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第二學(xué)期體育教學(xué)計劃

時間:2022-03-29 05:34:58 教學(xué)計劃 我要投稿

【精華】第二學(xué)期體育教學(xué)計劃三篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的第二學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】第二學(xué)期體育教學(xué)計劃三篇

第二學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我將遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“學(xué)生第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、教學(xué)工作要求

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

  體育教研組全體教師應(yīng)學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價

  正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣,把課堂交給學(xué)生。

  3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,F(xiàn)在針對學(xué)生的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織學(xué)生開展大課堂活動。

  4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理

  課外體育活動要合理運(yùn)用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)^領(lǐng)`導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育教師要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器木才合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運(yùn)動會,為區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會選拔體育運(yùn)動員。

  5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動

  在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

  6、抓好春訓(xùn),提高體育競技水平

  春季是訓(xùn)練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員進(jìn)行集訓(xùn),項目分跑、跳、投三大項,訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑,技巧和技術(shù)方面,每周訓(xùn)練5次。

  三、具體工作安排

  3月:

  1、組建我校田徑運(yùn)動隊,迎接堯都區(qū)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  2、組建團(tuán)體操隊,以迎接區(qū)教育局檢查指導(dǎo)。

  3、向?qū)W校申請,添置部分體育器木才。

  4月:

  1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

  2、參加學(xué)校組織的體育公開課,做好評課記錄。

  5月:

  1、學(xué)校組織全校的廣播操操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  2、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課。

  6月:

  1、迎接九年級體育中考,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  2、進(jìn)行第二輪講評課活動。

第二學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校體工作,動員社會各方面和家長關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)和健康。

  二、 教學(xué)目標(biāo):

  1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’,在全省學(xué)校掀起學(xué)生健身熱潮,要因地、因時、因人制宜,積極組織開展,各種深受學(xué)生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動!遍_展“快樂體育”活動,是完全符合中學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的要求,是增加學(xué)生體質(zhì)的`一項有力措施。

  2、在體育教學(xué)中,可以安排多一些教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,使學(xué)生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術(shù),提高了解身體素質(zhì),又能使學(xué)生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動的志向和習(xí)慣。

  三、 教材情況分析

  現(xiàn)在,仍有部分小學(xué)體育教師仍按過去的一些陳舊的教學(xué)方法,甚至中學(xué)成人化的教學(xué)方法。整堂課是體育專業(yè)訓(xùn)練課,教師講什么,學(xué)生跟著做什么,使中學(xué)生的身心健康發(fā)展和興趣愛好不甚適應(yīng)。

  而“快樂體育”是指學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中,充分發(fā)揮學(xué)生積極性,主動創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)(鍛煉)的教學(xué)過程。在體育教學(xué)中較深遠(yuǎn)的意義。但不能把“快樂體育”做為目標(biāo)。只能做為一種手段,應(yīng)向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機(jī)械化的教育。如:籃球教學(xué)中的比賽也可以認(rèn)為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

  四、 具體實施、措施:

  1、教學(xué)進(jìn)度按計劃進(jìn)行;

  2、場地檢查、安全措施要細(xì)詳;

  3、課堂集中人數(shù)內(nèi)體委負(fù)責(zé);

  4、器材歸還由體委分配;

  5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

  五、 學(xué)期主要任務(wù):略

第二學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇3

  一、學(xué)情分析

  二年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強(qiáng),對體育課的認(rèn)識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時會遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強(qiáng),尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的.直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。

  2.使學(xué)生學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3.使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  4.使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)

  5.培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

  三、教學(xué)措施

  1.利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,提高課堂組織的效果。

  2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性

  3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握

  4.利用語言激勵學(xué)生,提高練習(xí)的效果

  5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,吸取經(jīng)驗,采取多種教學(xué)手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學(xué)。

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