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高考藝術(shù)生必看：拿什么面對(duì)你，我們的藝考
高考藝術(shù)生必看：拿什么面對(duì)你，我們的藝考藝考，對(duì)于考生和家長已經(jīng)不再是單純的考試了，它不僅代表著先鮮亮麗、上大學(xué)的“捷徑”、明星’，同時(shí)它又意味著殘酷競爭，巨額花銷，還有那不可預(yù)知的就土前景。2011年的元旦尚未拳到，校園里的藝考生們已經(jīng)開始忙碌了，他們要在春節(jié)前緊張備考，春節(jié)后轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地。一年又一年．忙碌狀態(tài)如出一撇。在藝考生的世界里，發(fā)生在每個(gè)人內(nèi)心深處的戰(zhàn)爭，正愈演愈烈。
對(duì)于藝考，我們究竟了解多少？該如何正確看待？藝考的背后有哪些值礙我們關(guān)注的內(nèi)容？我們又該如何結(jié)合自身情況獲得藝者的成功……這些都是當(dāng)下錢們需要了解的。
溫度與門檻
每年的藝考都會(huì)吸引眾人的目光，不僅僅是浩浩蕩蕩的藝考大軍，還有隨之而來的藝考新政策、新變化。發(fā)展到如今的藝考，究竟是怎樣的現(xiàn)狀呢？
報(bào)考熱度
降溫or升溫
有人這樣說“一提起藝考，全國看山東”，那我們就從山東省說起。2010年，藝考大省山東藝考報(bào)名人數(shù)共90654人，比去年減少6226人，這已是連續(xù)三年走低。特別是報(bào)考美術(shù)的考生，山東省美術(shù)報(bào)考人數(shù)2007年10.05萬，2008年9.05萬，2009年5.4萬，2010年4.6萬。從山東省2010年藝考類別看，傳統(tǒng)藝術(shù)類中的美術(shù)、音樂類有所減少，但文學(xué)編導(dǎo)類考生卻比去年增加了3000多人。山東省教育招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說，該省從2009年開始實(shí)行的美術(shù)統(tǒng)考讓“混證考生”知難而退。更為重要的是，近年來“藝考熱”造成的弊端使考生逐漸變得理性起來，隨波逐流的人數(shù)在慢慢減少。針對(duì)這種現(xiàn)狀，有些高三考生表示，藝考大省山東的報(bào)名人數(shù)持續(xù)減少，看來藝考是真的全面降溫了。
果真如此嗎？2010年山東省部分藝校依舊火爆，考生依舊很high，但競爭殘酷。山東工藝美術(shù)學(xué)院省內(nèi)考生報(bào)名人數(shù)超過1．8萬，而該校省內(nèi)招生計(jì)劃為1200人，報(bào)錄比例達(dá)15：1，該校設(shè)立的實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)吸引了大批考生。作為藝考第二大省的河南，藝考生的數(shù)量仍在上升，2010年藝術(shù)類考生共報(bào)名104592人，比去年增加了1334人。其中，美術(shù)類專業(yè)仍引得過半考生競相追逐，報(bào)考人數(shù)達(dá)到66007人，占藝術(shù)類考生總數(shù)的63.11%。另外音樂類、播音與主持類、編導(dǎo)制作類等專業(yè)報(bào)考人數(shù)破萬，分別達(dá)到了13508人、15954人、17751人；四川省2010年藝考人數(shù)再創(chuàng)新高，藝術(shù)類考生報(bào)名人數(shù)共47141人，比去年增加2473人，增幅為5%……
