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精選初二政治教學工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的初二政治教學工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二政治教學工作計劃 篇1
教學內(nèi)容: 第三站 青春圓舞曲
教學過程:
二、預習檢查
青春在不知不覺間悄然到來,我們是否做好了準備,該怎樣面對青春,怎樣度過我的青春的? 上節(jié)課:我們遇到的煩惱有很多,我們一起來討論一下,看看該怎樣處理?
三、合作學習
四、交流展示
1、我們要主動適應生活中的變化。
面對青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,不能畏懼。當遇到從未經(jīng)歷過的變化時,要沉著應對;當面臨從前未曾遇到過的新問題時,要冷靜分析。
我們要學習自強自立,自主處理生活中的問題,學習與同伴、朋友相處,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,尋找自己的發(fā)展方向。
2、我們要積極尋求適當?shù)慕鉀Q方案。
對于遇到的種種問題和困惑,我們要主動和老師交流,積極與父母溝通,爭取從他們那里獲得更多的生活經(jīng)驗和人生道理,同時又要提高自己解決問題的能力。
碰到自己拿不定主意的事情,不妨向成年人討些經(jīng)驗,因為他們有更豐富的人生閱歷和智慧。我們不知所措的事情,他們也許會有好辦法。還可以查閱相關(guān)的書籍、資料,從書本上獲得答案。當然,我們也可以在日記里傾訴自己的情緒和想法,讓日記成為自己最忠實的聽眾。
3、我們要學會設計自己的青春路。
人生道路十分漫長,而關(guān)鍵處只有幾步。正確理解和把握青春期,能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。面對青春期的變化,我們需要進行積極的自我調(diào)節(jié),決不能沉溺于個人的`情緒中,要在更廣闊的視野中思考自己的成長,設計自己的青春之路。我們生活在社會中,需要積極適應社會,創(chuàng)造生活。只有找到個人成長與社會發(fā)展
的結(jié)合點,才能夠更健康、更完美地走好青春之路。
五、達標檢測
1.下列有關(guān)解除青春期心理煩惱的正確做法是( )
、僮约嚎荚嚦煽儾焕硐霑r,用木棍打碎教室中的玻璃②感到孤獨時與同學聊聊天③感到很難
解決心中的矛盾是,向老師求助④在情緒不好時,到網(wǎng)吧玩游戲
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2、下列選項是屬于應對青春期煩惱的策略的是( )
、賹ψ约旱拈L相、生理缺陷難過、抱怨②對自己不能改變的現(xiàn)實坦然接受③不太在意別
人的議論④面對任何困惑都擁有一份自信。
A、 ①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3.青春期讓我們心理充滿矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學會當自己的心理醫(yī)生。下列
做法不可取的是( )
A聽音樂,打球
B給好朋友寫信或記成長日記
C找同學交流,共享成長的體驗
D 進網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊天
4.在日常生活中,每當我們與父母發(fā)生了誤會和矛盾時,我們應該( ) A不理不睬,堅持自己的意見不妥協(xié)
B冷靜下來,心平氣和地與父母溝通和交流
C學會忍讓,答應父母提出的所有要求
D敢于抗爭,直到父母滿足自己的要求為止
5.小明進入青春期后,在家總愛和父母“頂!睂χ桑趯W校也經(jīng)常和同學鬧矛盾,發(fā)生
沖突。為此,他感到很苦惱,他的正確做法有( ) ①我行我素唯我獨尊 ②主動溝通得到幫助
、蹖W會當自己的“心理醫(yī)生” ④自我封閉,少與他人交往
A①② B②③ C③④ D①④ 答案:1B 2B 3D 4B 5B
六、預習設置
七、課后小結(jié)(反思)
用心 愛心 專心
初二政治教學工作計劃 篇2
一、學情分析
本學期擔任分校初中二年級(1)、(2)、(3)、(4)四個班的思想品德課,初中二年級的學生經(jīng)過了一學年的新教材學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,大部分學生的學習積極性有了很大的提高。本學期我的基本目標是:掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。
二、教學內(nèi)容分析
共有四個單元:第一單元相親相愛一家人,有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元師友結(jié)伴同行,有“同儕攜手共進”和“老師伴我成長”兩組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。
第三單元我們的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡交往新空間”組成,這一單元是前兩個單元的擴展,講的是世界范圍以及網(wǎng)絡世界的交往,屬于面向未來的教育。第四單元交往藝術(shù)新思維,有“友好交往禮為先”、“競爭合作求雙贏”、“心有他人天地寬”、和“誠信做人到永遠”四課組成,教育學生如何有好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人,是本冊教材的核心部分。
三、教學重難點
重點:通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。
難點:對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾?朔娣葱睦怼=虝䦟W生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù)。
四、教學方法
講授法、討論法、自學法、練習法。
五、具體措施
1、認真鉆研教材和課程標準,熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有書,腦中有綱,目中有人,手中有?法?。把握每節(jié)課學生互動的`內(nèi)容,讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。
3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生發(fā)言,培養(yǎng)學生的口頭表述能力。
4、認真細致的批改學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力,教給學生的學習方法。
5、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
6、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦,積極主動參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習,小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
7、引導優(yōu)秀生積極靈活學習,同時輔助好差生,做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,充分調(diào)動差生的學習興趣,增強他們的自信心。
8、協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導,班主任,其他教師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教育環(huán)境,加強德育功能,開展課堂活動
七、課時安排
本學期有效的教學時間約18周共36課時,課堂教學時間需14周28課時,機余8課時,用于開展課外活動,和期末復習考試。
初二政治教學工作計劃 篇3
一、基本情況:根據(jù)學校實際情況及教學安排,本期我擔任初二《思想品德》品德的教學工作。本年級到目前為止,共有學生69人。多數(shù)學生思想端正,學習目標明確,行為習慣好;但這一階段也是十分重要的時期,正是同學們性格、人生觀、價值觀逐步形成的時候,所以對他們的思想教育、引導意義就更加深遠重大?v觀教材,是一本非常好的書籍,它以中學生生活及成長的必然經(jīng)歷為線索,向我們娓娓道來淺顯而透徹的道理,讓師生都有收獲。
二、教材內(nèi)容:本冊教材共有五個單元十一課
第一單元跨越代溝
第一課走進父母第二課理解老師
第二單元友誼的天空
第三課有朋友的感覺
第四課交友的智慧
第五課男生女生之間
第三單元走自己的.路
第六課從眾與自主第七課偶像與自我
第四單元一念之差與一步之遙
第八課一念之差第九課一步之遙
第五單元順境與逆境
第十課順境與逆境的雙重變奏
第十一課與挫折同行
三、課時安排
按學校教學安排,每周兩節(jié)政治課。本期教學時間較長,根據(jù)我校實際情況,可一節(jié)課學習一課的內(nèi)容,第二節(jié)課可以做練習冊《信課程實踐與探究叢書》,通過做習題結(jié)合教材內(nèi)容提高同學們的思想素質(zhì),使學生的思想認識得到一定程度的提高。
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