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吸引眼球的國(guó)學(xué)武術(shù)操

時(shí)間:2022-08-03 07:32:55 體育論文 我要投稿
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吸引眼球的國(guó)學(xué)武術(shù)操

  吸引眼球的國(guó)學(xué)武術(shù)操

吸引眼球的國(guó)學(xué)武術(shù)操

  黃崇文 賴波

  四川省攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  2014年11月3-6日為期四天的《全國(guó)第三屆創(chuàng)建優(yōu)秀班隊(duì)集體》的研討會(huì)在攀枝花隆重舉行。期間,來(lái)自全國(guó)二十多個(gè)省市的領(lǐng)導(dǎo)、專家、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀輔導(dǎo)員近300人參觀了我們學(xué)校。我校展示了《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》課題的研究成果、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題隊(duì)會(huì)、美術(shù)作品、和國(guó)學(xué)武術(shù)操等?芍^精彩紛呈,參觀者的贊嘆聲此起彼伏。其中,國(guó)學(xué)武術(shù)操的表演震撼了所有參觀者。其主要有以下亮點(diǎn):

  1背景音樂(lè)體現(xiàn)了中國(guó)《國(guó)學(xué)》的博大精深,讓人聽(tīng)了意猶未盡。

  中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,在歷史的長(zhǎng)河中,國(guó)人在傳承吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的過(guò)程中,汲取了豐盛的精神食糧。不僅感悟到了中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,也受到了仁愛(ài)孝悌、誠(chéng)信報(bào)恩、精忠愛(ài)國(guó)、勤儉樸實(shí)、互助互愛(ài)等傳統(tǒng)美德的熏陶;凇吧俪扇籼煨,習(xí)慣成自然”的理念少成若天性,習(xí)慣成自然,日積月累,必將奠定他們一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的基礎(chǔ)。我校的國(guó)學(xué)武術(shù)操是在體育老師何亞麗的深入鉆研后,在我們課題組成員的齊心協(xié)力下,創(chuàng)編成功的。國(guó)學(xué)武術(shù)操共三套,其背景音樂(lè)分別為《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《詩(shī)經(jīng)》。在創(chuàng)編過(guò)程中,我們課題組成員都在積極的出謀劃策,如何能讓中國(guó)的兩大國(guó)粹——《國(guó)學(xué)》、《武術(shù)》很好地結(jié)合,這是我們這次課題研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在大家的集思廣益之下,將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《詩(shī)經(jīng)》以唱的方式,再配上節(jié)奏明快的音樂(lè),節(jié)奏感強(qiáng),韻律感美,這樣,《國(guó)學(xué)》的傳承就化難為易了。聽(tīng)者也神清氣爽,在一舉手,一投足間,學(xué)生相當(dāng)于和一位充滿智慧的老人交朋友,輕松的接受他的教會(huì),吸取他的智慧,就讓他們的心靈得到凈化,思想得到提升。

  2《國(guó)學(xué)》、《武術(shù)》的完美結(jié)合,讓觀者大開(kāi)眼界。

  國(guó)學(xué)武術(shù)操是為了提高學(xué)生身體素質(zhì)、道德修養(yǎng)、傳承傳統(tǒng)文化,把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀、武術(shù)操相結(jié)合的一種新形式。 參觀者也不乏很多一線的優(yōu)秀教育工作者,他們也在做《國(guó)學(xué)》的傳承工作,他們也在為磨礪祖國(guó)的接班人的身體盡心盡力?戳宋覀儗W(xué)校1000多學(xué)生的表演,他們豁然開(kāi)朗。紛紛表示要借鑒我們的東西。其中地處發(fā)達(dá)地區(qū)——深圳的曾曉麗老師一定要我把音樂(lè)傳給她,山東青島的劉曉芳老師是一個(gè)優(yōu)秀的體育工作者,她信誓旦旦地說(shuō),她回去也要借鑒我們的優(yōu)秀成果,打造他們的窗口學(xué)校,很多老師還帶了微型錄像機(jī),把整個(gè)過(guò)程都拍攝下來(lái)。這樣,我們《國(guó)學(xué)》、《武術(shù)》的完美結(jié)合,不僅讓觀者大開(kāi)眼界,還被參觀者當(dāng)成寶貝帶回自己的學(xué)校、地區(qū)進(jìn)行推廣。我們的研究成果已飛向了全國(guó)二十多個(gè)省市。這是我們課題組的驕傲,這是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驕傲,這是我們四川攀枝花的驕傲!

