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八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-20 08:37:34 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃
  
  教師:夏明明
  
  為了更好地做好本學(xué)期地理教學(xué)工作,完成本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)成績(jī)特制定教學(xué)計(jì)劃如下:
  
  一、學(xué)生基本情況分析:
  
  八年級(jí)共有兩個(gè)班83人,本屆學(xué)生基礎(chǔ)較,上進(jìn)心不夠,甚至有部分學(xué)生厭學(xué)。但上學(xué)期期末考試成績(jī)較為理想,上學(xué)期期末考試參考人數(shù)92人,其中67人及格,及格率為72.83%左右;優(yōu)生只有26人,優(yōu)生率為28.26%左右,這個(gè)成績(jī)相對(duì)于同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說應(yīng)該很好了。這期要參加瀘州市會(huì)考,因此教學(xué)內(nèi)容較為繁重,這學(xué)期我將通過各種途徑來提高教學(xué)成績(jī)。
  
  二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析:
  
  本學(xué)期共五章內(nèi)容,針對(duì)每章內(nèi)容具體分析如下:
  
  第五章、各具特色的四大地理單元
  
  本章學(xué)習(xí)是以區(qū)域?yàn)閱挝,將中國大致按方位分為四大地理單元,在已學(xué)的地形、氣候及經(jīng)濟(jì)等方面知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過分析、綜合、比較、概括等方法認(rèn)識(shí)我國四大地理單元各自的特征和不同地理單元之間的差異。在本章的最后設(shè)計(jì)了綜合歸納和比較我國四大地理單元的學(xué)習(xí)活動(dòng),在各大地理單元中,也對(duì)認(rèn)識(shí)區(qū)域部分未能涉及的一些具有較大意義的地理知識(shí),進(jìn)行了簡(jiǎn)介,意圖通過這些設(shè)計(jì)和活動(dòng),在整體知識(shí)背景和區(qū)域?qū)W習(xí)方法方面為后續(xù)認(rèn)識(shí)區(qū)域部分的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
  
  本章重難點(diǎn):
  
  1、在地圖上找出秦嶺、淮河,說明秦嶺—淮河一線的地理意義。
  
  2、能填表比較四大地理單元的特征。
  
  3、能說出各地理單元自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。
  
  第六章、認(rèn)識(shí)不同區(qū)域
  
  在學(xué)習(xí)了第五章“各具特色的四大地理單元”,了解中國整體概況之后,本章轉(zhuǎn)入中國分區(qū)地理的學(xué)習(xí)。本章是中國地理“認(rèn)識(shí)區(qū)域”部分的主體,課本選擇了東北、首都北京、長(zhǎng)江流域、西部地區(qū)和臺(tái)灣五個(gè)不同內(nèi)型的區(qū)域構(gòu)成本章的五節(jié)內(nèi)容(另外還有第七章專門講珠江三角洲地區(qū))。課本選擇的區(qū)域,縱貫?zāi)媳保瑱M聯(lián)東西,有利于學(xué)生從不同的角度由部分到整體地認(rèn)識(shí)祖國,并學(xué)會(huì)不同類型區(qū)域的學(xué)習(xí)方法。
  
  本章重難點(diǎn):
  
  1、“運(yùn)用地圖資料說出區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)與空間分布特點(diǎn)”,為本章重點(diǎn)之一。
  
  2、“舉例說明區(qū)域內(nèi)各自然地理要素的相互聯(lián)系和相互影響”既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。
  
  3、“舉例說出區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義”,為本章重點(diǎn)之一。
  
  第七章、改革開放的前沿——珠江三角洲
  
  珠江三角洲地區(qū),是我國改革開放起步最早、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造的奇跡最多的前沿地帶,是我國一個(gè)富有特色的地理區(qū)域。因此,本教材選擇珠江三角洲地區(qū)這一典型區(qū)域作為學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域的基本內(nèi)容,還同時(shí)介紹了與珠江三角洲毗鄰并聯(lián)系密切的香港、澳門特別行政區(qū)。
  
  本章重點(diǎn):
  
  1、“運(yùn)用地圖說出珠江三角洲的位置、范圍,(教學(xué)論文 www.gymyzhishaji.com)并對(duì)區(qū)域的地理位置做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)”,既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。
  
