思品當(dāng)給少年打下怎樣的人生底色

　　思品當(dāng)給少年打下怎樣的人生底色
　　
　　作者/鄭祐薈
　　
　　初中思想品德課是對青少年學(xué)生進行道德觀、人生觀、價值觀、世界觀教育的一門社會學(xué)科必修課程。它蘊涵了深厚的人生哲理，對人的一生有著不可估量的影響。毫不夸張地說，它甚至可以成為人一生的生命底色。那么，思品課堂應(yīng)該給孩子涂抹上怎樣的人生底色呢？
　　
　　一、教會學(xué)生做人的道理
　　
　　人生在世，隨時都要與人打交道。在不斷發(fā)展的社會中，我們會與各種各樣的人打交道，那么我們該如何與人相處呢？從思想品德課中就可以找到答案。如：我們?yōu)槭裁匆�孝敬父母？怎樣孝敬父母？特別是當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾、發(fā)生沖突時，如何化解矛盾？通過對這些問題的探討，學(xué)生明白孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有弘揚傳統(tǒng)美德，才能做一個真正的美德青少年。如何正確處理好與同學(xué)、朋友、老師之間的關(guān)系？怎樣消除與他人之間的隔閡誤會？如何做_個誠信的人？在人生道路的選擇中應(yīng)該注意些什么？……這些道理與技能對一個涉世未深、知識面狹窄的青少年，特別是對農(nóng)村的留守青少年和單親家庭的青少年而言，起著不可估量的引領(lǐng)作用。
　　
　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)
　　
　　青少年時期是人的一生最美好的時期，是人生的黃金時期，是人由天真爛漫的童年走向成熟穩(wěn)重的成年的過渡時期，更是良好的意志品質(zhì)形成時期。這一時期，充滿活力，朝氣蓬勃，對未來充滿希望與期待，但也面臨著許多困惑與煩惱。有時，他們因身體的變化而緊張不安；因不良誘惑受到傷害，因遭到挫折而喪失斗志；因缺乏自信而沉淪，因?qū)W習(xí)壓力和考試而焦躁不安；因情感問題而困惑迷茫。新課程中的思想品德課結(jié)合學(xué)生身心特點編寫，通過思想品德課教學(xué)，可以讓學(xué)生了解相關(guān)的青少年身體、生理、心理變化常識，正確對待人生的挫折困難，讓學(xué)生積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，做一個有堅強意志品質(zhì)、負(fù)責(zé)任的公民，做一個品格健全、心靈自由的現(xiàn)代人。
　　
　　三、增強防患意識，學(xué)會保護自己
　　
　　青少年是祖國的未來，是人類的希望，但同時也是社會中的弱勢群體，容易受到來自外界的諸多傷害。面對不同的傷害，我們應(yīng)如何很好地應(yīng)對呢？思想品德課程結(jié)合青少年的特點及面臨被侵害的普遍現(xiàn)象，提供一系列預(yù)防侵害的措施與技巧。如隨著信息時代的到來，上網(wǎng)交友成了一種時尚，但受網(wǎng)絡(luò)交往對象的隱蔽性、間接性、虛擬性等特點的影響，青少年網(wǎng)上交友受到傷害的現(xiàn)象時有發(fā)生，那么怎樣讓這些好奇心強的青少年網(wǎng)上交友時免受或少受傷害呢？教學(xué)中，可從學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活人手，追尋他們網(wǎng)上交友有沒有出現(xiàn)一些不正常的現(xiàn)象。上網(wǎng)時，當(dāng)網(wǎng)友問及你的一些個人信息時應(yīng)如何處理；網(wǎng)友約你見面，你是否如期赴約；面對網(wǎng)絡(luò)上的一些不良誘惑，你的態(tài)度怎樣？這一系列問題被提出來討論，學(xué)生通過討論、體驗，探究出上網(wǎng)應(yīng)注意的事項：①不輕易說出自己的真實姓名和地址、電話、學(xué)校等信息；②與網(wǎng)友會面要極慎重，并采取防護措施；③遇到低級庸俗的網(wǎng)友馬上避開，學(xué)會文明上網(wǎng)；④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。通過學(xué)習(xí)這些知識，學(xué)生能在一些特殊的環(huán)境下保護自己，在平時的生活中提高防范意識，讓自己在復(fù)雜的社會環(huán)境里安全健康地成長。
　　
　�。ㄗ髡邌挝唬号R湘市忠防鎮(zhèn)中學(xué)）

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