政治教學(xué)計(jì)劃模板7篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的政治教學(xué)計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、總體思路
根據(jù)實(shí)驗(yàn)教科書課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生心理發(fā)展和社會(huì)生活的需要，與七年級(jí)和八年級(jí)(上冊(cè))學(xué)習(xí)內(nèi)容的相銜接，八年級(jí)(下)的主要思路是：以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)為中心，重點(diǎn)放在使學(xué)生從法律上了解和認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)，知道如何去維護(hù)自己的公民權(quán)利，如何去履行自己的公民義務(wù)。最后把落腳點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感這一點(diǎn)上。
在編寫上，繼續(xù)遵循生活邏輯的整體性原則，不把人生、心理、道德、法律、個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家等分開(kāi)安排，而是把他們有機(jī)地融為一體，在行文上以提升學(xué)生的行為為主線，目的在于使學(xué)生能真正地融和相關(guān)知識(shí)于正確的行為之中，既達(dá)到知識(shí)教學(xué)的目的，又能提高德育和法制教育的實(shí)效性。
二、教學(xué)目標(biāo)
以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作，而下冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益，自覺(jué)履行義務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系，了解和掌握我國(guó)法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀，崇尚公平和正義，做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。
三、教學(xué)主要內(nèi)容
在學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活中，與別人打交道，不僅要學(xué)會(huì)交往、掌握交往的品德和藝術(shù)，而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問(wèn)題。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)，是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù)，是進(jìn)一步提高道德水平的需要，更是增強(qiáng)法律意識(shí)的需要，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)。因此，按照課程標(biāo)準(zhǔn)"學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)""幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民"的基本理念，以及"權(quán)利義務(wù)"等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題，綜合建構(gòu)本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元，圍繞正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)、維護(hù)人身權(quán)利、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利、崇尚公平正義四個(gè)綜合主題展開(kāi)，設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容："國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利"、"我們應(yīng)盡的義務(wù)"、"生命健康權(quán)與我同在"、"維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)"、"隱私受保護(hù)"、"終身受益的權(quán)利"、"擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利"、"消費(fèi)者的權(quán)益"、"我們崇尚公平"、"我們維護(hù)正義"。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。
2、知道法律保護(hù)公民的生命和就健康不受侵害，了解法律對(duì)未成年人的生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。
3、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺(jué)尊重他人,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
4、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私，能夠自覺(jué)地尊重別人的'隱私。關(guān)心和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。
5、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
6、知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
7、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利。
8、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng)，合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展，樹(shù)立公平合作意識(shí)。 9、懂得正義是面向每個(gè)人的，它要求每個(gè)人都必須自覺(jué)遵守制度規(guī)則和程序，沒(méi)有人可以例外;能夠分辨正義行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會(huì)正義感，以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)規(guī)則和程序?yàn)闃s,努力做有正義感的公民。
五、教學(xué)難點(diǎn)
1、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。
2、知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私，能夠自覺(jué)地尊重別人的隱私。關(guān)心和尊重他人，體會(huì)'己所不欲，勿施于人'的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。
3、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
