中學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯總9篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)教學(xué)工作計劃9篇,歡迎大家分享。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
本學(xué)期教學(xué)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育局相關(guān)部署,以全面提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重要任務(wù),以“課堂教學(xué)效率深化年”活動為主線;認(rèn)真落實教育局“共實踐、深探究、展成果”活動和“一聽、二講、三計、四課”活動相關(guān)意見;扎實推進(jìn)課程改革,在推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式。全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教研活動的開展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,具體計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹落實新《義務(wù)教育法》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以構(gòu)建教育評估新機(jī)制、扎實開展教學(xué)評估工作為抓手,進(jìn)一步深入推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。優(yōu)化教法、學(xué)法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,深入開展教研活動,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),千方百計提高課堂教學(xué)效果,并以此推動教師教育教學(xué)能力和職業(yè)道德的提高。
二、工作目標(biāo)
提高課堂教學(xué)效率,突出常規(guī)管理,形成校本特色。扎實開展“課堂教學(xué)效率年”活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以課改研究為中心,以教研活動為載體,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),扎實推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革,穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。在改革中摸索經(jīng)驗,并逐步形成自己的特色。
2.深入開展“共實踐、深探究、展成果”活動,調(diào)動廣大教師參與教研活動的'積極性。以語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理組、化學(xué)組申報的研究題目為主線,帶動全校教師積極投身到“共實踐、深探究、展成果”活動中去。
3.全面理解和貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出抓好學(xué)差生轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的輔導(dǎo)計劃,完善差生轉(zhuǎn)化工作的考核辦法。
4.以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,以“有效”為目標(biāo),以“校本教研”為主要手段,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”,構(gòu)建教師自我反思、自我提升的內(nèi)在機(jī)制,大力實施“教研興教”戰(zhàn)略,為推動我校教育改革和發(fā)展服務(wù)。
5.大力實施“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀任課教師和教學(xué)優(yōu)勝個人的示范、引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師主動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合備、教、批、輔、考”, “1、2、3、4”工程和“三五”工程的開展,全面提高教育教學(xué)整體效率,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、主要措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
1.強(qiáng)化備課組、教研組職責(zé)。備課組、教研組制定本組活動計劃,負(fù)責(zé)全面安排全組教研工作,組織開展教研活動,并對本組教師教研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教研組成員每學(xué)期至少要閱讀一部教育專著,撰寫一篇教研論文,抓好一個校本教研點(diǎn),在教學(xué)教學(xué)實踐中,充分發(fā)揮教學(xué)隨筆的作用,采取邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)的方式提高自己的研究指導(dǎo)能力。認(rèn)真記好教學(xué)隨筆。
2.進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育方針政策,促進(jìn)教師更新教育觀念,積極適應(yīng)改革要求,確保教改方向的正確性、前瞻性、先導(dǎo)性和全局性。
3.強(qiáng)調(diào)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。鼓勵教師參加各種形式的繼續(xù)教育,依據(jù)“走出去,請進(jìn)來”的原則,積極選派教師外出聽課、學(xué)習(xí),參加骨干培訓(xùn);鼓勵教師參加高一級學(xué)歷的進(jìn)修,及時領(lǐng)會新的教育動態(tài),更新方法,積極探索符合現(xiàn)代教育管理要求下的有效教育教學(xué)形式和方法;鼓勵青年教師參加各類比賽,做好優(yōu)秀青年教師的選拔、培養(yǎng)工作。
4.突出專家的專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校將請專家作專題講座,幫助教師更新教育觀念,提高教學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M(jìn) 課堂改革
1.建立科學(xué)的新課程體系。按照教育局的統(tǒng)一要求,20xx年為“課堂教學(xué)效率深化年”,并以此為載體統(tǒng)領(lǐng)和推動教學(xué)工作健康發(fā)展,進(jìn)一步提升全校教育教學(xué)質(zhì)量。
開展“一聽、二講、三計、四課”活動 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益。
“一聽”即聽評課活動。1)、校長、副校長、教務(wù)主任、副主任和專家的推門課。2)、備課組長、教研組長對教研組成員每月聽課、評課不得少于8節(jié)。3)、教研組成員間互相聽課每月不少于4節(jié)。
“二講”即講座和講壇。要求全校每個教研組長(備課組長)都要圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行一次講座;另外邀請專家到校為全校任課教師講座并將“二講”電子文稿錄入學(xué)校教學(xué)資源庫,全市中小學(xué)共享。
“三計”(導(dǎo)語設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計活動),本學(xué)期開展一次作業(yè)設(shè)計及導(dǎo)語設(shè)計評選活動。從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率,提高教師的鉆研能力。兩項活動在組內(nèi)初評的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)參加全校評比,再擇優(yōu)編輯集錦。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
20xx年,在這一年里,我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的'了。20xx年,相信我們還會做的更好!
