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幼兒教師新學期教學計劃

時間:2022-04-24 04:16:38 教學計劃 我要投稿
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2021年幼兒教師新學期教學計劃(通用6篇)

  時間一晃而過,我們又有了新的學習內(nèi)容,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?以下是小編精心整理的2021年幼兒教師新學期教學計劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2021年幼兒教師新學期教學計劃(通用6篇)

  幼兒教師新學期教學計劃1

  在春暖花開的日子里,我們迎來了中班的第二學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為班級教師,我們深深地意識到,只有結(jié)合自身的特點,不斷地學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效地開展工作。

  一、班級情況:

  本學期我班有幼兒40名,女孩子23人、男孩子17人,其中有1個小朋友是插班生,男女比例不太協(xié)調(diào)。從能力上看,每一個幼兒都較初入園時有了很大進步,全部幼兒都已能教好的適應幼兒園的一日生活,并且在幼兒園生活的很愉快,而插班生也慢慢的融入我們的集體之中。

  經(jīng)過一個學期的幼兒園生活和與我們教師的磨合,從上學期結(jié)束之時可以看出我班幼兒已具有以下幾個特點:熱情、活潑可愛、善良等等,同時,也存在幾方面的不足:飲食習慣較差、語言表達能力較弱、想象創(chuàng)造能力普遍較弱、集體意識不濃厚、攻擊性行為較多等等。從學期末的評估中,我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒在課堂記錄、常規(guī)方面發(fā)展的`較好,這主要由于我班平時在這些方面練習多和尋求家長配合做的比較好。

  我班大部分幼兒能力較弱,對于我班來說,要改變這樣的狀況還需要很長的一段時間,而且需要我們教師付出更多的努力并爭取更多的家長配合才能讓孩子有很大的提高。本學期,我們將針對班級的不足之處用科學的方法對孩子進行教育,努力使他們的規(guī)則意識、語言表達能力、想象力等個方面能力都有所提高。

  二、教育、教學方面:

  1、投身于到主題探索活動中,及時填寫好主題反饋表,積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料。

  2、積極參加關(guān)于課改的探討活動,認真對待園內(nèi)觀摩活動和家長開放活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  3、多觀察、了解幼兒的情況,經(jīng)常進行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自己的教育方法進行反思。

  4、以積極愉快的情緒參加文學、藝術(shù)、探究等學習及欣賞活動,繼續(xù)感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中美的人和事物。

  三、保育工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮生活老師的搭班作用,調(diào)整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關(guān)注幼兒),以此形成一股合力,步調(diào)一致地提高我班的保育水平。

  2、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  3、在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心。

  4、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育,嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  5、認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求

  四、家長工作方面:

  1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。

  2、與家長建立短信息聯(lián)系,進行個別幼兒的家訪工作、向家長開放半日活動觀摩、家長學校,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。

  3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

  4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。

  5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,鼓勵幼兒大膽表達自己的見解,幫助幼兒做好《寶寶成長記錄》相關(guān)工作。

  附:班級樹計劃

  二月:你好!桃樹!

  三月:畫畫桃樹!

  四月:看看桃花!

  五月:找找小桃子,照顧小桃子!

  六月:再見!桃樹。

  幼兒教師新學期教學計劃2

  一、指導思想

  健康教育是學校工作的重要組成部分。這學期,我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,腳踏實地開展身體健康活動,培養(yǎng)學生有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高健康科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)展,為學生終身健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學目標

  1、讓每個學生都有健康的身心,快樂的心情,知道快樂對身心健康有好處。

  2.充分利用每周健康知識和健康教育課,加強學生疾病預防和良好健康習慣的教育。

  3.增強自我保護意識,形成尊重生命、珍惜健康的.態(tài)度,進而尊重和關(guān)心他人的生命和健康,為學生終身幸福、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡單的生活習慣,不鋪張浪費,以簡為樂。

  5.了解碘缺乏病的癥狀和危害,明確地方性氟中毒的知識和危害。

  三、教學措施

  1.培養(yǎng)學生自覺參加班級活動,保持充沛的精力,搞好每一節(jié)課。利用各種考試和競賽促進學生行為習慣的形成。

  2.運用各種教學方法,如掛圖、模型、表演等。激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力培養(yǎng)。