藝考從“面對(duì)”考生和家長之日起，一直“高燒不退”。因?yàn)樗嚳紝?duì)于文化課成績要求相對(duì)較低，不少學(xué)生和家長把參加藝考當(dāng)做進(jìn)入大學(xué)的“捷徑”。作為全國最大的藝考省，山東2010年報(bào)名總?cè)藬?shù)大幅度減少，真的意味著藝考就不熱了嗎？在經(jīng)歷若干年的藝考熱潮之后，這種數(shù)量上的減少意味著藝考熱開始走向理性了嗎？山東省教育招生考試院的一位老師在接受本刊采訪時(shí)這樣說：“藝考的降溫，和各省的藝考政策、高考生源總數(shù)等有著密切的聯(lián)系。就我省情況來說，藝考報(bào)名人數(shù)連續(xù)三年走低，其中美術(shù)報(bào)考人數(shù)延續(xù)了下降的勢頭，比2009年減少8000人，降幅達(dá)15%，這已是自2008年以來美術(shù)報(bào)考人數(shù)第三年‘縮水’。究其原因，隨著藝考大軍的逐年壯大，藝術(shù)本科文化線的提高，藝考錄取率也越來越低，再加上我省美術(shù)類專業(yè)實(shí)行統(tǒng)考政策以后，嚇退了不少‘半路出家’的藝考生。同時(shí)，從2003年開始，藝術(shù)專業(yè)經(jīng)過近幾年的大幅擴(kuò)招之后，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生大量囤積。部分學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，這無疑給藝術(shù)考生潑了一瓢冷水。”
確實(shí)如這位老師所說，藝考降溫不能單純從報(bào)考人數(shù)來判斷。不過這幾年藝考錄取率降低、就業(yè)市場供大于求的“內(nèi)憂外患”都給執(zhí)著于藝考的家長和學(xué)生敲響了警鐘。但藝考要真正降溫，全面回歸理性軌道還有待時(shí)日。
名牌大學(xué)門檻降低or抬高
2010年北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院諸多藝術(shù)類院校的招生報(bào)名考試，場面依然火爆，而帶給考生的除了機(jī)會(huì)，更多地是殘酷的競爭和抬高的門檻。
1．報(bào)的是理想，錄的是現(xiàn)實(shí)
2010年，中國傳媒大學(xué)有686個(gè)招生計(jì)劃，吸引了全國1.8萬余人報(bào)考，報(bào)錄比例為26:1，王牌專業(yè)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的招生計(jì)劃由2009年的60人增加到了2010年的100人，淘汰率也一路飆升到了98010；中央民族大學(xué)美術(shù)專業(yè)全國招生170人，報(bào)名人數(shù)達(dá)到1.9萬，報(bào)錄比例超過了110:1;中央戲劇學(xué)院網(wǎng)上報(bào)名總數(shù)為1.77萬人；北京電影學(xué)院表演專業(yè)的錄取率均在1%左右。近期，中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院資深教授在接受新浪教育網(wǎng)站采訪時(shí)意味深長地說：“我校播音與主持藝術(shù)專業(yè)每年都會(huì)引來大批學(xué)子報(bào)考，報(bào)錄比例嚴(yán)重失衡，2010年的錄取率只有1%左右。很多考生沒有從個(gè)人興趣和自身實(shí)力出發(fā)，盲目追風(fēng)報(bào)考，導(dǎo)致報(bào)錄比例不平衡。我所認(rèn)識(shí)的一位考生，已經(jīng)連續(xù)兩年報(bào)考該專業(yè)了，面對(duì)一年高出一年的門檻，她倒顯得很淡定，表示自己非常羨慕那些知名的主持人，雖然淘汰率比較高，但是不去嘗試，會(huì)后悔一輩子的。這位考生的執(zhí)著和鐘情令我感動(dòng)，但感動(dòng)之余我想說殘酷的高淘汰率應(yīng)該使自己有清醒的認(rèn)識(shí)，藝術(shù)院校的門檻和對(duì)考生的要求在逐年提高，考生報(bào)考時(shí)應(yīng)理性對(duì)待。(fwsir.com)除了個(gè)人興趣外，還要參照自己的實(shí)力和專業(yè)錄取狀況合理選擇，以免錯(cuò)失了本該屬于自己的機(jī)會(huì)�！�
2．文化成績，不容忽視的硬杠杠