20xx年教學(xué)工作以學(xué)校20xx年工作設(shè)想為綱,重點(diǎn)在深入進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量年活動,構(gòu)建教研活動科學(xué)模式,學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗,為高中課改實施做好充分準(zhǔn)備。
一、提升競賽整體水平,謀求獲獎高等級
1.及時成立輔導(dǎo)競賽班,制定科學(xué)可行的輔導(dǎo)計劃。
2.競賽教學(xué)輔導(dǎo)要有明確的針對性,加強(qiáng)學(xué)法引導(dǎo)。
3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,及時獲取競賽信息。
二、競賽常抓不懈,傳統(tǒng)項目開好頭
1.運(yùn)動隊訓(xùn)練要常規(guī)化、科學(xué)化。
2.確定好競賽目標(biāo),選拔好運(yùn)動隊后備力量。
3.適時組織校際聯(lián)賽,提高競賽水平。
4.傳統(tǒng)項目中跆拳道、賽艇要組隊訓(xùn)練。
三、促教學(xué)質(zhì)量年活動向縱深發(fā)展
1.由備課活動轉(zhuǎn)向優(yōu)化課堂教學(xué)。
2.由常規(guī)備課過渡到探究構(gòu)建教研活動的科學(xué)模式。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實“青藍(lán)工程”。
4.完善教學(xué)管理機(jī)制。
四、扎扎實實做好高中課改準(zhǔn)備工作
1.步出校門,取它山之石,學(xué)外校課改經(jīng)驗,完成課改思想認(rèn)識準(zhǔn)備。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念。
3.有計劃制定好課改工作步驟。
五、切實關(guān)注中考、高考,加大應(yīng)試訓(xùn)練強(qiáng)度
20xx年中考、高考是教學(xué)工作的重頭戲,在前兩年一步一個跨度的基礎(chǔ)上,再上一個臺階是至關(guān)重要的。我們要力爭20xx年有一個圓滿的結(jié)果。
1.畢業(yè)班工作必須有詳實、周密的計劃。
2.復(fù)習(xí)務(wù)必一步一個腳印,訓(xùn)練要以培養(yǎng)應(yīng)試能力為目的。
3.加強(qiáng)橫向聯(lián)系,取長補(bǔ)短,找出自身差距。
4.積極參加市教研活動,擴(kuò)大信息接收渠道。
5.完善試卷命制,質(zhì)量分析評估,使教學(xué)反饋更科學(xué)化。
20xx年,工作依然很多,但是我相信只要憑借我們堅持不懈的努力,我們就能夠做的更好,只是現(xiàn)實情況下,很多的情況并不是像我們想的那樣,順利的度過,在不斷的前進(jìn)中,我們能夠做的更好,相信我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績一定能夠做的更好!
