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書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-20 19:52:10 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃1

  一、教學(xué)說(shuō)明

  ㈠、幼兒簡(jiǎn)介

  書(shū)法班的學(xué)員都是由我園中、大班(4—6歲)喜愛(ài)書(shū)法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明,或內(nèi)向、文靜,或頑皮、任性,這些也正順應(yīng)了書(shū)法學(xué)習(xí)的宗旨:磨練人溫文爾雅的性情、發(fā)展人靈活多變的思維,使內(nèi)秀的孩子更加機(jī)敏,使跌宕的孩子更加沉穩(wěn)。希望每位學(xué)習(xí)書(shū)法的孩子都能真正地從中受益。

  ㈡、教材編制

  幼兒園的書(shū)法教育在國(guó)內(nèi)還未被教育部門正式啟動(dòng),目前學(xué)術(shù)界也沒(méi)有多少學(xué)者在潛心研究低幼年齡段的書(shū)法教育,所以市面上還沒(méi)有一本正規(guī)地、系統(tǒng)化的幼兒書(shū)法教材。為此,本人就多年的學(xué)書(shū)心得和一定的教育經(jīng)驗(yàn),博采眾家之長(zhǎng),制定了一套適合我園的、4—6歲年齡階段的幼兒書(shū)法教育計(jì)劃(試用),學(xué)制兩年。以柳公權(quán)的《玄秘塔碑》為臨摹的藍(lán)本,之所以選擇它,是因?yàn)槠渥煮w較大、特點(diǎn)明顯,集歐陽(yáng)詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開(kāi)闊于一體,以被初學(xué)者接受。此計(jì)劃還正處在試運(yùn)行和調(diào)制階段,如家長(zhǎng)們有此領(lǐng)域的一些見(jiàn)解,衷心地希望您向本人提出寶貴的意見(jiàn),我也會(huì)不斷努力將此計(jì)劃豐富和完善,做出相應(yīng)的調(diào)整。我堅(jiān)信:適合自己的,將會(huì)是最好的!

  ㈢、目標(biāo)設(shè)定

  由于孩子們的年齡尚小,還處在培養(yǎng)興趣的階段,再加上他們的愛(ài)好普遍比較廣泛,大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術(shù)課,有的還在少年宮利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。為了不給孩子們?cè)黾舆^(guò)多的負(fù)擔(dān),我對(duì)大家硬性的要求(如回家要完成多少?gòu)埖淖鳂I(yè)、必須掌握到什么樣的程度等等)都比較寬泛,因?yàn)椤八噍d舟亦可覆舟”在課堂教學(xué)中,我盡可能多地為大家提供書(shū)法史上的一些小故事、史料圖片和生動(dòng)的講解方法及多媒體技術(shù),旨在開(kāi)闊大家的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),寓教于樂(lè),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每一位孩子真正地體驗(yàn)到書(shū)法的魅力。

  ㈣、學(xué)書(shū)要求

  1、對(duì)幼兒的要求

 、倌軐W(xué)一行愛(ài)一行,不半途而廢。

 、诿看螌W(xué)書(shū)的前一天晚上,自己檢查工具都是否備齊、是否有練習(xí)可在次日與大家共習(xí)。

 、勐(tīng)講時(shí),做到眼到、心到、手到。

  ④練習(xí)完后的工具會(huì)自己收拾、不指望家長(zhǎng)代理。

  ⑤保持活動(dòng)室的環(huán)境衛(wèi)生,不在幼兒園洗筆,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后值日生自覺(jué)留下和老師共同打掃教室清潔。

  2、對(duì)家長(zhǎng)的要求

 、賵(jiān)持帶幼兒參加學(xué)習(xí),不隨意曠課。

  ②有事不能來(lái)者,須提前請(qǐng)假,或以請(qǐng)人轉(zhuǎn)告、寫(xiě)字條的方式與老師聯(lián)系。

 、勖看位顒(dòng)時(shí),幼兒都須有一位家長(zhǎng)陪同,以便回家輔導(dǎo)。

 、苤笇(dǎo)幼兒練習(xí)時(shí),應(yīng)盡量放平心態(tài),不可要求過(guò)高或操之過(guò)急。幼兒樂(lè)意寫(xiě)時(shí),要督促孩子認(rèn)真完成每一個(gè)字、每一筆一畫(huà);如幼兒不愿時(shí)則不應(yīng)強(qiáng)求,靜觀其變,待到有興趣時(shí)再抓緊時(shí)間,對(duì)其正確引導(dǎo)。

  二、總目標(biāo)