近年來，藝術(shù)類專業(yè)招生越來越熱，分?jǐn)?shù)一直是個(gè)重要原因。2010年教育部出臺(tái)了關(guān)于藝術(shù)類專業(yè)考試分?jǐn)?shù)的新政策，各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本�。▍^(qū)市）確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%，這意味著，藝術(shù)類專業(yè)對(duì)文化成績要求越來越高。在這種大環(huán)境下，藝術(shù)院校越來越重視和青睞文化成績和高素質(zhì)的考生。中國傳媒大學(xué)招辦主任夏丹表示：“現(xiàn)在藝考生想投機(jī)取巧確實(shí)越來越困難了。如今招考政策越來越規(guī)范，各方面要求越來越嚴(yán)，藝術(shù)類本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線不斷提高的信號(hào)已經(jīng)越來越明顯，逐漸成為藝考新趨勢�；诖耍^大多數(shù)高校都相應(yīng)提高了門檻，考生想要跨過還得下一番功夫，不妨考慮一些競爭稍微較小但又有潛力的的專業(yè)。除此，希望考生和家長做好考前的準(zhǔn)備，充分了解學(xué)校的錄取情況�！�
細(xì)探藝考錄取的事兒
藝考溫度在某些眚份有升有降，高校的門檻也越來越高，那些被考生競相追逐的高校青睞哪方面的人才？某些省份近幾年在藝考錄取工作中發(fā)現(xiàn)了哪些問題？
1．高校錄取，“二高”敲門
北京電影學(xué)院作為每年報(bào)考最火藝術(shù)類院校之一，受到大家高度的關(guān)注。某些報(bào)考“熱門”的專業(yè)錄取情況到底怎樣？學(xué)校需要和青睬哪方面的人才？
表演被認(rèn)為是北京電影學(xué)院最難考的專業(yè)，歷年來報(bào)考人數(shù)最多、競爭最為激烈。2010年表演學(xué)院的本科招生人數(shù)為80人，其中60人為傳統(tǒng)的表演專業(yè)，另外20人為今年新增的表演專業(yè)方向，分別是相聲和喜劇表演班。表演學(xué)院（包含相聲、喜劇表演班）報(bào)考人數(shù)共4219人，報(bào)錄比例達(dá)到53:1。該校表演學(xué)院一位資深教授在接受本刊采訪時(shí)說：“表演專業(yè)每年備受關(guān)注，考試難度也在加大，門檻是越來越高。表演專業(yè)的考試，程序分為初試、復(fù)試和三試，三個(gè)步驟的考試，在難度上會(huì)依次增加�？荚嚨闹饕康氖前l(fā)現(xiàn)考生的表演藝術(shù)天賦，并確定他們是否具備成為電影表演人才的潛力。每年在表演學(xué)院的報(bào)名隊(duì)伍中，無論帥哥、美女，還是相貌平平者，滿臉都是自信和盼望。這些考生很多都不在乎這個(gè)專業(yè)究竟招多少人，不在乎自己是否適合及具備好相關(guān)的藝術(shù)和文化修養(yǎng)。”對(duì)于表演學(xué)院的考試就是挑美女帥哥的說法，該老師澄清：“電影表演藝術(shù)獨(dú)具的特點(diǎn)是要求演員必須具備良好形象，招生中更看重的是考生的脾氣特點(diǎn)、形象魅力、文藝涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等綜合本質(zhì)及培養(yǎng)潛力�！�
和表演學(xué)院相比，2010年北京電影學(xué)院的導(dǎo)演系只招收12名考生，但作為北京電影學(xué)院的“老牌”熱門系，依舊引來了1102名考生報(bào)考。導(dǎo)演系副主任王紅衛(wèi)老師在接受媒體采訪時(shí)說：“考導(dǎo)演系不需任何準(zhǔn)備，用對(duì)付應(yīng)試教育的那一套來對(duì)付導(dǎo)演系絕對(duì)沒門。根據(jù)不同考生的不同特點(diǎn)靈活機(jī)智考試，用最直接有效的方式讓考生真情流露。在考試中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些考生不能靈活變通，模仿和偽飾的痕跡較重。我們需要真誠、有創(chuàng)造力的考生�！�
夢想和現(xiàn)實(shí)，保留夢想是一種美，因?yàn)閴粝肟偙痊F(xiàn)實(shí)更美好。某些被考生鐘情過度的院校和專業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出報(bào)錄比例嚴(yán)重失衡的現(xiàn)象。藝術(shù)院校需要的是“二高”人才，即高思想文化修養(yǎng)、高藝術(shù)素養(yǎng)。如果只是抱著想成名的想法來是不行的�？磥恚@條漫漫藝考路還需要考生們不斷探索和努力。