  3.根據(jù)學生實際,開展心理健康教育,教育學生團結(jié)互助,尊重老師,讓學生熱愛體育和生活。

  四、教材分析

  該教材貼近學生生活,從選文到設(shè)計連接,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)和版式設(shè)計,都有很強的創(chuàng)新意識,讓人感覺很真實

  1、研究教材,了解學生,突出重點難點,認真?zhèn)湔n。

  2.課堂教學形式非常靈活多樣,可以激發(fā)學生的興趣,使他們在快樂中健康學習和成長。

  3.精心設(shè)計每個問題和活動,及時鼓勵學生,幫助建立信心。

  4.在學習活動中充分發(fā)揮學生的主動性。

  五、教學進展

  表格省略

  加強學生健康教育,培養(yǎng)學生強健的體魄、健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的精神,是我們老師的職責。為此,我會努力!

  幼兒教師新學期教學計劃3

  一、指導思想

  堅持“預防為主”的工作原則,牢固樹立“健康第一”的'理念,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)。規(guī)范幼兒園衛(wèi)生健康教育,加強對兒童常見病和傳染病的防治,努力提高兒童健康水平。

  二、主要工作目標

  1、杜絕集體食物中毒事件。

  2、幼兒園衛(wèi)生工作創(chuàng)造新成績,得分99分以上。

  3.加大健康知識宣傳力度,健康教育啟動率100%,兒童健康知識知曉率100%

  (1)上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,按照“五個要求”(專職教師、課表、兒童讀物、教師教案、期末評估)上好健康教育課。健康的老師應該認真?zhèn)湔n,寫好教案。

  (2)做好健康教育和宣傳活動:各類健康教育和宣傳活動要按時間進度組織好。如果開學第一周是“預防接近宣傳周”,我們會利用各種情境、報紙、宣傳窗口、廣播、電視、講座等,大力宣傳“預防接近”的知識和重要性。3月15日至4月15日,“健康宣傳月”、“5.20”營養(yǎng)日、“9.20”愛牙日、“12.1”艾滋病防治宣傳日。

  2.加強幼兒園衛(wèi)生工作

  (1)規(guī)范幼兒園衛(wèi)生管理:建立健全衛(wèi)生管理制度,定班定人,制定年度和學期工作計劃,按時完成各項任務(wù)。

  (2)做好健康教育資料的整理工作:及時收集、整理、分類相關(guān)文件資料,確保歸檔項目齊全、內(nèi)容準確。

  3.做好常見病的防治工作

  嚴格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲的防治工作,落實監(jiān)測和預防手段。

  4、傳染病控制工作

  要積極配合疾控中心對傳染病進行監(jiān)測和控制,在幼兒園實施消毒、除蟲、滅鼠、接種疫苗等預防措施,建立有效的免疫屏障。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病時,立即向縣疾控中心和上級部門報告,以便及時調(diào)查處理。

  5.兒童年度體檢

  要保證孩子體檢質(zhì)量,就要保證孩子的參與率達到100%。體檢結(jié)束后,應及時向家長反饋兒童體檢情況,并撰寫分析報告,將相關(guān)信息導入兒童健康檔案。體檢完成后半個月內(nèi),將體檢統(tǒng)計分析結(jié)果報市婦女保險研究所。

  幼兒教師新學期教學計劃4

  一、指導思想和現(xiàn)狀

  分析小班幼兒各種器官的生理功能還不成熟,各種組織都比較軟,身體素質(zhì)還比較弱;同時,他們正處于快速成長和發(fā)展的時期,這有利于幼兒良好體質(zhì)的發(fā)展。這個班有38個孩子,班里的孩子在三歲半到四歲半之間。由于年齡、情緒、遺傳、愛好等原因的差異,兒童的運動發(fā)育存在一定的差異。因此,在實施健康計劃時,我們應該遵循以下指導思想:

  1.《幼兒園指導綱要》(試行)關(guān)于目標:促進兒童身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友誼、勇敢、自律等良好品質(zhì)和行為習慣。

