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少年宮美術(shù)教學(xué)計劃

時間:2022-06-14 15:13:58 教學(xué)計劃 我要投稿
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少年宮美術(shù)教學(xué)計劃

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的少年宮美術(shù)教學(xué)計劃,歡迎閱讀與收藏。

少年宮美術(shù)教學(xué)計劃

少年宮美術(shù)教學(xué)計劃1

  為進(jìn)一步搞好我校xxxx年學(xué)年度鄉(xiāng)村少年宮工作,根據(jù)區(qū)文明辦及區(qū)教育局有關(guān)文件要求,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年度鄉(xiāng)村少年宮工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以科技、藝術(shù)為內(nèi)容,以培訓(xùn)和活動為手段,提高現(xiàn)有師資工作水平,加大對基層學(xué)校的指導(dǎo)力度。促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色教育,促進(jìn)學(xué)生全面而和諧,自主而充分,獨特而有創(chuàng)造性的成長。

  二、總體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生,多才多藝,享有快樂學(xué)習(xí)童年

  2、培養(yǎng)教師,一專多能,享有幸福工作人生

  三、重點工作:

  1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高師資工作水平。

  教師隊伍建設(shè)是教育永恒的主題。本學(xué)年度我們將加大對學(xué)校教師、外聘教師以及科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。教師隊伍建設(shè),應(yīng)該師德與師能并舉。師德的涵養(yǎng),主張“敬業(yè)愛生”,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系;師德的提高,主張促進(jìn)教師的專業(yè)化,提高課堂效率。加強(qiáng)對外聘教師的篩選工作,把一批德能兼?zhèn)涞?外聘教師推到工作一線,進(jìn)一步優(yōu)化外聘教師隊伍。支持教師參加各級各類的培訓(xùn),組織中心組成員活動,開闊藝術(shù)中心組成員的眼界,提高其工作和指導(dǎo)能力。

  積極組建我鎮(zhèn)教師藝術(shù)團(tuán)隊,開展扎實有效的藝術(shù)活動和競賽。努力使我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育和活動水平再上新臺階。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高管理工作水平。

  規(guī)范科學(xué)管理,根據(jù)新的情況和特點,健全和完善各項規(guī)章、管理制度,運用多種激勵機(jī)制,充分調(diào)動教職工的積極性。同時完善督查機(jī)制,考核機(jī)制,建立健全問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對本單位教師、外聘教師、基層學(xué)校業(yè)務(wù)教師的管理,管理出效益,管理出成績。同時根據(jù)區(qū)教育局績效考核要求,確立全年的活動內(nèi)容,比賽項目,進(jìn)一步細(xì)化科技、文藝活動績效考核指標(biāo),進(jìn)一步完善對科技、藝術(shù)活動的考核獎勵制度。

  3、加強(qiáng)指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高教學(xué)服務(wù)水平。

  要深入班級、村組,加強(qiáng)對少年宮藝術(shù)和科技工作的指導(dǎo)。藝術(shù)工作要抓好全國中小學(xué)生書畫大賽、全區(qū)藝術(shù)展演、慶“六一”文藝演出、全區(qū)中學(xué)生合唱比賽等常規(guī)工作以及省市各級各類活動和競賽工作?萍脊ぷ饕ズ们嗌倌辍翱萍紕(chuàng)新大賽”和各種科普活動,指導(dǎo)學(xué)校開展多種形式的科技活動,爭取在各項競賽中力求取得好成績。豐富校園生活,開闊少年兒童的視野,使他們在活動中能展露才華、鍛煉才能、發(fā)展智力、增長才干。

少年宮美術(shù)教學(xué)計劃2

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。

  每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

  二、教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬 低年級段

  1、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

  2、學(xué)會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。

  3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的.安排,鍛煉其欣賞能力及水平。

  4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。

  5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學(xué)生一個自由想象的空間。

 。ǘ 中高年級段

  1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強(qiáng)其民族自豪感。

  4、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  5、創(chuàng)造出更多的機(jī)會讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

 。ㄈ 無論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

  三、教學(xué)措施:

  1、區(qū)別年級差別,把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進(jìn)步。

  2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

  4、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

  5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

  6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,結(jié)合語文教學(xué),讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖; 結(jié)合自然、社會、勞動等課程進(jìn)行描繪、手工制作,布置美術(shù)園地。

  周次 內(nèi)容

  1—2 組建美術(shù)小組

  3 漂亮的花

  4 喜歡的水果

  5 我喜愛的玩具

  6 大公雞

  7 美麗的小鳥一起飛

  8 好吃的冰淇淋

  9 大樹的故事

  10 機(jī)器貓

  11 手印、指印變變變

  12 春天的色彩

  13 有趣的鞋

  14 漫畫中的人物

15我們在游樂園里

  20xx年3月5日

少年宮美術(shù)教學(xué)計劃3

  少年宮活動,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

  繪畫藝術(shù)是一門重要的藝術(shù),是我國燦爛文化的重要組成部分,藝術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行美育教育的重要途徑,為了加強(qiáng)學(xué)校美育工作,讓學(xué)生明白繪畫課與德育、智育、美育的關(guān)系,讓他們理解繪畫藝術(shù)在陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),以美感人,以情動人,用通過美術(shù)興趣小組活動,既可以鞏固課內(nèi)知識,又可以創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生開闊眼界,多接觸一些名人作品,多欣賞一些名人字畫,為了提高學(xué)生的繪畫水平,形成自己的獨特風(fēng)格創(chuàng)設(shè)條件,為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  二、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的'觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  三、活動要求:

  1、 組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、 小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)畫室。

  3、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、 愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家.

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

  2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

 。ǘ、活動小組

  凡是在學(xué)生自愿報名的前提下,并對繪畫確實有很大興趣的同學(xué)均可參加。(手工組、兒童畫組)

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