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志愿準(zhǔn)備的N個(gè)細(xì)節(jié)（之三）——關(guān)注地方政策的四大關(guān)鍵點(diǎn)
志愿準(zhǔn)備的N個(gè)細(xì)節(jié)（之三）——關(guān)注地方政策的四大關(guān)鍵點(diǎn)在志愿的準(zhǔn)備階段，我們除了要深入地了解自己外，還得要讀懂與志愿填報(bào)息息相關(guān)的當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦制定的相關(guān)政策。這是志愿填報(bào)的依據(jù)，稍有不慎，就可能讓志愿很“受傷”。
四川李振東
作者簡(jiǎn)介：李振東，《高校招生》采編部主任。
志愿填報(bào)，要提前打準(zhǔn)備仗的內(nèi)容很多，其中很重要的一項(xiàng)就是了解與高考志愿相關(guān)的本地政策。稍有不慎，我們就可能由于對(duì)政策的不知或知之甚少讓志愿受傷。每年招生錄取中都會(huì)出現(xiàn)些失敗的“傷者”，這就是很好的證明。
在關(guān)注地方政策中，筆者覺(jué)得主要關(guān)注志愿填報(bào)模式、志愿填報(bào)時(shí)間、加降分條件等幾個(gè)大的方面。這里，就對(duì)這些值得關(guān)注的細(xì)節(jié)一—給廣大考生和家長(zhǎng)做—梳理。
填報(bào)模式很關(guān)鍵
志愿的成功與否，很大程度上要取決于對(duì)不同的志愿填報(bào)模式，是否采用了不同的正確的志愿填報(bào)方法。在目前，高考志愿大致有以下幾種模式：一是傳統(tǒng)的順序志愿，即我們熟知的梯度志愿模式；二是完全意義上的平行志愿，即各個(gè)批次都實(shí)行平行志愿模式；三是不完全平行模式，即只在某一兩個(gè)批次采取平行模式，而其他批次采取順序志愿或順序志愿和平行志愿相結(jié)合的模式。
具體采取哪種模式，不同的省份可能不一樣。即使是同一種模式各省份也可能有細(xì)微的不同，如完全平行志愿的省份，在大學(xué)或?qū)I(yè)志愿的設(shè)置數(shù)量上可能不一樣，有的平行志愿大學(xué)數(shù)有4個(gè)，有的有5個(gè)，有的甚至更多。這樣，考生在學(xué)校的選擇范圍和排序上就有不同的考慮辦法。
而對(duì)于那些實(shí)行不完全平行模式的省份，考生和家長(zhǎng)就要特別小心了。2011年，某省在本科一批中實(shí)行平行志愿，但在本科二批實(shí)行一個(gè)第一志愿和四個(gè)平行的二志愿。但一考生家長(zhǎng)在志愿填報(bào)時(shí)只注意到本省實(shí)行平行志愿，以為所有批次都是平行模式，于是在本科二批志愿填報(bào)中就完全按平行志愿“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的方法報(bào)考了5所大學(xué)。本科二批錄取結(jié)束后，考生成績(jī)達(dá)到了本科二批中除第一志愿學(xué)校外幾所學(xué)校的分?jǐn)?shù)，但卻沒(méi)被錄取。家長(zhǎng)很不解，于是來(lái)到錄取現(xiàn)場(chǎng)信訪組進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。工作人員了解到這一情況后，對(duì)該考生的志愿和投檔軌跡進(jìn)行了查詢(xún)，確如家長(zhǎng)所說(shuō)，考生檔案一直沒(méi)投出去。原因是考生成績(jī)未上本科二批第一志愿學(xué)校調(diào)檔線，雖然成績(jī)上了第二平行志愿4所學(xué)校的調(diào)檔線，但這幾所學(xué)校第一志愿已經(jīng)錄取滿額，不再接收二志愿考生�！安皇菍�(shí)行平行志愿嗎？成績(jī)上了調(diào)檔線怎么檔案投不出去？”家長(zhǎng)還是沒(méi)明白。工作人員一聽(tīng)，明白了，原來(lái)是家長(zhǎng)把本科二批也當(dāng)作完全平行志愿填報(bào)了！
這就是對(duì)當(dāng)?shù)刂驹改Ｊ搅私獠簧罨虿粔蛉娑鴮?dǎo)致的志愿失誤。所以，我們說(shuō)，要報(bào)好我們的志愿，首先就要對(duì)志愿填報(bào)模式進(jìn)行了解、熟悉，有時(shí)還要深入研究。這是志愿準(zhǔn)備的最基礎(chǔ)工作，而這些信息各省份都要通過(guò)相關(guān)渠道對(duì)考生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
填報(bào)時(shí)間很重要
說(shuō)起志愿填報(bào)時(shí)間的重要性，相信很多考生和家長(zhǎng)覺(jué)得不以為然，怎么可能不注意呢？但恰恰每年就有一部分考生錯(cuò)過(guò)最后期限，而無(wú)法填報(bào)志愿。(教學(xué)論文 www.gymyzhishaji.com)為什么這里要強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念？這也像我們高考每科考試從幾點(diǎn)開(kāi)始到幾點(diǎn)結(jié)束、結(jié)束后就不再作答一樣，我們的志愿填報(bào)時(shí)間各地也會(huì)有相應(yīng)的限定，如果錯(cuò)過(guò)了，一般就不再補(bǔ)報(bào)。特別是現(xiàn)在基本都實(shí)行網(wǎng)上志愿填報(bào)，一旦時(shí)間到，網(wǎng)頁(yè)就關(guān)閉，志愿也就無(wú)法再進(jìn)行填報(bào)。
