有關(guān)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃3篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。
學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
為了使本學(xué)期的教學(xué)工作呈現(xiàn)出規(guī)范化、特色化、現(xiàn)代化的良好局面,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)新教材,將鉆好教材,研好教材、教法,適應(yīng)教材、學(xué)生,不斷改變教學(xué)策略,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),特計(jì)劃如下:
一、理論學(xué)習(xí):
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
二、做好各時(shí)期的計(jì)劃:
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
三、備課:
備課時(shí)一定要做到教材在我心中學(xué)生在我心中教學(xué)目標(biāo)和思路在我心中教學(xué)方法在我心中,既要遵循規(guī)律,又要張揚(yáng)個(gè)性;既要堅(jiān)持唯物論,又要不忘辨證法;既要全面考慮,又要突出重點(diǎn);既要依托教材,又要突破教材,深挖教學(xué)資源;既要充分考慮教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的各種情況,會(huì)遇到的各種困難,又要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。并且,要勤于走出書齋,走到學(xué)生中去,了解情況,溝通思想,一起協(xié)商備課。
四、課堂教學(xué):
在教學(xué)中要充分運(yùn)用課改理念來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué),要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、指導(dǎo)者與組織者,為學(xué)生提供更多的自主、實(shí)踐的時(shí)間和空間。要注重教學(xué)的層次性,在課堂上不能只為了中下生而反復(fù)做一些簡(jiǎn)單的基本題目,要注意為好學(xué)生提供有一定思維含量的題目,要注意讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。要充分利用周圍的教學(xué)資源,特別是我校的多媒體教學(xué)資源,多搜集制作課件,多使用課件,真正讓數(shù)學(xué)生活化、趣味化。要做好課堂的組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了能保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,在課前多思考:考慮自己的教學(xué)設(shè)計(jì),考慮學(xué)生的實(shí)際情況。對(duì)于難度較大的知識(shí),要提前熟悉相關(guān)的'知識(shí),分散難點(diǎn);對(duì)于差生,可提前輔導(dǎo),以減少由于課堂上聽不懂而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒。繼續(xù)提倡課堂上的四性,即:愉悅性、扎實(shí)性、全員性、主動(dòng)性。
五、輔導(dǎo)和作業(yè)批改
要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,對(duì)于不同層次的學(xué)生要采取不同的輔導(dǎo)手段,如對(duì)于中等的學(xué)生,要隨時(shí)抓住他學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)輔導(dǎo);對(duì)于差生要注重他們最基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握,不急噪,不拿和別的學(xué)生一樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,對(duì)他們課堂上要時(shí)刻關(guān)注,課后輔導(dǎo)要及時(shí),要面對(duì)面進(jìn)行輔導(dǎo)。
學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以全國(guó)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)方式,構(gòu)建自主課堂,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力推進(jìn)校本研修工作,建設(shè)富有活力的教研機(jī)制,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,展現(xiàn)具有嶺園個(gè)性的“校本研修”特色,完善教研流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。在教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)決摒棄發(fā)展應(yīng)試能力的功利性課堂。堅(jiān)決反對(duì)教學(xué)、教研的浮夸。堅(jiān)決反對(duì)任意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。高度重視對(duì)教研活動(dòng)生成性資源的利用。讓有效的教學(xué)研修喚醒教師發(fā)展的內(nèi)需與激情。
三、主要工作
一.進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和《深圳市九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》,按要求征訂和使用教材,不隨意增減課程門類和課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.重視教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大對(duì)教師的教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)鞏固、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)流程的督查力度。通過對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等教學(xué)流程的常規(guī)檢查、期中、期末兩次抽查教師備課和作業(yè)批改,讓教學(xué)常規(guī)管理工作形成慣例,落到實(shí)處。
