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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-18 05:12:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編5篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編5篇

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期又已開始,為了進(jìn)一步搞好教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù),制定一下計(jì)劃。

  一整冊要求

  1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐操作能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。

  3、掌握“二次根式”的概念、及有關(guān)計(jì)算。

  4、掌握一元二次方程的解法及應(yīng)用。

  5、初步掌握“圖形的相似有關(guān)的知識。

  6、能靈活應(yīng)用有關(guān)知識解直角三角形。

  7、掌握“隨機(jī)事件的概率”并能應(yīng)用它解決有關(guān)問題。

  二單元要求

  1、了解二次根式的概念,理解二次根式有意義的條件和基本性質(zhì)。

  2、了解二次根式的性質(zhì)及乘除法法則,會進(jìn)行簡單的二次根式的乘除運(yùn)算。

  3、理解同類二次根式的概念、二次根式的加減法法則,會進(jìn)行簡單的二次根式的加減運(yùn)算。

  4、了解最簡二次根式的概念、能運(yùn)用二次根式的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行化簡。

  5、了解一元二次方程的基本概念,理解配方的意義,會用直接開平方發(fā)、因式分解法、公式法、配方法接簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。

  6、會根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系列一元二次方程并求解,根據(jù)問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否合理。

  7、通過生活中的實(shí)例認(rèn)識物體和圖形的相似,知道相似、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一種變換。

  8、知道圖形相似的性質(zhì),了解線段的比,成比例線段的概念,比例的基本性質(zhì),會判斷已知線段是否成比例,了解黃金分割。

  9、了解相似三角形的概念,探索兩個(gè)三角形相似的條件及其性質(zhì)。并能利用性質(zhì)解決實(shí)際問題。

  10、了解圖形的位似,能用位似的方法將圖形放大或縮小。了解三角形和梯形的中位線定理,三角形的重心的概念以及有關(guān)應(yīng)用。在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的演繹推理能力。

  11、通過實(shí)例認(rèn)識直角三角形的邊角關(guān)系,及銳角三角函數(shù),知道30度45度60度的三角函數(shù)值,運(yùn)用三角函數(shù)解決與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問題。

  12、能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決實(shí)際問題。

  13、回顧實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)預(yù)測概率的可行性,體會概率值的含義。會利用分析的方法(畫樹狀圖和列表),預(yù)測簡單的情景下的一些事件發(fā)生的概率。對于一個(gè)概率問題,能從分析和實(shí)驗(yàn) 兩個(gè)角度加以解決,體會概率的含義。

  三教學(xué)計(jì)劃

  教材分析

  1、二次根式的概念在數(shù)的開方上展開的,同時(shí)又為下一章一元二次方程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教學(xué)中注重新舊知識的`銜接,讓學(xué)生思考討論得到運(yùn)算法則,應(yīng)給于學(xué)生留下主動參與和自主探索機(jī)會。

  2、一元二次方程讓學(xué)生置于實(shí)際情景之中,感受和經(jīng)歷在實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,并回到實(shí)際問題中進(jìn)行解釋、檢驗(yàn)和應(yīng)用的過程,體會數(shù)學(xué)的價(jià)值觀。教學(xué)中注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透,重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  3、從實(shí)際問題引入數(shù)學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在觀察、測量、畫圖、推理等方法讓學(xué)生探索得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)過程,加強(qiáng)合情推理。

  4、突出學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識與過程,各種應(yīng)用盡量與實(shí)際問題聯(lián)系起來,減少單純的解直角三角形。對實(shí)際問題的選取,主義聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。

  5、教與學(xué)的形式以學(xué)生的合作探索活動為主。選取的問題力求貼近學(xué)生,重視學(xué)生的理解水平,有意識的加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容。

  教材重難點(diǎn)

  1、二次根式的化簡和計(jì)算

  2、一元二次方程的解法、根與系數(shù)的關(guān)系,及實(shí)際問題應(yīng)用。

  3、相似三角形的判別、及其應(yīng)用,三角形和梯形的中位線定理。位似圖形的變化。

  4、銳角三角函數(shù)、和用它解決實(shí)際問題。

  5、畫樹狀圖和列表求概率。

  課時(shí)安排

  1、二次根式8課時(shí)

  2、一元二次方程14課時(shí)

  3、圖形相似14課時(shí)