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學(xué)期的工作要點(diǎn),結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。本計劃分為五個部分:一、學(xué)校現(xiàn)狀;二、指導(dǎo)思想;三、主要任務(wù)和目標(biāo);四、重點(diǎn)工作和措施;五、其他工作。
一、學(xué),F(xiàn)狀:
我校現(xiàn)有教學(xué)班14個,教師52人,學(xué)生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中。現(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段,預(yù)計10月底將投入使用,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進(jìn),取暖設(shè)備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進(jìn)行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué),這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度。
二、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn),以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),,以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
強(qiáng)化德育工作,推進(jìn)隊伍建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
四、重點(diǎn)工作和措施:
(一)、隊伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。
(1)、本學(xué)期,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu),校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長室由李志強(qiáng)校長、張樹義副校長組成,由李志強(qiáng)校長負(fù)總責(zé)。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;政教處是學(xué)校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu)。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成。由陳志江教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理;宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu),并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
(2)、本學(xué)期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的`前列。
(3)、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
(1)、全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教,堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德。要學(xué)會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學(xué)期一公布。請假教師嚴(yán)格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴(yán)格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關(guān)常用政策》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)、學(xué)生管理:
(1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。本學(xué)期,全校學(xué)生來自47個自然村,由原來的7個學(xué)校的學(xué)生組成。生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理,要制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的管理措施并形成文字,嚴(yán)格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報校長室)。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。
(2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義,建設(shè)寄宿制初中對學(xué)生自身帶來的好處。指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。
(3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。
(4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各位班主任,每天至少和一名學(xué)生談過心,每周至少家訪過十名學(xué)生,每月至少召開過一次不同層次的家長會。每次談心和家訪,都要留有筆蹤。
(5)、要堅持每周一班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
(三)、教學(xué)管理:
1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,是實現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,上課要 “實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把"十字方針"作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校對各年級組提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不能出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。
2、堅持常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。教務(wù)處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。
(3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間。班主任、任課教師要切實保證自習(xí)的安靜。
(4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
(5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統(tǒng)工作,并適時組織好考試。考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。
3、搞好校本教研。
本學(xué)期組成六個教研小組,語文教研組長李增春、數(shù)學(xué)教研組長石曉輝、英語教研組長盧艷霞、理科綜合教研組長周立婷、劉曉梅、文科綜合教研組長王艷文、張翠紅、音體美教研組長崔潤杰。
(1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
(2)、政教處和教務(wù)處將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,特別是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
(3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經(jīng)驗,提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教能力。
(4)、本學(xué)期教師聽課不少于30節(jié)。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
(四)、安全工作:
1、提高認(rèn)識,落實責(zé)任。
我校仍然處在校舍改建工程過程中,車來人往,機(jī)械搬運(yùn),施工繁忙,給師生的人身安全帶來一定的威脅,加之校門外路段復(fù)雜,路口交叉較多,學(xué)生上下學(xué)密度過大,給我們的交通安全也帶來了一定的隱患,因此,非常時期我們必須突出抓好安全工作。
