三年級班主任教學計劃九篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的三年級班主任教學計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級班主任教學計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重點，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、學生現(xiàn)狀分析

　　我班共有41名學生，14名女生，12名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　三、本學期奮斗目標

　　近期：根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學生適應三年級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

　　中期：加強學生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

　　遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　四、班級建設(shè)

　　組建健全的、得力的班委會，逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作，充分發(fā)揮班會、中隊會的功效，以小學生守則、規(guī)范為準繩，帶領(lǐng)學生學習，強化文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境，以平常心面對挫折等教育。

　　五、采取的措施

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。開學后，及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的`冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

　　8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　六、工作重點

　　1、德育

　　(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

　　(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　　(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

　　(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　　(6)結(jié)合"十、一"節(jié)日對學生進行愛國主義教育

　　(7)"創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人"為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　　(1)繼續(xù)開展"課前一分鐘見聞談"活動；

　　(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

　　(5)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；

　　(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；

　　(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　(4)要求學生認真上好各專業(yè)課；

　　(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；

　　(6)開展"擁抱自然，保護環(huán)境"的活動。

　　4、紀律

　　（1）課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　（2）課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　5、各月份的工作安排

　　九月份

　　1.做好開學的各項工作。

　　2."四項"競賽開始。3.慶祝"教師節(jié)"。4.初期家訪。

　　十月份

　　1."慶十、一"主題班會。

　　2.愛國主義教育。

　　十一月份

　　1.做好家長會工作。

　　2.差生結(jié)對幫助。

　　十二月份

　　1.口算過關(guān)。

　　2.刊出"節(jié)約資源，我在行動"�？�。

　　一月份

　　1.準備復習迎考。

　　2寫好操行評語。

　　3.評選各類優(yōu)生。

　　4.寒假工作安排。

　　七、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

三年級班主任教學計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以川小德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本三（1）班學生的實際情況，培養(yǎng)學生良好的各種習慣及各種能力和素質(zhì)，并增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班集體。

　　二、班級具體目標；

　　1、行為習慣目標：班上每位同學都有自己“服務”班級的.崗位：如負責開關(guān)燈、負責開關(guān)窗、負責開關(guān)飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學生穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊；下課不玩危險游戲，不打鬧，聽到上課鈴準時進教室。

　　2、學習習慣的目標：

　　樹立正確的學習態(tài)度，課前做好準備工作，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣，作業(yè)完成后都要進行檢查。主動學習，做到不懂就問。積極競爭，在班級里形成良好的學習氛圍。

　　3、班級活動目標：

　　結(jié)合學校大課間活動的開展，讓班上的每位同學掌握游戲本領(lǐng)，享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂，并出佳績，為三一添光彩。

　　三、具體工作方案：

　　行為規(guī)范方面：

　　1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛(wèi)生、安全隱患；發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

　　2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習慣。

　　3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話，不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。

　　4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛(wèi)生，由清潔委員檢查。

　　5、值日生負責制，完成班級當天的所有工作，由大組長檢查。

　　6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上，讓學生抄在家校聯(lián)系本上。

　　學習習慣方面：

　　1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況，沒有完成的當天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

　　2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況，并及時反饋在班務日志上面。由值日生記載。

　　3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學生信息，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

　　4、與后進生談心，做好輔導工作。

　　四、目標落實情況的方法：

　　1、行為規(guī)范方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù)；記載情況等。

　　2、學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看；

　　3、游戲情況看比賽成績。

　　五、各月份的工作安排

　　九月份

　　1、成立班委會；

　　2、布置教室，落實“星級”學生評比；

　　3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

　　4、開展“雅行”的活動；

　　5、辦好第一期黑板報。

　　十月份

　　1、迎國慶開展活動；

　　2、加強對后進生的跟蹤工作；

　　3、制定班訓、班規(guī)；

　　4、家長會的籌備工作

　　5、評比工作

　　十一月份

　　1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；

　　2、舉辦“雅行”的主題班會

　　十二月份

　　1、班級學生“經(jīng)驗交流”活動；

　　2、安全教育；

　　3、“正”字獎勵評比大賽；評出“班雅”之星。

　　一月份

　　1、輔導學生準備進行期末考試；

　　2、學生互相評比，評選出優(yōu)秀學生。

三年級班主任教學計劃 篇3

　　新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的�？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、學生概況：

　　本班共有53位學生，其中男生29人，女生24人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　三、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

　　四、工作重點：

　　1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

　　3.搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　五、具體工作：

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

　　4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的`學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

　　8、利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

　　10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

　　12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

　　13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

　　15、多巡堂，時刻留意學生的情況。

三年級班主任教學計劃 篇4

　　三(1)班現(xiàn)有學生44人，其中女生21人，男生23人，本學期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人。據(jù)了解，許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。

　　作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　度過兩個月的暑假，學生們往往不能很快再次進入學習角色，班主任有必要在日常生活中進行有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活，

　　1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的健小學生。

　　2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，對學生進行思想行為教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用，,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　二、班級紀律方面

