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學期教學計劃

時間:2022-09-14 05:41:18 教學計劃 我要投稿

【精華】學期教學計劃模板集合8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學期教學計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學期教學計劃模板集合8篇

學期教學計劃 篇1

  作為一名初中教師,特別是教兩個年級課程的我,感覺自己的責任非常重大,我想說的是既然我做了教師,那么我就一定要工作到最好,我一定會幫助學生們考出自己理想的成績,幫助他們考試理想的學校!這就是我作為一個教師多年以來的信仰,如何才能體現(xiàn)教師的價值,你能夠幫助多少學生考上好學校就能體現(xiàn)出你的價值!

  今年新學期我教初三思想品德和初一歷史教學任務,結合學校和學生實際情況,堅持以人為本的原則。配合學校教學計劃,堅持校長對我們的指導辦法,積極落實雙基,使學生能夠在課堂上充分發(fā)揮自己特長同時,能夠完成教學大綱規(guī)定的任務。積極配合學校完成德育工作的實效性。

  一、初三教學工作計劃

  在初三教學工作中不僅重視學生學習成績,同時也重視少部分學生即將步入社會需要對自己人生方向的指導。在具體教學工作中,因為我是新教師,要積極象老教師學習經(jīng)驗,自己也積極研究教材,努力使自己成為一名復合型教師。同時自己多做習題,辛苦自己一個人能夠叫學生做些比較好的題。同時針對縣直學校開學比較早,講授知識比較多的情況,盡量在10月底前完成新課,盡量保證大多數(shù)學生能夠跟上。爭取在復習中學生主體是為了打到55分以上。

  認真扎實的落實幫助學困生具體計劃。每次考試堅持談話制度,公布優(yōu)秀考生名單。通過鼓勵好學生有光榮感,積極扶植學習困難學生的辦法使得班級整體成績能夠比較穩(wěn)定。爭取在上半年能夠全額完成教學計劃。

  二、初一教學工作計劃

  在初一歷史教學上,結合初一學生特點,積極引導學生學習興趣,通過新穎的教學方法和手段使得學生產(chǎn)生學習的欲望,從能內(nèi)心深處去學習歷史。在學生有內(nèi)在學習動力后,積極用正確的教學方法引導學生使得學生能夠在初一打下一個堅實的基礎,為了將來更高層次的學習而服務。

  在具體的教法中,針對歷史學科的特點盡量用通俗的方法,簡單的語言使得學生能夠明白知識。同時養(yǎng)成良好的學習習慣,使得學生腦海中能夠形成一個知識體系。同時樹立強烈的信心,用成績來作為學生學習歷史的外動力。用興趣作為學習歷史的內(nèi)動力。同時注意叫學生能夠快速從小學到初中的適應過程。

  三、綜合教學工作計劃

  1、在科研上,研究學生心理。對優(yōu)、中、差生的不同輔導方法。爭取能夠取得積極的效果

  2、在德育方面,充分利用思想品德課的陣地作用使得思想品德課堂成為德育的主陣地。積極引導學生能夠樹立正確的人生觀和成才關。

  3、在教學提高上,我盡量用多種教學方法,豐富自己的教學實踐活動。使自己盡快成長為一名優(yōu)秀教師。同時多聽老教師的課。豐富自己的閱歷。爭取在這學習出一節(jié)優(yōu)質的.匯報課。

  在實際教學中,我會根據(jù)初三學生和初一學生不同的情況制定出不同的教學方法,初三學生馬上就要面臨高考了,所以我要重點加強對他們的教育,讓他們在中考之前弄清思路,考出更好的成績。初一學生我會讓他們盡快的融入到初中生活中來,不能再像小學一樣,而是不斷的進步和努力!

  雖然我的任務很重,但是我喜歡任務繁重,我可以幫助更多的學生考上心中的理想學校,作為一個教師,能做到的也就只有這些了,我更加努力的工作的!