  1、幼兒能熱愛(ài)祖國(guó)本土文化,喜歡書(shū)法、愿意練習(xí)書(shū)法。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、潛意識(shí)的教育幼兒從學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)中體驗(yàn)做人的真諦。

  4、能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的作品。

  三、計(jì)劃安排表

  ㈠第一學(xué)年上學(xué)期,活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容

  9月份

  1、能心情愉悅地欣賞書(shū)法作品。

  2、對(duì)書(shū)法有初步的感官認(rèn)識(shí)。

  1、書(shū)法欣賞。

  1、知道基本的書(shū)法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。

  二、總目標(biāo)

  1、幼兒能熱愛(ài)祖國(guó)本土文化,喜歡書(shū)法、愿意練習(xí)書(shū)法。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、潛意識(shí)的教育幼兒從學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)中體驗(yàn)做人的真諦。

  4、能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的作品。

  三、計(jì)劃安排表

 、宓谝粚W(xué)年上學(xué)期,活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容

  9月份

  1、能心情愉悅地欣賞書(shū)法作品。

  2、對(duì)書(shū)法有初步的感官認(rèn)識(shí)。

  1、書(shū)法欣賞。

  1、知道基本的書(shū)法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。

  2、工具介紹。

  1、了解書(shū)法有不同的風(fēng)格,每個(gè)人寫(xiě)出的字都不會(huì)一樣,而是具有自己獨(dú)特的韻味。

  2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說(shuō)出為什么?

  3、書(shū)體簡(jiǎn)介。

  1、初步掌握立式書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)。

  2、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢(shì)。

  4、學(xué)習(xí)寫(xiě)字的姿勢(shì)及執(zhí)筆方法。

  10月份

  1、明確毛筆字與鉛筆字書(shū)寫(xiě)的不同之處。

  2、會(huì)用筆的陰陽(yáng)兩面畫(huà)太陽(yáng)。

  1、學(xué)習(xí)陰陽(yáng)調(diào)鋒法及方向(畫(huà)太陽(yáng))。

  1、能始終將筆鋒擺在后面畫(huà)三角形。

  2、感受直線的強(qiáng)勁、挺拔。

  2、學(xué)習(xí)中鋒行筆及格內(nèi)布局(畫(huà)三角)。

  1、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對(duì)稱繞波浪。

  2、體驗(yàn)弧線是書(shū)法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚。

  3、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”(畫(huà)葫蘆串)。

  能大膽地用毛筆書(shū)寫(xiě)的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。

  4、線條練習(xí)(設(shè)計(jì)手絹)。

  11月份

  1、對(duì)古老的漢字演變感興趣。

  1、學(xué)習(xí)漢字的演變。

  1、知道懸針豎的含義。

  2、能將陰陽(yáng)兩面揉入筆畫(huà)當(dāng)中。

  3、初步體驗(yàn)按、提的關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)筆畫(huà):懸針豎。

  1、知道垂露豎是豎畫(huà)中的又一種不同的形式。

  2、能按照正確地步驟書(shū)寫(xiě)垂露豎。

  3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):垂露豎。

  1、感知撇是豎畫(huà)改變方向后的變形態(tài)。

  4、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎撇。

  12月份

  1、書(shū)寫(xiě)撇的末端時(shí),能養(yǎng)成筆始終沉著駛到結(jié)束部的好習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)筆畫(huà):斜撇。

  1、掌握橫畫(huà)的要領(lǐng):左低右高。

  2、學(xué)習(xí)筆畫(huà):橫。

  1、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。

  3、復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的筆畫(huà)。

  1、初步感知用毛筆書(shū)寫(xiě)完整的漢字。

  4、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字“十”、“土”。

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃2

  一.教學(xué)目的

  1)為豐富學(xué)生的課余生活;

  2)增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣;

  4)提升學(xué)生對(duì)書(shū)法的欣賞水平、了解并懂得書(shū)法的內(nèi)涵;

  二.教學(xué)重點(diǎn):

  本次興趣班的開(kāi)設(shè),著重于毛筆的練習(xí)和學(xué)習(xí)。在書(shū)法藝術(shù)中,毛筆的作品是為核心,是書(shū)法藝術(shù)的`核心,而毛筆是眾書(shū)寫(xiě)工具的基礎(chǔ)工具,練好一手毛筆字就等于寫(xiě)一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫(xiě)出一手漂亮的字,那么硬筆字的書(shū)寫(xiě)就不在話下。

  三.教學(xué)計(jì)劃

  第一周:毛筆字的書(shū)寫(xiě)工具簡(jiǎn)介及毛筆的拿法。 第二周:三個(gè)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)、斜點(diǎn)、挑點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

  第三周:兩個(gè)點(diǎn)平點(diǎn)以及堅(jiān)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)以及長(zhǎng)橫和短橫的書(shū)寫(xiě)。

