天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學論文>教學計劃>第九冊音樂教學計劃

第九冊音樂教學計劃

時間:2022-08-24 14:06:45 教學計劃 我要投稿
  • 相關推薦

第九冊音樂教學計劃

  時間一晃而過,教學工作者們又將迎來新的教學目標,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,以下是小編整理的第九冊音樂教學計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第九冊音樂教學計劃

第九冊音樂教學計劃1

  一、教學目標:

 。、通過聆聽各種歌曲、樂曲來中國民族樂器,并激發(fā)同學對民族樂器的興趣與喜好。

  2、通過聆聽歌曲、樂曲,讓同學了解不同樂曲所表達的不同情緒。

 。、通過用各種有趣的形式來認識各種扮演形式。

 。、通過學唱歌曲,讓同學在學習中感受不同歌曲所表達的不同感受。

 。、通過指導同學進行簡單的演奏活動,并指導同學探索新的演奏方法。

 。丁⑼ㄟ^音樂創(chuàng)編活動和小小音樂會來加強同學的音樂實踐活動。

  二、課時布置:

  1~2周: 用純潔,富有彈性的聲音演唱《種太陽》

  表達少年兒童發(fā)明理想未來的天夏美好的愿望。

  3~4周: 使同學了解軍民的魚水之情,學會用輕快抒情的聲音表達歌曲《盼紅軍》,唱好切分節(jié)奏

  5~6周: 培養(yǎng)二聲部《牧童》的合唱能力,感受快樂的'情緒并表示出來。

  7~8周: 能用悠長的氣息,深情舒展的表達歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》。

  9~10周: 感受揚州民歌《楊柳青》的風格,并通過歌聲表示出來。

  11~12周:學唱《美麗的黃昏》三部輪唱 學會用不同的音樂表示手段演歌四

  13~14周:用富有表示力的聲音,準確的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》,教育同學節(jié)約的優(yōu)良保守

  15~16周:指導同學用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪尋梅》

  17 周:正確有感情的表示歌曲,復習歌曲

  18 周:正確有感情的表達樂曲,復習豎笛

  19~20周:考查

第九冊音樂教學計劃2

  一 班級概況:

  經(jīng)過四年的音樂教學,本班已具備了一定的音樂基礎知識。如:樂理、識譜、視唱等。演唱的技巧和聲音都日趨完整。并有一定的豎笛吹奏能力。能夠自覺的聆聽音樂。整體素質不錯,但有一部分學生學習習慣有待糾正,不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,不懂得欣賞,聆聽音樂習慣很差,尤其幾個個別學生簡直對牛彈琴,只顧自己閑聊,而影響其他同學很好的聆聽,欣賞教學一直是我們高年級教學的一大難題。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。

  二 教材分析

  本冊教材是新的'人音版教科書,沿襲了以往的以單元為單位的編寫風格,嚴格遵循以審美為核心,以音樂文化為主線,以學科為基點的理念。加強了時間與創(chuàng)造,加強了綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿與始終。教材中所選的歌曲或樂曲都能貼近學生生活,具有童趣。本冊教材共有8個單元,每個單元安排了2首歌曲進行表演,另外2首作為聆聽曲。內容圍繞主題展開,如第2單元“農(nóng)家樂”就選擇了富有農(nóng)村氣息的歌曲和樂曲。如《蘋果豐收》,《趕圩歸來啊哩哩》為表演內容,《豐收鑼鼓》,《快樂的農(nóng)夫》為2首不同風格的樂曲,讓學生充分感受“農(nóng)家樂”。而教材中的樂理知識,如:6/8拍,裝飾音,升降記號等的認識和運用則要求滲透于教學之中,讓學生領會和運用。另外,本冊教材加強了合唱的訓練,要求教師在每節(jié)課中都能滲透和訓練。 教學重難點:

  1、能認識6/8拍并了解強弱規(guī)律。了解變拍子的含義,能視唱所學歌曲的旋律。 2、能積極的聆聽教材中的樂(歌)曲,并隨著音樂的情緒進行情感的表達。 三 教學目的要求 (一) 表現(xiàn)