3.聚焦課堂,建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制。以隨堂聽課與主題性課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)為教學(xué)常規(guī)管理工作的重點(diǎn),及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)。本學(xué)期,將重點(diǎn)嚴(yán)格聽課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。第18周,教師上交聽課本,各學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、統(tǒng)計(jì),反饋,第19周教科室通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就教師聽課情況進(jìn)行公示。聽課本由各部圖書室存檔。
4.規(guī)范常規(guī)教研活動(dòng),增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性、服務(wù)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。做到“研討內(nèi)容主題化,研修過程系列化,研修對(duì)象全員化”。要求教師活動(dòng)前積極準(zhǔn)備,活動(dòng)中熱情參與,活動(dòng)后主動(dòng)反思,構(gòu)建優(yōu)良的教研文化,打造優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,不斷創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)方式,建立健全教學(xué)質(zhì)量分析制度。建立自評(píng)與他評(píng)結(jié)合,自評(píng)為主的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。使質(zhì)量評(píng)價(jià)過程成為促使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的過程。繼續(xù)摸索音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等小學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控方式,以保證這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)比較高的水準(zhǔn)。
6.抓好、抓細(xì)、抓實(shí)一年級(jí)學(xué)前教育及六年級(jí)畢業(yè)班的管理工作。
二.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)活動(dòng),努力促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,全方位開放課堂,讓師生共同獲得成功的巔峰體驗(yàn)。擬定于10月13——15日開展一年級(jí)對(duì)家長(zhǎng)課堂教學(xué)開放活動(dòng)。
2.大力推動(dòng)我校各學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。擬于10月下旬開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科活動(dòng)。
3.努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化生活,開展有特色的學(xué)科活動(dòng),充分展示我校師生的綜合素質(zhì)。擬于10月開展英語(yǔ)周活動(dòng),11月開展語(yǔ)文周活動(dòng)。其中,語(yǔ)文周活動(dòng)結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,舉辦“中華誦經(jīng)典誦”進(jìn)課堂活動(dòng),通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文,使學(xué)生熟悉親近經(jīng)典,熱愛中華傳統(tǒng)文化。
4.認(rèn)真落實(shí)福田區(qū)教研中心的各項(xiàng)工作。
三.進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,切實(shí)改進(jìn)教與學(xué)的行為方式。
1.努力促使教師改進(jìn)教與學(xué)方式,逐步構(gòu)建自主課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。由校長(zhǎng)掛帥,成立我!巴七M(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定我校“教與學(xué)方式改進(jìn)”推進(jìn)工作方案,力爭(zhēng)“教與學(xué)方式的改進(jìn)”成為我校教學(xué)工作的一種“氣候”。
2.大力發(fā)揮骨干教師的輻射與引領(lǐng)作用,建立立體多層的教研渠道。有計(jì)劃的安排我校特級(jí)教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師上示范課,做特色講座。
3.切實(shí)加大實(shí)施校本研修工作推進(jìn)的力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。擬在一個(gè)學(xué)年內(nèi),讓每位教師在DVD直錄室上一堂課,再對(duì)比課例寫一份詳實(shí)深刻的教學(xué)剖析與反思。(因此項(xiàng)活動(dòng)需信息技術(shù)部門的全力配合與技術(shù)支持,具體實(shí)施時(shí)間待技術(shù)成熟后,由教科室統(tǒng)一安排,根據(jù)學(xué)科、時(shí)間分批組織教師進(jìn)行)
4.結(jié)合區(qū)教師培訓(xùn)中心本年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)、支持全體老師積極參加培訓(xùn)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬我校教師的理論視野,提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研課題的指導(dǎo)和管理,提高教師的科研水平。
1.參加全國(guó)“新學(xué)校行動(dòng)研究”課題研究。以構(gòu)建學(xué)生向往、教師幸福的理想學(xué)校為目的,通過對(duì)學(xué)校的測(cè)量、透視、診斷、追蹤和對(duì)比,分析、研究、解決學(xué)校中課程、學(xué)生、制度、文化、教育存在的問題,提取理想學(xué)生的基因,構(gòu)建理想學(xué)校的模型。
