如何上好初中化學(xué)學(xué)生分組實驗課

　　如何上好初中化學(xué)學(xué)生分組實驗課
　　
　　韓素琴
　　
　　化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，上好每一節(jié)實驗課是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性的重要途徑，也是學(xué)生學(xué)好化學(xué)基礎(chǔ)知識的前提，更是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹科學(xué)態(tài)度的重要保證。要上好一節(jié)學(xué)生分組實驗課，要注意以下幾方面：
　　
　　一、課前準(zhǔn)備
　　
　　1.任課教師要充分備課，配合實驗教師做好所有準(zhǔn)備工作
　　
　　包括各班學(xué)生分好實驗小組、儀器的調(diào)試、藥品的分裝、水電的檢查等等。任課教師要仔細研究教材，對實驗中可能出現(xiàn)的各種問題都要考慮到，以便上課時妥善處理各種突發(fā)事件，確保實驗課安全有序進行。
　　
　　2.課前要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)
　　
　　任課教師首先布置好預(yù)習(xí)問題，讓學(xué)生明確該節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，熟悉實驗操作步驟，掌握操作要點，知道該次實驗所用藥品和儀器，實驗注意事項要清楚，尤其是有關(guān)安全方面的問題要讓學(xué)生倍加關(guān)注。
　　
　　二、課上精心指導(dǎo)
　　
　　進入實驗室要求學(xué)生遵守“學(xué)生實驗守則”，做實驗之前首先讓學(xué)生檢查自己的實驗儀器和藥品是否齊全。實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格按操作規(guī)則進行操作，要愛護儀器，節(jié)約藥品（按規(guī)定用量取用），儀器、藥品用完后要及時放回原處。教師耐心指導(dǎo)學(xué)生操作要領(lǐng)，對于不易掌握的操作要求學(xué)生反復(fù)練習(xí)，如液體藥品的量取、滴管的使用等。
　　
　　做完實驗要求學(xué)生整理實驗儀器，清理實驗臺，搞好實驗室衛(wèi)生，各組組長認真檢查，最后交實驗教師驗收合格后方可離開實驗室。
　　
　　三、課后反饋
　　
　　做完實驗要求學(xué)生及時書寫實驗報告，總結(jié)自己實驗成功的經(jīng)驗，分析失敗原因。教師認真批改實驗報告，根據(jù)實驗報告做好教學(xué)反思。
　　
　　只有這樣在學(xué)生實驗課前、課上、課后都嚴(yán)格要求學(xué)生，把好實驗教學(xué)每一關(guān)，才能使學(xué)生認真對待實驗課，而不是圖熱鬧好玩，真正培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的嚴(yán)謹科學(xué)態(tài)度。

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