(xué)生自主、自由和真情表達”等方面進行研討。
4.重視寫字教學(xué)。不僅是低年級,還要重視中高年級的寫字教學(xué),努力提高寫字教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期市教研室將進行小學(xué)二年級整班性鉆筆字比賽。我們要認真準備,積極參賽。
二、以教學(xué)“六認真”為核心,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)“六認真”,加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進一步學(xué)習(xí)和明確教學(xué)“六認真”規(guī)范和細則要求,加強檢查語文教師的備課、加強隨堂聽課、加強檢查批改作業(yè)和教學(xué)質(zhì)量等方面的情況,有針對性地進行反饋,規(guī)范教學(xué)秩序。青年教師要備詳案,每學(xué)期每位教師要完成一定量的教學(xué)隨筆。教師不但要上好各類公開課,更要上好常態(tài)課。處理好公開課與常態(tài)課之間的關(guān)系。各年級要做好提優(yōu)補差工作,保證優(yōu)秀率與合格率,迎接教研室不定時的隨機調(diào)研。
2.在語文教學(xué)中夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ),全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。聽說讀寫是語文教學(xué)的根本,在重視培養(yǎng)學(xué)生讀寫能力的同時,要注意均衡發(fā)展,不能忽視聽說能力的培養(yǎng)和提高,要保證時間、保證內(nèi)容,扎扎實實上好每一堂口語交際課,每一堂寫字課。讓學(xué)生從小練就一口流利的普通話,一手端正規(guī)范的漢字。
3.加快教研組建設(shè)。根據(jù)本校實際情況,有計劃地組織開展好教研活動。教研組將加強備課研究,尤其是加強集體式的'備課研討。切實開展校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教研組作用,努力營造濃厚的教學(xué)教研氛圍,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組,發(fā)揮好組內(nèi)每位教師的聰明才智,努力打造成優(yōu)秀團隊。
4.配合市電教館做好常熟市資源庫平臺語文學(xué)科的建設(shè)。市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人本學(xué)期按教研室有關(guān)要求積極上傳一定量的共享資源,共同做好資源庫的建設(shè)工作。
5.加緊新課程理念下的考試命題研究。①加強校際、市際橫向試卷切磋交流,引進與自編相結(jié)合,努力拓展命題思路。②認真組織期末語文筆試和口試,加強對口試的組織、管理和研究。
6.加強畢業(yè)班工作。特別應(yīng)重視摸索切實減輕學(xué)生負擔而又優(yōu)質(zhì)高效的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,抓好對學(xué)習(xí)后進生的管理和幫扶。
三、加速促進語文教師的專業(yè)成長。
1.注重構(gòu)筑平臺。通過多樣活動給不同層次的教師特別是青年教師、新上崗教師展示才華、鍛煉能力的機會,力爭使不同層面的青年教師能得到實踐鍛煉的機會,在實踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作行為,在實踐中磨礪教學(xué)預(yù)設(shè)、課堂調(diào)控、教學(xué)評價等語文教學(xué)功底。
2.注意氛圍營造。組織參與式的教學(xué)研討活動,營造濃郁的研討氛圍,在教學(xué)中思索,在研討中轉(zhuǎn)變教育觀念,在辯論碰撞中成長提高。鼓勵教師努力反思和總結(jié)課堂教學(xué)實踐,積極撰寫論文、案例等,利用多種渠道幫助青年教師成長,促進教師成為一個研究者——學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會學(xué)習(xí),以加快專業(yè)成長。本學(xué)期盡早寫好論文,積極參加常熟市語文學(xué)科年會論文評比。
本學(xué)期主要活動安排:
九月份
1.制定好條線計劃及進度計劃。
2.規(guī)范備課。
3.第一次輔導(dǎo)組教研活動。
4.開始隨堂聽課。
5.20xx屆小學(xué)語文青年教師輔導(dǎo)組級評案比課活動。
6.各類征文活動。
十月份
1.新教材培訓(xùn)。
2.一年級拼音過關(guān)測試。
3.定好個人研究專題,確定好個人實踐課的內(nèi)容。
4.幼小銜接活動。
5.“五認真”檢查。
6.個人實踐課。
7.寫字教學(xué)研討活動。
十一月份
1.外出借班上課。
2.中年級作文教學(xué)研討活動。
3.期中質(zhì)量抽測。
4.語文教育質(zhì)量抽測(時間不定)。
5.三年級整班性鋼筆字比賽。
十二月份
1.常熟市小學(xué)生鉛筆字比賽,擇優(yōu)參加市復(fù)賽。(二年級,上旬,)
2.新教材研討活動。
3.選送語文論文上送市參評。
一月份
1.期末考試。(1月30日)
2.教師“六認真”全面檢查。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4
為了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標準。學(xué)校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的.學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算:
主要工作:
1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。
3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個案的撰寫。
具體安排:
三月份
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度。
2、抓好學(xué)校田徑隊組隊訓(xùn)練。為4月底參加學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)生田徑運動會做準備。
3、做好游泳訓(xùn)練隊的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
四月份:
1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區(qū)小學(xué)田徑運動會。
五月份:
1、校各運動隊訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練工作以及做好六一活動的一切準備。
2、六一隊形隊列比賽。
六月份:
1、開展五、六年級班級的排球賽。
2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示"敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)造"的園風(fēng)。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。
二、工作重點
(一)幼兒管理方面
。保^續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
2、抓住每一次機會,組織幼兒參與社會各類比賽,讓每個孩子有機會展示自己的才能。
。常龊么蟀嘤變旱挠仔°暯庸ぷ,加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
。矗脑碌走M行家長開放周活動。
。担杂變簽橹黧w的六一慶祝活動。(大班以幼兒為主體的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。
