高校學生干部隊伍的建設(shè)研究論文

　　高校學生干部隊伍的建設(shè)研究論文
　　
　　作者/荊偉偉 閆曉燕
　　
　　摘 要：培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部隊伍是一項長期的工程，需要通過長期的不斷的改革，來制定一套符合高校學生干部隊伍現(xiàn)狀的方法，為高校學生日常管理工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)，本文首先研究了培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部隊伍的意義，然后分析了我國高校學生干部隊伍的現(xiàn)狀，最后根據(jù)高校學生干部隊伍的現(xiàn)狀，提出了培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部的相關(guān)對策。
　　
　　關(guān)鍵詞：隊伍建設(shè) 學生干部 高校
　　
　　隨著我國高校規(guī)模的不斷擴大，大學生的人數(shù)也是逐年增加，高等教育也由原來的精英式教育轉(zhuǎn)變?yōu)榱舜蟊娛浇逃�，高校學生人數(shù)的激增同時，現(xiàn)有的管理人員已不能有效的開展高校管理工作，高校管理工作開始面臨嚴峻的考驗�；�于此，若想提升高校管理和服務水平，就必須選拔和培養(yǎng)一些高素質(zhì)的學生干部，輔助高校開展高校管理工作。
　　
　　一、培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部隊伍的意義
　　
　　（一）改進高校學生的日常管理
　　
　　培養(yǎng)高素質(zhì)的學生干部是改進高校學生管理工作的基礎(chǔ)，高校學生的管理囊括高校學生的生活和學習、幫助高校特困生、高校學生的住宿、高校學生的思想教育、以及高校畢業(yè)生的就業(yè)等管理，涉獵范圍廣、學生數(shù)量多，如果只憑借輔導員的一己之力是不能完成的。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)的學生干部，讓學生干部協(xié)助輔導員完成日常管理工作，可極大的減少輔導員的工作量，實現(xiàn)日常管理工作的正常運轉(zhuǎn)。
　　
　　（二）提高高校學生的思想認識
　　
　　培養(yǎng)高素質(zhì)的學生干部是提高高校學生思想認識的重要基礎(chǔ)，提高高校學生思想認識是高校開展思想教育的重要環(huán)節(jié)之一。目前，我校負責開展思想教育的隊伍主要有：思想教育工作專職隊伍，其中囊括了班導、黨團負責人以及輔導員等，他們主要的工作內(nèi)容就是提高高校學生的思想認識；教職工隊伍，教職工隊伍主要以崇高的師德教化高校學生，來提高高校學生的思想認識；而學生干部作為學生中的骨干，他們在提高高校學生思想認識上的貢獻，也是不可忽視的。
　　
　�。ㄈ�）培養(yǎng)學生鍛煉學生
　　
　　培養(yǎng)高素質(zhì)的學生干部是培養(yǎng)學生鍛煉學生的大好機會，高校學生干部要涉及各種工作，如果能處理好各種工作，讓其體會在工作中的得與失，必然可以幫助高校學生干部的成長，為以后的學習和工作提供了豐富的經(jīng)驗。
　　
　　二、淺析我國高校學生干部隊伍的現(xiàn)狀
　　
　�。ㄒ唬┎糠謱W生干部動機不純
　　
　　高校學生在擔任管理干部時，其動機是各不相同的，一部分學生是自愿申請加入的，他們樂于承擔高校的日常管理工作，為周邊的同學服務不求回報，這部分學生是具有奉獻精神的學生干部；也有一部分學生在加入學生會的動機是為了尋求導師更多的教導，讓自身素質(zhì)提升的同時，還能得到更多的磨練機會，這種學生是具有上進心的學生干部；而另一部分學生申請加入學生會的動機則相對不純，一部分學生錯誤認為在加入學生會之后能高人一等，也有一部分學生認為在加入學生會之后能獲得入黨的機會以及增加自身評優(yōu)評獎的優(yōu)勢，這種動機顯然曲解了高校讓學生加入學生會的初衷。
　　
　�。ǘ�）學生干部之間配合度不高
　　
　　由于一部分學生加入學生會的動機不純，致使他們在工作中與其他學生干部的配合意識較差，缺少求上進、敢奉獻的精神。這部分學生的工作積極性較差，在遇到同學違反校規(guī)校紀時，也經(jīng)常熟視無睹，儼然一副只要不侵犯自身的利益，就不去過問的不良作風，也有一部分學生干部利用自身的權(quán)力，組織自己的“小團隊”，搞“內(nèi)部團結(jié)”。這樣不僅有損于學生干部的威信，還影響了高校學風的建設(shè)。