  2.掌握兒童身心發(fā)展規(guī)律,重視對兒童運動發(fā)展的引導。0-6歲是兒童運動發(fā)展的關(guān)鍵期。最初的動作和基本動作都是在這期間學習的。孩子的基本動作要練習,幫助孩子掌握,引導孩子掌握動作需要一定的技巧。有針對性、有計劃、有步驟地進行培訓。

  二、健康教育目標:

  1.引導孩子積極參與集體活動,在集體生活中保持穩(wěn)定快樂的情緒。

  2.練習和提高孩子的基本動作,如走路、跑步、跳躍、投擲、平衡、鉆孔和攀爬等。從而幫助孩子掌握相關(guān)的膚淺知識,使他們敏感、和諧、正確地行動。

  3.在體育活動中培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則、勇于競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4.教給孩子關(guān)于基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高孩子做練習的'興趣和能力,培養(yǎng)孩子的空間觀念。

  三、具體內(nèi)容:

  (1)體能

  1.能在游戲指定范圍內(nèi)使用所有基本動作行走和奔跑;在分散的地方行走奔跑;在直線和曲線上行走和奔跑;跳躍、投擲、爬行等。

  2.基礎(chǔ)體操會聽音樂,做模仿練習;會一個個排隊;會一個個走來走去。

  3.運動器材的使用和操作會玩滑梯、秋千椅、爬架等大型運動器材;會滾球和傳球;會騎三輪車之類的。

  4.愿意參加各種體育活動和游戲(2)良好的生活和衛(wèi)生習慣1。自理能力的培養(yǎng)會有一頓開心的飯,不挑食,初步培養(yǎng)良好的飲食習慣;我會主動喝水,初步明白不吃零食的道理;能夠按時睡覺、起床、吃飯;不怕健康檢查和接種疫苗,生病時愿意接受治療。

  (2)生活習慣的養(yǎng)成,會讓身體各個部位保持清潔,學會洗漱;會用自己的毛巾和杯子;能夠保持周圍環(huán)境清潔,初步了解環(huán)保的意義;了解身體器官的名稱和功能,初步了解保護方法;制定一個好的生活計劃表。

  幼兒教師新學期教學計劃5

  春天,我們迎來了中班第二學期。新學期包含了對家長的新希望和對老師的新挑戰(zhàn)。作為班主任,我們深深地意識到,只有結(jié)合自己的特點,才能不斷學習,反思,總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效地工作。

  一、班級情況:

  這學期我班40個孩子,女生23個,男生17個,其中一個孩子是轉(zhuǎn)學生,男女比例不協(xié)調(diào)。從能力上來說,每個孩子都比剛?cè)雸@時進步很大。所有的孩子都已經(jīng)能夠很好的適應幼兒園的日常生活,在幼兒園快樂的生活,轉(zhuǎn)校生也慢慢融入到我們這個集體中。

  經(jīng)過一個學期的幼兒園生活和與老師的磨合,從上學期結(jié)束可以看出,我們班的孩子有以下特點:熱情、活潑、善良等。同時也存在一些缺點:飲食習慣差、語言表達能力弱、想象力和創(chuàng)造力弱、集體意識弱、攻擊性行為多等。從期末的評價中,我們也發(fā)現(xiàn)我們班的孩子在課堂記錄和套路方面都有很好的發(fā)展,這主要是因為我們班平時在這些方面的練習比較多,尋求家長的配合。

  我班上的大多數(shù)孩子能力都很弱。我們班要改變這種狀況需要很長的時間,我們需要老師們付出更多的努力,贏得更多家長的合作,才能讓孩子得到很大的提高。這學期,我們將針對班級的不足,用科學的方法教育孩子,努力提高他們的規(guī)則意識、語言表達能力、想象力等方面。

  二、教育教學:

  1、致力于主題探索活動,及時填寫主題反饋表,積累如何開展主題的各種資料。

  2、積極參加課程改革的討論活動,認真對待園內(nèi)的觀察活動和家長的開放活動,多聽多看多思考,吸收養(yǎng)分,提高自身的教學和科研水平。

  3、多觀察了解孩子的情況,勤分析反思,做好隨筆記錄,反思自己的教育方式。

  4、以積極愉快的心情參與文學、藝術(shù)、探究等學習和欣賞活動,不斷感受環(huán)境、生活、藝術(shù)中的人和事。

  三、保護工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮生活老師的作用,調(diào)整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關(guān)注孩子),形成合力,齊心協(xié)力提高我們班的'保育水平。

