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高校負(fù)債非政府之力所能化解

時(shí)間:2022-08-26 16:08:12 綜合教育論文 我要投稿
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高校負(fù)債非政府之力所能化解

高校負(fù)債非政府之力所能化解
郭立場(chǎng)
近幾年來(lái),各高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,辦學(xué)過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)行為也趨于多元化,辦學(xué)條件與教育發(fā)展之間的矛盾日益突出,高等學(xué)校在財(cái)政資金和學(xué)校自籌收入不能滿足建設(shè)需求的情況下,大多利用銀行借款解決資金需求問(wèn)題。目前中國(guó)高校的債務(wù)規(guī)模有多大?高校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)又有多大呢?不同部門(mén)或研究機(jī)構(gòu)對(duì)于高校債務(wù)的額度有不同統(tǒng)計(jì)。《2007年中國(guó)教育藍(lán)皮書(shū)》披露,到2006年底,全國(guó)高校貸款規(guī)模在4500億元到5000億元。報(bào)告警示說(shuō),“部分高校已存在嚴(yán)重的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),有可能引發(fā)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)”。
任何一種情況的出現(xiàn),都有其特定的原因,我們沒(méi)有理由一味苛求”高校債務(wù)”,而是應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,探索解決問(wèn)題的有效途徑。由于高等教育的準(zhǔn)公共產(chǎn)品屬性,政府是高等教育發(fā)展中最大的受益者,政府理應(yīng)是高等教育的投資主體。防范和化解高校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),保證高校財(cái)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)高校持續(xù)健康發(fā)展,教育部門(mén)要出臺(tái)相應(yīng)的政策,對(duì)債務(wù)進(jìn)行可持續(xù)性的評(píng)估。精確地說(shuō),債務(wù)可持續(xù)性,可以被定義為這樣一種狀況:借貸者能夠連續(xù)支付其債務(wù)利息,而不必在未來(lái)對(duì)其收支平衡作重大的調(diào)整。相反,如果債務(wù)的累積速度超過(guò)了借貸者支付利息的能力,這個(gè)債務(wù)就是不可持續(xù)的。這就要求建立教育投入保障機(jī)制,明確各級(jí)政府的責(zé)任,劃定各自應(yīng)承擔(dān)比例。在中央與地方政府的承擔(dān)比例上,固然沒(méi)有一味追求投資比例的必要,但一定要逐步增加投資總量,應(yīng)根據(jù)地區(qū)差異確定中央財(cái)政投入的比重,逐步使中央與地方政府承擔(dān)比例達(dá)到最優(yōu)。
眼下較為緊迫的則是,政府尤其是教育主管部門(mén)要增加投資力度,提高高校撥款定額,并根據(jù)財(cái)務(wù)情況安排專(zhuān)項(xiàng)資金,用于補(bǔ)助高;窘ㄔO(shè)和支持高校發(fā)展,增強(qiáng)高校還貸能力,幫助高;鈧鶆(wù)風(fēng)險(xiǎn),從而建立起高校貸款的有效監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。必須指出,在政府采取各種途徑增加教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),高校應(yīng)該積極做好自籌資金工作,積極爭(zhēng)取各種資助和捐款,提高資產(chǎn)的使用率,并根據(jù)預(yù)計(jì)的現(xiàn)金流入量合理安排還貸計(jì)劃。
事實(shí)上,在“窮國(guó)辦大教育”的事實(shí)面前,政府以有限的公共高等教育財(cái)政能力承擔(dān)如今已是世界上最大規(guī)模的公辦高等教育,既顯吃力,也無(wú)必要。銀行貸款使公辦高校看似強(qiáng)大,實(shí)則卻是在經(jīng)費(fèi)不足的窘境中負(fù)重前行,這對(duì)其結(jié)構(gòu)的調(diào)整、質(zhì)量的提升,都將帶來(lái)不利影響。
世界高等教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想最大限度地滿足人民群眾接受高等教育的需要,充分利用民間資本是一個(gè)可行且必要的途徑。在這里除了強(qiáng)調(diào)政府責(zé)任,吸引社會(huì)捐贈(zèng),也是高校尚未充分發(fā)掘的經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。社會(huì)捐贈(zèng)是發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的重要資金來(lái)源,美國(guó)一些名校接受的捐贈(zèng)與捐贈(zèng)基金會(huì)投資收入。已占學(xué)校年度預(yù)算的20%-40%。而在這方面,我國(guó)高校才剛剛起步,應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn),制定相應(yīng)的稅收等政策,支持和引導(dǎo)社會(huì)資金向高等學(xué)校捐贈(zèng),特別是要積極開(kāi)發(fā)校友資源,成功化解高校債務(wù)危機(jī)。