2.專業(yè)競爭，適者生存
從近幾年某些省份藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考和錄取情況來看，藝考中又有哪些值得我們關(guān)注的呢？筆者搜集了幾所省份的藝考錄取情況和采訪一些相關(guān)老師發(fā)現(xiàn)，美術(shù)、編導(dǎo)、播音與主持等專業(yè)是最受考生和家長關(guān)注的專業(yè)，考生多為半路出家，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，抱著僥幸心理認(rèn)為這些專業(yè)可以采取“突擊”“臨時(shí)抱佛腳”的策略，落榜幾率比較大。相關(guān)省份教育考試院的老師表示，每年的藝考大軍中，有大部分考生都是沖著這些專業(yè)而來，數(shù)萬名美術(shù)考生報(bào)考一所高校美術(shù)專業(yè)如今也已司空見慣，競爭異常激烈，錄取率非常低。像湖北2010年共有3.2萬美術(shù)考生，但最后只有1/3的學(xué)生被錄取，錄取率只有30%多。而2010年湖北普通文、理科生的錄取率達(dá)67.9%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美術(shù)生的錄取率。不光如此，在院校選擇上，考生也沒有從自身實(shí)際情況出發(fā)，一味看重名校。而像音樂教育類、器樂類、舞蹈類方面的專業(yè)．開設(shè)此類專業(yè)的高校多是師范類院校和綜合性大學(xué)，對(duì)考生的專業(yè)功底和文化成績要求較高，適宜有藝術(shù)特長和文化成績較好的考生報(bào)考，所以在錄取中，這部分考生落榜者不多，并很多都能進(jìn)入心儀的學(xué)校。
但也有高校老師認(rèn)為越來越多的學(xué)生選擇學(xué)藝術(shù)，這是民族素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。某些藝術(shù)專業(yè)進(jìn)行突擊還是有一定效果，像播音與主持專業(yè)，如果考生確實(shí)自身?xiàng)l件不錯(cuò)，在這方面有濃厚興趣，經(jīng)過一段時(shí)間的“突擊”也能取得好成績。在面試的時(shí)候也遇到過這方面的考生，不過前提是在藝術(shù)上有天賦，熱愛藝術(shù)。對(duì)于絕大部分考生是把藝考當(dāng)成進(jìn)入大學(xué)的“捷徑”，應(yīng)理性對(duì)待，合理報(bào)考，不要為了上大學(xué)而突擊藝術(shù)，而是為了實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢而努力考大學(xué)。
確實(shí)如這位老師所說，某些專業(yè)確實(shí)容易突擊，但我們更應(yīng)該看到背后殘酷的競爭和高額的花銷。藝考的青春路上，不僅需要你對(duì)藝術(shù)的熱愛、投入和實(shí)力之外，對(duì)藝考的理性思考仍不容忽視。
夢想與現(xiàn)實(shí)，如何權(quán)衡？
在每年的藝考大軍中，到底有多少考生是奔藝術(shù)而來我們不得而知。當(dāng)某校幾百仝招生計(jì)劃引來全國數(shù)萬人報(bào)考，某考生一口氣報(bào)幾十所藝術(shù)院校輾轉(zhuǎn)各地，某考生參加藝考培訓(xùn)花費(fèi)幾萬甚至數(shù)十萬等報(bào)道不絕于耳的時(shí)候，仍有很多考生“前赴后繼”地趕考。這其中，暗含了哪些故事？夢與痛的邊緣，我們?cè)摵稳ズ螐模?br /> 1．高考“捷徑”？
如果你還認(rèn)為藝考是進(jìn)入大學(xué)的“捷徑”，那么現(xiàn)實(shí)只能對(duì)你說抱歉。曾經(jīng)是升學(xué)“捷徑”的藝術(shù)考試，近年來演變成比高考競爭還要“慘烈”的獨(dú)木橋。