4、懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng)，合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展，樹(shù)立公平合作意識(shí)。
六、教學(xué)方法
講授法、比較對(duì)比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、師生談話法、社會(huì)實(shí)踐法等。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，緊密結(jié)合教師的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展而努力工作。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。幫助教師理解好、把握好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求。
2、重點(diǎn)理 解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和 諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)和諧校園建設(shè)。
3、開(kāi)展形勢(shì)教育。組織教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)決定，了解十八屆三中全會(huì)決定精神實(shí)質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的需求形勢(shì)和任務(wù)，使教師認(rèn)清形勢(shì)，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好 的政治理論基礎(chǔ)。
4、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教師的法律意識(shí)，牢固 樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想，自覺(jué)維護(hù)教師自身和學(xué)生的合法權(quán)益。
5、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)新修 訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面提升教師師德水平”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育的信念；樹(shù)立尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；增強(qiáng)為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等方式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、學(xué)習(xí)要求及措施
1、每位教師都要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用。
2、注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
3、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用，每次學(xué)習(xí)要做到按時(shí)到場(chǎng)，并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加。
4、堅(jiān)持完善制度，認(rèn)真執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。一周一次的政治思想學(xué)習(xí)，要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。
5、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，勤作筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)，每位教師每學(xué)期完成1篇 學(xué)習(xí)體會(huì)心得文章。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇3
寒來(lái)暑往間，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期工作做計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，政治教育也是一個(gè)重要組成部分，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識(shí)，提高口語(yǔ)水平和交際能力，同時(shí)又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個(gè)性。
二、重點(diǎn)工作
（一）合理安排教材，因材施教。
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的政治教學(xué)任務(wù)。四年級(jí)班容量少，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的'學(xué)習(xí)政治，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。
（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。
1.進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為。
2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，做到有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)，有實(shí)效。
�。ǘ┲匾曊n堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇4
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。根據(jù)本屆學(xué)生的實(shí)際情況，為了更有效地搞好政治高一的教學(xué)，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量，我們高一政治備課組特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：
一、確立指導(dǎo)思想
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念，探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。切實(shí)提高教學(xué)工作和課程的針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、確立工作目標(biāo)
1.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。
3.加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題，把熱點(diǎn)與教材知識(shí)的有效結(jié)合，注重知識(shí)的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題，避免陷入題海中。
4.進(jìn)行有效的知識(shí)落實(shí)。把課堂的知識(shí)落實(shí)做為主渠道，及時(shí)進(jìn)行“章結(jié)”、“單元過(guò)關(guān)”和“月清”。
