【精選】計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃四篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面向未來(lái)的教育，在小學(xué)階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要，也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí)，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。
為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃：
一、教材分析：
《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè)，本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)（上），共三個(gè)單元：第一單元：計(jì)算機(jī)樂(lè)園；第二單元：計(jì)算機(jī)繪畫(huà)；第三單元：與鍵盤(pán)握握手。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊，內(nèi)容深入淺出，形式活潑美觀，生動(dòng)有趣，適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。
二、學(xué)生分析：
三年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解，鍵盤(pán)輸入也有一定的基礎(chǔ)，只是操作計(jì)算機(jī)有一定的難度，本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高學(xué)生操作水平和鍵盤(pán)輸入水平。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解電腦的組成，掌握電腦的開(kāi)關(guān)機(jī)操作及鼠標(biāo)的各種基本操作。
2、熟練鼠標(biāo)的`操作，了解金山畫(huà)王的窗口組成，學(xué)會(huì)用卡通并圖，用畫(huà)筆繪畫(huà)、給圖著色等操作，能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的、比較綜合的電腦繪畫(huà)作品。
3、了解鍵盤(pán)組成及指法規(guī)則，熟練掌握鍵盤(pán)指法及常用控制鍵的使用，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣。
四、教學(xué)措施：
以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以電腦為意義建構(gòu)的工具，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中，教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。
五、教學(xué)進(jìn)度：（略）
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期落下帷幕。 本學(xué)期我當(dāng)任文秘班《計(jì)算機(jī)錄入與排版》的科任老師。本學(xué)科在當(dāng)社會(huì)必不可少，每個(gè)辦公室都需要用到，尤其是學(xué)習(xí)文秘專業(yè)的學(xué)生。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。由于學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，故本學(xué)期學(xué)習(xí)得比較輕松，效果很好。
此課程的動(dòng)手能力相對(duì)要求較高，故我提出采用小組上機(jī)進(jìn)行排版和校對(duì)，模擬辦公室的活動(dòng)，讓大家理解并掌握其中的知識(shí)。同學(xué)的熱情很高，也能夠進(jìn)行熟練操作，但是仍有部分同學(xué)沒(méi)有掌握。針對(duì)這種情況，在以后的工作中，我將積極投身到教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn)，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。由于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，學(xué)生無(wú)法理解，于是我便下載相應(yīng)的教學(xué)視頻進(jìn)行教學(xué)，所以學(xué)生基本已經(jīng)掌握，在今年的《排版與制表》比賽中劉同學(xué)和同學(xué)均獲得二等獎(jiǎng)。但有學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，平時(shí)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，故考試不盡人意。現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
針對(duì)以上情況，我制定了一個(gè)比較完整的'教學(xué)計(jì)劃來(lái)改善這種現(xiàn)象。如下：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
通過(guò)上課、評(píng)課、聽(tīng)課，努力提高自已的教學(xué)水平。
2、組織各種多媒體實(shí)踐活動(dòng)。
讓學(xué)生明白：生活中處處皆課堂，生活也是學(xué)習(xí)的課堂，即“課堂小天地，天地大課堂”。
3、認(rèn)真布置及批改作業(yè)：
作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
要注意學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。主動(dòng)關(guān)心他們，認(rèn)真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛(ài)心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一學(xué)生情況分析
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀，原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)
二教材分析
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的.能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽
2、5月信息技術(shù)會(huì)考
3、6月份ppt作品的完成
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我任教11級(jí)護(hù)理班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，這是一學(xué)期的教學(xué)課程，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，將教學(xué)計(jì)劃安排如下：
一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)基礎(chǔ)技能操作課程。 在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練的漢字輸入能力，掌握Windows操作系統(tǒng)，重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門(mén)操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);
二、教學(xué)方法
1、講授、演示、實(shí)踐;2、教學(xué)與實(shí)踐同步，即時(shí)反饋課堂信息;3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;4、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。
三、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法：
本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排15周，約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授40學(xué)時(shí)，實(shí)踐50學(xué)時(shí)。 期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。
四、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、計(jì)算機(jī)的'發(fā)展和系統(tǒng)組成
2、漢字輸入法
3、數(shù)制和字符編碼
4、多媒體初步技術(shù)
5、計(jì)算機(jī)病毒及其防治
教學(xué)要求：
1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。
2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位，了解計(jì)算機(jī)的編碼。
3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成，了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用，了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
5.了解計(jì)算機(jī)病毒的主要特點(diǎn)、分類、防治，了解殺毒的常用軟件。
第二章 Windows XP操作系統(tǒng)
教學(xué)內(nèi)容：
1、認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)
2、Windows窗口組成及基本操作
3、文件管理
4、文件與文件夾基本操作
5、Windows控制面板
6、Windows程序和附件
教學(xué)要求：
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;
3、了解計(jì)算器、記事本、畫(huà)圖和多媒體應(yīng)用程序
4、 掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置
第三章 Word文字處理
教學(xué)內(nèi)容：
Word認(rèn)識(shí)窗口界面
設(shè)置Word文檔基本格式及編輯長(zhǎng)文檔
Word表格處理
4、美化文檔及圖形處理
教學(xué)要求：
1、了解 Word基礎(chǔ)知識(shí);
2、熟練掌握 Word 文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應(yīng)用 Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。
4、能熟練地應(yīng)用 Word圖形功能，進(jìn)行圖形的插入和繪制，能熟練地插入藝術(shù)字。
5、能掌握 Word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器
第四章 Excel電子表格
教學(xué)內(nèi)容：
Excel的基本操作
編輯數(shù)據(jù)
格式化數(shù)據(jù)
格式化表格
數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)據(jù)處理
創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表
教學(xué)要求：
1、熟練掌握 Excel的基本操作。
2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。
5、了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理方法。
6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。
第五章 PowerPoint演示文稿
教學(xué)內(nèi)容：
PowerPoint概述
輸入文本和插入對(duì)象
美化幻燈片
放映幻燈片
教學(xué)要求：
學(xué)會(huì)使用幻燈片插入文本和圖片
學(xué)會(huì)美化幻燈片
學(xué)會(huì)放映幻燈片
制作簡(jiǎn)單的課件文稿
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