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英語(yǔ)教學(xué)論文:談情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

時(shí)間:2022-07-30 06:17:26 英語(yǔ)論文 我要投稿
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英語(yǔ)教學(xué)論文:談情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

  談情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
  
  史福生
  
 。ê颖笔√粕绞胸S南區(qū)錢(qián)營(yíng)鎮(zhèn)第一中學(xué))
  
  摘 要:多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐讓我體會(huì)到英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程不僅僅是一個(gè)言語(yǔ)信息交流的過(guò)程,更是一個(gè)情感交流的過(guò)程。越來(lái)越多的教育工作者更加關(guān)注并大膽探討教學(xué)中的情感教育問(wèn)題。
  
  關(guān)鍵詞:英語(yǔ)教學(xué);情感教育;運(yùn)用
  
  一、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立以人為本的思想
  
  作為一名教師,要想搞好教育教學(xué),必須以學(xué)生身心發(fā)展為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性差異相統(tǒng)一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要"以學(xué)生為中心",尊重學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)造精神,激發(fā)和利用影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的積極因素,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和目的性,培養(yǎng)他們健全的人格和情感,通過(guò)情感教育來(lái)實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)中的師生共同參與,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
  
  二、建立融洽的師生關(guān)系
  
  情感教育的實(shí)施,離不開(kāi)融洽的師生關(guān)系,這是因?yàn)槿谇⒌膸熒P(guān)系會(huì)使學(xué)生把他們對(duì)英語(yǔ)教師的好感轉(zhuǎn)化成對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和興趣,教師的愛(ài)心會(huì)給學(xué)生以良好的暗示,同時(shí)教師對(duì)學(xué)生的欣賞和寬容也會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生有意或無(wú)意的情感傾向,使學(xué)生下意識(shí)地向教師期待的方向發(fā)展。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中品嘗到教師的關(guān)愛(ài)時(shí),一定會(huì)輕松地享受知識(shí)這一精神食糧,和諧的師生情感是師生愉悅、健康心理環(huán)境的重要組成部分。它讓師生雙方配合默契,讓教學(xué)效果更好,讓"教"與"學(xué)"成為師生間共同的精神享受。
  
  三、營(yíng)造輕松的課堂氣氛
  
  情感教育的實(shí)施還要求教師在每節(jié)課營(yíng)造輕松的課堂氣氛,營(yíng)造輕松的課堂氣氛是建立師生和諧關(guān)系不可缺少的重要一環(huán),生動(dòng)活潑、愉悅和諧的課堂氣氛,對(duì)最大限度地完成教學(xué)任務(wù)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是至關(guān)重要的。教師要在課堂教學(xué)中始終注意調(diào)節(jié)氣氛,以確保學(xué)生保持良好的心理和精神狀態(tài),使教學(xué)收到最佳的效果;另外,教師在傳授知識(shí)的同時(shí),還要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)讓學(xué)生去表達(dá)自己的生活、經(jīng)歷、情感和思想,這樣做,不僅能使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)得到及時(shí)有效的運(yùn)用,增進(jìn)師生之間的了解,縮短師生之間的距離,還能讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè),進(jìn)一步達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。
  
  四、提高教師的自身素質(zhì)
  
  教師素質(zhì)是英語(yǔ)素質(zhì)教育能否真正得到貫徹落實(shí)的關(guān)鍵所在。德高為師,身正為范。品質(zhì)優(yōu)秀、素質(zhì)良好的教師是一種最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)、最有力的教學(xué)手段,是其他任何教育手段都代替不了的。這就要求教師終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)化水平和良好的教師修養(yǎng),以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)生在英語(yǔ)教育教學(xué)中不斷的健康成長(zhǎng)。
  
  總之,多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐使我深刻地認(rèn)識(shí)到,成功的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該真正做到情感教育與認(rèn)知教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)師生間有效的情感溝通,注重情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中不可忽視的重要作用,以及情感教育對(duì)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的重要影響。因此,作為一名英語(yǔ)教師,把握好情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的有效運(yùn)用,是至關(guān)重要的。
  
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