  4、解三角形14課時(shí)

  5、隨機(jī)事件的概率16課時(shí)

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建常熟市常規(guī)管理示范完小為抓手,以“課改實(shí)驗(yàn)要有新進(jìn)展,課題研究要有新成果,質(zhì)量管理要有新舉措,隊(duì)伍建設(shè)要有新效能”為工作思路,強(qiáng)化各項(xiàng)工作目標(biāo)意識,責(zé)任意識,大局意識,同心協(xié)力,為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升、教師的成長和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┎粩嗵岣哒n改實(shí)驗(yàn)踐行水平,強(qiáng)勢推進(jìn)課程改革

  1.堅(jiān)持全員全程培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)新起點(diǎn)。

  定期分層分學(xué)科開展培訓(xùn),通過“課改沙龍”、“課例展示”、“教學(xué)問題會診”等多種形式的活動進(jìn)行過程培訓(xùn)。非課改年級要繼續(xù)開展教材跟讀活動,讓全體教師參與課改,真正成為課程實(shí)施的主人。

  2.加強(qiáng)教學(xué)科研工作,實(shí)現(xiàn)課題立項(xiàng)。

  繼續(xù)做好上學(xué)期兩個(gè)課題《新課程理念下小學(xué)生學(xué)習(xí)過程個(gè)性化研究的課題方案》和《小學(xué)語文學(xué)科開放式教學(xué)實(shí)踐的課題方案》的申報(bào)準(zhǔn)備工作,確保兩個(gè)課題的順利立項(xiàng)。

  同時(shí)繼續(xù)以中心校省級課題《和諧教育的實(shí)踐與研究》和蘇州市級立項(xiàng)課題《新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究》等課題為抓手,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)并落實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)——如有效上課、在校時(shí)間、課堂教學(xué)有效作業(yè)量,測驗(yàn)考試等環(huán)節(jié)的研究。全面深刻細(xì)致地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求,恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),恰當(dāng)?shù)匕盐阵w驗(yàn)與感悟的程度與要求,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能。從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),深入淺出,處理好教材,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動態(tài)生成的'關(guān)系”。

  繼續(xù)試用教研室制訂的《課堂教學(xué)評價(jià)表》,做到基礎(chǔ)性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)并重,保證教學(xué)行為改革和教學(xué)效果的統(tǒng)一。

  要進(jìn)一步擴(kuò)大參與面,重視研究過程,重視成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

 。ǘ⿵(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量

  牢固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,咬住目標(biāo)不放松。一著不讓做好以備課上課為重點(diǎn)的“六認(rèn)真”工作,重視各個(gè)環(huán)節(jié)中的每個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行好教學(xué)常規(guī),做好各自工作,為全面提高教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

  1.全方位執(zhí)行好課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。我們要開齊課程并上足上好,尤其是要抓好薄弱課程的實(shí)施水平。

  如綜合實(shí)踐活動課程,應(yīng)有配套的活動方案。結(jié)合我校實(shí)際繼續(xù)在中高年級進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)與實(shí)踐,設(shè)立奧數(shù)練習(xí)本。繼續(xù)指導(dǎo)全體學(xué)生開展課外閱讀,堅(jiān)持做好中高年級的日記寫作練習(xí)(鼓勵二年級進(jìn)行說話寫話練習(xí)),設(shè)立日記與摘抄本(寫話與摘抄本)。并逐步形成且強(qiáng)化為我校教學(xué)特色。從每學(xué)期第三周開始,至期末前一周結(jié)束。

  健康教育每周半課時(shí)含在體育課中。復(fù)習(xí)時(shí)間本學(xué)期均為一周,嚴(yán)格執(zhí)行好“三表”。

  2.認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

 、僬J(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。各位教師要努力做有思想的備課者,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教案。要在大備課觀的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教案。提倡集體備課,優(yōu)化教案,通過一定數(shù)量的集體備課,進(jìn)行全員的交流研討,以取得理想的教學(xué)效果。倡導(dǎo)獨(dú)立備課、個(gè)性化備課,本學(xué)期備課教案除信息技術(shù)外,提倡手寫。新上崗和新?lián)Q崗的教師必須備詳案。教導(dǎo)處、教研組做到期初查計(jì)劃,平時(shí)查質(zhì)量,期末進(jìn)行綜合評估。