6.招生工作,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導(dǎo)向作用。
(二)教育教學(xué)科研
1.深入開展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計劃。
2.完成《生活美勞制作指導(dǎo)》教案、照片的搜集整理工作。
。常畢⑴c省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強交流、溝通。
。矗鎸嵤⿲τ變旱乃刭|(zhì)教育,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點,促進幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
。担畼淞ⅰ傲Ⅲw教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標,適合幼兒身心發(fā)展的特點,能促進幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學(xué)形式。
。叮畼淞⑷婢C合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(三)隊伍建設(shè)
。保畬W(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。
2.寫研究論文、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。
。常u選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進行說課、技能技巧比賽。
。矗哟笄嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度,“青春之歌”活動要進一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的`教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。
。担疄槿杏^摩活動做好準備。(展示幼兒園特色)
(四)管理制度的完善
。保l(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。
2.每月退伙情況上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。
。常d趣小組活動計劃上交。
。矗_展豐富的環(huán);顒,增強幼兒環(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。
(五)保育保健工作
。保w現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。
。玻畯娬{(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行保育知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進幼兒身心健康發(fā)展。
三、每月工作重點
每月工作重點:
九月份:
1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學(xué)進度。
3、各課題組、學(xué)科組落實本學(xué)期的學(xué)期目標和活動計劃。
4、完成幼兒園英語教材《讓我們學(xué)英語》的印刷工作。
5、各班召開班級家長會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動,領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、教師基本功比賽(一)。
3、教師英語培訓(xùn)活動。
4、改選"家長委員會",召開本學(xué)期第一次家委會。
5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。
十一月份:
1、全園自然角評比活動。
2、教師基本功比賽(二)。
3、組織幼兒秋游活動。
4、籌備校慶公開課活動。
5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。
十二月份:
1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析交流。
2、英語學(xué)科組活動。
3、青年教師交流課件制作。
4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。
5、討論迎新運動會的有關(guān)事宜。
一月份:
1、召開迎新運動會。
2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。
3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復(fù)查。
4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6
(二)實施階段:xxxx年10月——xxxx年6月
第一階段(xxxx年9月——xxxx年1月)
1、收集有關(guān)作品,組織幼兒共同欣賞,以激發(fā)幼兒對色彩的興趣。
2、根據(jù)幼兒的實際情況,選擇相關(guān)內(nèi)容進行運用色彩繪畫的教學(xué),初步培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。
3、收集相關(guān)材料,階段小結(jié)。
第二階段(xxxx年2月——xxxx年6月)
1、調(diào)整策略,選擇適合小班幼兒運用色彩繪畫的教學(xué)內(nèi)容進行指導(dǎo),提高幼兒運用色彩繪畫的'水平。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境,選擇各種內(nèi)容,運用各種手段,開運用色彩繪畫教學(xué),讓幼兒在美術(shù)活動中感受和體驗,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,富有個性的表現(xiàn)自己,在活動中展示出天真稚拙的美、大膽的創(chuàng)造,增強幼兒的興趣和自信心。
3、對幼兒進行后測,并收集相關(guān)材料。
(三)總結(jié)階段:xxxx年5月——xxxx年6月
1、做好總結(jié)工作,整理資料,撰寫研究總結(jié)。
2、收集幼兒的作品,布置作品展。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇7
xx班教學(xué)計劃
1. 全班開始讀《易經(jīng)》,,計劃6個月,300遍,檢查背誦情況;
2. 每周進行一段,約。
3. 復(fù)習(xí)《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《孝經(jīng)》、《老子》,達到包本背誦者進行錄像保存;
4. 白xx和褚xx組成自學(xué)小組,在每周xx班領(lǐng)讀和初步齊讀階段開《黃帝內(nèi)經(jīng)》,在快速齊讀部分和至德班一起鞏固《易經(jīng)》。
5. 周末增加課外拓展閱讀,書法課。
xx班教學(xué)計劃
1. 全班進行《論語·子罕第九》到《堯曰第二十》,計劃4個月,300遍,檢查背誦情況;
2. 之后《大學(xué)》計劃半個月完成,《中庸》計劃1個月完成,剩余時間進行復(fù)習(xí),并嘗試《學(xué)庸論語》包本背誦。
3. 每周大約進行一篇;
4. 復(fù)習(xí)《千文》、《論語·學(xué)而第一》到《泰伯第八》,達到連背者錄像保存;
5. 每天晚上進行識,寫帖。
英文讀經(jīng)教學(xué)計劃:
1. xx班和至善班都進行莎士比亞《十四行詩》;
2. xx班計劃1周1篇,達到熟讀,檢查背誦;