天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學論文>教學計劃>高中音樂教學工作計劃

高中音樂教學工作計劃

時間:2022-05-29 20:47:49 教學計劃 我要投稿

精選高中音樂教學工作計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的高中音樂教學工作計劃3篇,歡迎大家分享。

精選高中音樂教學工作計劃3篇

高中音樂教學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在省市音樂、體育、美容教研室認真貫徹音樂教育教學指導精神。在教育教學中貫徹我們“學會做人,善于求知,崇尚科學,追求卓越”的辦學理念。不斷加強對新課程標準的研究,以課程改革為中心工作,在新課程標準的指導思想下,進一步探索我校音樂舞蹈教育的發(fā)展思路。不斷改進我校的樂舞教學,把我校的樂舞教育推向一個新的水平,為提高辦學效益和社會效益做出應有的貢獻。

  二、任務(wù)和目標

  、這個學生教《音樂與舞蹈》,這學期高二的選修課。

  2、認真落實《普通高中音樂課程標準(實驗)》要求,組織普通高中音樂課程新課程理念學習和教研活動。根據(jù)我們高中的音樂教學大綱,做好教師的專業(yè)學習、培訓和課堂教學交流。

  3、加強對教師和教材的培訓和研究,深入挖掘教材,充分發(fā)揮教師和教材在音樂教學中的作用。充分利用各種資源加強教師專業(yè)發(fā)展。

  4、音樂教學和研究活動的規(guī)范化和標準化。通過聽課和評課,可以提高課堂教學質(zhì)量,促進新課程改革的進一步深化,腳踏實地地開展課堂教學研究,貼近教師和教學實踐。

  5、加強交流與溝通,重視校際交流,通過邀請出入學習兄弟學校的先進經(jīng)驗,通過校際課程資源和教學經(jīng)驗交流活動,將教研與教學緊密結(jié)合,使高中音樂教學活動更加有效。

  5、認真開展音樂教學改革實驗的案例分析和研究,增強音樂教師的教學科研意識和實施創(chuàng)新教育教學的能力,在音樂教學改革和校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。

  6、在常規(guī)教學的基礎(chǔ)上,注意課前教學的準備。認真完成日常教學工作,遵守學校教學管理規(guī)定,按時上課。努力學習貫徹新課程標準,在新理念的要求下講授新的音樂課程。不斷組織對新課程標準的`學習和研究,鉆研新教材,探索新方法,落實新課程改革的各項任務(wù)。

  7、關(guān)注學生身心發(fā)展的規(guī)律,了解學生的思想動態(tài),提高全體學生的音樂素養(yǎng),同時為具有音樂特長和特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能性和空間,以滿足不同學生的發(fā)展需求。所有學生的普遍參與應與不同個性的個性化教學的發(fā)展有機結(jié)合。根據(jù)不同學生的學習基礎(chǔ)和思想狀況,合理安排教學,以美育為核心,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生健康向上的興趣和特長。

  8、積極、認真完成學校交辦的工作。

  第三,音樂活動

  、腳踏實地開展學校音樂活動,為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐機會和展示舞臺,促進學生活潑健康的成長。

  2、根據(jù)學校開展舞蹈活動的指導思想,結(jié)合舞蹈教學的特點,組織學校舞蹈隊的發(fā)展和推廣,加強新隊員的紀律和能力培養(yǎng),形成良好的氛圍。積極準備參加各種文藝演出和比賽。

高中音樂教學工作計劃 篇2

  一、具體情況

  本學期本人主要負責高一1、2、3、4、5、6班的《音樂鑒賞》教學和高三年級音樂特長生教學工作。高一學生新入學,音樂鑒賞的水平不高,能力不強,但可塑性大。高三音樂特長生的專業(yè)知識提升較大,但鞏固的還不夠,聲樂演唱水平提高教大,但依然有提升的較大空間。特別是臨近高考學生的心理波動較大,畏難和怕輸?shù)乃枷牒苤兀枰訌娸o導。通過這一學期的教學實踐,逐步提高學生審美方面的能力,面向全體學生,注重個性發(fā)展。并結(jié)合新課標的要求,構(gòu)建互動式教學課堂。

  二、教學任務(wù)及其目標:

  1、切實執(zhí)行新課程標準對教學常規(guī)的要求,依據(jù)課改要求,認真完成所任教音樂模塊各單元、各章節(jié)的內(nèi)容。

  2、在教學中依據(jù)我!叭嬗耍蔑@個性,為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念,落實新課標提出的以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)作,提倡學科綜合,弘揚民族文化。

  3、啟發(fā)引導學生對音樂的興趣,使學生關(guān)注并樂于參與音樂活動。

  4、加強學生學習能力的培養(yǎng),加強學法知道,課堂教學體現(xiàn)合作互動,自主探究、自主學習,通過教學提高學生音樂感受與評價鑒賞的能力,初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習慣。

  5、在課堂教學和綜合實踐活動中培養(yǎng)學生豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增進集體意識、團隊合作與協(xié)調(diào)能力。

  6、加強音樂特長生專業(yè)的輔導與教學,逐步提高專業(yè)素養(yǎng)和水平,爭取使高三專業(yè)考生取得良好成績。

  三、教學理念:

  1、以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好。

  以音樂審美為核心的基本理念,應貫穿于音樂教學的全過程,在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格。音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,應有機地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中

  2、面向全體學生,注重個性發(fā)展。

  提高每個學生的音樂素養(yǎng),使學生各方面的潛能得到開發(fā),并使他們從中受益。普通高中音樂課的教學活動應面向全體學生,以學生為主體,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。

  3、重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識

  在所有音樂活動中,激發(fā)學生參與的積極性和創(chuàng)造意識,重視藝術(shù)實踐,將其作為學生獲得音樂審美體驗和學習音樂知識與技能的基本途徑。通過音樂藝術(shù)實踐,增強學生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的團隊意識與合作精神。

  4、弘揚民族音樂,理解多元文化

  普通高中音樂課程應將各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂和反映近現(xiàn)代與當代中國社會生活的優(yōu)秀音樂作品作為重要的教學內(nèi)容,使學生了解和熱愛祖國的音樂文化增強民族意識,培養(yǎng)愛國主義情感。

  四、提高教學質(zhì)量措施:

  1、以培養(yǎng)學生的特長為主,提高學生基本素質(zhì),提高學生的音樂審美能力。

  2、進一步改進課堂教學方法和手段,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益。

  3、認清形勢,更新觀念,搞好本學科的教研教改工作。

  4、完成教學任務(wù),搞好常規(guī)教學

  5、通過聆聽與鑒賞培養(yǎng)學生對音樂的興趣與鑒賞能力,提高音樂素養(yǎng)。啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象;保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。

  6、在教學活動中要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感,重視學生感受、體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。

  7、思考與探究:培養(yǎng)學生探究學習的能力,自己解決問題的能力。重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。

  8、收集與整理:在這個教學環(huán)節(jié)中,主要通過收集整理,逐步培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好,養(yǎng)成收集信息的習慣,學會處理信息和整理資料的能力。同時,學會對當?shù)氐拿耖g音樂文化遺產(chǎn)資料進行收集與整理,保護的方法。

  9、活動與創(chuàng)編

  在這個教學環(huán)節(jié)中,主要通過實踐活動感受、體驗音樂、學習和掌握音樂的基本技能技巧,提高學生音樂的表演能力與創(chuàng)造性思維能力。提供同學相互鑒賞與評價時間、空間。

  高中音樂教學工作計劃三

  一、課程標準的基本要求

  在普通高中音樂課程中,通過鑒賞與表現(xiàn)音樂,及其他藝術(shù)形式的審美活動,使學生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉,進而產(chǎn)生強烈的情緒反應和情感體驗。音樂音響材料的`非概念性、非具象性特征,為學生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,能夠激活學生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動,使學生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂實踐活動,有助于培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神,使學生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。

  二、教材體系內(nèi)容分析說明

  在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)的今天,如何加強高中音樂教育自身的建設(shè),完善音樂課程體系,推進美育的發(fā)展,已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題!陡咧幸魳氛n程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。湘教版的教材中知識體系較全面,本學期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞,重點是各民族的音樂精華,讓學生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識,進一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、學生學習情況總體分析

  根據(jù)新課程的要求,從學生的實際出發(fā),修滿18課時可以獲得1個學分,我們高一下學期開設(shè)“音樂鑒賞”,主要目的是讓學生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識,能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

  要求學生能按時上課,能夠主動積極的參與課堂教學和欣賞活動中來,掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧,開闊視野,豐富學生的文化生活和藝術(shù)生活。