與2009年相比，2010年藝術(shù)類本科文化課控制分?jǐn)?shù)線提高了5個(gè)百分點(diǎn)，這對(duì)于藝術(shù)類考生來說是一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)要求。而高校對(duì)于藝考生們也更加“挑剔”，對(duì)文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。2010年，山東工藝美術(shù)學(xué)院提高了對(duì)考生英語的要求。按照規(guī)定，報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分；史論、理科類專業(yè)限70分。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對(duì)于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在文化考試的關(guān)鍵，這對(duì)藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)要求。四川音樂學(xué)院一位多年從事藝考工作的老師說：“雖然藝術(shù)類考生的文化課分?jǐn)?shù)線比普通文、理科要低一些，但錄取的難度并不比普通文、理科低，事實(shí)上難度更大。無論是聲樂、器樂、舞蹈、表演，還是戲劇、播音、繪畫、設(shè)計(jì)，專業(yè)考試都是學(xué)�？疾榈闹仡^戲。這種考試不是考生可以一蹴而就的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒有長期的訓(xùn)練和積淀，只靠臨時(shí)抱佛腳投機(jī)取巧，很難奏效。如果僅僅因?yàn)槲幕n的原因，而選擇藝術(shù)專業(yè)對(duì)考生來說是弊大于利�！笨吹贸觯�(jīng)被當(dāng)做升學(xué)“捷徑”的藝考如今也要面臨“走鋼絲”之痛。相關(guān)專家指出，高考志愿與今后前途相關(guān)，考生一定要給自己準(zhǔn)確定位，沒有藝術(shù)天賦而硬去藝考的考生目口便進(jìn)入了相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)，也不利于今后就業(yè)。
2．可以突擊？
每年藝考中的美術(shù)、編導(dǎo)、播音與主持等專業(yè)的人氣居高不下，引得眾多考生競相追逐。這些專業(yè)門檻相對(duì)較低，考生容易在短時(shí)間內(nèi)突擊。一位培訓(xùn)班的老師說：“去年培訓(xùn)的學(xué)生中只有八人學(xué)畫時(shí)間在一年以上，近一半的學(xué)生學(xué)畫時(shí)間不到半年。學(xué)生中有好幾個(gè)都只學(xué)了3個(gè)月�！�
美術(shù)類考生是藝考中的大戶，關(guān)注的人最多。但是從2010年開始，教育部規(guī)定美術(shù)類專業(yè)全國所有省份實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考。首先，所有考生都要準(zhǔn)備省級(jí)統(tǒng)考；其次，需要參加�？嫉目忌挥羞^了省級(jí)統(tǒng)考才有資格進(jìn)行后續(xù)的�？�。統(tǒng)考規(guī)范了美術(shù)類專業(yè)的考試，考生減輕了奔波之苫，也基本杜絕了高三時(shí)由于文化課成績不好而臨時(shí)學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生，但這對(duì)于考生的臨場發(fā)揮提出了更高的要求，試題靈活多變，難度和含金量提高。有些高校美術(shù)專業(yè)除了總分達(dá)到合格線，對(duì)語文、外語單科分?jǐn)?shù)都有要求。對(duì)于那些想臨時(shí)突擊抱佛腳的考生來說，優(yōu)勢正慢慢褪去，(www.gymyzhishaji.com)而扎實(shí)的專業(yè)功底和文化成績才是取得藝考成功的王道。
3.就業(yè)“錢”景？