  3國(guó)學(xué)武術(shù)操體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,讓參觀者嘆為觀止。

  在國(guó)學(xué)武術(shù)操的內(nèi)容上,我們主要改編了三套融合武術(shù)長(zhǎng)拳和南拳的基本手型、步型和一些基本禮儀。如武術(shù)中的抱拳禮,它代表的含義是虛心求學(xué),不驕傲自大,將五湖四海的同道中人聚集在一起,代表的是一種民族精神和尚武精神。在第二套國(guó)學(xué)武術(shù)操里里,我們編排了四川峨眉派使用的峨眉禮儀和峨眉武術(shù)的基本動(dòng)作,峨眉武術(shù)是我們四川的一朵奇葩,她有著地域特色,深受大家的喜愛(ài),第三套國(guó)學(xué)武術(shù)操是收尾修整,凝神靜氣的太極養(yǎng)身功,她能調(diào)整放松學(xué)生的身心,舒展筋骨。通過(guò)一些儒雅的動(dòng)作(基本的站立姿勢(shì);五指并攏,鞠躬90度;揮拳劈掌,馬步下登、養(yǎng)身太極等)來(lái)展示文與武的整合,小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,練習(xí)武術(shù)對(duì)大腦活動(dòng)有良好的訓(xùn)練作用,也間接地對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)起著訓(xùn)練的作用,提高了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的緊張度,活躍了系統(tǒng)器官的技能,加強(qiáng)了大腦方面的調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)器官的發(fā)育。同時(shí)對(duì)骨骼、肌肉以及關(guān)節(jié)活動(dòng)的影響也很突出。通過(guò)練習(xí),身心得到鍛煉,一個(gè)個(gè)學(xué)生像一棵棵小松樹(shù)似的挺立在操場(chǎng),英姿颯爽,給人一種像似走到了河南嵩山的少林武校似的,學(xué)生的精神面貌讓參觀者嘆為觀止。

  4國(guó)學(xué)武術(shù)操充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)理念——“書(shū)香校園、陽(yáng)光校園、成功校園”。

  校園文化是一種精神塑造,具有無(wú)聲的熏陶和感染的教育功能。為了營(yíng)造濃厚的經(jīng)典文化氛圍,我校成功地開(kāi)展了“讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走入校園”,這些都受到了家長(zhǎng)的好評(píng),為此,我們將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》刻在了校園的石質(zhì)書(shū)卷上,除了利用課間誦讀這些,每年的六。一都將舉行大型的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演,國(guó)學(xué)武術(shù)操將這些運(yùn)用于大課間操的背景音樂(lè)上,更加彰顯了我校的“書(shū)香校園”,“陽(yáng)光校園”,“成功校園”的辦學(xué)理念。在市運(yùn)會(huì)、民運(yùn)會(huì)等全市的大型活動(dòng)中,我校學(xué)生都精神飽滿地表演了國(guó)學(xué)武術(shù)操,得到了全市人民的認(rèn)可。

  這次研討會(huì)上,我校的國(guó)學(xué)武術(shù)操得到了全國(guó)專家的肯定,得到了同行精英的贊美,得到了兄弟學(xué)校的廣泛傳播。少成若天性,習(xí)慣成自然,日積月累,我校的國(guó)學(xué)武術(shù)操必將奠定我校學(xué)生一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的基礎(chǔ)!我校的國(guó)學(xué)武術(shù)操必將為全國(guó)更多的少年兒童的幸福人生奠定基礎(chǔ)!

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