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如何做好初中物理教學(xué)的創(chuàng)新
如何做好初中物理教學(xué)的創(chuàng)新作者/ 鄧一帆
摘 要:初中物理對于學(xué)生理性思維的發(fā)展是非常重要的,教師要按照新課標(biāo)要求,采取多種措施和手段來做好初中物理創(chuàng)新工作。
關(guān)鍵詞:初中物理;教學(xué)創(chuàng)新;知識體系
初中物理對于學(xué)生來說是一種新的知識體系,需要特別的教育思維和方式來開展才能獲得較好的效果。而現(xiàn)在很多初中物理教學(xué)方法和理念則略顯陳舊,不能完全適應(yīng)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的教育訴求,因此教師要做好初中物理的教學(xué)創(chuàng)新工作,華麗轉(zhuǎn)身,推動新課標(biāo)在物理課堂上得到實(shí)現(xiàn),從而得到較好的教學(xué)效果。
一、強(qiáng)調(diào)用興趣引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入物理新天地
學(xué)生在小學(xué)階段雖然也接觸過物理方面的內(nèi)容,但是不系統(tǒng)、不深刻,多是結(jié)合自然與社會等方面的課程而泛泛而談的。對于這門新課程,學(xué)生可以說是既充滿了期待又有點(diǎn)畏懼,教師因此要打好學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做好興趣引導(dǎo)工作。只有讓學(xué)生在興趣上想學(xué)習(xí)物理、想學(xué)好物理甚至愛上物理,才能讓他們更加有學(xué)習(xí)后勁。要在趣味上下功夫,將物理上的知識和生活中的常見現(xiàn)象聯(lián)系起來,(www.gymyzhishaji.com)尤其是與有趣的生活現(xiàn)象聯(lián)系起來,比如,在講解浮力方面的內(nèi)容時,教師可以學(xué)生一般都喜歡的游泳為例,尤其是死?梢宰屓俗詣痈≡诤C鏋槔齺碚f明浮力的背后奧秘,從而讓他們有追問和深入研究的興趣,這樣教學(xué)效果自然就會比較好。
二、合理開發(fā)學(xué)生的問題意識
好奇心人皆有之,對于初中生來說更多。教師要合理利用、開發(fā)學(xué)生的問題意識,讓他們善于質(zhì)疑、采取各種辦法來自主解決疑問。按照新課標(biāo)的要求,以疑問為導(dǎo)向開展以學(xué)生為主體的各種學(xué)習(xí)是被積極倡導(dǎo)的,只有這樣才能推動教學(xué)改革,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,但是現(xiàn)在的教學(xué)中往往忽視了問題的重要性。因此,教師要緊密聯(lián)系生活,以學(xué)生為主體,以理論為基礎(chǔ),做好"以問為導(dǎo)"的教學(xué)工作。比如,在講解重力的內(nèi)容時,筆者先講解為什么兩個鐵球會同時落地,然后在講解后,突然拋出一個問題:為什么現(xiàn)實(shí)情況下,兩個重量不一樣的鐵球會不完全同時落地呢?從而讓學(xué)生遇到知識上的矛盾,讓他們積極思索原因。在學(xué)生百思不得其解的情況下,筆者引入摩擦力的知識,讓學(xué)生知道因?yàn)榭諝庵械哪Σ亮υ,會?dǎo)致這個現(xiàn)象發(fā)生,從而讓他們的知識結(jié)構(gòu)受到有效沖擊,激發(fā)他們的問題意識,將他們的思維帶到教師預(yù)設(shè)的知識情境中去。
三、注意結(jié)合實(shí)驗(yàn)來實(shí)踐鍛煉學(xué)生的能力
物理學(xué)的發(fā)展是一個實(shí)驗(yàn)發(fā)展的歷史過程,只有通過不斷的實(shí)驗(yàn),正確的物理學(xué)知識才能被發(fā)現(xiàn)、猜想被證實(shí)、技術(shù)被發(fā)展,因此教師要合理使用實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生鍛煉自己的能力。(1)注意教學(xué)相關(guān)性,將教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合起來,讓實(shí)驗(yàn)更加具有效用和可操作性。(2)充分注意實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安排,讓知識講授和實(shí)驗(yàn)鍛煉相結(jié)合,從而讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)事半功倍。比如,在講解完電路方面的知識后,可以設(shè)計(jì)一個名為"我是小電工"的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生分為若干個小組,每兩組為單位結(jié)對子開展實(shí)驗(yàn),內(nèi)容是一組負(fù)責(zé)"破壞"原本正常的電路的一個點(diǎn),另一組負(fù)責(zé)找出故障并加以排除。通過這個實(shí)驗(yàn),學(xué)生的興趣得到提高,能力得到培養(yǎng),效果是非常好的。
總而言之,初中物理對于學(xué)生理性思維的發(fā)展是非常重要的,也是形成他們世界觀的主要陣地之一,對于思想政治等課程的教學(xué)也有意義。因此教師要做好教學(xué)科研工作,認(rèn)真做好教學(xué)創(chuàng)新,按照新課標(biāo)的要求來開展教學(xué),把握學(xué)生心理特點(diǎn)和時代教育發(fā)展趨勢,不斷利用新方法、新手段來優(yōu)化教學(xué),從而將初中物理教學(xué)推向新的高度。
參考文獻(xiàn):
羅岱峰。新課改下初中物理教學(xué)創(chuàng)新思路探析[J].新課程:中學(xué),2013(12)。
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