“藝考很瘋狂，就業(yè)難登天”，這是現(xiàn)在藝考就業(yè)的真實(shí)情況。即便這樣，每年仍有大批的新生力量“前赴后繼”。這些考生中的絕大部分憑自己想象認(rèn)為，藝考的就業(yè)前景可觀，畢業(yè)找工作順利，一旦成為明星還可以名利雙收，享受無限風(fēng)光。讓我們來看看現(xiàn)實(shí)：中國社科院于2009年年底發(fā)布的《社會(huì)藍(lán)皮書》就業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，目前大學(xué)生就業(yè)率最低的幾個(gè)專業(yè)，藝術(shù)類專業(yè)首當(dāng)其沖。來自廣州某藝術(shù)高校美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生小霖說：“當(dāng)初參加藝考是隨大流，覺得就業(yè)好。而真正到了畢業(yè)的時(shí)候才知道藝考生是僧多粥少，班上30個(gè)同學(xué)，近一半沒有找到工作，或者一些考研，自己創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在我已經(jīng)數(shù)不清投了多少份簡歷，想找個(gè)對(duì)口的工作，招聘單位要有工作經(jīng)驗(yàn)的，要不就是優(yōu)先考慮名校的學(xué)生，根本沒有機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在我只得感嘆，就業(yè)難，難于上青天啊”！
跟小霖一樣境況的藝考生還有很多，特別是對(duì)于那些有著明星夢的考生，他們大多只看到明星們名利雙收、風(fēng)光的一面，而忽視了成為明星所付出的艱苦努力和拼搏，這也反映了他們浮躁和急功近利的普遍心態(tài)。目前藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)率遠(yuǎn)低于普通高校畢業(yè)生，而一些“速成”考生對(duì)藝術(shù)根本沒興趣、基礎(chǔ)也不牢，進(jìn)入大學(xué)有可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙，加劇就業(yè)難。對(duì)于藝考，考生和家長需要做的就是客觀分析自己的優(yōu)勢，清醒且理智地對(duì)待就業(yè)。
面對(duì)藝考，重拳出擊
藝孝的現(xiàn)狀值得我們關(guān)注，呈現(xiàn)的問題和原因值得我們深思，而被大多數(shù)藝考生忽視的藝考準(zhǔn)備工作同樣值得重視，你若稍不留意就很可能和心儀的高校擦肩而過。
1．準(zhǔn)備工作做在前
關(guān)于藝考報(bào)名前的準(zhǔn)備工作，除了要詳細(xì)了解藝術(shù)類專業(yè)的考試要求、時(shí)間、地點(diǎn)和方式之外，還要我們有充分的專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備。此外一些細(xì)節(jié)值得考生注意，要了解各省（區(qū)市）級(jí)招辦和各學(xué)校對(duì)藝術(shù)類招生的相關(guān)規(guī)定，比如對(duì)錄取批次、投檔方式、成績要求等等。在招生中，很多學(xué)校規(guī)定了部分單科成績要求，比如中國音樂學(xué)院規(guī)定藝術(shù)管理專業(yè)方向考生文化課成績達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線同時(shí)，外語成績要達(dá)到90分，錄取按文化課總分加專業(yè)二三試分?jǐn)?shù)的總成績排隊(duì)。對(duì)個(gè)別專業(yè)成績非常突出的考生，文化成績要求方面會(huì)給予適當(dāng)照顧。所以在填報(bào)志愿時(shí)，招生學(xué)校的這些細(xì)節(jié)都是考生需要注意的。
2.熟悉政策莫等閑
“對(duì)于藝考，什么是統(tǒng)考和�？迹扛鱾�(gè)高校的錄取模式是什么？這些問題有大部分考生都回答不上來。事先了解藝考的政策和相關(guān)高校的錄取模式對(duì)于考生非常重要�！北本╇娪皩W(xué)校相關(guān)老師這樣說。
藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試（簡稱省統(tǒng)考）和招生學(xué)校組織的專業(yè)考試（簡稱�？迹﹥煞N形式。省統(tǒng)考一般在當(dāng)年1月1日后進(jìn)行，1月31日前完成。�？家话阍诋�(dāng)年1月31日后進(jìn)行，3月底前結(jié)束。具體考試時(shí)間以2011年度省級(jí)招辦的相關(guān)政策和院校頒布的招生簡章為準(zhǔn)�？忌鶊�(bào)考專業(yè)涉及省統(tǒng)考專業(yè)的，必須參加省統(tǒng)考。目前，全國各地均實(shí)行了美術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考。一些有條件的省份還組織了其他藝術(shù)類專業(yè)的省統(tǒng)考。考生只有達(dá)到省統(tǒng)考藝術(shù)專業(yè)合格線，才能參加其他高校藝術(shù)類專業(yè)的校考。
3.錄取模式要了解
關(guān)于錄取模式，由于各高校培養(yǎng)方向差別較大，因而錄取方式和要求亦不盡相同。即使是同一所學(xué)校，不同的藝術(shù)專業(yè)也會(huì)有不同的錄取方式。所以考生在報(bào)考時(shí)要根據(jù)自己實(shí)際情況報(bào)考。目前，藝術(shù)專業(yè)的錄取方式有四種模式。第一種是在專業(yè)成績和文化成績達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生中，按照專業(yè)成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。如中央美術(shù)學(xué)院規(guī)定：造型藝術(shù)專業(yè)、中國畫專業(yè)、書法專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化課成績達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，依照專業(yè)成績排名錄取。第二種是在專業(yè)成績和文化成績合格的考生中，按照文化成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。如四川音樂學(xué)院規(guī)定：戲劇影視文學(xué)、文化藝術(shù)事業(yè)管理、演藝策劃與評(píng)論專業(yè)按高考文化成績從高分到低分錄取。第三種是將文化成績、專業(yè)考試成績按不同的百分比累計(jì)后按照考生排名從高到低擇優(yōu)錄取。如中央音樂學(xué)院規(guī)定：音樂學(xué)、音樂藝術(shù)管理專業(yè)，文化課上線后按專業(yè)課、文化課各占50%的比例合成總分后從高到低錄取。第四種是把文化成績、專業(yè)成績各自乘以不同的系數(shù)（百分比）后再累計(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取。如廣州美術(shù)學(xué)院規(guī)定：除美術(shù)學(xué)（美術(shù)史）外的各專業(yè)，綜合分計(jì)算方法：文化總分÷文化滿分×30+專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×70。
4.技巧也頂半邊天
在準(zhǔn)備藝考的過程中，我們除了根據(jù)自身特長有針對(duì)性地報(bào)考，還應(yīng)關(guān)注考試中的技巧，不同類型的考試有不同的對(duì)策。
�、倜嬖囶愋�
這類型的專業(yè)主要包括播音主持、影視表演、音樂表演、戲劇戲曲表演等專業(yè)。這類專業(yè)的特點(diǎn)在于面試占主要得分區(qū)，更有甚者狂稱“面試等于一切”，這話并非毫無道理，因?yàn)榫瓦@些專業(yè)而言，日后就業(yè)走的就是“露臉”這條路，當(dāng)然面試成為了最重要的一個(gè)問題。北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等知名藝術(shù)院校對(duì)于這類專業(yè)的選拔，更是青睬于打扮莊重得體、樸實(shí)自然的考生。一位多次參加中央戲劇學(xué)院面試的主考官在接受本刊采訪時(shí)說：“現(xiàn)在基本上都是90后，我們經(jīng)常在面試中看到頭發(fā)染成五顏六色，穿著千奇百怪的服裝，打著舌環(huán)、鼻環(huán)的學(xué)生，這種盲目標(biāo)新立異的學(xué)生，非但不能引起教授們的注意，而且還會(huì)使人反感。所以，樸素、自然、大方，有自己獨(dú)到思維和見解的考生受歡迎。至于以培養(yǎng)播音員、主持人等新聞工作者為主要對(duì)象的播音與主持專業(yè)，學(xué)校注重具有文化內(nèi)涵和較高知識(shí)水平的智慧型、評(píng)論型主持人，鐘情形象氣質(zhì)好，談吐自然、思維敏捷的考生。”