  第四周:短堅(jiān)、垂露、懸針堅(jiān)的書(shū)寫(xiě)。 第五周:短堅(jiān)、長(zhǎng)撇、堅(jiān)撇的書(shū)寫(xiě)。 第六周:蘭葉撇、回鋒撇的書(shū)寫(xiě)。

  第七周:斜捺的書(shū)寫(xiě)。

  第八周:平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫(xiě)法

  第九周:斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法

  第十周:右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。

  第十一周:斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。 第十二周:撇折、角折、橫折撇。

  以上十二周的學(xué)習(xí)為基本的筆畫(huà),接下來(lái)的四周時(shí)間為偏旁部首字根的書(shū)寫(xiě)。

  第十三周:刂,亻,彳,也,廣、王、礻、竹。 第十四周:氵,忄,扌,山,弓,戈,石,金。 第十五周:土,宀,女,犭,子,木,禾,纟。 第十六周:心,巾,辶,彡,方,攵,頁(yè),隹。

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生掌握毛筆楷書(shū)的基本筆畫(huà)。

  2.學(xué)生了解基本的書(shū)法和特點(diǎn),學(xué)以致用,寫(xiě)好字,為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。

  3.樹(shù)立正確的審美觀,熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  4.期末每人出一幅作品。

  教學(xué)內(nèi)容

  1.重點(diǎn):楷書(shū)八畫(huà)的基本寫(xiě)法:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、挑、鉤。

  2.掌握獨(dú)體字的寫(xiě)法。

  3.簡(jiǎn)要掌握基本的結(jié)字規(guī)則。

  4.了解基本的一些布局知識(shí)。

  教學(xué)安排

  第一周:為書(shū)法課程開(kāi)班作好硬件(教室、師資等)準(zhǔn)備。

  第二周:招生報(bào)名;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);簽訂學(xué)員意向書(shū)等。

  第三周:簡(jiǎn)介書(shū)法簡(jiǎn)史,介紹文房四寶及書(shū)法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)

  第四周:永字八法毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)——點(diǎn)(豎點(diǎn)、提點(diǎn)、撇點(diǎn))

  第五周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)——橫(長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫)

  第六周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)——豎(垂露、懸針)

  第七周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)——撇(斜撇、長(zhǎng)撇)

  第八周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)——捺(平捺、斜捺)

  第九周:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。

  第十周:結(jié)構(gòu)練習(xí)(一)

  第十一周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)——折(橫折、豎折)

  第十二周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的.寫(xiě)法(七)——提

  第十三周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)——鉤(1)(豎鉤、斜鉤、臥鉤)

  第十四周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)——鉤(2)(橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)

  第十五周: 結(jié)構(gòu)練習(xí)

  (二)組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字。

  第十六周:練習(xí)書(shū)法作品

  注意事項(xiàng):

  1.在教學(xué)過(guò)程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評(píng)。如對(duì)精心的作業(yè)不及時(shí)的講評(píng)或敷衍了事,這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無(wú)法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。

  2.從兒童掌握書(shū)法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦,手,記憶,反應(yīng)等諸多方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法能力和技巧,而不過(guò)渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績(jī)。

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃4

  1、教學(xué)目的:通過(guò)舉辦書(shū)法班開(kāi)展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、 教學(xué)形式:通過(guò)課堂教學(xué),輔之以互相觀摩、單獨(dú)輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  3、 展覽形式:書(shū)法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和步驟,選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽;作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一半,學(xué)生掌握了一定基礎(chǔ)之后,規(guī)定內(nèi)容,完成作品,在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦作品展示活動(dòng)。

  展覽形式是在專業(yè)教室墻上懸掛展出和專業(yè)教室門口展板上展出或以展板的形式舉辦全校展覽。

  4、 教學(xué)進(jìn)度:以月為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。

  5、 教學(xué)內(nèi)容:

  本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)主要以基本筆畫(huà)的教學(xué)為主,在掌握基本筆畫(huà)的同時(shí),把筆畫(huà)應(yīng)用到簡(jiǎn)單的字當(dāng)中。

  三月:

  教會(huì)學(xué)生站姿、坐姿;執(zhí)筆姿式。認(rèn)知各種書(shū)體,了解其特點(diǎn)。進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)筆訓(xùn)練。

  四月:

  進(jìn)入基本筆畫(huà)的教學(xué):學(xué)習(xí)點(diǎn)、橫、豎幾種筆畫(huà)。與臨摹范字同步進(jìn)行,在實(shí)踐中逐步掌握筆法。

  五月:

