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個人教學(xué)計劃

時間:2022-09-05 08:33:45 教學(xué)計劃 我要投稿

個人教學(xué)計劃范文匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將學(xué)習(xí)新的知識,有新的感受,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢?我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編收集整理的個人教學(xué)計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人教學(xué)計劃范文匯總5篇

個人教學(xué)計劃 篇1

  經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作,我收獲了很多,在經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)水平上均有一定的進(jìn)步,但也還存在著許多不足的地方,新的學(xué)期開始了,我將繼往開來,再接再厲,在這份我工作中盡心盡力盡責(zé),搞好自己的教學(xué)工作,完成學(xué)校的計劃和各項(xiàng)任務(wù),爭取更上一層樓。

  為此,在工作中,我要認(rèn)真制定、落實(shí)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,課前精心備課,認(rèn)真上課。教學(xué)中盡量采用學(xué)生感興趣的方法開展教育教學(xué)活動,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。平時工作中要積極參與學(xué)校組織的教研活動,堅持聽其他同級同科老師的課,吸取他們們智慧的教學(xué)方法,并結(jié)合自己的實(shí)際恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的教學(xué)之中。

  本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)做如下計劃:

  一、認(rèn)真研讀國家、省、學(xué)校的各個教育教學(xué)文件,領(lǐng)會文件精神,使自己的工作按照相關(guān)指導(dǎo)方針進(jìn)行,保證工作的思路,思想的正確性以及更加明確自己的工作的職責(zé),重要性等。

  二、提高自身的專業(yè)知識水平和教師授課水平,為此,要多學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論知識,以彌補(bǔ)大學(xué)非師范專業(yè)而帶來的教育理論知識方面的欠缺,同時要多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,堅持去聽他們的課,向他們學(xué)習(xí)課堂的`教學(xué),管理方法,也向他們請教課堂上的氛圍,行為,言語等各方面的控制藝術(shù),從而達(dá)到全面提高自身作為一個專業(yè)課教師的各方面素質(zhì)。

  三、結(jié)合自己作為學(xué)生時的心態(tài)和向老教師請教的經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)考慮與制訂在教學(xué)方面的框架指導(dǎo)方案,認(rèn)真研究教學(xué)方法和應(yīng)注意的地方,爭取達(dá)到授人以漁,教學(xué)相長的目的:

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用。對于一個大學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講學(xué)會學(xué)習(xí)是非常重要的,因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。上課前,如果有學(xué)生沒有進(jìn)入上課的狀態(tài),就要用相關(guān)感興趣話題盡快做其進(jìn)入上課的狀態(tài)。課堂上,要適時運(yùn)用各種方法引導(dǎo)使其養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,并逐漸學(xué)會自我管理。

  2、要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)工作中,我還要十分注重和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如,在導(dǎo)入新課時,我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地愛學(xué)這個專業(yè)和這門課程。在教學(xué)過程中,要想方設(shè)法來引導(dǎo)、點(diǎn)撥,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  3、采取多種多樣的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)中,我要教學(xué)生學(xué)會用多種方法,方式去主動學(xué)習(xí),查閱資料等。因?yàn)榇髮W(xué)很主要的一個方面就是要學(xué)會學(xué)習(xí),尤其是自學(xué)的能力,這樣可以為他們即將走上的工作崗位打好良好的適應(yīng)基礎(chǔ)。在教學(xué)中可以采取問答,理論與實(shí)踐相結(jié)合,復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)-講授-總結(jié),討論等各種方法來達(dá)到教學(xué)的目的,提高教學(xué)質(zhì)量

  4、加強(qiáng)培優(yōu)幫困工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

  高職的學(xué)生,高中基礎(chǔ)普遍不太好,針對學(xué)生存在較大差異的情況,為促使每個學(xué)生不掉隊,我計劃采用“抓兩頭,扶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)生。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)來精心制訂每個人的大學(xué)計劃和培養(yǎng)方案。采用以優(yōu)帶差,小組競賽的方式來帶動學(xué)生的積極性。課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會給予互動與鼓勵,課后加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,樹立特困生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生每天都有進(jìn)步。