政教處對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),全體教師人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生小團(tuán)伙。對學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理,我們?nèi)匀辉谛iT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班崗,指定專人疏導(dǎo)交通,風(fēng)雨不誤。要加強(qiáng)雙休日值班和夜間值班的管理,值班教師必須按照值班表及時到崗,不得以任何理由延誤、曠崗,保持學(xué)校24小時有人值班。
2、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作,各年級組利用周會、黑板報、校園廣播等各種形式,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生?倓(wù)處要定期對學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。本學(xué)期,重點(diǎn)是加強(qiáng)h1n1流感的防治,做好疫情和安全緊急預(yù)案,積極配合上級,開展好創(chuàng)建平安校園活動,努力創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。
(五)、環(huán)境建設(shè):
1、以校舍改造為契機(jī),加強(qiáng)人文環(huán)境管理。
本學(xué)期,在學(xué)校財力允許的情況下,要搞好室內(nèi)文化建設(shè),做到環(huán)境育人,文化育人。班級的黑板報,做到優(yōu)質(zhì)化、精品化。室內(nèi)環(huán)境要洋溢著文化氛圍,樓梯、走廊要有激勵性提示語,辦公室、實驗室要懸掛各種應(yīng)該具備的規(guī)章制度,使樓內(nèi)文化初步展示育人的功能。
2、師生動手群策群力,努力搞好自然環(huán)境管理。
目前教學(xué)樓已投入使用,學(xué)校和建筑工程隊要在冬季來臨之前,搞好樓前樓后以及操場的的環(huán)境治理。樓內(nèi)著手設(shè)置垃圾筒、班牌標(biāo)志,樓北12米內(nèi),加緊地面硬化工程,樓南盡快清除建筑垃圾,為我們正常的教學(xué)提供學(xué)生活動的場地。
本學(xué)期,我們將恢復(fù)環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。政教處結(jié)合實際情況,著手制定環(huán)境衛(wèi)生評比細(xì)則和實施辦法,并按班重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,以加快環(huán)境衛(wèi)生工作的進(jìn)度。
(六)、其他工作:
1、本學(xué)期,我校配備了音、體、美專職教師。要堅持上好每一節(jié)課,突出特色抓特長,盡快組建音、體、美興趣小組,并及時開展活動,力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會比賽中,要有顯赫的成績。
2、新的教學(xué)設(shè)備,已經(jīng)到齊并正在安裝,每個教室都配有正頭、實物投影和計算機(jī)各一臺。因此,每個教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。四十歲以下教師要學(xué)會制作1—2個課件,學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。
3、加強(qiáng)實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課,并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。
4、搞好檔案整理工作。學(xué)校檔案管理是學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分,因此政教處要進(jìn)一步提高檔案管理水平,設(shè)專人負(fù)責(zé)文字檔案和電子檔案的編輯整理,分段分時有效地整理裝訂和微機(jī)錄入各種教學(xué)資料,努力做好10月份的省級檔案資料的迎查工作。
5、體育教師要做好體育器材、體育場地的管理,避免體育器材亂扔亂放現(xiàn)象,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、總務(wù)處必須確立服務(wù)意識,做好各項后勤保障工作。要做到精打細(xì)算,合理開支。不違反財經(jīng)紀(jì)律,不鋪張浪費(fèi)。該買則買,該備則備。能省則省,能修則修。
7、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,把管理責(zé)任落實到班,落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償。
新學(xué)年,學(xué)校將以打造高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制新初中為動力,狠抓制度管理,在學(xué)校發(fā)展上求新跨越;增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識;主動融入,積極作為,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、思想政治方面
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗.嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
3.自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的'各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
4.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5
1.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。
、偌哟蠼處煿ぷ骷o(jì)律的整頓力度。以年部為單位實行專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴(yán)格履行請假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。
②加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴(yán)懲有償補(bǔ)課,亂收費(fèi),亂訂資料。在上級文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù),由備課組長填寫申報單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購,否則視為違規(guī)違紀(jì),后果自負(fù)。
③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)!笆濉鼻嗨{(lán)工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導(dǎo),期末匯總,記入個人成長檔案。
2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理
、偬岣邆湔n水平。開學(xué)初學(xué)校召開專門會議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時督導(dǎo),月末檢查通報,納入量化考核。
、谝(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴(yán)格上課遲到、早退,按打手機(jī)和從事無教學(xué)無課的行為,嚴(yán)禁無教案上課,嚴(yán)禁只傳授知識不管紀(jì)律的授課過程。
、蹚(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任協(xié)助。
、馨闯R(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語文作業(yè)一個月留一個作文,全批全改。英語作業(yè)每周一個小作文,全批全改。周一教研時間科長安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。
、菁訌(qiáng)考試管理。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過程的管理,對考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢,確保學(xué)生成績考核的公平、公正。