  2、加強對兒童生活各方面的管理,努力做到教育與保護相結(jié)合,培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣。

  3、孩子用零食的時候,可以很有秩序,很安靜。每天使用零食前,安排一名值班學生介紹零食,教育孩子不要挑食,盡量吃完自己的零食。

  4、開展與孩子生活密切相關(guān)的安全教育,嚴格執(zhí)行班車制度,采取防范措施,定期檢查班內(nèi)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時報告和處理,把安全工作放在首位。

  5、仔細觀察孩子的活動,避免不安全事件,樹立安全意識。利用一天活動中的各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,并在每次活動前提出要求

  四、父母的工作:

  1、利用進出園區(qū)的時間,有針對性地與家長溝通交流意見,使家園教育步調(diào)一致。

  2、與家長建立短信息聯(lián)系,進行個別幼兒的家訪工作、向家長開放半日活動觀摩、家長學校,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。

  3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

  4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。

  5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,鼓勵幼兒大膽表達自己的見解,幫助幼兒做好《寶寶成長記錄》相關(guān)工作。

  幼兒教師新學期教學計劃6

  一.生活和衛(wèi)生習慣:

  1.在大人的幫助下,學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用毛巾,認真洗手,不要玩水。

  2.可以用小勺吃,自己吃完。培養(yǎng)孩子不挑食、不偏食、不留飯菜、不弄臟桌面等良好習慣,懂得飲食與健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3.安靜的睡覺,在大人的幫助下有序的穿衣服穿鞋,放在固定的地方。

  4.學會自己的事情,獨立穿衣服穿鞋,自己用杯子,簡單的自己鋪床。學會將玩具和用品分類存放,放在指定的地方。

  5.學會正確的洗手方式,知道飯前飯后洗手;學會正確的飯后漱口方法,了解保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成良好的習慣。

  6.照顧好五官,不要摳鼻孔和耳朵,不要吃手和飾品。幫助孩子保持外表整潔。

  7.知道不要拿別人的物品和玩具,不要用別人的物品。

  8.建立良好的師生和同伴關(guān)系,讓孩子體驗幼兒園生活的樂趣,形成安全感和依賴感。

  二.衛(wèi)生保健

  因為幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范和監(jiān)督。因此,我們需要為孩子做更好的日常工作。

  首先要保證孩子在生活和心理狀態(tài)下吃飯。孩子飯前不能訓斥,不能吃飯,導致環(huán)境壓抑。吃飯前,老師用友好的語氣和溫暖的態(tài)度向孩子們介紹食物,讓孩子們看一看顏色,聞聞香味,嘗一嘗味道,播放優(yōu)美舒緩的音樂。讓孩子在吃飯的時候感到快樂,促進唾液分泌,刺激孩子的食欲。

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣和飲食衛(wèi)生也很重要。良好的飲食習慣可以刺激兒童的食欲,促進食物的消化吸收,改善健康。我要求孩子養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口擦嘴,保持課桌和衣服干凈的習慣;養(yǎng)成安靜愉快地吃飯,慢慢咀嚼,學會用筷子,不挑食,不留食物的`習慣;養(yǎng)成不喝生水、少吃零食、睡前和飯前不吃零食、不吃不潔食物的習慣。

  認真做好清潔工作,擺脫衛(wèi)生死角。配合保健醫(yī)生做好晨檢記錄,與家長建立聯(lián)系簿。定期向家長宣傳保健知識。

  健康:

  1能更好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂一些衛(wèi)生保健知識,有良好的生活衛(wèi)生習慣,有初步的自理能力;

  2 .能積極參加各種體育活動,能使用體育器材進行活動并注意安全。

  3.了解人體主要器官及其功能。幫助孩子了解常見疾病的簡單知識,愿意接受接種疫苗的良好習慣。

  4.理解快樂心情對健康的好處。學習走、跑、跳、扔、鉆、爬等基本動作,培養(yǎng)孩子的靈活性、協(xié)調(diào)性和正確的姿勢。

  5.在體育活動中培養(yǎng)孩子團結(jié)、合作、自律、寬容、謙遜、勇敢的良好品質(zhì)。

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