  ②認(rèn)真上好每堂課。提高每堂家常課40分鐘的效率。增強(qiáng)時(shí)間觀念,做到課前準(zhǔn)備充分,預(yù)備鈴響前能到崗,一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,做到教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時(shí)積極使用電教多媒體,加大教學(xué)信息量。教學(xué)用語簡要。

  上課要精講多練,將傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,將更多的時(shí)間給予學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生動口、動手、動腦,積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主觀能動性,促使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。倡導(dǎo)教后反思,寫教后感,反觀教學(xué)實(shí)踐,在反思中感悟新意。

 、壅J(rèn)真布置和批改作業(yè)。重申統(tǒng)一作業(yè)設(shè)置,要求另發(fā)。作業(yè)封面項(xiàng)目章打印齊全。認(rèn)真布置與批改作業(yè)。提倡作業(yè)的活動性、彈性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,提高訓(xùn)練的效率。課內(nèi)外練習(xí)要精選,基礎(chǔ)知識與基本技能要合理搭配。批改要及時(shí)、認(rèn)真,做到有布置必批改,有批改必評講,有錯(cuò)誤必糾正。大作文眉批總批每次不少于四分之一以上,批改應(yīng)以鼓勵為主。

 、苷J(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。做好提優(yōu)拉差工作。對優(yōu)等生,開小灶;對后進(jìn)生要樹立“不讓一個(gè)掉隊(duì)”的思想。輔導(dǎo)幫扶一定要有愛心、耐心、恒心。課上要關(guān)心后進(jìn)生的課堂參與,讓他們優(yōu)先板演、優(yōu)先提問,優(yōu)先面批。關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班干部小助手作用,采取“一盯一”“一幫一”結(jié)對子的辦法。發(fā)揮家長督促配合作用。

 、菡J(rèn)真進(jìn)行成績考核與評定。教導(dǎo)處抓好平時(shí)調(diào)測和期末大考的組織工作,重視語文、英語口試考核,重視小學(xué)科的考查考核工作等。

 、迯(qiáng)化質(zhì)量意識,不斷提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是畢業(yè)班的學(xué)科成績。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教研組活動水平

  教研組工作與教學(xué)質(zhì)量休戚相關(guān),要加強(qiáng)教研組工作,提升教研組活動水平。

  活動組織與時(shí)間。

  各教研組要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)新理念。引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。要以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),課題研究為中心,骨干為依靠,努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織。

  積極研究校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。開展人人上好一節(jié)實(shí)踐課活動,要合理安排好教研活動,以上課、研課為主要形式,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,創(chuàng)出學(xué)校校本教研特色。教研活動要有專題、有記錄、有實(shí)效。

  成為互相學(xué)習(xí)合作的團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮教學(xué)能手作用,關(guān)心新教師培養(yǎng),開展師徒結(jié)對活動,創(chuàng)出互幫互學(xué)共同成長的團(tuán)體。本學(xué)期徐娟和朱妙英老師拜師結(jié)對。

  重視資料建設(shè)。有計(jì)劃,有總結(jié),有每次活動記錄,尤其要記好教研組工作手冊上的每一項(xiàng)內(nèi)容。

  (三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力

  1.鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育。希望有更多的教師參加大專函授和本科函授,不斷提高我校教師高一層次學(xué)歷水平。

  2.積極做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

  繼續(xù)開展青年教師跟蹤培養(yǎng)活動,并采取“結(jié)對子”、“夯底子”、“搭臺子”、“壓擔(dān)子”等辦法,為他們的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件。建立青年教師業(yè)務(wù)考核制度,實(shí)施青年教師“八個(gè)一”要求:即樹立一個(gè)良好的師德形象,參與一個(gè)課題研究,寫好一份有創(chuàng)意的教案,上好一節(jié)跟蹤實(shí)踐課,管好一個(gè)班級,讀好一本專著,發(fā)表一篇論文。

  3.加強(qiáng)校際聯(lián)誼活動,采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合辦法。繼續(xù)開展借班上課活動,錘煉基本功,盡可以多地安排教師外出聽課,積極倡導(dǎo)老師聽課回來撰寫聽課體會、上匯報(bào)課等。