5.學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)生率、平均成績(jī)和及格率和匹配率上有明顯提升。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
略
注：如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動(dòng)的安排，會(huì)隨時(shí)變動(dòng)，也可能由于實(shí)際的授課中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做出調(diào)整。
四、學(xué)情分析和方法措施
由于這個(gè)學(xué)期高一班級(jí)情況不同，要完成的教學(xué)任務(wù)也不同故制定以下方法措施，有針對(duì)的開(kāi)展教學(xué)工作。
1、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料，增強(qiáng)學(xué)生的`感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的理解。
2、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，幫助學(xué)生整合知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
3、加強(qiáng)練習(xí)和解題方法的指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣，努力提高學(xué)生的解題能力。
4、結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，幫助學(xué)生提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇5
一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識(shí)，德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)代意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等以上學(xué)校從事馬克思主義理論和思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研的專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論和思想政治教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到教學(xué)技能和科研寫作等方面的基本技能的訓(xùn)練，具備從事思想政治學(xué)科的教學(xué)與科研以及思想政治工作的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
�、僬莆振R克思主義理論和思想政治教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)等學(xué)科的基本理論知識(shí)，了解本學(xué)科的理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；
�、谡莆振R克思主義關(guān)于正確分析社會(huì)問(wèn)題和思想問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有分析和解決有關(guān)問(wèn)題的`初步能力；
③了解黨和國(guó)家關(guān)于宣傳、教育、行政管理等方面的基本方針、政策與法規(guī)；
�、苷莆毡緦I(yè)及相近專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查閱的基本方法，具有一定的科研能力和實(shí)際工作能力；
�、菥哂袑捄竦奈幕摒B(yǎng)和良好的審美修養(yǎng)，有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神；
�、拚莆找欢ǖ默F(xiàn)代教育理論、教育技術(shù)和教育方法，具有較扎實(shí)的雙語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)操作能力，具備在中等學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)、班主任工作、組織課外活動(dòng)和從事教育研究的能力。
�、呔哂幸欢ǖ捏w育和軍事知識(shí)，具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
三、學(xué)制與學(xué)位 修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：法學(xué)或教育學(xué)學(xué)士
四、學(xué)程時(shí)間安排
全學(xué)程共208周。其中課堂講授128周，教育實(shí)習(xí)6周，社會(huì)實(shí)踐（勞動(dòng)與軍訓(xùn)）6周，畢業(yè)論文6周，復(fù)習(xí)考試16周，寒暑假44周。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇6
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：
市場(chǎng)主體、企業(yè)、股份公司、股票、企業(yè)法人和法人代表的含義；闡釋企業(yè)必須努力提高經(jīng)濟(jì)效益；闡釋企業(yè)依法競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰，出現(xiàn)破產(chǎn)、兼并是必然的。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)：
1、通過(guò)結(jié)合《公司法》學(xué)習(xí)企業(yè)有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解企業(yè)成為企業(yè)法人，必須具備一定的條件，今后如果申辦企業(yè)、公司，至少先準(zhǔn)備這些條件，也增強(qiáng)學(xué)生法制觀念；
2、通過(guò)結(jié)合《證券法》學(xué)習(xí)股票的基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析與股票有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性、參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的積極性以及學(xué)會(huì)運(yùn)用基本知識(shí)、原理，分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；
3、通過(guò)關(guān)于國(guó)有大中型企業(yè)的教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)的教育，懂得國(guó)有大中型企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，進(jìn)而能以正確的態(tài)度對(duì)待今天的經(jīng)濟(jì)體制改革，堅(jiān)定社會(huì)主義的信念；