2.做好各級(jí)別課題的'各項(xiàng)管理工作。目前我校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的課題共11個(gè),在工作中完善研究過程的各個(gè)流程管理,有效促進(jìn)各研究課題的順利開展和獲取好成績(jī)。
3.我校申報(bào)的《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》獲得“20xx年福田區(qū)公益性科研立項(xiàng)課題”。組織課題組撰寫實(shí)施方案和舉行開題報(bào)告會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)課題的深入研究。
4.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗(yàn),匯總整理出版《校本研究探索之二》,為后續(xù)課題研究提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和科學(xué)流程。
5.組織啟動(dòng)第二批校本小課題的研究工作。在第一批校本研修課題研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)校本小課題抓好、抓實(shí),強(qiáng)化“問題即課題”意識(shí),摸索出更多樣形式的小課題研究方式,提高對(duì)課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
6.積極動(dòng)員組織老師們申報(bào)20xx年度福田區(qū)公益性科研項(xiàng)目,組織參加深圳市教育學(xué)會(huì)20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)。
7.進(jìn)一步完善和推進(jìn)課題研究的流程管理和校本研修獎(jiǎng)勵(lì)制度,使校本研修工作落到實(shí)處。突出名師在校內(nèi)的引領(lǐng)作用。強(qiáng)化成果評(píng)審的專業(yè)性,使成果從形式性淺層向有實(shí)質(zhì)性突破的深層發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)費(fèi)的有效性投入和獎(jiǎng)勵(lì)方式的針對(duì)性。
8.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。根據(jù)相關(guān)條件設(shè)立嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域?qū)C麕焾F(tuán)名單,使教學(xué)一線的問題研究常態(tài)化,分析與診斷具有專業(yè)水平,并為教學(xué)研究、教學(xué)改進(jìn)提供有效的支撐。
具體安排
八月
1.一年級(jí)教師培訓(xùn)。
2.抓好新生入學(xué)學(xué)前教育和課堂常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。
九月
1.安排好插班生下班級(jí)及統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)出學(xué)生名單,匯總?cè)H藬?shù),按時(shí)上報(bào)教育局。
2.各學(xué)科組長(zhǎng)參加區(qū)開學(xué)初學(xué)科工作會(huì)議。
3.根據(jù)區(qū)、校教學(xué)工作要點(diǎn),各學(xué)科制定學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃。
4.語(yǔ)文學(xué)科做好參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競(jìng)賽選拔排練工作。
5.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科參加區(qū)北師大版教材使用培訓(xùn)活動(dòng)。
6.召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
7.成立我!巴七M(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定推進(jìn)工作方案。
8.參加全國(guó)“新學(xué)校行動(dòng)研究”課題研究。
9.做好各級(jí)別課題的各項(xiàng)管理工作,完善研究過程的流程管理。
10.《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》開題工作。
11.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。
十月
1.開展一年級(jí)對(duì)家長(zhǎng)課堂教學(xué)開放活動(dòng)。
2.開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
3.參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競(jìng)賽片區(qū)選拔。
4.英語(yǔ)周活動(dòng)。
5.請(qǐng)我校特級(jí)教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師做““推進(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”方面內(nèi)容的講座。
6.參加福田區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文選拔賽。
7.參加市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功(英語(yǔ)歌曲演唱、簡(jiǎn)筆畫)比賽活動(dòng)。
8.參加區(qū)二年級(jí)學(xué)生字母創(chuàng)意繪畫大賽。
9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝像技術(shù))。
10.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗(yàn),匯總整理出版《校本研究探索之二》(具體方案另行通知)。
11.組織啟動(dòng)第二批校本小課題的研究工作。(具體方案另行通知)。
十一月
1.召開2——6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2.語(yǔ)文周活動(dòng)。
3.參加深圳市讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。
4.參加學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)預(yù)習(xí)紙?jiān)O(shè)計(jì)比賽。
5.參加區(qū)三年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)比賽。