�、诠P試類型
這類型的專業(yè)主要包括戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、戲劇文學(xué)、美術(shù)等專業(yè)。這類型偏重于筆試，強(qiáng)調(diào)于扎實(shí)的基本功，考生應(yīng)該夯實(shí)基本功，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴最基礎(chǔ)的地方查漏補(bǔ)缺，做到每一條基本理論與基本實(shí)踐環(huán)環(huán)相扣。尤其值得注意的是，近幾年關(guān)于考生文字功底、語言組織能力的考核，以及字跡端正程度、有無涂改，也成為了筆試的重中之重。對(duì)于很多考生犯愁的考試中的描寫命題故事，就讀于中國傳媒大學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生涂凝說：“建議閱讀《意林》《讀者》之類雜志上的短小故事或者一些小小說，畢竟，學(xué)會(huì)用簡練的語言講述一個(gè)精練完整的故事是你從事長篇影視劇作的前提。當(dāng)然，故事必須原創(chuàng)，抄襲來的故事是不會(huì)逃過考官的眼睛。此外，工整的書寫會(huì)給閱卷老師留下好的印象，而錯(cuò)別字和語病這種硬傷也可能會(huì)使你的成績大打折扣。這個(gè)專業(yè)不僅要求你有良好的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)生活的觀察和感悟能力，還要求較好的文化課成績。因此，希望各位學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，從基本功入手，錘煉自己的描寫能力與文字能力�！�
而對(duì)報(bào)考人數(shù)較多的美術(shù)專業(yè)來說，很多考生都是“半路出家”，2010年全國所有省份實(shí)行美術(shù)統(tǒng)考給這些考生實(shí)在是出了難題。中央美術(shù)學(xué)院的小易在談及自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“美術(shù)類考試內(nèi)容主要有素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等�？荚囍星屑苫艔垼瑧�(yīng)回想當(dāng)時(shí)老師是怎樣指導(dǎo)的，自己是怎樣畫的，采取了什么措施……必須做到以平常心態(tài)進(jìn)入角色。作畫前首先應(yīng)對(duì)所畫的各個(gè)步驟所占有的時(shí)間有一個(gè)基本的估算，對(duì)畫面的最后調(diào)整應(yīng)留有10一20分鐘的余地。落筆后，要沉著冷靜，不要受周圍考生作畫進(jìn)度的影響。但是，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍基礎(chǔ)比較好的考生的畫面，并以其為參考，學(xué)習(xí)其中好的方面。總之，一定要對(duì)自己有信心。在很大一種程度上，專業(yè)考試也是心理素質(zhì)的一種考驗(yàn)。”
�。ㄗⅲ航刂贡疚陌l(fā)稿時(shí)，相關(guān)高校2011年藝考招生簡章尚未公布，除特別說明外，本文涉及的招生政策和數(shù)據(jù)均參照2010年教育部和高校相關(guān)的招生政策，請(qǐng)考生及時(shí)關(guān)注高校和本刊的最新動(dòng)態(tài)。）
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