  2、舉例說出影響珠江三角洲農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展的地理因素。
  
  3、舉例說明祖國內(nèi)地對(duì)香港、澳門經(jīng)濟(jì)繁榮所起的作用。
  
  本章難點(diǎn):
  
  1、外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
  
  2、分析珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展的特點(diǎn)及其形成的主要原因,在此基礎(chǔ)上理解珠江三角洲地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與周邊地區(qū)的聯(lián)系和影響。
  
  第八章、繼往開來的天府之國——四川省
  
  通過本章的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從地理位置、自然環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟(jì)、旅游、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬲J(rèn)識(shí)我們的家鄉(xiāng)——四川。本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,但需要記憶的知識(shí)并不多。
  
  本章重難點(diǎn):
  
  1、據(jù)歷史資料說明四川名稱的由來;用地圖呈現(xiàn)四川的地理位置、人口分布差異大,從而激發(fā)學(xué)生探究差異巨大的自然環(huán)境。
  
  2、在自然環(huán)境差異巨大的四川,如何搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
  
  第九章、走向世界
  
  三、教學(xué)目標(biāo):
  
  通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),希望這期的地理成績(jī)?cè)谌h同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校排名中提升兩至三名。轉(zhuǎn)變學(xué)困生對(duì)地理的畏難情緒,讓每個(gè)學(xué)生以飽滿的熱情來學(xué)習(xí)地理。
  
  四、教學(xué)措施:
  
  l、鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)計(jì)劃。
  
  2、精心選擇作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。
  
  3、科學(xué)地安排教學(xué)過程。
  
  4、認(rèn)真寫好教案。
  
  5、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊盤繞目標(biāo)進(jìn)行。
  
  6、要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無誤地傳授給學(xué)生。
  
  7、做到分清主次,突出重點(diǎn),分離難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。
  
  8、要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛國主義教育。
  
  9、注意教學(xué)要領(lǐng)得當(dāng)。對(duì)不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要斗膽探索,勇于立異。
  
  五、教學(xué)進(jìn)度:
  
  本學(xué)期課時(shí)為38課時(shí),每周2課時(shí),教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下:
  
  第五章、各具特色的四大地理單元
  
  第一節(jié):北方地區(qū)——黑土地和黃土地1課時(shí)
  
  第二節(jié):南方地區(qū)——濕熱的紅土地1課時(shí)
  
  第三節(jié):重要的地理分界線秦嶺—淮河1課時(shí)
  
  第四節(jié):西北地區(qū)——廣袤的土地1課時(shí)
  
  第五節(jié):青藏地區(qū)——高寒的土地1課時(shí)
  
  第六章、認(rèn)識(shí)不同區(qū)域
  
  第一節(jié):環(huán)境獨(dú)特的地理區(qū)域——東北3課時(shí)
  
  第二節(jié):首都北京3課時(shí)
  
  第三節(jié):長(zhǎng)江流域地區(qū)3課時(shí)
  
  第四節(jié):西部地區(qū)3課時(shí)
  
  第五節(jié):祖國的寶島——臺(tái)灣2課時(shí)
  
  第七章、改革開放的前沿——珠江三角洲
  
  第一節(jié):珠江三角洲——黃金三角1課時(shí)
  
  第二節(jié):快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2課時(shí)
  
  第三節(jié):特別行政區(qū)——香港和澳門1課時(shí)
  
  第八章、繼往開來的天府之國——四川省
  
  第一節(jié):多彩的四川1課時(shí)
  
  第二節(jié):崛起的四川1課時(shí)
  
  第九章、走向世界2課時(shí)
  
  復(fù)習(xí)初一的會(huì)考內(nèi)容4課時(shí)
  
  檢測(cè)、復(fù)習(xí):
  
  本學(xué)期共38課時(shí),新課結(jié)束共需31課時(shí),剩下7課時(shí)用于平時(shí)的復(fù)習(xí)和檢測(cè)。本期一共有5個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要檢測(cè)。利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。
  
  以上是本期八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃,若有不足之處敬請(qǐng)指正。
  
  2012年2月8日

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