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)，在研究調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，分析企業(yè)虧損與企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的關(guān)系，懂得成功的企業(yè)必須要有高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)者，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力，收集、整理的能力，懂得運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)觀察、說(shuō)明經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際問(wèn)題，理解黨和國(guó)家的方針政策。
三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
通過(guò)理論學(xué)習(xí)以及社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深切體會(huì)到我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性就及其光明前景，堅(jiān)定社會(huì)主義方向，增強(qiáng)改革、效率、競(jìng)爭(zhēng)、法律意識(shí)。
教材分析（一）
一、知識(shí)結(jié)構(gòu)：
第一節(jié)：。主要有四個(gè)框題。首先從一般的角度分析了企業(yè)和企業(yè)法人，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)講解了企業(yè)的一種重要形式——公司和公司制，介紹公司的含義、特點(diǎn)和我國(guó)法定的兩種公司形式；然后從一般企業(yè)過(guò)渡到特殊的國(guó)有大中型企業(yè)，概括了國(guó)有大中型企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，闡明必須搞好搞活國(guó)有大中型企業(yè)；最后回答如何搞活國(guó)有企業(yè)，重點(diǎn)分析了企業(yè)兼并和破產(chǎn)這兩種提高經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的措施。本節(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系采取從一般到具體、從整體到個(gè)別的方式，層層引申出教學(xué)內(nèi)容。
一、企業(yè)及其分類
教材分析（二）
二、知識(shí)分析：
1、關(guān)于市場(chǎng)主體、企業(yè)、企業(yè)法人：
�。�1）市場(chǎng)主體：
�、伲菏袌�(chǎng)主體的范圍既包括獨(dú)立的個(gè)人，也包括以一定方式出現(xiàn)的企業(yè)、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)；
�、冢菏袌�(chǎng)主體既包括盈利性機(jī)構(gòu)，如工廠、商店、銀行等，也包括非盈利性機(jī)構(gòu)，如學(xué)校、醫(yī)院、各種社會(huì)團(tuán)體等，還包括一些中介機(jī)構(gòu)，如律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、婚姻介紹所等；
�、郏浩髽I(yè)是最重要的市場(chǎng)主體；
�、埽号c市場(chǎng)主體相對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)客體，指市場(chǎng)上交易的各種商品和服務(wù)。
�。�2）企業(yè)：
①：企業(yè)的概念：
�、冢浩髽I(yè)兩大特征：①以贏利為根本目的。這是企業(yè)區(qū)別于其他社會(huì)團(tuán)體的根本標(biāo)志，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的必要條件；②獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)組織。非政治組織或社會(huì)團(tuán)體，具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)利益；
�、郏浩髽I(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用；
�、埽浩髽I(yè)成立必須具備的條件：根據(jù)這一條件，總廠下屬的分廠、總公司下屬的分公司都被排除在企業(yè)的范圍之外。
�。�3）關(guān)于企業(yè)法人，主要懂得企業(yè)法人是能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟(jì)組織，盈利性是企業(yè)法人最主要的特點(diǎn)及其與自然人的區(qū)別：
2、公司：
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)容易把公司與企業(yè)混淆起來(lái)，教師可從幾方面進(jìn)行講解：
�。�1）含義：
�。�2）特征：①公司是依法成立的經(jīng)濟(jì)組織，依法成立表明公司的設(shè)立必須由法律做出統(tǒng)一規(guī)定或經(jīng)由國(guó)家行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；②由法定數(shù)額的股東組成，這是公司作為企業(yè)區(qū)別于其他類型企業(yè)的顯著特征；③有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；④具有獨(dú)立的法人資格，能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
�。�3）地位：現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，公司制企業(yè)雖然在數(shù)量上不是最多的，但是他們卻占據(jù)著重要的地位，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的大中型企業(yè)一般都采取公司形式；
（4）企業(yè)和公司的關(guān)系：是包含與被包含的關(guān)系。凡是公司均是企業(yè)，但企業(yè)不一定是公司。公司是以盈利為目的的企業(yè)法人，自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算，具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)利益，是眾多企業(yè)形式中的一種；
3、我國(guó)公司的法定形式：應(yīng)該講清楚以下幾方面：
�。�1）按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，公司可以分為很多種類，如西方一般有：無(wú)限責(zé)任公司、有限責(zé)任公司、兩合公司、股份兩合公司、股份有限公司等，按照我國(guó)的有關(guān)法律，我國(guó)的法定公司形式只有股份有限公司和有限責(zé)任公司。
�。�2）關(guān)于股份有限公司和股票（詳見(jiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)）
（3）有限責(zé)任公司：主要講清兩個(gè)問(wèn)題即可：
�、俸x。指出：這種公司形式比較適合各種中小型企業(yè)。
�、诠煞萦邢薰竞陀邢挢�(zé)任公司的區(qū)別。
�。�4）關(guān)于股份制：
