學(xué)期教學(xué)計劃體育6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計劃了。教學(xué)計劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?下面是小編整理的學(xué)期教學(xué)計劃體育6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇1
一、 教材分析:
小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力,體育教材主要選擇廣播操體操;跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替)。
上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī)、 隊列隊形為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。其余如:身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1---8節(jié),每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,及時對學(xué)生進(jìn)行評價,和自我反思。
二、 學(xué)情分析:
三年級的學(xué)生年齡在8-9歲之間,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。
三、教學(xué)目標(biāo):
在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"游戲化"教學(xué)活動可以激發(fā)學(xué)生對體育產(chǎn)生濃厚興趣,積極主動地參與到課堂教學(xué)中來,并促進(jìn)學(xué)生的思維活動,促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動知識,又能體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,提高運(yùn)動技能,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、情境教學(xué)法
在情境教學(xué)的具體操作中,教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的`實(shí)際,通過設(shè)計相關(guān)的故事情節(jié)、場地器材和情景氛圍,用語言描述、提問、音樂、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是:創(chuàng)設(shè)情境--激發(fā)運(yùn)動興趣--體驗(yàn)情節(jié)--產(chǎn)生運(yùn)動樂趣。
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇2
教學(xué)目標(biāo)
初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
教學(xué)內(nèi)容
1、 足球運(yùn)動簡介
2、 奧運(yùn)會簡介
3、 人體的感覺器官
4、 人體的神經(jīng)系統(tǒng)
5、 青春期體育衛(wèi)生
6、 女生例假時的體育衛(wèi)生
7、 長跑衛(wèi)生 8、 心理衛(wèi)生
9、 運(yùn)動后惡心、嘔吐的處理
10、體育欣賞
11漫談籃球運(yùn)動
12漫談排球運(yùn)動 13漫談乒乓球運(yùn)動
14體育節(jié)有關(guān)知識
教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運(yùn)動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
教學(xué)內(nèi)容
1、模仿慶六一活動
2、祖國的生日
教學(xué)目標(biāo)
了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的'基本方法和作用,學(xué)會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動,并能對游戲進(jìn)行改編和延伸。提出改進(jìn)方法和建議。
教學(xué)內(nèi)容
1、各類游戲?qū)W會4——5種
2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲
3、對1——2個游戲提出自己的想法和建議
———排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)
2、學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)
3、傳、墊、發(fā)球的基本練習(xí)
考核:
發(fā)球10次,
。▋(yōu)秀:8個以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個以下)
四號位扣球
。▋(yōu)秀:5個以上;良好:3;合格2;不合格:1個)
——乒乓球教學(xué)計劃
小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等。
———足球教學(xué)計劃
教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)
1、假動作搶截球——左虛搶右截。
2、大腿停球——相隔5米互拋停球。
3、技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。
4、身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑、立定跳遠(yuǎn)。
5、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防、3對2攻防。
6、5對5、7對7比賽——一般防守比賽
教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)
1、假動作搶截球——左虛搶右截。
2、技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。
3、身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑、足弓輕敲球。
4、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1、3對2攻防練習(xí)和定位球配合。
5、7對7比賽——正規(guī)比賽
二、室內(nèi)課教學(xué)計劃
六年級掌握5人制、7人制足球競賽規(guī)則,學(xué)習(xí)局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(直傳斜插二過一,斜傳直插二過一,踢墻式二過一),了解兩種全隊?wèi)?zhàn)術(shù)(快速反擊戰(zhàn)術(shù)、邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù))。
———隊列隊形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容
目標(biāo)熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊列隊形變換并能運(yùn)用到各種集會等實(shí)踐中去
內(nèi)容
1、正步走――立定
2、向左(右)轉(zhuǎn)走
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇3
一、教材分析
小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力,體育教材主要選擇廣播操體操;跑(30—40米加速跑600—800跑走交替)。
上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī)、隊列隊形為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。其余如:身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1———8節(jié),每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,及時對學(xué)生進(jìn)行評價,和自我反思。
二、學(xué)情分析
三年級的學(xué)生年齡在8—9歲之間,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。
三、教學(xué)目標(biāo)
在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈二〉初步學(xué)習(xí)廣播操、田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)方法
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的`講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第三,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
1、游戲化教學(xué)法
體育游戲以它特有的活動形式吸引著學(xué)生,能使學(xué)生在活動中充分表現(xiàn)個人的品質(zhì)和活動能力。運(yùn)用"游戲化"教學(xué)活動可以激發(fā)學(xué)生對體育產(chǎn)生濃厚興趣,積極主動地參與到課堂教學(xué)中來,并促進(jìn)學(xué)生的思維活動,促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動知識,又能體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,提高運(yùn)動技能,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、情境教學(xué)法
在情境教學(xué)的具體操作中,教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,通過設(shè)計相關(guān)的故事情節(jié)、場地器材和情景氛圍,用語言描述、提問、音樂、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是:創(chuàng)設(shè)情境——激發(fā)運(yùn)動興趣——體驗(yàn)情節(jié)——產(chǎn)生運(yùn)動樂趣。
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇4
在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
一:學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的709—714班學(xué)生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二:指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。
三:教學(xué)目標(biāo)
1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
2.完成和基本掌握本年級選擇項(xiàng)目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4.正確評價自己的運(yùn)動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動的樂趣。
5.增進(jìn)同學(xué)間的`交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。
四:運(yùn)動參與
1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
2.用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
五:教學(xué)內(nèi)容
田徑跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)
跳(立定跳遠(yuǎn))
擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
球類足球(變向運(yùn)球射門;腳法不限)
籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)
排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動興趣。
單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)
雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)
趣味健身項(xiàng)目
墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)