學期教學計劃 篇2

  新的學期又開始了,為了使自己的教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃。

  1、提高教學質量。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作。

  ⑴課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的`興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,中學生閱讀請保留愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、提高自身的業(yè)務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

學期教學計劃 篇3

  新學年,新氣象。在園領導的正確領導下,新學年新學期的工作緊鑼密布地進行著。根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實際情況,擬定本學期年工作計劃如

  一、所有配班老師團結一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。

  二、 了解幼兒情況,對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解,為他們制定遠近期發(fā)展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

  三、 定期召開家長座談會,一學期進行一次家長開放日活動,讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動,放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時向家長匯報孩子在園情況,探討孩子在學習上、生活中出現(xiàn)的問題,和家長達成共識,力求每個孩子都有較明顯的進步,讓孩子開心,家長放心,老師們工作起來順心舒心。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動,鼓勵家長重視孩子方方面面的教育,讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。

  四、 做好單親子女,特殊兒童的教育工作,關心關愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個眼神,每一個微笑,每一個動作對他們的關心和愛護,特別注重特殊兒童的'心理及教育方法的銜接,逐步引導他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動 及競技活動,讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣,讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動競賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗,培養(yǎng)幼兒的自我服務意識、競爭意識及參與意識

  五、 為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料,鼓勵幼兒大膽嘗試,讓教學進入情感領域,激發(fā)幼兒的學習興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設的環(huán)境,把知識的教學,能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結合起來,讓他們在“試試看”、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓勵他們的自主意識和創(chuàng)新精神,以期達到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會,放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進

  行有效果的探索活動,從中感受探索的樂趣、體驗成功的快樂。

學期教學計劃 篇4

  一、指導思想

  為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。古箏教學正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代合格人才的高度“以人為本”,以及“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨進行教育,使教學真正關注學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),將培養(yǎng)素質全面、個性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務,為其終身熱愛音樂、熱愛藝術、熱愛生活打下良好的基礎。學校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計劃地開展相關教學活動,并力求整個活動能順利、高效、持久地進行。

  二、活動目標

  1.通過不同的練習來規(guī)范學生的指法、進一步提高學生的演奏水平。

  2.通過欣賞古今名曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

  3.進一步宣傳我校的素質教育和學生良好的精神風貌。

  三、教學安排

  (一)、教學內(nèi)容:根據(jù)學生的實際情況,因材施教,以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》

 。ǘ┳鳛橹饕滩,有計劃地針對學生的不同水平進行教學。

  (三)教學時間、地點、方法:

  1.活動時間:每周四下午15:50—16:50

  2.活動地點:學校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

  3.教學措施:

  (1) 教育學生嚴格遵守活動紀律,定時定點對學生進行教學,保證每次教學時間與質量。

  (2) 教師嚴格按學校“教學五認真”的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、上課并做好有關興趣小組活動的資料的.保存工作。

  (3) 配合多媒體教學,定期給學生欣賞名曲,觀看名師古箏曲目的VCD講解,開闊學生的眼界。

  (4) 隨著學生水平的提高,變集體授課為個別或階段教學,以適應每個學生水平的提高。

  (5) 學滿結束以個人回課或考級形式或對學生學習做等級評定,并爭取集體匯報表演機會,配合學校參加各種文藝表演活動,展示我校學生風采。

  4.教學計劃:

  20xx年9月:認識古箏,掌握演奏姿勢及手形要求。 20xx年10月:“托”“勾”“抹”的基本彈奏,勾托抹組合練習曲。

  20xx年11月:“撮弦”練習(大撮)、“撮弦”練習(小撮)。復習勾托抹組合練習曲,《笑傲江湖》練習曲、《春江花月夜》練習曲。

  20xx年12月:勾托抹托音階練習(上學歌);復習彈奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》練習曲。

  20xx年1月:總復習。

  20xx年8月28日

學期教學計劃 篇5

  期中教學檢查是一項常規(guī)性的教學管理工作,是保證教學秩序正常運行的有效舉措。教師教育學院根據(jù)學校期中教學檢查文件的要求,以提高課堂教學的有效性,在全面教學環(huán)節(jié)自查基礎上,在第10至12周期間開展期中教學檢查工作。

  一、領導小組

  組長:陳xx

  成員:院領導班子成員,院督導委員會,各正、副系主任。

  二、期中教學檢查時間

  20xx年11月13日-12月1日(第十周至第十二周)

  三、教學檢查主要內(nèi)容

  1.做好學院課堂教學(包括實驗、實習)狀況的自查工作,計劃第十至十二周每天上、下午檢查我院任課老師的到課情況和學生的到課率、教師教學的基本規(guī)范和學生的`課堂紀律。并針對教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,查找原因,及時整改。