志愿填報(bào)時(shí)間有幾點(diǎn)需要考生留意。
一是是否各批次志愿填報(bào)時(shí)間相同�，F(xiàn)在，除了部分省份實(shí)行本科和專(zhuān)科一次性填報(bào)外，更多省份實(shí)行本科和專(zhuān)科分段填報(bào)，就拿在考前填報(bào)志愿的北京和上海兩地來(lái)說(shuō)，本科在考前填報(bào)，而專(zhuān)科的時(shí)間都安排在考后。有的雖然都在高考后，但批次不同，時(shí)間也不一樣，如安徽省2012年高考志愿填報(bào)時(shí)間分三個(gè)時(shí)間段：文理科提前批次、自主選拔錄取的院校和藝術(shù)、體育類(lèi)院校為6月26～27日；文理科第一、二批本科院校為7月2～4日；文理科第三批本科、高職（專(zhuān)科）院校為7月29日至8月1日。有的省份則更多，幾乎每個(gè)批次填報(bào)時(shí)間都不同，如海南省2011年志愿填報(bào)時(shí)間從本科提前批、一本、二本、三本、專(zhuān)科提前批到專(zhuān)科批，共6個(gè)批次的志愿填報(bào)時(shí)間都不同。
二是相同省份不同地區(qū)考生的志愿填報(bào)時(shí)間也可能不一樣。2011年，某省對(duì)高考志愿填報(bào)時(shí)間這樣規(guī)定：高考志愿安排在通知考生成績(jī)之后、6月30日前填報(bào)…一具體時(shí)間由各市州招委確定并公布。還有省這樣表述：填報(bào)志愿的時(shí)間安排在文化高考結(jié)束后、通知高考成績(jī)之前進(jìn)行，具體時(shí)間由各市招辦確定。從這兩省規(guī)定說(shuō)明，考生志愿填報(bào)時(shí)間既要在本省（區(qū)、市）規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，又要在考生所在地市級(jí)招辦規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)完成。而各市級(jí)招辦志愿填報(bào)時(shí)間，由于考生人數(shù)多與少等原因，有的地方結(jié)束得早，有的地方結(jié)束得晚。而這些就要看考生所在地招辦的政策而定了。
三是征集志愿時(shí)間。由于一些學(xué)校在一些省（區(qū)、市）某批次錄取結(jié)束后，還未完成招生計(jì)劃，當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦一般會(huì)采取征集志愿的辦法來(lái)幫助這些院校錄取滿額。這之中，也會(huì)有一個(gè)志愿填報(bào)時(shí)間段。對(duì)那些上了某批次控制線而未被錄取的考生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間顯得尤其重要，如果提前了解征集志愿的時(shí)間并做好志愿征集的準(zhǔn)備，就有可能得到第二次的機(jī)會(huì)。
加分條件要讀透
加分，是近幾年社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一，各地也逐漸對(duì)加分條件嚴(yán)格把控，而且對(duì)享受加分資格的考生也是層層審核。所以，對(duì)能享受加分的考生來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)何其珍貴。此時(shí)，對(duì)享受者來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該好好珍惜，爭(zhēng)取用好屬于自己的每一分，千萬(wàn)別因?yàn)閷?duì)加分政策不了解或了解不透，而浪費(fèi)自己的加分。
加分可以分兩個(gè)層次，一是教育部規(guī)定針對(duì)各大高校都適用的加分項(xiàng)目，二是一些�。▍^(qū)、市）針對(duì)適用于本地高校的加分政策。這之中，適用于本地高校加分政策對(duì)更多考生具有吸引力，但這些政策往往對(duì)享受者設(shè)置了前提條件，需要考生和家長(zhǎng)多仔細(xì)研讀。
例如，2011年，四川對(duì)第一志愿報(bào)考四川省地方屬農(nóng)、林院校農(nóng)、林專(zhuān)業(yè)的考生，規(guī)定可加10分。短短的一句話，我們?nèi)绻约臃治觯蜁?huì)得出考生至少需要達(dá)到五個(gè)“必須”的條件才可享受到這10分：一是考生必須報(bào)考的是農(nóng)林類(lèi)院校，而非師范、醫(yī)學(xué)等院校；二是必須把這些院校填報(bào)在第一志愿，而非其他順序的志愿；三是這些院校必須是四川省所屬，而非全國(guó)各地高校；四是專(zhuān)業(yè)必須是農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而非經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)；五是還必須把這些專(zhuān)業(yè)放在第一專(zhuān)業(yè)志愿的位置，而非第二、第三專(zhuān)業(yè)。
