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志愿準(zhǔn)備的N個(gè)細(xì)節(jié)（之四）——志愿術(shù)語(yǔ)要讀透
志愿準(zhǔn)備的N個(gè)細(xì)節(jié)（之四）——志愿術(shù)語(yǔ)要讀透在志愿準(zhǔn)備階段，除了要了解自己，了解各種政策信息外，我們還必須讀懂關(guān)于志愿的相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這是開啟志愿填報(bào)技巧的鑰匙。志愿準(zhǔn)備，術(shù)語(yǔ)必不可少一一
四川劉馨
作者簡(jiǎn)介：劉馨，《高校招生》雜志采編部副主任。省控線、調(diào)檔線、實(shí)錄線
高考錄取前，省級(jí)招辦根據(jù)當(dāng)年試卷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)情況，將本省招生總計(jì)劃與考生人數(shù)按一定比例分批次劃線公布，這就是各批次的省控線�？忌目挤诌_(dá)到某一批次省控線，才可以填報(bào)該批次及其以下各批次的院校。
各批次錄取時(shí)，省級(jí)招辦按一定比例（一般不超過1∶1.2，由高校在其《招生章程》中先行公布）向高校投檔。例如一本批次的某高校在某省當(dāng)年招生計(jì)劃為100人，該省招辦在該批次按1∶1.2比例（即120人）向該高校首次投檔，其中第120人的分?jǐn)?shù)，就是該校當(dāng)年在該省的調(diào)檔線。這120人經(jīng)該高校按“德智體”全面考核后，選擇錄取其中的100人，其第100人的分?jǐn)?shù)，就是該校當(dāng)年在該省的實(shí)錄線或叫最低錄取線（若其一志愿不滿額或零投檔，而靠后續(xù)志愿錄滿100人，那么也取其中的最低分為當(dāng)年該校在該省的實(shí)錄線）。
錄取批次
高考志愿的批次也就是錄取安排的批次（不含藝術(shù)、體育類專業(yè)）一般分提前批、本科第一批（一本）、本科第二批（二本）、本科第三批（三本）、�？频谝慌蛯？频诙ǜ魇�<區(qū)、市>的批次設(shè)置可能會(huì)有所不同，請(qǐng)以當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生部門安排的批次為準(zhǔn)）。預(yù)科志愿在同批次填報(bào)。
提前批錄取院校一般含軍隊(duì)（武警）院校、國(guó)防生招生院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍和民航招飛院校、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)和有特殊要求的院校和專業(yè)。
本科第一批（一本）一般為教育部直屬高校、“985工程”“211工程”建設(shè)高校、部屬共建的原部委屬重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校和專業(yè)；本科第三批（三本）一般為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院和民辦高校；本科第二批（二本）一般為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
�？频谝慌话銥槠胀ū究圃盒５母呗殻▽？疲�、獨(dú)立設(shè)置的普通高等�？茖W(xué)校高職（專科）和經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和專業(yè)，專科第二批一般為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、高職學(xué)院、民辦高校和成人高校的普通高職（專科）。
院校梯度
所謂“院校梯度”，是指在同一批次的學(xué)校，由于多種因素，錄取分?jǐn)?shù)高低不同而形成的高低差異。
一般來(lái)說，名牌大學(xué)、地理位置好，如天（天津）南（南京）海（上海）北（北京）等城市的院校在錄取新生時(shí)，錄取線總是偏高；而地理位置較差、知名度不高的院校，錄取新生時(shí)，錄取線相對(duì)偏低；而介于偏高偏低之間的院校，錄取線則居中。于是，這三類不同院校的錄取分?jǐn)?shù)線，便顯示出高、中、低三個(gè)不同檔次。
如果把三個(gè)不同檔次的院校在一個(gè)批次中從高到低排列，便形成了“梯度”�？忌趫�(bào)考志愿時(shí)，一定要拉開志愿間的檔次，形成志愿的。梯度”，這不僅是技巧問題，更是關(guān)系到能否考上大學(xué)的厲害攸關(guān)的問題。
同時(shí)，志愿梯度還包括專業(yè)梯度，是指在同一院校中的各個(gè)專業(yè)，在錄取時(shí)形成的分?jǐn)?shù)之間的差異，這種分?jǐn)?shù)高低的差異就稱“專業(yè)梯度”。專業(yè)梯度主要表現(xiàn)為“熱門”與“冷門”的關(guān)系，所以在處理專業(yè)的梯度中，主要也就是要處理好“熱門”與“冷門”的關(guān)系。