�、偈且环N公司制度，是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，其突出特點(diǎn)是財(cái)產(chǎn)方式的社會(huì)化，“你中有我，我中有你”，通過(guò)這樣一種組織形式，不同財(cái)產(chǎn)關(guān)系可以達(dá)到內(nèi)在結(jié)合；
②按我國(guó)法律規(guī)定，我國(guó)的法定公司形式有兩種形式：一是有限責(zé)任公司，它是少數(shù)產(chǎn)權(quán)的結(jié)合，特點(diǎn)是不向社會(huì)公眾發(fā)行股票，股票不上市，股東只負(fù)有限責(zé)任。二股份有限公司，它是許多產(chǎn)權(quán)的聯(lián)合，特點(diǎn)是股票經(jīng)批準(zhǔn)可以上市，股東只負(fù)有限責(zé)任（企業(yè)倒閉只賠股票）；
�、畚覈�(guó)的改革實(shí)踐證明：
a：股份制能夠容納不同發(fā)展水平的生產(chǎn)力，兼容不同性質(zhì)的生產(chǎn)資料所有制，使分散的生產(chǎn)力迅速聯(lián)合成集約生產(chǎn)力，形成一個(gè)既互相制衡又互相合作的利益共同體，通過(guò)發(fā)揮整體效力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)目前實(shí)行股份制的企業(yè)，有相當(dāng)一部分是生產(chǎn)社會(huì)化程度高的企業(yè)與生產(chǎn)社會(huì)化程度低的企業(yè)合股。著名的企業(yè)如：長(zhǎng)虹、海爾、瀘州老窖、一汽奧迪等，都是大型的國(guó)有控股公司，其凈資產(chǎn)收益基本上在23%以上，有的高達(dá)40%。
b：股份制是一種能夠主動(dòng)運(yùn)用社會(huì)資本力量，同時(shí)接受社會(huì)資本大眾的監(jiān)督的有效形式。目前我國(guó)企業(yè)發(fā)展資金緊缺，而全國(guó)城鄉(xiāng)居民有大量的存款，也有投資的愿望，因此，企業(yè)籌集國(guó)內(nèi)資金的潛力是很大的。通過(guò)股份制，發(fā)行股票，為解決企業(yè)資金不足的問(wèn)題提供條件，同時(shí)，由于國(guó)家和集體控股，可以擴(kuò)大公有資產(chǎn)的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體地位，增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位；
�、堋笆濉贝髨�(bào)告指出：“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，資本主義可以用，社會(huì)主義也可以用。不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制是公有還是私有，關(guān)鍵看股權(quán)掌握在誰(shuí)手中。國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體地位�！边@一內(nèi)容的引入，有助于學(xué)生了解黨和國(guó)家的政策，增強(qiáng)改革的意識(shí)。
4、國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱（見(jiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)）
5、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益（見(jiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)）
教材分析（三）
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、？市場(chǎng)主體、企業(yè)、企業(yè)法人、公司、股份有限公司和上市公司之間的關(guān)系：
2、關(guān)于股份有限公司：
股份有限公司是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)出現(xiàn)的新事物，這一內(nèi)容主要講清三個(gè)方面：
�、伲憾x。
②：特點(diǎn)。①公司的運(yùn)作是通過(guò)發(fā)行股票。可以向社會(huì)公開(kāi)募股集資是股份有限公司最基本的特征；②責(zé)任承擔(dān)方式：股東與公司有著不同的責(zé)任承擔(dān)方式；③是一種企業(yè)法人。
�、郏和暾慕M織機(jī)構(gòu)和管理方式（圖）：
股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證，是股東取得股息的一種有價(jià)證券；
股票是股份有限公司的最基本特征。股票對(duì)發(fā)行的企業(yè)來(lái)說(shuō)，是籌集資本的一種形式，是債務(wù)；對(duì)持股的股東來(lái)說(shuō)，是一種入股憑證，是取得收入的一種有價(jià)證券；對(duì)居民來(lái)說(shuō)，用自己閑置的資金購(gòu)買股票，是一種投資；
股票本身不是商品，沒(méi)有價(jià)值，但可自由轉(zhuǎn)讓或作為抵押品；
關(guān)于“購(gòu)買股票為什么能獲得收入”？一般來(lái)說(shuō)，股票收入包括兩部分：一部分是股息收入，來(lái)源于企業(yè)利潤(rùn)。因?yàn)椋居冒l(fā)行股票籌集起來(lái)的錢擴(kuò)大生產(chǎn)，股息是其獲得利潤(rùn)的一部分，公司有盈利才有可能派發(fā)股息，如果企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不善破產(chǎn)了，股東不但沒(méi)有股息，反而要承擔(dān)手中股票金額的責(zé)任，即賠本，這就是購(gòu)買股票的風(fēng)險(xiǎn)；另一部分來(lái)源于股票價(jià)格升值帶來(lái)的差價(jià)。股票價(jià)格的高低取決于兩個(gè)基本因素：一是預(yù)期股息：預(yù)期股息越高，股票價(jià)格越高，兩者成正比；二是銀行存款利息率：它與股票價(jià)格成反比，用公式表示：
可結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。應(yīng)向?qū)W生說(shuō)明：我國(guó)和世界各地股票市場(chǎng)上股票價(jià)格的變動(dòng)，都不可避免地會(huì)受到供求關(guān)系及各種因素的影響，如：政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、投資技巧方面的因素、股息變動(dòng)、股票發(fā)行公司的經(jīng)營(yíng)狀況等。（如911后美國(guó)股市的波動(dòng)影響到世界各地），因此在選擇股票這種投資方式時(shí)，至少要考慮：公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，估計(jì)預(yù)期股息；當(dāng)年銀行存款利率，只有當(dāng)預(yù)期利率高于存款利率時(shí)，購(gòu)買股票才是一種明智的投資選擇；要把握機(jī)會(huì)，事實(shí)買進(jìn)或賣出；風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和心理承受能力；
股票價(jià)格和股票的票面金額是不同的：股票的票面金額只是表明投資入股的貨幣資本額，是固定的，而股票價(jià)格是變動(dòng)的，通�？偸谴笥诨蛐∮谒钠泵娼痤~。
我國(guó)現(xiàn)有的股票交易場(chǎng)所：上海證券交易所和深圳證券交易所。
4、國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的支柱