跳繩(1分鐘跳繩)
六:身體健康
1.發(fā)展位移速度
2.發(fā)展有氧耐力
3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)
4.發(fā)展力量
5.發(fā)展柔韌
6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有
七:心理健康
①了解心理狀態(tài)對身體健康的影響。
②學(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。
、哿私鈱(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。
、弁ㄟ^積極的體育活動,逐步增強(qiáng)自尊與自信。
、鼙荣悤r與同伴合理分配角色。
、葜啦⒅赋鲶w育活動中的不道德行為。
⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息。
⑦自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
八:教學(xué)總結(jié)(分析反思)
、.在進(jìn)行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
、..在進(jìn)行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。
③.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。
④.在設(shè)計實(shí)際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標(biāo),一個目標(biāo)用多個內(nèi)容來完成。
⑤.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計出使每個學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇5
一、學(xué)情分析:
五年級的學(xué)生他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)一般,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。
二、教材分析: 本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。
跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā) 展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。
體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。
教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)
1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體。
2、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動的基本技能,提高運(yùn)動技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動的能力的`發(fā)展。
3、提高學(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,在團(tuán)體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。
重難點(diǎn):跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。
四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)1、 全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),注意上課安全。
3、參加 期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究,、教 學(xué)動作循序漸進(jìn),由淺入深,訓(xùn)練要嚴(yán)格。
5、教師處處以身作則,為人師表。
五、 培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:
1、因材施教,分類指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。
3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。
4、教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。
5、教師要定時、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇6
一、指導(dǎo)思想及基本思路
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中央7號意見),以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計劃為依據(jù),以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動質(zhì)量和競技水平為重點(diǎn),繼續(xù)堅持“經(jīng);、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理,積極開展體育工作。加強(qiáng)“迎奧運(yùn)陽光體育運(yùn)動”項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。
(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王文林 副組長:張建新
組員:王海濤 各校主任
(二)落實(shí)規(guī)章,加強(qiáng)常規(guī)。
各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實(shí)有效地開展。
(三)加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。
1、提高體育教師的政治思想水平,樹立為體育服務(wù)的意識。
2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽,爭取成績有所突破。
3、積極開展對體育教師運(yùn)動技能的培訓(xùn)工作,以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。
4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項(xiàng)論文的評選工作,爭取在這方面有所突破。
(四)加強(qiáng)體育教、科研工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動,做到有計劃、有記錄、有體會、有總結(jié),提高體育教研組活動的實(shí)效性。
2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題,認(rèn)真完成課題的研究過程,爭取有所突破,并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
(五)積極開展課外體育活動,提高群體活動質(zhì)量。
1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、大課間體育活動”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體
育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開展好各校的大課間體育活動,爭取再上一個臺階,提高大課間活動的實(shí)效性,逐漸形成規(guī)模,形成各校的特色。
2、當(dāng)天沒有體育課的班級要組織課外體育活動,保證學(xué)生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動的實(shí)效性。課外體育活動班主任必須到場指導(dǎo),確;顒又胁怀霈F(xiàn)安全問題。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對各校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測成績的專項(xiàng)抽查工作,要求各校體育教師認(rèn)真完成體質(zhì)健康檢測的鞏固練習(xí)工作,爭取取得良好的效果。
(六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動,提高學(xué)生競技水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練的管理。
(1)運(yùn)動隊訓(xùn)練在做到有計劃、有訓(xùn)練教案、有總結(jié)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)對運(yùn)動隊訓(xùn)練教案的管理,提高運(yùn)動隊訓(xùn)練教案的科學(xué)性和實(shí)用性,期末各校運(yùn)動隊訓(xùn)練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運(yùn)動隊訓(xùn)練訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)區(qū)春運(yùn)會(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績。
(2)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展各項(xiàng)小型的體育單項(xiàng)比賽活動,主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區(qū)的比賽。
(3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的'體育活動,要做到有計劃、有組織、有小結(jié)。(活動資料保存以備查)
2、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我鎮(zhèn)三球項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。
(1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)
爭取培養(yǎng)2至3名籃球特長生,為我鎮(zhèn)組建籃球隊打下良好的基礎(chǔ)。
(2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢,做好訓(xùn)練工作,提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在比賽中再創(chuàng)佳績。
(3)黃花城小學(xué)加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間、場地有保障。繼續(xù)組隊參加懷柔區(qū)的比賽。
(七)重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、各校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對體育器材全面細(xì)致自查,消除安全隱患。
2、建立安全制度,分工明確,責(zé)任到人。
3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和安全工作措施。
4、制定體育器材、設(shè)施管理制度。
三月:
1、制定體育工作計劃。
2、召開鎮(zhèn)全體教師會議。
3、各項(xiàng)運(yùn)動隊的組建工作。
4、3月下旬組織區(qū)春運(yùn)會選拔工作,區(qū)運(yùn)會報名工作。
1、各校開展踢毽子、跳繩的單項(xiàng)賽。
2、迎接懷柔區(qū)教委對我鎮(zhèn)體質(zhì)健康的抽查工作。(4 、5月)
3、各項(xiàng)裁判員重點(diǎn)培訓(xùn)工作。
1、參加北京市對我區(qū)體育教師專業(yè)技能考核工作。
2、參加懷柔區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。
3、舉辦跳繩、毽子的小型單項(xiàng)賽。
4、鎮(zhèn)級課間操評比工作,結(jié)合期中工作檢查一并完成。
1、積極參加懷柔區(qū)體育課觀摩和體育教師技能展示活動。
2、6月初開展全鎮(zhèn)的籃球比賽,完成隊伍的組建和報名工作。
七月
1、本學(xué)期的工作總結(jié)。
2、做好檔案資料的整理工作。
3、積極參加懷柔區(qū)各項(xiàng)比賽活動。
(籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)
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