6.區(qū)課堂教學(xué)調(diào)研。
7.參加區(qū)科技節(jié)科幻繪畫作品評(píng)比。
8.參加區(qū)第二十屆一中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(電腦繪畫)。
10.組織申報(bào)20xx年度福田區(qū)公益性科研項(xiàng)目。
十二月
1.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師“讀懂教材--現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽。
2.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀博文,網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀科組的評(píng)選。
3.參加區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科五年級(jí)學(xué)業(yè)水平抽查測(cè)試。
4.參加區(qū)體育學(xué)術(shù)論文評(píng)選。
5.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝影技術(shù))。
6.做好期末檢測(cè)監(jiān)考、閱卷、錄分工作。
7.召開期末檢測(cè)試卷分析會(huì)。
8.組織參加深圳教育學(xué)會(huì)20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)。
9.召開課題主持人、名優(yōu)教師會(huì)議進(jìn)行調(diào)研診斷,進(jìn)一步完善課題研究的流程管理和校本研修獎(jiǎng)勵(lì)制度。
元月
1.做好下學(xué)期征訂教材及練習(xí)本工作,做到三部年級(jí)教科書統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容。
2.組織教師參加深圳市學(xué)校體育論文評(píng)比。
3.各學(xué)科上交學(xué)科工作總結(jié)。
4.各課題主持人撰寫本學(xué)期課題研究總結(jié),收集整理課題研究的原始資料,進(jìn)行入冊(cè)和分檔保存。
5.總結(jié)本學(xué)期科研工作。
教科室
學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、加強(qiáng)研發(fā)中心學(xué)習(xí)型核心團(tuán)隊(duì)建設(shè),把解決學(xué)院改革與發(fā)展中的突出問題作為工作的重點(diǎn)。
本學(xué)期是學(xué)院創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范院校的關(guān)鍵時(shí)期,研發(fā)中心核心團(tuán)隊(duì)將在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建這個(gè)中心工作,把解決學(xué)院改革與發(fā)展中的`突出問題作為研究的重點(diǎn),在繼續(xù)加強(qiáng)高職教育理論學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞傳媒類高職院校的“課程建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“工作室建設(shè)”“師資隊(duì)伍建設(shè)”、“校園文化建設(shè)”“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)”等幾個(gè)專題進(jìn)行研究和討論,并形成專題會(huì)議紀(jì)要提交給學(xué)院決策層,為促進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、進(jìn)一步健全科研管理制度建設(shè),提高科研管理水平。
依法治校是構(gòu)建和諧校園的重要保障,將起草的《科技合作與服務(wù)項(xiàng)目管理辦法》、《工作室建設(shè)管理辦法》,以及新修訂的《科研成果管理辦法》和《科研工作量定量與計(jì)算辦法》,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在本學(xué)期出臺(tái)實(shí)施。
三、加強(qiáng)課題申報(bào)和管理工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的科研積極性。
。ㄒ唬┘哟笮麄髋c發(fā)動(dòng)力度,認(rèn)真組織好以下幾類課題的申報(bào)。
1、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)(9月1日—15日)
2、長(zhǎng)沙市科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)(9月15日—23日)
3、湖南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳課題申報(bào)(11月)
4、湖南省情與決策咨詢研究課題申報(bào)(12月)
5、湖南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目申報(bào)(1月)
6、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)(1月)
7、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目申報(bào)(1月)
8、協(xié)助系部開發(fā)橫向課題
。ǘ┥钊敫飨凳占瘷M向課題開發(fā)及社會(huì)服務(wù)典型材料
。ㄈ┱J(rèn)真做好課題的結(jié)題以及院級(jí)課題的清理工作
組織國(guó)家教師基金項(xiàng)目、省教育廳課題、院級(jí)課題結(jié)題,對(duì)逾期不結(jié)題的院級(jí)課題進(jìn)行清理。
四、加大對(duì)科研隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)成果上臺(tái)階。
認(rèn)真抓好青年教師研究培訓(xùn)工作,加強(qiáng)研究所的團(tuán)隊(duì)建設(shè),大力支持和選派科研骨干參加對(duì)外學(xué)術(shù)交流,積極對(duì)外推薦我院科研成果,提升學(xué)院的科研聲譽(yù)。
五、認(rèn)真做好日常管理工作
完善科研網(wǎng)站,充分利用學(xué)院辦公系統(tǒng)、科研網(wǎng)頁(yè)、科研QQ管理群等渠道,保障科研的相關(guān)信息傳達(dá)及時(shí)暢通。與此同時(shí),認(rèn)真細(xì)致做好20xx年度科研材料的歸檔和科研成果的統(tǒng)計(jì)工作。
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