這一問(wèn)題實(shí)際是本節(jié)的總結(jié)，從課程目標(biāo)看，它是本課唯一需要運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)；從現(xiàn)實(shí)看，是由國(guó)有大中型企業(yè)的地位、作用以及現(xiàn)狀決定的；從學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)看，在我國(guó)現(xiàn)階段所有制結(jié)構(gòu)進(jìn)行重大調(diào)整的今天，更需要澄清思想認(rèn)識(shí)上的混亂，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上困惑的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的把握，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一：按照教材的要求，講情國(guó)有大中型企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的支柱作用的三點(diǎn)表現(xiàn)；
�、伲鹤⒁鈪^(qū)分：國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體——公有制經(jīng)濟(jì)（比重概念，事物的主要部分）
主導(dǎo)——國(guó)有經(jīng)濟(jì)（權(quán)重概念，引導(dǎo)事物發(fā)展方向）
支柱——國(guó)有大中型企業(yè)（不可替代的作用）
�、冢褐v清國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域如何界定？
�、郏哼\(yùn)用一些具體數(shù)據(jù)、示例，說(shuō)明國(guó)有大中型企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主體地位（貫穿在三大作用的講解過(guò)程中）；
�、埽褐v清國(guó)企改革的意義、現(xiàn)狀和目標(biāo)：
運(yùn)用這一問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的落腳點(diǎn)是：堅(jiān)持社會(huì)主義道路，具體落實(shí)則是明確國(guó)有企業(yè)對(duì)于鞏固社會(huì)主義制度的重大現(xiàn)實(shí)意義。
5、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益：
這一問(wèn)題既是本課的重點(diǎn)難點(diǎn)，也是易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注意以下幾點(diǎn)：
�、僦v清楚“生產(chǎn)總值”、“生產(chǎn)成本”、“利潤(rùn)”“經(jīng)濟(jì)效益”的概念。
�、诶斫夂桶盐战�(jīng)濟(jì)效益的概念，在衡量標(biāo)準(zhǔn)上，還要講清四個(gè)關(guān)系：
第一：企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)消耗的關(guān)系。應(yīng)當(dāng)在提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上，可能減少勞動(dòng)消耗。如果企業(yè)偷工減料，生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，雖然減少了消耗，但這是以損害消費(fèi)者的利益為代價(jià)的，是不可取的，最終必然會(huì)被市場(chǎng)所淘汰；
第二：企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系。商品使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，企業(yè)生產(chǎn)商品的目的在于實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，消費(fèi)者購(gòu)買商品，目的在于獲取使用價(jià)值。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益，首先必須生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量較高能滿足人們生活需要的合格產(chǎn)品，這樣才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)目的，才能順利實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值；同時(shí)還要不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，以較少的勞動(dòng)消耗，生產(chǎn)盡量多的勞動(dòng)產(chǎn)品，否則，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益也不會(huì)高；
第三：企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的關(guān)系。企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快經(jīng)濟(jì)效益不一定好，如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快，但勞動(dòng)產(chǎn)品有用程度不高或者生產(chǎn)消耗大，則經(jīng)濟(jì)效益不高。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益好，有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，因?yàn)椋?jīng)濟(jì)效益好意味著利潤(rùn)相對(duì)就多，獲得的利潤(rùn)用于改善職工生活，能提高勞動(dòng)積極性；用于改進(jìn)技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)，能增強(qiáng)生產(chǎn)能力，這些都有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。
第四：企業(yè)利潤(rùn)、勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。利潤(rùn)是指生產(chǎn)總值超過(guò)生產(chǎn)成本的差額，它不同于經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)效益是生產(chǎn)總值與生產(chǎn)成本的比例。企業(yè)利潤(rùn)增加，經(jīng)濟(jì)效益未必好，因?yàn)�，利�?rùn)總量與經(jīng)濟(jì)效益之間關(guān)系有三種可能：①利潤(rùn)總量增長(zhǎng)不如產(chǎn)品總量或資金總量增長(zhǎng)快，則說(shuō)明經(jīng)濟(jì)效益降低；②利潤(rùn)總量增長(zhǎng)與產(chǎn)品成本總量或資金總量增長(zhǎng)一樣快，則說(shuō)明經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)變化；③利潤(rùn)總量增長(zhǎng)比產(chǎn)品成本總量或資金總量增長(zhǎng)快，則意味著經(jīng)濟(jì)效益提高，這時(shí)候企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益才是提高，也意味著實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。