  四、改進教學方法提高教學質(zhì)量

  1 利用多媒體的教學設(shè)備,視覺享受、聽覺享受并進,擴充課堂教學的容量,體現(xiàn)音樂學科的豐富性和欣賞性。

  2 加強音樂作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復欣賞,讓學生學會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。

  3 課堂教學靈活,學生是學習的主體,積極地發(fā)揮學生的主觀能動性,提高課堂質(zhì)量。

高中音樂教學工作計劃 篇3

  教學目標:

  音樂欣賞教學應以聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較、評價,讓學生在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、欣賞音樂。

  1、以審美為核心,突出教材作為師生感受、體驗、表達、創(chuàng)造和評價音樂美的載體的作用。然后培養(yǎng)學生的審美能力,陶冶情操,完善人格。

  2、著眼于學生發(fā)展,面向全體高中生,緊密圍繞高中生音樂需求,遵循其生理特點和心理認知規(guī)律,貼近其生活體驗和實際文化水平,為音樂專業(yè)學生提供發(fā)展人性的空間,滿足不同層次學生的發(fā)展需求。

  3、注重音樂實踐和創(chuàng)作活動,以幫助學生獲得直接體驗。注重音樂學習方式的轉(zhuǎn)變,處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能的關(guān)系。

  4、開闊學生視野,提高學生文化素養(yǎng),進而樹立多元文化價值觀。

  教學措施:

  1、以學生為本

  從學生的需求和發(fā)展出發(fā),充分關(guān)注高中生的音樂興趣和能力水平,密切聯(lián)系他們的生活體驗,突出課程改革的三維目標。

  2、以音樂文化為主線

  這本教材的文化內(nèi)涵由中國民間音樂、中國創(chuàng)意音樂、亞洲、非洲、拉丁美洲和歐洲民間音樂、西方專業(yè)創(chuàng)意音樂四個部分組成。在教學中,不僅要強調(diào)弘揚我們的民族音樂文化,還要注意了解和學習世界音樂文化;既要強調(diào)對傳統(tǒng)音樂的繼承,也要強調(diào)對現(xiàn)代音樂的研究。

  3、以小見大,以臉帶點

  教材選取有代表性的.音樂家和音樂事件,展現(xiàn)音樂史的發(fā)展;選擇最典型的音樂體裁和形式,引導學生從小到大看大,帶點帶面,舉一反三。

  教學內(nèi)容:

  、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、歌劇音樂、歌劇、舞曲、器樂、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,學生可以了解節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式及其表現(xiàn)。

  3、通過欣賞音樂,學生可以初步了解國內(nèi)外不同歷史時期音樂的風格、流派、藝術(shù)成就和發(fā)展。

  4、通過欣賞音樂,學生可以了解音樂的功能以及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學內(nèi)容要求

  5、欣賞國內(nèi)外優(yōu)秀、有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想、藝術(shù)、古典原則。

  6、欣賞曲目的選擇,重視我們優(yōu)秀的民族民間音樂作品,以弘揚祖國優(yōu)秀的音樂文化,加強愛國主義教育。

  7、注重學習世界各國各地區(qū)的民族民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

  課程安排:

  第單元學會傾聽(2課時)

  第二單元音調(diào)和情感——-彩色民歌(3課時)

  第三單元鼓勵弦樂——-豐富的民族器樂(2課時)

  第四單元國寶——京劇(傳統(tǒng)現(xiàn)代)(2課時)

  第五單元亞洲音樂魅力——-自然和諧與和平(2課時)

  第六單元歐洲民間音樂——(歐洲和拉丁美洲)(2課時)

  第七單元宗教復調(diào)音樂巔峰——_(2課時)

  第八單元劃時代的音樂大師——貝多芬(課時)

  第九單元浪漫幻想音樂世界(2課時)

【高中音樂教學工作計劃】相關(guān)文章:

高中音樂教學的工作計劃12-04

高中音樂教學工作計劃08-19

高中音樂教學的工作計劃11篇12-04

高中音樂教學工作計劃11-04

高中音樂教學反思01-25

高中音樂教學教案11-07

高中音樂教學計劃08-19

高中音樂教學計劃11-27

高中音樂鑒賞教學反思01-25

高中音樂的教學計劃11-10