  2.組織看課活動,學院間進行交叉看課(專業(yè)課或專業(yè)基礎課),看課人員為學院教學副院長或教學督導,且要求合計看課12門次,并做好記錄。

  3.對20xx屆本科畢業(yè)設計(論文)工作質量情況進行檢查。按照學校要求做好畢業(yè)設計(論文)材料歸檔工作,重點檢查歸檔材料(電子和紙質)的完整性。

  4.檢查學生實時評教環(huán)節(jié)的實施情況。組織動員學生實時評教工作,計劃12周末達到95%以上(該結果將做為學院專項目標考核中教學檢查一項的重要依據(jù))。

  5.學院在11月10日前根據(jù)期中教學檢查要求制訂期中教學檢查工作計劃。期中教學檢查結束后,于12月8日前總結學院期中教學檢查工作并寫出總結報告。

學期教學計劃 篇6

  一、 工作思想

  我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的'人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意 。

  二、業(yè)務水平方面

  1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

  2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

  3、積極查閱教育的各類書籍,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。

  4、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在在學習、工作和發(fā)展 上,不斷提高自身綜合素質。

  5、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

  三、思想素質方面

  1、思想素質:應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。

  2、職業(yè)道德:

  (1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  (2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

  (3)對待教師集體:要熱愛集體,團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

  (4)對待自己:要學而不厭,勤于進;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學

學期教學計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期我們英語教研組將依據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心及學校教研室整體工作安排,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為中心,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、優(yōu)化教學過程,開展實效、和諧的教研活動。

  二、工作重點

  1.落實教學常規(guī), 提升教學質量

  (1) 備課:組織教師開展集體備課活動,完善備課的各環(huán)節(jié),備出優(yōu)質課、實效課。

  (2)上課:教師要做好課前準備工作,講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效。

  (3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。作業(yè)批改要有啟發(fā)性、激勵性評語并在統(tǒng)一的作業(yè)本上有二次批改的體現(xiàn)。

  (4)聽課:分年段按主題開課,師傅聽徒弟的課要有10節(jié),徒弟要有20節(jié),3年級新教師20節(jié),其他教師15節(jié),要邊聽邊思,及時評注

  2.深化主題教研 助力高效課堂

  (1)七年級重視英語語音教學的規(guī)范性,更要注重語言的交際性,加強學生的聽說練習,切實提高學生的聽說能力。

  (2)八年級圍繞“整體閱讀和思維閱讀”這一重點,力求在每一堂的'閱讀課的每一個環(huán)節(jié)中去發(fā)展和提升學生的思維品質及整體閱讀能力。

  (3)九年級堅持以考試說明和復習導引為教學指導,認真研究以往的中考試題和近期模擬考試題,仔細研究學生在考試中存在的問題,有針對性地進行考前復習,提高復習的針對性和實效性。

  3.互助成長 共同提升

  本學期繼續(xù)開展好組內(nèi)公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位老師于本學期內(nèi)上一節(jié)公開課,課后開展評課活動。年級備課組老師之間每學期相互聽課和學習,每周三下午開展相關的研訓活動。

  4.提高命題質量 引領課堂教學

  組織教師參加每月一次的命題同時做好教學質量分析會,分析試卷的特點和學生的答題情況,充分運用考試數(shù)據(jù)反饋分析和診斷學習和教學的質量,組內(nèi)共同商討尋找提高教學質量的舉措。

  5.本學期市區(qū)級重要比賽

  (1)“一師一優(yōu)課”5月份上傳

  (2) 區(qū)七八年級學生“愛閱讀樂表達”詞匯閱讀競賽

學期教學計劃 篇8

  一、情況的分析

  我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自.能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、..玩具等,有一定的生活的自.能力,有愛.潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況的得到好轉,都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常的中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。

  二、目標

  1、能穿脫及..衣服;能..玩具清潔;有初步的生活的自.能力。

  2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

  3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。

  4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。

  5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

  6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的.遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械

  三、具體措施

  1、創(chuàng)設活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況的進行系鞋帶比賽。

  2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活的習慣。

  3、 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。

  4、 每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情。

  5、 開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活的自.能力。

  四、進度安排

  第三周

  怎樣不感冒

  第七周

  小小交警

  第十一周

  爸爸媽媽不在家

  第十五周

  心情娃娃

  執(zhí)筆人:游云南

  岳麓區(qū)教育局幼教集團第一幼兒園

  20xx、2、20