但這兩者之間又有密切聯(lián)系：企業(yè)如果不贏利就談不上經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)，利潤(rùn)一定高。贏利是目的，提高經(jīng)濟(jì)效益是出發(fā)點(diǎn)，兩者相輔相成，不可分割。勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，意味著活勞動(dòng)消耗的減少、人力資源的節(jié)約，是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)必不可少的條件。此外，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，還必須生產(chǎn)出適應(yīng)市場(chǎng)需要的產(chǎn)品�？梢�(jiàn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率與經(jīng)濟(jì)效益有密切關(guān)系，但又不能劃上等號(hào)。
③提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性：
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)效益是衡量企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終目標(biāo)，是企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。只有提高經(jīng)濟(jì)效益才能增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展；
對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，才能增強(qiáng)綜合國(guó)力，鞏固公有制的主體地位，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；
對(duì)國(guó)民來(lái)說(shuō)，只有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，才能創(chuàng)造出更多的商品和“勞務(wù)”，滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要，提高人民生活水平。
④提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的方法和途徑：
依靠科技，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。這是現(xiàn)代企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的最主要的方式和途徑。
因?yàn)椋孩賹?shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速、持續(xù)、健康發(fā)展，關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。兩種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的對(duì)比：（表）
�、诮�(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的必要性：可以節(jié)省資金和資源的消耗，提高資金和資源的利用率，從而緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展資源不足、資金嚴(yán)重短缺的矛盾，并有利于防止生態(tài)環(huán)境惡化；可以減少固定資產(chǎn)投資，從根本上抑制需求過(guò)旺和成本攀升，有助于防止財(cái)政赤字，消除通貨膨脹；可以促進(jìn)科技進(jìn)步，提高生產(chǎn)效率，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，有利于增強(qiáng)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的能力�？傊挥袑�(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，才能提高我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，才能避免經(jīng)濟(jì)大幅度波動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。
�、燮髽I(yè)的發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直接相關(guān)，但并意味著企業(yè)越多越好、規(guī)模越大越好，因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，不是用企業(yè)的大小和多少來(lái)衡量的，而是以企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低來(lái)衡量，正所謂“兵不在多而在精”。國(guó)有企業(yè)有所為有所不為、有進(jìn)有退的資產(chǎn)重組，正是符合經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型的'轉(zhuǎn)變。
采用現(xiàn)代管理方法，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
這一點(diǎn)是從管理的角度來(lái)說(shuō)的。當(dāng)然，管理本身也是一種科學(xué)，提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。因此，如果說(shuō)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是目的的話，那么依靠科技和管理這兩種方法和手段來(lái)達(dá)到目的，則基本上是一致的。
5、關(guān)于企業(yè)的兼并和破產(chǎn)
這是本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生對(duì)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)只有感性認(rèn)識(shí)缺乏理性認(rèn)識(shí)，理解起來(lái)有一定的難度，要突破它，可從以下幾個(gè)方面入手：
①企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)概念。從理論上讓學(xué)生懂得：在優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一種必然的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也是我國(guó)企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、接受優(yōu)勝劣汰選擇、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。
�、诩娌⒁饬x和作用。減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)和劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。優(yōu)并劣，是基本原則。因此，企業(yè)的兼并無(wú)論對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)兼并和被兼并的企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是有利的。