3:提升教科研工作實效
①扎實開展“三公開”活動
第一:按各年部的計劃,上好開學(xué)初的示范課活動,嚴(yán)格考核聽課情況。
第二:按各學(xué)科組的計劃,上好組內(nèi)公開課。以年級為單位,語、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時間,地點(diǎn)在多媒體教室,每年級學(xué)科組教師聽課評課,課前上報年部備課,一樓揭示板公示。
第三:及時選報優(yōu)秀教師參加上級組織的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。
第四:開展校級優(yōu)秀公開課的評選活動。
第五:做好公開課、各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學(xué)校長做好青年教師匯報課,校優(yōu)秀公開課評選活動的聽課情況檢查,教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,檢查情況納入教師量化考核。
第六:開展推門聽課活動。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動,并做及時反饋。
、谔嵘1窘萄械腵實效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時間不得缺席,做到精備細(xì)備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記,在教研時間對下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時也要個性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級的實際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對各年級成績優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時要有針對性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個性備課要加強(qiáng)。
③及時組織教師參加上一級教學(xué)研討會,根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動。
、茏龊谩笆濉逼陂g各年級科研課題的結(jié)題工作,及時申報結(jié)題。
4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確保“1268”目標(biāo)的實現(xiàn)
、匍_學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
、诩訌(qiáng)高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量,對外來試題進(jìn)行篩選,重新組合,堅決反對照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,以該模擬題為準(zhǔn)。
③本學(xué)期做好模擬考試。加強(qiáng)估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨(dú)講評。同時選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時整改。
④做好報考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準(zhǔn)確無誤。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇6
20xx年至20xx年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天,就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時俱進(jìn),應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇。“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們金水四中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),實現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃。
一、平安健康是福
平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個健康的體魄,有一個健康的心靈,有一個平安的環(huán)境,這是我們所有的人所期待的。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作計劃,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開展,我們必須要建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項落實。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時檢查,定時上報。
2、食堂、小賣部管理員要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
3、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
4 、加強(qiáng)法制教育工作計劃,堅持依法治校。學(xué)校將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
5、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作計劃。向師生傳授安全防范知識,落實安全制度,學(xué)校與與班主任、家長簽訂《安全工作責(zé)任書》,學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
6、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向師生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;
7、加強(qiáng)師生的體育鍛煉,增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
二、養(yǎng)成教育是根基
“立身先立行”,沒有良好的品行,就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識高度做好和積極參與德育工作計劃,對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。
為此,我校在本學(xué)期中將開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓師生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
1、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓每個學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。
2、要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊;
3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處要有計劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;
4、要深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。開展并組織好文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍等評比活動;
5、注重教師的以身作則的作用,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,師生之間要平等相待,和諧相處。加強(qiáng)教職工的服務(wù)意識,提升社會、家長、學(xué)生的滿意度。
6、抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生效仿的示范,使學(xué)生一個個地進(jìn)步、文明,從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。
7、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。