另外，如上海對(duì)報(bào)考外地高校的本市考生在投檔時(shí)加20分向外地高校投檔；湖北省農(nóng)村獨(dú)女報(bào)考省屬高�？杉�10分投檔；重慶市報(bào)考市屬院校的三峽庫(kù)區(qū)搬遷移民考生可加5分投檔；江蘇省外語(yǔ)選考非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生，其本科平行院校志愿中的A院校的第一專(zhuān)業(yè)報(bào)考非英語(yǔ)語(yǔ)種的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，錄取時(shí)可加10分投檔…一這些加分都對(duì)考生有制約條件，而這些條件就是我們要認(rèn)真捉摸的地方，不光知道有加分，而且要知道怎樣做才能享受到加分。拿一句通俗的話說(shuō)，要知其然，還要知其所以然。就是這個(gè)道理。
降分錄取勿忽視
與加分政策相比，降分也是考生直接享受實(shí)惠的渠道之一，從某種意義上說(shuō)，加分和降分有異曲同工之妙——都能得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)的照顧，從而為自己的高考起到加分的效果。
從各地降分政策看，更多的是對(duì)一些有特殊身份考生的降分，而能夠直接依靠志愿表（卡）享受到降分的條件之一就是定向。定向，是我國(guó)目前高校為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和工作環(huán)境比較艱苦的行業(yè)培養(yǎng)人才的一種方式，以保證這些地區(qū)或行業(yè)得到一定數(shù)量的畢業(yè)生�？忌栽柑顖�(bào)有關(guān)高等學(xué)校定向就業(yè)招生志愿，并按政策一旦被錄取為定向生，須在入學(xué)注冊(cè)前與高校及定向就業(yè)單位簽訂有關(guān)定向就業(yè)協(xié)議。
根據(jù)各地對(duì)定向降分的政策來(lái)看，其表述都基本一致，“高校定向就業(yè)招生計(jì)劃在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線上不能完成的，可在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下20分以?xún)?nèi)、同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，由省級(jí)招辦補(bǔ)充投檔”。如果考生填報(bào)了“定向”志愿，在定向生源不足時(shí)，很有可能享受到20分的降分。而對(duì)于有的定向生而言，可能會(huì)享受到更大幅度的降分，如有的高校特別是“985”“211”高校在定向西藏的生源不足時(shí)，給出的優(yōu)惠條件是可以在本校調(diào)檔線下降低40分錄取。
除了定向可享受降分之外，高校還有一種降分，即學(xué)校整體或某專(zhuān)業(yè)生源不足的降分。如江西2011年的招生工作規(guī)定就明確，有這些情形之一的高校，對(duì)第一志愿報(bào)考的考生，可在相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下降低一定分?jǐn)?shù)投檔：農(nóng)、林、水、地、礦、油等類(lèi)院校如在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上完不成招生計(jì)劃時(shí)，可降低10分從高分到低分投檔；對(duì)納入高校招生序列的民辦高校，若在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上不能完成招生計(jì)劃時(shí)，可降低20分從高分到低分投檔；劃線類(lèi)別為一本線的軍隊(duì)院校，指揮專(zhuān)業(yè)經(jīng)調(diào)劑生源仍不足的，經(jīng)招生院校同意后，可以降低分?jǐn)?shù)錄取，但不得低于二本線。
這里要提醒考生和家長(zhǎng)的是，由于很多地方都實(shí)行征集志愿，如果有降分，一般會(huì)安排在征集志愿后進(jìn)行。如2012年上海就規(guī)定對(duì)在“征求志愿”后仍未完成招生計(jì)劃而又同意降分錄取的外�。▍^(qū)、市）本科招生高校，實(shí)行降分投檔錄取的政策。
我們可以看出，定向只能在同批次控制線上享受降分，而學(xué)校錄取中生源不足后降分幅度更大，不僅可以降到控制線下，而且還可降到控制線下20分（民辦院�？赡軙�(huì)更低），有的甚至可從一本降到二本控制線上。
這些降分政策如果考生和家長(zhǎng)提前了解，并時(shí)時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼猩浫?dòng)態(tài)，就可能享受到降分帶來(lái)的意想不到的幸福。
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