  4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取自學(xué)與集中相結(jié)合辦法。

  5.上課、說課、評課相結(jié)合。不斷提高教師們的上課、說課、評課的能力。

  6.積極撰寫論文、教育隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例等,促進(jìn)廣大教師理論水平的提高。35周歲以下的青年教師結(jié)合公開課等每學(xué)期寫好一篇教學(xué)案例、反思或教學(xué)故事。

  7.積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)和課件制作競賽活動,努力提高信息技術(shù)運(yùn)用水平。

 。ㄋ模┌l(fā)展學(xué)生個(gè)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展

  要抓住各級各類競賽活動,積極做好輔導(dǎo)工作。要不放棄一切比賽機(jī)會,做到有賽必參與,參賽爭賽譽(yù)。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而奮斗。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《新綱要》,不斷反思、積累。堅(jiān)持教研,促教師化發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、以綱要為指導(dǎo),深化課程改革,促進(jìn)師生在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí),自主發(fā)展的意識,在研究中促進(jìn)教師的自主發(fā)展和自我成長。

  3、針對本園問題,有效開展教研活動,注重教研活動的實(shí)效性,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┳⒅貎(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師優(yōu)質(zhì)意識

 。1)加強(qiáng)自學(xué)的意識。結(jié)合縣教育局組織的讀書工程,要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期要求每位教師除規(guī)定的必讀書外,必須重溫細(xì)讀專業(yè)書籍一本,并做好讀書筆記。

 。2)加強(qiáng)服務(wù)孩子的意識。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為,建立民主,平等的師生關(guān)系。

 。3)加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的意識。要求教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展的意識和能力,多向同行。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知識,提高自己的專業(yè)水平和能力。

  2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺,注重教師的培養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)教師的一日活動把握能力和對教材的熟悉度。

 。ǘ┘訌(qiáng)實(shí)效性教研1、每次活動圍繞專題進(jìn)行,發(fā)言要圍繞主題,結(jié)合自己的工作實(shí)際,或是經(jīng)驗(yàn)心得,或是問題困惑等,要做到人到心到,扎實(shí)有效的開展對教育教學(xué)實(shí)際問題的研究探討。

  2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強(qiáng)教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師不斷反思自己的`教學(xué)成功之舉,教學(xué)敗筆之處;教學(xué)機(jī)智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進(jìn)之想···等等,切實(shí)提高活動質(zhì)量。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)家長工作。

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,把握好教師和家長互為合作者和支持者的角色關(guān)系,充分利用自身優(yōu)勢和家長資源,開展各類教學(xué)活動。

  2、加大家長參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力3、根據(jù)不同幼兒特點(diǎn)、家庭情況、家長需求等,靈活運(yùn)用面談、家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通,贏得家長的理解、支持和配合。

  四、工作安排八月份:

  1、教室環(huán)境布置2、完成各類計(jì)劃的制定工作。

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

  2、開展走訪活動。

  3、完成幼兒早操的新授工作。

  4、開展"教師節(jié)""國慶節(jié)""重陽節(jié)""中秋季"的主題活動。

  十月份:

  1、結(jié)合"國慶節(jié)""重陽節(jié)"開展愛國、敬老的美德教育。

  2、開展教師讀書工程活動。

  十一月份:

  1、幼兒早操賽。

  2、教師舞蹈業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  十二月份:

  1、幼兒美術(shù)作品展。

  2、家長元旦聯(lián)誼半日活動。

  一月份:

  1、學(xué)期結(jié)束工作。

  2、教學(xué)檢查。

  3、填寫幼兒評估報(bào)告單。

  4、資料積累整理。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇4

  高二化學(xué)教學(xué)計(jì)劃下冊本學(xué)期的教學(xué)義務(wù)很沉重,閱歷了上學(xué)期會考的重點(diǎn)學(xué)期,各個(gè)科目完成的教學(xué)義務(wù)都偏少,化學(xué)也只完成了《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》一個(gè)選修模塊,且學(xué)生的控制情形,也比幻想中的差,原因是多方面的。這學(xué)期教學(xué)義務(wù)包含《物資構(gòu)造與性質(zhì)》和《化學(xué)反映原理》兩個(gè)選修模,這兩個(gè)模塊中《化學(xué)反映原理》又是必考,對《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》和《物資構(gòu)造與性質(zhì)》而言又更為主要,本學(xué)期應(yīng)當(dāng)完成的教學(xué)量是《物資構(gòu)造與性質(zhì)》完成而《化學(xué)反映原理》至少完成80%,這才對后面的教學(xué)溫習(xí)工作有利。