三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的根本。一個學(xué)校沒有了質(zhì)量作保證,就失去了它生存的基礎(chǔ),就失去了老百姓的信賴。因此,教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校必須抓實抓牢,注重細(xì)節(jié)管理。
。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項實驗。在新的學(xué)年,教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現(xiàn)的知識點(diǎn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),體現(xiàn)過程;試題要經(jīng)典、適中;學(xué)案要做好存檔,以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣,其他學(xué)科積極跟進(jìn),努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。
。ǘ┥钊腴_展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”。
“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求!北緦W(xué)期我校將根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)的具體要求,結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的程序和要求,組織好校級達(dá)標(biāo)活動,使課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動常態(tài)化、規(guī)范化。
。ㄈ┮I(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路
1、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思
反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象、反思自我的教學(xué)行為,這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過的一個歷程。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來。
2、營造書香校園
教師的`職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),因而我們要充實我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開展“營造書香校園”活動。要求老師擠出時間,多讀書,讀好書。并且在學(xué)期末,根據(jù)自己的讀書感受,寫出讀書心得。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提升教師課程理念
理念指導(dǎo)行動。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進(jìn)行綜合考試,考試成績和教師績效考核掛鉤。
4、積累資料庫
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫,資料庫要有文本、圖片、視頻、課件構(gòu)成。
(四)認(rèn)真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課
在搞好常規(guī)教研的同時,各年級集體備課組要認(rèn)真搞好集體備課,使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn)。
。ㄎ澹┳龊媒處熃逃夹g(shù)培訓(xùn)工作
筆記本電腦配發(fā)后,為使教師有效、快捷展開工作,將進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要注重實用性、實效性、科學(xué)性,內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué),把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。
(六)扎實做好教育科研工作
根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極開展課題研究,撰寫實驗報告和教科研論文。要求每個教研組、每位老師有課題,有研究。教師課題研究要做到科研專項管理,對每位教師從事的課題研究要專項管理,跟蹤管理,力爭使每項課題都能有一個圓滿的結(jié)果。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)
本學(xué)年,學(xué)校將對教學(xué)各項檔案進(jìn)行重新整合,建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據(jù)上級部門督導(dǎo)檢查要求,完善檔案建設(shè)。
要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時認(rèn)真及時地積累教學(xué)資料,展示教學(xué)以教育的發(fā)展過程。
(八)認(rèn)真落實,加強(qiáng)監(jiān)督,搞好教師教育教學(xué)工作的考核
本期要進(jìn)一步完善教師個人教育教學(xué)積分管理辦法,將教師平時的各項教學(xué)工作進(jìn)行量化積分,并定期展示評價結(jié)果,促進(jìn)教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長常杰將組織教務(wù)處對各項工作的落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并與教師考核掛鉤,確保各項工作的有效開展。
四、后勤服務(wù)是保障
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理工作,不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3.加強(qiáng)花木管理,使草木常綠、花兒常開。
4、加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長滿意度。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
6、安排好節(jié)、假日的行政值班工作。
7、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作。
總之,20xx年下半年的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步堅定信心,振作精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進(jìn),奮勇爭先,為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇7
一、工作要點(diǎn):
1、以20xx年中考為目標(biāo),扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作,結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排,努力做到在保持20xx年中考成績的基礎(chǔ)之上,力爭實現(xiàn)上級下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的'任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強(qiáng)過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度),并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2—3位。
4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評價體制,搞好培優(yōu)補(bǔ)差。
7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力:
高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點(diǎn)培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革:
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加深對教育理論的理解,提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級,要深入課堂聽課指導(dǎo),及時把握教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)情況。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇8