　　經(jīng)過開學的幾天觀察和接觸，我發(fā)現(xiàn)本班學生紀律很差，學習自覺性較差，所以我決定嚴厲整頓班級紀律。

　　1、課堂紀律

　　首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習，上課認真聽講，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快。”

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，要求學生出操、中午回家時自覺排隊，由吳震雨同學負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，做到高高興興來上學，平平安安回家去。

　　三、安全衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生，既能使學生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。而安全更是學校班級工作的重中之重。

　　1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。

　　2,班級衛(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵，值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的`教育。

　　3、安全注意事項：上學、放學途中注意安全，過馬路走人行道，注意紅綠燈，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學之間友好相處，不打架，不罵人。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因為對學生不了解，所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外，其他班干暫且保持原樣，一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

　　五、開展活動

　　在班級開展各種活動，以挖掘每個學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

　　六、加強和家長的聯(lián)系

　　1、通過手機及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。

　　2、通過博客，宣傳教育理念，交流孩子在校學習生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良。

三年級班主任教學計劃 篇5

　　新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的�？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、學生概況：

　　本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的`勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　三、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

　　四、工作重點：

　　1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。

　　3.搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　五、具體工作：

　　常規(guī)教育方面：

　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

三年級班主任教學計劃 篇6

　　一、班級基本情況

　　我班共有學生51人，其中男生33人。單親家庭孩子較多，父母干個體的較多。部分學生較自覺，大部分學生學習勁頭不足，各種習慣養(yǎng)成較差，班集體凝聚力增強，組織紀律性有較大進步。

　　二、本學期我班目標

　　進一步加強建設(shè)一支有進取心、能力較強的班、團干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，全力備戰(zhàn)中考，力爭中考取得好成績；切實抓好學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強班級學風、班風、良好班級輿論建設(shè)；加強思想道德建設(shè)，加強育人教育；培養(yǎng)學生自我管理的能力，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風；積極配合學校開展豐富多彩的活動，加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生強烈的進取心、責任感；強化紀律、衛(wèi)生管理工作，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境；加強遵紀守法教育，安全教育；力爭無流失生；爭創(chuàng)先進班集體。

　　三、具體措施

　　1、開學后提出新學期班級發(fā)展目標，要求學生制訂個人畢業(yè)目標，并激勵學生努力實現(xiàn)目標。三月份召開以“我的中考”為主題的班會，促進學生明確初中奮斗目標、制定好本學期的奮斗目標。

　　2、三月份開展以“講衛(wèi)生、守紀律、美化校園”為主題的養(yǎng)成教育活動并做到長抓不懈。加強思想道德建設(shè)、自律教育、義務感、責任感教育。認真組織學生學習《中學生守則》《日常行為規(guī)范》《108個好習慣》《校訓、座右銘、校風》。組織學生研究、討論修訂班規(guī)及量化考評細則，完善獎懲制度，責任落實到人。學習學校先進班級評比方案，爭創(chuàng)先進班級體。使學生明確自我教育的方向，自己教育自己，自己管理自己。養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，培養(yǎng)學生的責任意識，樹立講文明、講衛(wèi)生的、守紀律、遵守社會公德，愛護公物的思想。力爭作到班級無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，無衛(wèi)生無死角，課上遵守紀律，課下無打鬧，力爭使學生由他律向自律轉(zhuǎn)化，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　3、為了抓好紀律、衛(wèi)生工作，三月份組織學生學習紀律、衛(wèi)生檢查、評比細則，讓學生明確紀律、衛(wèi)生評比規(guī)則，任務要求，利用好學校的紀律、衛(wèi)生評比活動，增強學生的道德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣。

　　4、強化育人為本的教育觀念，注重對學生進行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣的教育與指導，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主義，指導學生樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。教育學生“感恩、知恥、規(guī)范、負責”培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)。關(guān)心學生心理健康狀況，指導學生形成積極向上的健康心理，及時發(fā)現(xiàn)并幫助糾正學生的心理偏差，教育學生遵守社會公德，遵守《中學生守則》，《日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學生養(yǎng)成自尊、自愛、自重、自律、誠實守信的人格。

　　5、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，注重學生各科平衡發(fā)展。保護學生的學習積極性，表揚先進激勵后進，培養(yǎng)學生的進取心、抓好學生的常規(guī)學習教育，嚴格要求學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對部分因種種原因而在學習上有一定困難的學生要滿腔熱情，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，調(diào)整好學生的學習心態(tài)，以飽滿的熱情面對初中生活。對全體學生，逐一談話，并與家長作好溝通、交流，引起重視，校內(nèi)外都要嚴看死守，毫不放松，樹立只要努力就能夠?qū)W好的信念，克服混到初中畢業(yè)的短視行為，為進入高中、社會做好準備。

　　6、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。

　　7、開展有益的文體活動，積極參加好校內(nèi)外的各項大型活動，并做到活動前有組織，有準備，活動后有總結(jié)，力爭在各項活動中取得好成績，以此豐富學生在校生活，促進學生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)集體榮譽感，增加班級的'凝聚力。結(jié)合各重大節(jié)日對學生們進行愛國主義、人生觀、世界觀、價值觀、理想、前途、就業(yè)等教育。