  學(xué)生對一個(gè)選修模塊的控制情形已經(jīng)不是很幻想,本學(xué)期對兩個(gè)選修模塊,更應(yīng)當(dāng)針對學(xué)生的接收力小及根本差等問題進(jìn)行備課,依據(jù)學(xué)生吃得飽與否進(jìn)行教學(xué),但是又不能太慢。

  一、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的剖析情況

  本選修模塊是樹立在必修2的元素周期表、原子結(jié)構(gòu)、晶體類型、有機(jī)分子的空間結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上的知識延長內(nèi)容,有著知識點(diǎn)內(nèi)容比擬少的特色,但是作為研討物質(zhì)的微觀方面《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》又顯得抽象,學(xué)生對微觀結(jié)構(gòu)尤其是空間建摸才能又不是很好,對與該模塊則應(yīng)當(dāng)更多的應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)教學(xué)的辦法進(jìn)行教授。《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》在原子結(jié)構(gòu)和元素周期表這方面的內(nèi)容上增添了以前教材中所沒有請求的關(guān)于電子的排布式和原子的軌道式,元素的第一電離能和電負(fù)性等內(nèi)容,這又增添了學(xué)生所要控制的范疇,須要教學(xué)中更多的進(jìn)行彌補(bǔ)。在本模塊彌補(bǔ)的知識的進(jìn)程中又要注意學(xué)生對微觀結(jié)構(gòu)認(rèn)識是較為單薄的,在新增知識的同時(shí)不能過多的講太多課標(biāo)里面不請求而又是懂得必需的知識點(diǎn),否則對學(xué)生懂得會造成凌亂。對于分子的`空間結(jié)構(gòu)和配合物的知識,在高考中請求雖然不多,但是隨著歷年的高考察看剖析知道,其知識點(diǎn)的掌握容易聯(lián)合在大題中,尤其是元素周期律的大題中,如果沒有認(rèn)真懂得,將阻礙學(xué)生的解題。

  二、《化學(xué)反響原理》的分析情況

  本選修模塊是高靠中的必考選修模塊,因此其掌握的好壞情況將直接決議著高考學(xué)生的施展!痘瘜W(xué)反響原理》的內(nèi)容較為多,但是大多是在必修1和必修2的基礎(chǔ)上加以延長的,對學(xué)生要求對一些概念的理解應(yīng)該更加深刻,而且本模塊所增添延長知識較為多,理解也比擬難以理解,須要時(shí)光同時(shí)也須要學(xué)生多練。《化學(xué)反響原理》模塊中的知識也是學(xué)生高一比擬單薄的知識,尤其在原電池電解池還有金屬腐化和電化學(xué)腐化方面更是不好,因此更要求教學(xué)上的時(shí)光保證和學(xué)生學(xué)習(xí)上的練習(xí)上的時(shí)光保證!痘瘜W(xué)反應(yīng)原理》針對該教材編寫特色和教學(xué)課標(biāo)的情況,將占本學(xué)期的三分之二的時(shí)間進(jìn)行教學(xué),同時(shí)可是的增長將采用必定的辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。

  三、教學(xué)辦法

  1盡快熟習(xí)學(xué)生,懂得學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行調(diào)劑。

  2多做學(xué)生工作,要經(jīng)常找學(xué)生談心,分析學(xué)化學(xué)的根本辦法

  3改良教學(xué)方式,多采用討論啟示探究試驗(yàn)探討等方法,活潑學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)步學(xué)習(xí)興致。

  4面向全部學(xué)生,注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ)盡量使優(yōu)生有事做,差生不灰心。

  5多接洽生涯,如介紹一些適用先進(jìn)的科學(xué)技巧,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能資料等進(jìn)步學(xué)生的興致。

  6增強(qiáng)落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),全批全改,個(gè)別學(xué)生還可采用面批。真正重視以練習(xí)來增進(jìn)理解的方式。

  總之要盡量進(jìn)步全部學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的信念,使他們的成就有所提高。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校總務(wù)處在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中對后勤工作的要求,