xx中學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的`考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗收。
4、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)
加強(qiáng)教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn),努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞國家基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略目標(biāo)和創(chuàng)建國家自主創(chuàng)新示范區(qū)的工作大局,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以人為本和以共進(jìn)”的核心理念,加強(qiáng)素質(zhì)教育,優(yōu)化工作機(jī)制,強(qiáng)化工作落實,本著“以人為本、和以共進(jìn)”的辦學(xué)理念,以課堂為主陣地,充分調(diào)動廣大師生的積極性,努力打造具有我校特色的高效課堂,創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生未來發(fā)展的良好氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展,特制定本計劃。
二、工作重點(diǎn)
1.全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行普通高中課程計劃,開齊課程,開足課時,認(rèn)真領(lǐng)會新課程改革的內(nèi)涵,克服客觀條件制約,積極、主動地開設(shè)相關(guān)課程,發(fā)揮教師的主人翁精神,積極開發(fā)校本課程,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)實效管理。各學(xué)科組要利用校本教研的時間討論建立完善的校本學(xué)科教學(xué)規(guī)范,在學(xué)校符合教學(xué)常規(guī)管理條例要求的前提下,確定本學(xué)科從制定教學(xué)計劃、課前教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)組織到課后訓(xùn)練、階段性檢測、考試評價、教學(xué)反思與改進(jìn)等等一系列的教學(xué)要求,讓教學(xué)規(guī)范深入教師心中,并轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。學(xué)校對教師的評價要將教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生評教結(jié)果和教學(xué)效果結(jié)合起來,在保證教學(xué)常規(guī)“量”的前提下,特別關(guān)注教育的“質(zhì)”,從中發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用。
3.以教研為手段,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開教師,教師的專業(yè)發(fā)展需個人探究與集體探討相結(jié)合,在鼓勵教師自主鉆研的前提下,組織教師參加武漢市、武昌區(qū)組織的教研活動,督促各教研組開展扎實有效的校本教研活動,包括以提高教師業(yè)務(wù)能力為目的的教學(xué)研究活動與提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)的集體備課活動,各教研組要根據(jù)學(xué)校教研活動要求,在學(xué)校教學(xué)教研工作的目標(biāo)要求下,結(jié)合各組的實際特點(diǎn),制定學(xué)期教研工作計劃,安排要精細(xì)、平實,可操作性要強(qiáng),教研活動既要讓教師愿意參加,又要有明顯的實效,教研活動要盡可能做到主題化、系列化,教研資料要校本化。積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽、論文評比活動,爭取取得較好的成績。
4.以新課程改革為契機(jī),深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程,開展“校內(nèi)比教學(xué)”活動。課堂教學(xué)改革是我校發(fā)展進(jìn)程中的一件大事,“四段八步”教學(xué)模式的研究目前已申報為湖北省“xx”重點(diǎn)課題,為了推動學(xué)校不斷向前發(fā)展,各教研組要利用各種手段和有效資源,開展課堂教學(xué)模式研討與交流,打造具有我校特色的高效課堂,使我校的每一位教師都能成功地駕馭課堂。教師要全員參與,高一年級側(cè)重于“情景導(dǎo)入,指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)”的研討;高二年級側(cè)重于“分組討論,生成問題”的研討;高三年級側(cè)重于“交流展示,解決疑難”的研討。根據(jù)我校的.課堂模式,有計劃地開展立足常規(guī)的“備課-上課-說課”三課“校內(nèi)比教學(xué)”活動,搭建平臺,讓每位教師充分展示自己備課的能力、上課的實力和反思課堂的思考力,建立教師以“高效課堂”建設(shè)為主要內(nèi)容之一的文字影像方面的業(yè)務(wù)檔案。
5.以教師為教學(xué)主體,加大教育科研的工作力度。目前我校的科研課題已成功申報為湖北省重點(diǎn)課題,即將進(jìn)入研究實施階段,各教研組要集全組教師的智慧,主動開展本課題及子課題的研究,發(fā)動教師積極開展個人課題研究,正視課題研究中出現(xiàn)的困難,積極探索解決困難的策略,努力提升全體教師的理論與實踐水平。
6.以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,以培育標(biāo)桿為策略,引導(dǎo)課堂管理和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型。我們工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除了認(rèn)真組織各年級的期中、期末考試及高三的月考、調(diào)考之外,要積極探索更為科學(xué)合理的質(zhì)量評價體系,改變以往單一的終結(jié)性評價,將終結(jié)性評價和形成性評價有機(jī)結(jié)合起來,用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊合作意識、創(chuàng)新精神等因素納入我們的評價體系,促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展。繼續(xù)開展標(biāo)桿學(xué)習(xí)小組和樂學(xué)善學(xué)標(biāo)桿學(xué)生的培育,通過發(fā)現(xiàn)典型,樹立標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師實現(xiàn)課堂的民主化管理。
7.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的管理,切實抓好“三操一課”,積極開展陽光一小時的體育活動,在保證常規(guī)工作正常有序開展的前提下,積極探索學(xué)生活動的新思路,廣泛開展學(xué)生興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生在活動中進(jìn)步,在活動中成長。加強(qiáng)體藝特長班的組織與管理,為學(xué)生的發(fā)展拓寬渠道。
8.以質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向,探索教學(xué)質(zhì)量評價體系。通過規(guī)范組織不同類型的考試,建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控常態(tài)機(jī)制,采取切實有效的方法解決教師教學(xué)中的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
9.按照區(qū)教育局研訓(xùn)一體化工作方案,組織骨干教師及其他教師積極參加相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù),適時開展學(xué)校教師的自主研訓(xùn)活動。對于學(xué)校新引進(jìn)的教師,各學(xué)科組要開展必要的幫助與培訓(xùn),使他們盡快適應(yīng)新的工作崗位。
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