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小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2022-04-05 10:19:33 教學(xué)計劃 我要投稿

【精選】小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃3篇

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求。小學(xué)、初中和高中階段的教學(xué)內(nèi)容安排要有各自明確的目標,要體現(xiàn)出各階段的側(cè)重點,要注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探究的能力。努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  小學(xué)階段階段的教學(xué)目標

  1.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2.建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  3.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

  4.能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的.學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

  5.知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責任意識。

  學(xué)生分析

  小學(xué)中、高段年級學(xué)生計算機能力培養(yǎng)方向:

  培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  小學(xué)學(xué)生的相關(guān)知識儲備:

  隨著信息化社會的進程不斷加快,社會和國家對于中小學(xué)生的信息技術(shù)能力和素養(yǎng)的養(yǎng)成也越來越重視。家庭條件的不斷改善也使得大部分家庭都有計算機這樣的生活必須品,3年級的孩子們對于計算機已經(jīng)并不陌生了,例如,已經(jīng)計算機的整體外觀是怎樣的,計算機都可以用來干什么等等,尤其是對于電腦的開關(guān)機以及鼠標的使用已經(jīng)比較熟練了。但是信息技術(shù)不僅僅關(guān)注學(xué)生對于計算機的使用,更多的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。所以,在課堂中更多的踐行趣味性教學(xué),在這個階段一定要培養(yǎng)起學(xué)生對于信息技術(shù)濃厚的興趣。

  教材分析

  小學(xué)信息技術(shù)課是一門知識性與技術(shù)性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程。三年級下冊主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本常識、發(fā)帖、跟帖要規(guī)范、要文明。四年級下冊主要學(xué)習(xí)e-mail的申請及使用。五年級下冊主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的制作工具,及制作簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁。六年級下冊主要學(xué)習(xí)scratch動畫工具的使用,及制作簡單的情景動畫。

  教學(xué)措施

  1、運用問題設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。

  2、教學(xué)時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

  3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進行思維訓(xùn)練和認知能力訓(xùn)練);鞏固知識突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  一、訓(xùn)練目標

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、學(xué)生情況

  學(xué)生成員都是二年級的學(xué)生,訓(xùn)練要重新提上一個高度,特別是軟度和開度要在個人原有的.基礎(chǔ)上提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:

  三、訓(xùn)練步驟

  1、對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,教師通過基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

  地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

  腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

  身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。

  2、成品舞學(xué)習(xí)《花木蘭》

  五、訓(xùn)練時間

  每周二、周四早上7:40——8:30

  六、訓(xùn)練地點

  二樓音樂教室

小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指南,與時俱進,開拓進取,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高教師隊伍素質(zhì),加強學(xué)校常規(guī)管理,以科研為先導(dǎo),在質(zhì)量和特色上求發(fā)展,扎實有效地做好學(xué)校各項工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  二、工作目標

  1、提升我校教學(xué)質(zhì)量,進一步規(guī)范辦學(xué),加強目標管理、加強師德建設(shè)、書香校園建設(shè),逐步使各項工作規(guī)范化,走在全鄉(xiāng)前列。

  2、創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校。

  3、“全面+特色”地深化我校教育教學(xué)文化內(nèi)涵,

  4、做好校本課程(既英語特色),深度彰顯實驗小學(xué)教育品位。

  5、打造平安和諧校園。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取在教育局安全工作目標考核和鄉(xiāng)聯(lián)校年終考核都名列前茅,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、重點工作

  1、管理策略思路:突破校園局限,挖掘內(nèi)部教師優(yōu)質(zhì)教育資源,積聚能量,提升和彰顯學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與魅力。

  2、校園文化建設(shè):從學(xué)科教育功能和特色發(fā)展的角度,整體打造書香校園、語言文字規(guī)范化、學(xué)習(xí)環(huán)境等氛圍建設(shè),使我校呈現(xiàn)和諧優(yōu)美而又個性鮮明的文化內(nèi)涵。

  3、校本培訓(xùn):教科研培訓(xùn)一體,從常規(guī)教學(xué)、課題研究(包括小課題研究)、個性發(fā)展等方面來提升師資培訓(xùn)幅度和強度,強化教師培訓(xùn)的實效性。

  4、體制管理:頒布和執(zhí)行《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)教師工作評估實施方案》、《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)管理章程》、《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》。