　　8、結(jié)合學校班級的突發(fā)事件，深入開展法制教育，使學生進一步樹立遵紀守法的觀念對學生進行尊重生命、珍愛生命的教育，掌握自我防范措施。向?qū)W生進行普法教育，使學生知法、懂法、守法。要密切與家長聯(lián)系，做好家訪工作，組織召開好每一次家長會，并利用家長會這一有利契機向家長講授先進科學的教育思想方法指導家長做好子女的升學指導教育工作，共同做好學生的人身、交通、用電、飲食、防火等安全、心理教育，提高警惕，常抓不懈。四月份召開“安全在我心中”主題班會。

　　9、加強班級良好輿論建設(shè)。利用班級板報宣傳班級精神、班風、學風、先進事跡、至理名言、學習方法等方面樂觀、積極向上的好文章，提高班級學生文化品位、思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建良好的班級文化，力爭形成良好的班級輿論。

　　10、本學期繼續(xù)實行班干部輪換制，讓更多學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。不定期召開班干部會議，作好班干部培養(yǎng)和使用工作。

　　11、加強與科任教師的溝通，促進師生交流，調(diào)動科任教師參與班級管理的熱情。

　　12、做好防差、轉(zhuǎn)差工作，防止出現(xiàn)流失生。

　　四、具體安排：

　　三月份：

　　假期工作總結(jié)；修訂班規(guī)、量化考評細則；開展養(yǎng)成教育強化月活動，認真組織學生學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《108個好習慣》《校訓、座右銘、校風》；開展文明禮貌教育、法制教育活動；開展學習吳秀艷先進事跡活動；聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；強調(diào)學校有關(guān)的制度制定班規(guī)；開展幫學活動，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等常規(guī)教育。

　　四月份：

　　進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上；召開“我眼中的世博會”主題班會；進行勤儉節(jié)約教育；結(jié)合清明節(jié)、五·一、五·四等節(jié)日，開展“弘揚和培育民族精神月”活動；爭取春季田徑運動會、越野賽取得好成績。

　　五月份：

　　加強法制教育、安全教育；積極參加學生藝術(shù)節(jié)活動；開展理想前途教育。

　　六月份：

　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育；開展好中考考前教育。

　　七月份：

　　畢業(yè)總結(jié)。

三年級班主任教學計劃 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心。

　　上一個學期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。

　　能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

　　一、指導思想

　　端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

　　二、情況分析

　　我班有學生63人，通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

　　三、任務與目標

　　1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

　　2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

　　5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的.衛(wèi)生習慣。

　　6、積極配合學校開展各項活動。

　　四、方法措施

　　1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

　　2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

　　3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

　　4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

　　5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

　　7、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。

　　8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

　　五、活動安排

　　月份，活動內(nèi)容

　　備注

　　9月

　　開學典禮，制定各種計劃，全校家長會，安全教育，養(yǎng)成教育，推普宣傳周。

　　10月

　　中青年教師課堂比武，“雙愛好”教育活動，班主任工作培訓，安全演習。

　　11月

　　拔河比賽，“左權(quán)英雄中隊”社會實踐活動，安全演習。

　　12月

　　語文朗讀、英語口語抽查、教學評估、迎接市教育局各項檢查。

三年級班主任教學計劃 篇8

　　一、班級概況：

　　全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學期轉(zhuǎn)入學生8人。男女生比例不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕�孩子，或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。，到目前為止，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　二、教育內(nèi)容以及措施：

　　1、行為規(guī)范教育：

　　繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

　　在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣，又隨著和周圍同學的`熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學等等。

　　現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

　　明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　　創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

　　2、班干部工作：

　　推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　　工作方針：

　　A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾�、紀律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。

　　B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。

　　D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

　　F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。

　　做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　　發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

　　發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

　　培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

　　三、體育、衛(wèi)生工作：

　　1、上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　　四、科學、藝術(shù)等非主課工作：

　　1、組織好學生在非主課上的紀律問題。

　　2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

　　工作安排：

　　九月份：

　　1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

　　2、暑假小結(jié)

　　3、始業(yè)教育

　　4、加強期初行為規(guī)范教育

　　5、五項競賽開始

　　6、校報、班報刊出

　　7、做好新生編班、插班工作

　　8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

　　9、安全教育月活動

　　10、第八屆全國推普周活動

　　10、第八屆全國推普周活動

　　11大隊干部競選

　　12、學生體質(zhì)健康標準檢查驗收

　　13、教室布置

　　十月份：

　　1、迎國慶黑板報比賽

　　2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

　　3、老人節(jié)慰問活動

　　4、校報班報刊出

　　5、街道小學生田徑運動會

　　十一月份：

　　1、各年段家長會

　　2、校報班報刊出

　　十二月份：

　　1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

　　2、市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽

　　3、一至三年級口算過關(guān)，四至六年級計算過關(guān)

　　4、校報班報刊出

　　5、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神）

　　一月份：

　　1、復習迎考

　　2、休業(yè)式

三年級班主任教學計劃 篇9

　　又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面：

　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的`生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，早操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

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