　　
　�。ㄈ�）部分學生干部學習成績偏低
　　
　　由于一部分學生干部過于重視學生干部這個職位，把自己的時間和精力都投入到了學生會的管理中，以尋求更多的鍛煉機會，加之高校學生干部的日常工作較為瑣碎。因此，就會導致一部分學生干部在學習時間仍對其念念不忘，更有甚者為了達成學生會的日常工作而逃課，對其學習造成了巨大的影響，最終導致一些學生形成干部工作完成好，但學習成績差的不正之風。雖然這種初衷善意的，但它顯然背離了高校建設(shè)學生會的目的。
　　
　　（四）學生干部的“正效應”得不到充分發(fā)揮 一部分高校學生干部擔心在日常管理工作中出現(xiàn)紕漏，受到上級責備，就導致他們在做任何事情時，都過于謹慎小心，唯恐出錯，不能積極的探索新型管理方法，缺少創(chuàng)新精神，使得學生干部的“正效應”得不到充分發(fā)揮。
　　
　　三、培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部的對策
　　
　�。ㄒ唬┲贫ㄍ晟频膶W生干部選拔制度
　　
　　健全學生干部選拔制度，是保證高校管理工作順利開展的前提。因此，在選拔學生干部時一定要本著人性合理的主旨，嚴格篩選。在開始選拔前，應先公布學生干部人選標準，讓那些符合人選標準的學生均能積極參與學生干部的選拔，在選拔中應遵循品學兼優(yōu)、德藝雙馨的選拔標準，同時也要結(jié)合那些沒有參與學生干部選拔中同學，征求他們的意見，選出他們心目中的最佳學生干部。亦可以通過學生自薦的方式，選拔學生干部，并為那些自薦的學生明確其考核期，在考核期內(nèi)認真考察學生的實際能力，然后選拔那些有素質(zhì)、有能力的學生，讓其加入到學生干部的隊伍中。
　　
　�。ǘ�）重視學生干部的培養(yǎng)
　　
　　高校學生在通過干部選拔之后，就要對新進的學生干部，進行全方位的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生干部的工作能力和思想水平，同時也要培養(yǎng)學生干部誠實守信的品格和高尚的道德情操，在學習上，導師和輔導員也可以激勵新進學生干部，使其奮發(fā)圖強，還要讓其意識到學生的主要任務是學習，樹立以學習為主，工作為輔的觀念。
　　
　�。ㄈ�）完善學生干部考核機制
　　
　　制定健全的學生干部考核制度，力求有章可循，在現(xiàn)有考核機制上，可實行競爭機制，敦促學生干部時刻牢記自己的責任，讓其樹立危機意識和責任意識，最大程度的鍛煉高校學生干部。同時，導師和輔導員也要充分信任學生干部，鼓勵他們大膽的開展管理工作，當然，在發(fā)現(xiàn)管理工作出現(xiàn)紕漏時也要迅速糾正，但要切記不要矯枉過正，以免扼殺了學生干部探索新型管理方法的積極性。
　　
　　綜上所述，高校培養(yǎng)高素質(zhì)學生干部隊伍，必須要遵循以人為本的原則，力求做到真正的愛護、關(guān)懷學生干部，從而積極調(diào)動高校學生干部工作的積極性，若學生干部在工作中出現(xiàn)難以解決的問題時，導師和輔導員應悉心幫助學生干部遇到的困難；亦或是其在生活中遇到問題時，導師和輔導員則應從以人為本的角度出發(fā)關(guān)懷和愛護學生干部，讓學生干部充分感受到導師和輔導員的關(guān)心和愛護。從而使其更加主動積極的投入到學生會的工作中去，最終樹立良好的模范帶頭作用。
　　
　�。ㄗ髡邌挝唬褐斜贝髮W電子與計算機科學技術(shù)學院：中北大學大學電子與計算機科學技術(shù)學院）

【高校學生干部隊伍的建設(shè)研究論文】相關(guān)文章：

大學團委建設(shè)論文：關(guān)于高校學生干部隊伍建設(shè)的思考08-27

淺談高校學生干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)08-18

工會干部隊伍建設(shè)調(diào)查研究08-24

干部隊伍建設(shè)調(diào)研報告08-24

淺談村組干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀08-15

努力建設(shè)高素質(zhì)的財政干部隊伍08-18

農(nóng)村干部隊伍建設(shè)新探08-15

加強干部隊伍建設(shè)交流材料04-06

師德建設(shè)論文精選08-24

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)經(jīng)驗材料08-18