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高中教育發(fā)展失衡現(xiàn)狀及其對(duì)策
高中教育發(fā)展失衡現(xiàn)狀及其對(duì)策作者/尹志東
摘 要：在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，對(duì)于人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高。而在人才培養(yǎng)的重要陣地高中教育中，教育發(fā)展如何，直接關(guān)系到社會(huì)人才素質(zhì)的高低，也關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞：高中教育；發(fā)展失衡；現(xiàn)狀；對(duì)策
一、高中教育發(fā)展現(xiàn)狀
高中教育發(fā)展過(guò)程中，存在著一定的失衡現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了高中教育健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)，高中的教育發(fā)展失衡現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在：
1.教育系統(tǒng)內(nèi)部的資源具有失衡問(wèn)題
（1）由于高中教育屬于非義務(wù)教育，導(dǎo)致對(duì)高中教育的經(jīng)濟(jì)投入和九年義務(wù)教育的小學(xué)、初中相比有所減少，導(dǎo)致了高中教育經(jīng)濟(jì)投入失衡。（2）高中教師的師資力量跟不上社會(huì)和學(xué)生對(duì)于教師的要求，造成了高中師資力量發(fā)展失衡。（3）高中學(xué)校數(shù)量沒(méi)有在義務(wù)教育普及情況中得到相應(yīng)的增加，造成了高中發(fā)展的失衡。
2.教育區(qū)域資源具有失衡問(wèn)題
（1）在城市的高中教育中，貧富懸殊過(guò)大，人們獲得高中教育資源和機(jī)會(huì)往往不對(duì)等，造成了資源的失衡。（2）在農(nóng)村的高中教育中，硬件和軟件設(shè)施不太健全，而農(nóng)村高中教師也隨時(shí)準(zhǔn)備著跳槽，這就給農(nóng)村的高中教育帶來(lái)了嚴(yán)重的問(wèn)題。
二、高中教育發(fā)展失衡問(wèn)題的解決對(duì)策
1.發(fā)揮政府的作用，提高政府的教育均衡意識(shí)
高中教育的發(fā)展問(wèn)題，政府具有重要的責(zé)任，對(duì)于如何發(fā)揮政府的作用，提高政府的教育均衡意識(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：（1）在國(guó)民收入的比例中提高教育經(jīng)費(fèi)的比重，并提高高中教育的經(jīng)濟(jì)投入。（2）在高中教育經(jīng)費(fèi)中除增加政府的經(jīng)濟(jì)投入，還要發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人家庭的作用，更好地分配高中教育的各項(xiàng)資源。（3）要建立好相應(yīng)的教育監(jiān)督機(jī)構(gòu)，雖然國(guó)家不反對(duì)一些高中學(xué)校收取一定的學(xué)費(fèi)和擇校費(fèi)，但針對(duì)目前存在的收費(fèi)彈性較大的問(wèn)題，需要在建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)控制，防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。（4）鼓勵(lì)和創(chuàng)辦特色學(xué)校，彌補(bǔ)目前高中學(xué)校的不足，促進(jìn)高中教育均衡發(fā)展。
2.改革和健全高中的教育體制
要在高中教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上改革好和健全好高中教育體制。（1）要堅(jiān)持多元化的辦學(xué)機(jī)制，鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展。例如，政府可以在政策和經(jīng)濟(jì)投入上扶持民辦教育，讓更多的適齡學(xué)生可以加入到高中教育的行列中來(lái)。（2）要完善投資機(jī)制，建立起多渠道的投資機(jī)制，解決教育資源短缺的問(wèn)題。正因?yàn)橥顿Y機(jī)制不完善，才導(dǎo)致了更多的高中學(xué)校依靠高學(xué)費(fèi)來(lái)滿足，因此要改變這一現(xiàn)狀。（3）要建立起高中學(xué)生的資助體系，將高中教育歸入公共財(cái)政體系中來(lái)，通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、減免學(xué)費(fèi)等來(lái)保證高中教育的公平公正。
參考文獻(xiàn)：
張文。高中教育發(fā)展失衡的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策［J］。教育探索，2008（11）。
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