調(diào)檔比例
“調(diào)檔比例”，是指院校在考生所在的�。▍^(qū)、市）在調(diào)檔要求中提出的調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計(jì)劃數(shù)之間的比例。一般不超過120%，實(shí)行平行志愿投檔模式的地區(qū)，院校的投檔比例—般在100%—110%。某高校如果當(dāng)年在某省的招生計(jì)劃為100人，向社會(huì)公布的調(diào)檔比例為120%。那么，省級(jí)招生部門在錄取投檔時(shí)，則要向該校投檔120人，供高校擇優(yōu)錄取。
征集志愿
所謂“征集志愿”，也稱“征求志愿”就是在某一批次正常錄取結(jié)束之后，某些大學(xué)按公布的招生計(jì)劃還未錄取滿額，省級(jí)招生部門通過媒體向考生公布，并組織成績(jī)上了該批次省控線未被錄取的考生按照缺額計(jì)劃，再次填報(bào)本批院校的志愿，從而提高考生錄取機(jī)會(huì)，以協(xié)助高校完成招生計(jì)劃。(教學(xué)論文 www.gymyzhishaji.com)特別是實(shí)行平行志愿后，其投檔方式采取一次性投檔，而對(duì)其未完成的招生計(jì)劃的高校，普遍采取“征集志愿”。
服從專業(yè)調(diào)劑
由于志愿卡容納的信息有限，不可能設(shè)置過多的院校和專業(yè)志愿填報(bào)位置，設(shè)置“服從調(diào)劑”欄，是為了給考生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。目前所使用的志愿卡中的“服從調(diào)劑”欄一般有以下幾種類型：
一是專業(yè)服從調(diào)劑，也就是考生不僅填報(bào)所報(bào)院校的N個(gè)專業(yè)（各地的志愿卡設(shè)置不一樣，有的可選擇3個(gè)，有的可選擇4個(gè)，有的可選擇5個(gè)），還可表明是否愿上該院校的其他專業(yè)。表示愿意服從，意味著如果考生所報(bào)專業(yè)均未被錄取時(shí)，院校可以將其調(diào)劑到其他未錄滿的專業(yè)學(xué)習(xí)。二是院校調(diào)劑，就是說當(dāng)考生所報(bào)的某一批次的各個(gè)志愿院校都未被錄取時(shí)，考生是否同意調(diào)劑到同一批次的其他院校。三是定向調(diào)劑，指在考生填報(bào)的院校有定向?qū)I(yè)的情況下，如沒有被非定向?qū)I(yè)錄取，是否愿意調(diào)劑到定向?qū)I(yè)。
考生要注意的是，各地設(shè)置服從調(diào)劑有所不同，有的省細(xì)化了行業(yè)、地區(qū)、院校等服從調(diào)劑；有的省不設(shè)院校調(diào)劑，而是對(duì)完不成招生計(jì)劃的院校、專業(yè)，按規(guī)定的時(shí)間向社會(huì)公布，進(jìn)行公開征集志愿補(bǔ)充錄取方法。所以，考生一定要留意當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦公布的招生規(guī)定。
一般來(lái)講，考生愿意服從調(diào)劑，可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但應(yīng)謹(jǐn)慎，要從自己的意愿出發(fā)選擇�？忌谔顖�(bào)志愿卡時(shí)，必須明確表態(tài)，不可含糊不清。凡此處“空白”時(shí)，錄取時(shí)．均按“不服從調(diào)劑”對(duì)待。
平行志愿
平行志愿是指考生填報(bào)的同一批次同一投檔時(shí)間段中的多個(gè)院校志愿。它體現(xiàn)了志愿之間的并列結(jié)構(gòu)關(guān)系。平行志愿主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一，志愿并列�？忌顖�(bào)的多個(gè)院校相互并列，即在同一投檔時(shí)間段，考生所填報(bào)院校均有可能被檢索。
第二，位次優(yōu)先。在檢索考生填報(bào)的院校志愿前，首先要將所有考生分科類按投檔分從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時(shí)，先從最高位次考生志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生志愿。
第三，遵循志愿�？忌顖�(bào)的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行。當(dāng)考生投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時(shí)，該生即投到該院校，由高校擇優(yōu)錄取。