  始終堅(jiān)持以“圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),全面開展“四講”活動,提出一個(gè)口號”的思想來開展工作。“圍繞一個(gè)中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心!案愫脙蓚(gè)服務(wù)”:一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航!叭骈_展四講”,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講實(shí)干。一個(gè)口號是“立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),多作貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  2、開源節(jié)流,嚴(yán)格后勤管理,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、提高安全意識,加強(qiáng)安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識。

  后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識和育人意識,積極主動地配合教育教學(xué)工作,利用與學(xué)生接觸的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育?倓(wù)工作堅(jiān)持實(shí)行日工作記錄制度,每天落實(shí)到人。另外總務(wù)全體人員每兩周對全校校舍檢查一次,及時(shí)通報(bào)并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、

  進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細(xì)算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴(yán)格管理好預(yù)算資金。

  ⑴堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。

 、聘鞣N物品的采購程序要規(guī)范、合理。采購人員對每一項(xiàng)采購任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持貨比三家,做到物廉價(jià)美,杜絕浪費(fèi),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當(dāng)好學(xué)校的管家。

  ⑶財(cái)務(wù)會計(jì)必須定期向王校長報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。

  ⑷強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,特別是落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會計(jì)對賬,做到賬賬相符、賬物相符。

  3、

  堅(jiān)持安全第一?倓(wù)工作要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全防范的工作精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識,將安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們總務(wù)人員要時(shí)刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,履行來訪登記、定時(shí)落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。

  4、搞好后勤服務(wù)工作,確保一線教育教學(xué)需求。

  ⑴做好春秋兩季教育教學(xué)物品的供應(yīng)工作,并逐一發(fā)放到位。

  ⑵繼續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學(xué)校管理,把整個(gè)學(xué)校建成育人的載體,追求學(xué)校處處都育人的境界。

 、亲龊脤W(xué)校各種教育教學(xué)活動的籌備和接待工作,切實(shí)為每項(xiàng)活動的成功舉辦做好后勤保障工作。

 、茸龊酶鞣N教育教學(xué)設(shè)施的'檢查、維修和保養(yǎng)工作,讓師生們用的舒心。

  5、加大校舍設(shè)施的維護(hù)管理力度。

  由于極個(gè)別學(xué)生的影響,導(dǎo)致學(xué)校財(cái)物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我們要加大校舍及財(cái)物的維護(hù)管理力度,建立完善規(guī)章制度,明確職責(zé),實(shí)行班級財(cái)物承包制,班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),總務(wù)處須在第一時(shí)間內(nèi)解決。對固定資產(chǎn)的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一;水、電設(shè)施管理責(zé)任到人,分工明確,落實(shí)到位,維修及時(shí),確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解?倓(wù)處全體人員將努力工作,為學(xué)校整體工作多作貢獻(xiàn)。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、準(zhǔn)備開學(xué),準(zhǔn)備學(xué)生書籍,作業(yè)本、衛(wèi)生工具和辦公用品。

  2、制訂總務(wù)工作計(jì)劃。

  3、檢查和維修教學(xué)用具,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  4、對機(jī)關(guān)幼兒園、世紀(jì)佳苑幼兒園進(jìn)行改造維修,確保按時(shí)開學(xué)。

  5、做好迎接國家級“環(huán)保模范城市”檢查驗(yàn)收工作,確保檢查無問題。

  6、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  十月份:

  1、對全校各班級、各辦公室建立資產(chǎn)管理檔案。

  2、進(jìn)行安全防范工作自查。

  3、修補(bǔ)校園綠化帶。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  十一月份:

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2、對校園內(nèi)電器進(jìn)行全面檢修。

  3、組織后勤部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

  十二月份:

  1、檢查實(shí)驗(yàn)樓專用教室的設(shè)備設(shè)施。

  2、和學(xué)校各門面房租住戶簽定的合同及相關(guān)情況建立檔案。

  3、催促學(xué)校各門面房租住戶及時(shí)繳納房租,并提出下一年相關(guān)租住要求。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

  元月份:

  1、開展安全教育宣傳月活動。

  2、開展安全工作自查,進(jìn)行學(xué)期安全工作總結(jié)。

  3、接受半年度預(yù)算執(zhí)行和專項(xiàng)資金管理使用情況的檢查(民主理財(cái))。

  4、期末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

  5、后勤工作學(xué)期總結(jié)。

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