  四、努力的方向和設(shè)想。

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車的興趣。

  俗話說“興趣是最好的老師”,我打算通過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)汽車本身和汽車產(chǎn)業(yè)的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)汽車很有意義和前途,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  2、要努力開發(fā)、充分利用實(shí)踐課程資源,開展豐富多彩的語實(shí)踐實(shí)習(xí)活動?梢詭ьI(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在應(yīng)用中學(xué)習(xí)與提高。

  3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對汽車的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:拆裝比賽、設(shè)計比賽等等,使學(xué)生感到有所學(xué),有所用,增強(qiáng)榮譽(yù)感和自豪感及學(xué)習(xí)的興趣動力。

  4、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形勢下教學(xué)發(fā)展的需要。

  5、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。

  當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

  總之,本學(xué)期我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,使自己成為一個合格的專業(yè)課教師,并爭取使自己向優(yōu)秀教師靠近。

個人教學(xué)計劃 篇2

  思想政治工作計劃

  向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個幼兒,把愛心獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個家,把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  教育教學(xué)工作計劃

  在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的`幼兒教師打好基礎(chǔ)。

  學(xué)校安全衛(wèi)生工作計劃

  每天早晨通風(fēng),下班清潔地面。

  飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

  時刻保持教室干凈整潔。

  注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

  家長工作計劃

  多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

個人教學(xué)計劃 篇3

  眾所周知,語文課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主要陣地,也是最佳時間,特別是在全面推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的今天,如果忽視課堂效率,就等于放棄了寶貴而有限的時間和空間,語文教學(xué)也只會收到事倍功半的效果,個人課堂教學(xué)改進(jìn)計劃。因此為了改進(jìn)自己的課堂教學(xué),特制訂計劃如下:

  一、存在問題

  作為一名語文教師,我在上課時有自己的優(yōu)勢,如教師把握教材重難點(diǎn)準(zhǔn),引導(dǎo)得法,上課有活力、有想法,與學(xué)生關(guān)系融洽等,但同時也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

  1、教師情感投入不到位;

  2、教師激勵評價不夠,導(dǎo)致學(xué)生參與不夠積極;

  3、指導(dǎo)朗讀不夠具體;

  4、有些環(huán)節(jié)不放手,不能突出學(xué)生的主體地位。

  二、改進(jìn)目標(biāo)

  1、在課堂教學(xué)過程中要多留時間給學(xué)生思考,充分相信學(xué)生。

  2、在課堂教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)困生。

  3、課堂教學(xué)中要讓學(xué)生多動嘴說。

  3、教師要滿面春風(fēng)地進(jìn)入教室,語言力求幽默風(fēng)趣。

  4、教師要提高對課堂教學(xué)過程的控制能力

  三、實(shí)施策略

  1、努力學(xué)習(xí)課堂教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程新理念,提高自身的`理論素養(yǎng)。

  2、多聽其他老師的課,要珍惜每一次聽課的機(jī)會,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師先進(jìn)的東西。

  3、注意處理好教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生參與課堂教學(xué)。

  4、指導(dǎo)朗讀要得法。

  5、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通

  四、階段任務(wù)及終極目標(biāo)

  第一階段:通過讀書和聽課提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  第二階段:通過精心設(shè)計教學(xué)語言,準(zhǔn)備的教學(xué)環(huán)節(jié),提高孩子們的口頭表達(dá)和寫作能力。

  第三階段:與家長密切配合,教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

個人教學(xué)計劃 篇4

  為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、正班風(fēng):

  隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

  二、充分利用宣傳陣地

  板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

  四、把握談心的尺度

  作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭疃憩F(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴(yán)厲的.批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

  這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

  回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。

個人教學(xué)計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué)、新課改、繼續(xù)教育(教師培訓(xùn))、教師績效考核、學(xué)籍管理等工作,雖然深感壓力重,責(zé)任大,但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,只好勇挑重?fù)?dān),努力做好校長的助手,協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以威教發(fā)【20xx】85號文件精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。

  二、主要工作

  1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

  2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。

  3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計劃、教育教學(xué)管理工作。

  4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革、教師績效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作。

  5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理方面。

  1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

  一是狠抓教學(xué)計劃的落實(shí),要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。

  二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的.好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點(diǎn),分析知識的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。

  三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。

  五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

  六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

  3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正;,多元化,以教研促進(jìn)教改。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足課時。

 。ǘ┙處煂W(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。

  加強(qiáng)對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

  加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動員會。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。

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