第四，一輪投檔�？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該生的其他志愿，因此，對(duì)于考生來(lái)說只有一次投檔機(jī)會(huì)。如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿足條件而未被投檔，或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔，他只有參加征集志愿或下一批次錄取。
梯度志愿
梯度志愿又叫順序志愿，是指按分?jǐn)?shù)高低劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，在同一錄取批次中志愿優(yōu)先，對(duì)同一志愿層次按分?jǐn)?shù)高低投檔，投檔辦法是“在相同科類同一錄取批次內(nèi)，對(duì)每所院校按文科和理科的一志愿考生先排序，然后按一定的比例由高分到低分向錄取院校投檔”。錄取時(shí)，在同一批次上線考生中，先錄第一志愿的考生，第一志愿錄取結(jié)束后，才對(duì)第一志愿未被錄取的考生進(jìn)行下一個(gè)志愿的錄取。已完成招生計(jì)劃的院校結(jié)束本批次招生，未完成招生計(jì)劃的院校才能錄取下一個(gè)志愿的考生。
分?jǐn)?shù)優(yōu)先
有些學(xué)校在專業(yè)錄取時(shí)，不設(shè)置專業(yè)級(jí)差，將進(jìn)檔考生的總分進(jìn)行排序，優(yōu)先確定排在隊(duì)首考生的專業(yè)志愿，對(duì)隊(duì)首考生按其填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取，若第一專業(yè)志愿未達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則看其第二專業(yè)志愿是否達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)，依次類推直至處理完該生最后一個(gè)專業(yè)志愿，再安排下一個(gè)考生的專業(yè)志愿。
志愿優(yōu)先
所謂“志愿優(yōu)先”，就是有的高校在安排進(jìn)檔考生的專業(yè)時(shí)，優(yōu)先安排考生的第一專業(yè)志愿，只要第一志愿專業(yè)報(bào)考的考生生源充足，即使第二志愿報(bào)考該專業(yè)的考生成績(jī)?cè)俑�，原則上也不予錄取。高校在進(jìn)行專業(yè)錄取時(shí)，只有清完第一專業(yè)志愿的考生后，有剩余計(jì)劃才會(huì)去考慮非第一專業(yè)志愿的考生。有些學(xué)校表明專業(yè)錄取采取的是“專業(yè)清”的方式，其實(shí)跟“志愿優(yōu)先”的原則是一樣的。
分?jǐn)?shù)級(jí)差
分?jǐn)?shù)級(jí)差分為院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差和專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差，分別簡(jiǎn)稱為院校級(jí)差和專業(yè)級(jí)差。
院校級(jí)差，是在錄取考生時(shí)，當(dāng)?shù)谝恢驹笀?bào)考某高校的生源不足時(shí)，省級(jí)招辦在將第二志愿或者其他順序志愿報(bào)考該校的考生投檔到院校時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)剩余招生計(jì)劃，減去考生一定的級(jí)差分值（具體分?jǐn)?shù)在學(xué)校的《招生章程》里有詳細(xì)規(guī)定），按考生考分從高到低依次排序，擇優(yōu)錄取。
專業(yè)級(jí)差又叫專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差，其含義直觀上可以理解為：大學(xué)在安排進(jìn)檔考生專業(yè)時(shí)，錄取非第一專業(yè)志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。如當(dāng)年某高校在當(dāng)年《招生章程》中規(guī)定：設(shè)置專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差，前四個(gè)專業(yè)志愿及調(diào)劑志愿依次為5、3、1、1分，同時(shí)參考相關(guān)科目成績(jī)?nèi)婵己藫駜?yōu)確定專業(yè)。如果報(bào)考該校的考生分?jǐn)?shù)未達(dá)到他的第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)，則他的高考分?jǐn)?shù)將被減去5分，參加他的第二專業(yè)志愿錄取。如果還沒被錄取，則再減去級(jí)差分?jǐn)?shù)參與后續(xù)專業(yè)志愿錄取。
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