 、倌艹錆M自信的獨立背唱2~4首歌曲。 ②能與其他同學一起合作表演合唱曲目。

 、勰茏跃巹幼鳎c其他同學一起合作排演歌曲。 (二) 基本樂理知識

  ①能認識6/8拍并了解強弱規(guī)律。 ②認識“#”倚音,波音等音樂標記 ③了解變拍子的含義

 、苣芤暢鶎W歌曲的旋律。 (三) 聆聽

 、 能積極的聆聽教材中的樂(歌)曲,并隨著音樂的情緒進行情感的表達。 ② 能用語言,線條,圖片描繪聽到的音樂

 、 了解中外著名音樂家的生平,如舒曼,格里格。 (四) 器樂

 、 能獨立吹奏2~4首歌曲或樂曲。 ② 能與其他同學一起合奏多聲部曲子。 ③ 能用豎笛為歌曲伴奏。 四 教學措施

  1.注重學習過程的評價,把學生的學習興趣、態(tài)度、參與程度納入考查范圍。 2.認真?zhèn)湔n,不斷探索新的教學方法。

  3.公平對待每一個學生,多鼓勵,少批評。 4.鼓勵學生課外學習音樂。

  5.利用多媒體,讓學生從視覺聽覺多方位感受音樂。

  小學第九冊音樂教學計劃

  光華小學 許明防 20xx、9

第九冊音樂教學計劃3

  本學期實際上課20周,共20節(jié),其中機動2節(jié)。

  周次時間單元及主要內容課時多媒體

  第1周9.1~9.5太陽公公和月亮婆婆2

  第2周9.8~9.12太陽公公和月亮婆婆

  第3周9.15~9.19西風的話2

  第4周9.22~9.26西風的話

  第5周9.26~10.3愉快的夢2

  第6周10.6~10.10愉快的夢

  第7周10.13~10.17看龍船3

  第8周10.20~10.24看龍船

  第9周10.27~10.31看龍船

  第10周11.3~11.7排排坐2

  第11周11.10~11.14排排坐

  第12周11.17~11.21我的小綿羊3

  第13周11.24~11.28我的小綿羊

  第14周12.1~12.5我的小綿羊

  第15周12.8~12.12金扁擔3

  第16周12.15~12.19金扁擔

  第17周12.22~12.26金扁擔

  第18周12.29~1.2復習1

  第19周1.5~1.9期末檢測2

  第20周1.12~1.16期末檢測

  教學工作計劃

  本學期教學目標、任務:

  一、發(fā)聲訓練部分:

  1、在氣息控制下,力求做到聲音位置的統(tǒng)一。

  2、在擴展音域中,謹慎地擴展低聲區(qū)音域。

  3、在二聲部合唱中,力求做到咬字、吐字的連貫、流暢,音色的`豐滿、圓潤,聲部的和諧、統(tǒng)一。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:

  認識升記號,降記號。

  認識波音記號、倚音、滑音記號,學習其唱(奏)法。

  2、視唱部分:

  復習所學過的音階及音程練習。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲。視唱二聲部歌曲片段及有臨時變音記號的單聲部歌曲。3、練耳部分:

  聽記二拍子或三拍子的4~8小節(jié)單旋律。

  聽記2~4小節(jié)節(jié)奏;聽記和聲音程。

  聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。

  聽辨歌(樂)曲的力度和速度并作標記。

  三、欣賞部分:

  要求學生對各種音樂表現(xiàn)手段(包括和聲、調式、調性)在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進一步的體會或認識。能感覺和聲、調式、調性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效果。能對作品中的旋律、節(jié)奏等特點作簡單的分析。

  教學分析:

  五年級的教材中已經(jīng)有一些要求復習的內容了,但是這個階段又要學習不少的內容,所以,學習任務是繁重的。要處理好新舊知識的學習、復習、掌握。本學期要學習歌曲7首,每首都有一定的意義。要注重對學生進行思想品德教育。另外,有的學生開始變聲,要注意對嗓子的保護。

  學生情況分析:

  由于學生現(xiàn)在處于過渡期,年齡也大了,不再是小孩子,已經(jīng)是大孩子。要盡量避免學生產(chǎn)生厭學情緒,要調動學生的積極性,使他們真正的愛學愿學。對音樂知識的講解盡量避免枯燥乏味,要用多種教學手段輔助教學。

  提高教學質量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

第九冊音樂教學計劃4

  一、學生的基本情況分析

  本班大部分學生對音樂非常喜歡,上課比較認真,但也有個別學生比較調皮,要加強引導。由于學生現(xiàn)在處于過渡期,年齡也大了,不再是小孩子,已經(jīng)是大孩子。要盡量避免學生產(chǎn)生厭學情緒,要調動學生的積極性,使他們真正的愛學愿學。對音樂知識的講解盡量避免枯燥乏味,要用多種教學手段輔助教學。使學生在音樂水平上有所提高,有所發(fā)展。

  二、教材分析

  1、唱歌是學習一些適合小學生延演唱的中外優(yōu)秀歌曲。注重學生用力度、速度的變化手段表現(xiàn)歌曲情感,能夠獨立、自信地唱歌。

  2、欣賞教學是培養(yǎng)學生音樂感受、欣賞和審美能力的有效途徑。中外優(yōu)秀音樂作品對于開闊學生視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感具有重要意義。

  3、識譜教學是學生學習音樂的必要環(huán)節(jié)。教學要符合學生的認知規(guī)律,把知識融入音樂實踐中去學習。避免單純而枯燥的講授,要從感性入手,深入淺出,逐步提高。

  4、綜合訓練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種形式(如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等)的練習、達到多種技能訓練或知識運用的要求,依照各課教學目的、既抓住訓練重點,又要有所兼顧,充分發(fā)揮每一條練習中所包含的訓練作用。

  三、教學目標

  結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

  這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學生自己熟練的應用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習,采取游戲的方式讓學生邊玩邊學。

  四、教材的重點難點

  1.通過欣賞、歌曲演唱及組織音樂會的活動,激發(fā)學生熱愛生活的情感,培養(yǎng)學生從小有愛心,把心中最美好的祝福帶給自己的長輩、老師和小伙伴。

  2.進一步了解我國優(yōu)秀的.民族音樂文化,激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情。

  3.在音樂實踐中學會與人合作組織新年聯(lián)歡會的活動。

  五、提高教學質量的具體措施

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。 2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

【第九冊音樂教學計劃】相關文章:

語文第九冊教學計劃06-30

第九冊語文教學計劃11-23

小學語文第九冊教學計劃11-23

蘇教版第九冊語文教學計劃08-26

語文第九冊教學計劃14篇03-19

語文第九冊教學計劃15篇06-30

第九冊語文教學計劃12篇03-25

音樂教學計劃04-12

音樂教學計劃04-24

音樂教學計劃06-27