�、酆诵模骸皬�(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”。通過(guò)聯(lián)合或兼并實(shí)行橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合，形成規(guī)模效益。這是當(dāng)前國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的根本措施；國(guó)家加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合理布局協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)探索，生產(chǎn)社會(huì)化日益提高和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇的客觀要求。
�、芷髽I(yè)破產(chǎn)又稱企業(yè)倒閉，這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)得越來(lái)越頻繁，產(chǎn)生的影響也越來(lái)越大，尤其是破產(chǎn)倒閉企業(yè)產(chǎn)生的諸如企業(yè)職工下崗增多等問(wèn)題，引起越來(lái)越多的人的關(guān)注。對(duì)于這一問(wèn)題，可以結(jié)合教材“想一想”欄目中的問(wèn)題，從三個(gè)方面去認(rèn)識(shí)：
一：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果和增強(qiáng)我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要；
二：實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度，可以強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，激活企業(yè)的活力，使企業(yè)在破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的壓力下改善管理，改進(jìn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；
三：實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度，可以形成優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)，及時(shí)淘汰落后企業(yè)，達(dá)到資源的合理配置和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
還可以運(yùn)用漫畫“救死”說(shuō)明：兼并和破產(chǎn)只是一種手段，而不是目的，單純地靠“輸血”來(lái)保護(hù)那些經(jīng)濟(jì)效益差的企業(yè)是不行的，必須引入競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益才能提高。在分析時(shí)注意比較兼并和破產(chǎn)，不要把二者混淆。
�、菁娌⒑推飘a(chǎn)的目的——優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
⑥小結(jié)：
積極性：有利于資源的優(yōu)化配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中兼并、破產(chǎn)一批素質(zhì)差、效益低、不符合市場(chǎng)需求的企業(yè)，符合社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求，而資源向效益好的企業(yè)和行業(yè)集中，將促使企業(yè)優(yōu)化資源配置和有效利用、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益；
必然性：價(jià)值規(guī)律中優(yōu)勝劣汰的必然結(jié)果。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)有企業(yè)和其他所有制企業(yè)都是平等的市場(chǎng)主體，通過(guò)平等競(jìng)爭(zhēng)發(fā)揮自己的作用，兼并和破產(chǎn)是公平競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系的形成；
法制性：企業(yè)兼并是一把“雙刃劍”，處理不好會(huì)拖垮優(yōu)勢(shì)企業(yè)，因此必須嚴(yán)格按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制性的要求辦事。我國(guó)頒布《破產(chǎn)法》規(guī)范企業(yè)的破產(chǎn)和兼并；
整體性：企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家和個(gè)人的整體性工程，給企業(yè)及職工眼前利益造成有利或不利的影響，要搞好下崗再就業(yè)工程，保證社會(huì)穩(wěn)定。
政治教學(xué)計(jì)劃 篇7
伴隨了8月的酷暑的遠(yuǎn)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下，我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、研究教材，鉆研教法：
俗話說(shuō)“常教常新、教無(wú)定法”，在多年的知識(shí)積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我計(jì)劃要認(rèn)真研究教材，挖掘教材的深度和拓展知識(shí)的`廣度，鉆研適合每個(gè)班級(jí)學(xué)情的教法，真正做到“因材施教”，絕不誤人子弟。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真務(wù)實(shí)：
每周利用一定的時(shí)間看一些對(duì)自己業(yè)務(wù)有益的書籍，從中汲取一些重要的精髓，幫助我的教學(xué)工作，使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與活動(dòng)，積極熱忱：
認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與理科“四杯賽”，希望在此次活動(dòng)中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)；積極參與學(xué)校倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平和能力。
四、政治學(xué)習(xí)，覺(jué)悟提高：
認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容，加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升，使自己頭腦更加清靜。
希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計(jì)劃，實(shí)施得更加完美。我深信，我能，我行�。�！
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