  基本筆畫(huà)的教學(xué):學(xué)習(xí)撇、捺、折幾種筆畫(huà)。與臨摹范字同步進(jìn)行,在實(shí)踐中逐步掌握筆法。組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。

  六月:

  基本筆畫(huà)的教學(xué):學(xué)習(xí)提、鉤兩種筆畫(huà)。與臨摹范字同步進(jìn)行,在實(shí)踐中逐步掌握筆法。舉辦一次作品展示活動(dòng)。

  注:

  根據(jù)書(shū)法教學(xué)的特點(diǎn),書(shū)法班的學(xué)習(xí)以單獨(dú)輔導(dǎo)為主,以上內(nèi)容(進(jìn)度)根據(jù)書(shū)法興趣班每月報(bào)名的學(xué)生情況隨機(jī)調(diào)整。

  課題課別

   學(xué) 標(biāo)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  準(zhǔn)備教具

  基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容

  授課時(shí)數(shù)

  結(jié)合思想教育

  一、筆畫(huà)的組合

  二、獨(dú)體字的寫(xiě)法

  三、合體字的.寫(xiě)法

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)橫、豎、撇、捺、折的組合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

  2、掌握筆畫(huà)組合的書(shū)寫(xiě)方法。

  3、按照筆畫(huà)的組合規(guī)律進(jìn)行描紅、臨寫(xiě)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  1、認(rèn)識(shí)獨(dú)體字的變化規(guī)律。

  2、掌握獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)方法。 3、按照獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)方法寫(xiě)好課文例字。

  1、認(rèn)識(shí)合體字的變化規(guī)律。

  2、掌握合體字的書(shū)寫(xiě)方法。

  3、按照合體字的書(shū)寫(xiě)方法寫(xiě)好課文例字。

  掌握筆畫(huà)組合的書(shū)寫(xiě)方法,并按照組合規(guī)律進(jìn)行描紅、臨寫(xiě)。

  1、掌握獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)方法。

  2、寫(xiě)好課文例字。

  1、掌握合體字的書(shū)寫(xiě)方法。

  2、寫(xiě)好課文例字。

  1、 名家硬筆書(shū)法作品。

  2、 學(xué)生硬筆書(shū)法作品。

  名家硬筆書(shū)法作品和學(xué)生硬筆書(shū)法作品。

  名家硬筆書(shū)法作品和學(xué)生硬筆書(shū)法作品。

  1、筆畫(huà)組合字的描紅、臨寫(xiě)。

  2、橫、豎、撇、捺、折的組合字的描紅、臨寫(xiě)。

  獨(dú)體字的描紅和臨寫(xiě)。

  合體字的描紅和臨寫(xiě)。

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃5

  ——八(4)班

  本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色班級(jí),作為班主任我承

  擔(dān)了本班書(shū)法特色教學(xué)工作。我們知道,中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操,提高他們自身的品德素養(yǎng)大有裨益。所以,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,做好此項(xiàng)工作。 一、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心;

  2、培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣、專心致志的品格,以及堅(jiān)韌不拔的精神; 3、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的.寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì);

  4、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法比賽,如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地等。 二、教學(xué)內(nèi)容:

  硬筆書(shū)法及毛筆書(shū)法(毛筆及硬筆用筆方法、楷書(shū)基本點(diǎn)的寫(xiě)法、筆順規(guī)則、基本點(diǎn)畫(huà)的形態(tài)變化、基本點(diǎn)畫(huà)的組合變化、復(fù)合點(diǎn)畫(huà)等) 三、教學(xué)措施:

  1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、

  站姿等要領(lǐng);

  2、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)構(gòu)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等; 3、在校內(nèi)開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。 四、教學(xué)進(jìn)度

書(shū)法興趣班教學(xué)計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

  2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  通過(guò)書(shū)法興趣班的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生接受中國(guó)文化藝術(shù)美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、具體教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間

  課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  9月份

  約14課時(shí)

  組合筆畫(huà)練習(xí),左右結(jié)構(gòu)以及左中右結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。

  10月份

  約16課時(shí)

  組合筆畫(huà)練習(xí),上下結(jié)構(gòu)以及上中下結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。

  11月份

  約16課時(shí)

  組合筆畫(huà)練習(xí),包圍結(jié)構(gòu)以及半包圍結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。

  12月份

  約16課時(shí)

  整體章法練習(xí)。

  1月份

  約10課時(shí)

  整體章法練習(xí),小創(chuàng)作。舉行一次書(shū)法作品展。

  四、開(kāi)展書(shū)法教學(xué)的注意點(diǎn)

  (1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使興趣班活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣班要在教師的'指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,周四、周五下午4:30-6:00。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書(shū)法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

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