  5、學(xué)生學(xué)科基本技能的持續(xù)普及與提升,并逐步形成學(xué)校教育文化特征。

  6、特色教育:全面深化特色教育內(nèi)涵,重點開展英語特色教育展示活動,并及時進行經(jīng)驗總結(jié),為下步的全面展開提供保障。

  四、具體計劃

 。ㄒ唬⿲W(xué)校體制管理

  根據(jù)縣鄉(xiāng)文件精神,結(jié)合學(xué)校管理實際,通過教師大會,出臺《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)教師實施方案》、《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)管理章程》、《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》。

  (二)教科研工作

  1、以“家常課”為教研中心,圍繞減負增效主題開展工作,追求高效課堂。

 。1)進一步規(guī)范管理來促進教學(xué)效益。在教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科研管理逐步做到規(guī)范、科學(xué)、精細、具有校本特征,從而確保教學(xué)效益的目的性和有效性。

 。2)把握“構(gòu)建高效課堂”的'教科研主題,集中精力研究并突破教師課堂教學(xué)局限,努力實現(xiàn)有效高質(zhì)教學(xué)。

  2、以小課題研究為抓手,引導(dǎo)教師向思想型、研究型教育者方向發(fā)展。

 。1)以課題為抓手,以校內(nèi)優(yōu)秀教師資源,拓展研究陣地,實現(xiàn)師生教育教學(xué)高平臺發(fā)展。

 。2)強化課題研究過程的管理,著力進行行動研究方法,采用個案研究、案例研究等具體、形象、生動的范例入手,使教師一步一個腳印地在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,在研究中發(fā)展。

  (3)采取多種策略和措施,激發(fā)各學(xué)科教科研組內(nèi)教科研動力,使我校教科研工作實效實施,并具有積極、能動的活力。

 。4)積極引導(dǎo)師生面向各級教育教學(xué)刊物投稿,使我校教育教學(xué)具有良好的社會影響力。

  3、組織開發(fā)豐富多彩的學(xué)科類學(xué)生活動,促進學(xué)生綜合能力的提高。

 。1)積極開展校園“陽光體育60分”運動,確保學(xué)生每天一小時體育運動的同時,增加體育運動的趣味性,使學(xué)生不僅喜愛運動,而且善于運動,科學(xué)運動。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)作實踐活動。

  4、普及實施學(xué)生素質(zhì)評價實施方案。

 。1)組織普及實施我!稄堈l(xiāng)實驗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育評價方案》,并特別關(guān)注教師在檢測過程中的操作的規(guī)范性和科學(xué)性。

 。2)組織各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科課標要求、學(xué)科特色、時代發(fā)展需要和以及教材內(nèi)容的調(diào)整等等因素,持續(xù)研究更加科學(xué)、合理和便捷的評價來指導(dǎo)學(xué)生更加全面、健康的成長。

 。ㄈ┨厣逃l(fā)展

  探索“普及+特長”英語教育發(fā)展思路,使學(xué)校英語教學(xué)更具有影響力。

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  1、師德建設(shè)

  (1)促使教師不斷增進個人的人文魅力。以愛的教育為立足點,采取多種有效形式,促進教師博愛孩子,不歧視任何后進生;細心關(guān)懷孩子,從細微處感染學(xué)生;尊重孩子人格和個性,讓學(xué)生有自由飛翔的天空。

  (2)深入學(xué)生、家長,多方位了解教師服務(wù)動態(tài)和效果的方法,嚴格杜絕校園違背師德的行為。

 。3)以家長學(xué)校為主陣地,開展多種互動活動,促進學(xué)校和家庭,教師和家長之間的了解、交流和合作。

  2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  以縣教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校要求的習(xí)慣養(yǎng)成教育方案為指導(dǎo),制定實施方案和計劃,開展多種活動,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、少先隊建設(shè)

 。1)加強德育常規(guī)教育工作,促進校園新德育建設(shè)。以《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為指導(dǎo),全面規(guī)范并深化學(xué)校德育工作的實施和活動的開展。

 。2)關(guān)注德育隊伍建設(shè),加強班主任專業(yè)培訓(xùn)。

 。3)完善并實施《張寨鄉(xiāng)實驗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價方案》,將評價內(nèi)容、方式科學(xué)化、具體化、規(guī)范化,并具有較強的指導(dǎo)性和操作性,通過特色評價來引導(dǎo)學(xué)生品行。

  (4)采取積極有效的措施,長期、持續(xù)地推行“書香校園”為主題的讀書工程,通過多途徑、多形式、多方法的引導(dǎo),使學(xué)生喜愛讀書、善于讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和愛好。

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