作文審題的“變”與“不變”

作文審題的“變”與“不變”
作文審題一直是寫作的關(guān)鍵一環(huán)． 在作文題型越來(lái)越多元化的今天，比較 不同類型的作文題之間的異同成為作 文審題的重中之重。本文嘗試對(duì)作文題 目進(jìn)行改造，在改造中比較，在比較中 區(qū)別，在區(qū)別中提高，以期用動(dòng)態(tài)的變 化揭示作文題“變”與“不變”的內(nèi)在規(guī) 律。 原題示例
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
小鳥的轉(zhuǎn)身，生出一分輕靈：江河 的轉(zhuǎn)身，增添一分雄壯游子離開村莊， 一次次轉(zhuǎn)身回望；父母送兒入伍，偷偷 轉(zhuǎn)身抹淚有人逃出火海卻又轉(zhuǎn)身沖進(jìn) 火海；有人面對(duì)掌聲和花環(huán)卻轉(zhuǎn)身走入 寂寞。眼前沒有路，轉(zhuǎn)身就有了路；可有 人面對(duì)坦途卻轉(zhuǎn)身選擇了險(xiǎn)峰。轉(zhuǎn)身是 一種深情，是一種智慧，是一種勇氣二小 到個(gè)人，大到國(guó)家，都在向左轉(zhuǎn)或向右 轉(zhuǎn)這世間的轉(zhuǎn)身是如此的美麗
請(qǐng)以“美麗的轉(zhuǎn)身”為話題，寫一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。審題解析
話題作文基本上由話料、話引、話題、話框四個(gè)部分組成。
1．話料解析
第一句以小鳥與江河的轉(zhuǎn)身生出“輕靈”與“雄壯”，這兩種“美麗”很有代表性，“輕靈”實(shí)為“秀美”，即陰柔之美，而“雄壯”實(shí)為“壯美”，即陽(yáng)剛之美。以下幾個(gè)場(chǎng)景，與下文存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系：“游子離開村莊，轉(zhuǎn)身回望；父母送兒入伍，偷偷轉(zhuǎn)身抹淚”對(duì)應(yīng)的是“轉(zhuǎn)身是一種深情”，“有人逃出火海卻又轉(zhuǎn)身沖進(jìn)火�！薄ⅰ坝腥嗣鎸�(duì)坦途卻轉(zhuǎn)身選擇了險(xiǎn)峰”對(duì)應(yīng)的是“轉(zhuǎn)身是一種勇氣”，“有人面對(duì)掌聲和花環(huán)卻轉(zhuǎn)身走入寂寞”、“眼前沒有路，轉(zhuǎn)身就有了路”對(duì)應(yīng)的是“轉(zhuǎn)身是一種智慧”。當(dāng)然，有些場(chǎng)景可能對(duì)應(yīng)著多種關(guān)系。如果與寫作要求語(yǔ)中的“角度自選”聯(lián)系起來(lái)思考，這三句話其實(shí)是寫作的三個(gè)基本角度。
2．話引解析
“小到個(gè)人，大到國(guó)家”是啟發(fā)學(xué)生既可以寫個(gè)人之事，也可以寫國(guó)家大事；“這世間的轉(zhuǎn)身是如此的美麗”則是暗示學(xué)生，世間的轉(zhuǎn)身可以分為“丑陋的轉(zhuǎn)身”與“美麗的轉(zhuǎn)身”，但從話料提示和道德取向看，主張寫“美麗的轉(zhuǎn)身”。 3．話題解析 話題“美麗的轉(zhuǎn)身”是一個(gè)偏正短語(yǔ)，從語(yǔ)法角度看，中心語(yǔ)“轉(zhuǎn)身”的重要性超過(guò)了修飾語(yǔ)“美麗”；從審題的角度看，修飾語(yǔ)不是可有可無(wú)的裝飾，其作用甚至超過(guò)了中心詞。某年高考的作文話題是“心靈的選擇”，許多考生的作文寫的是“選擇”，但不是“心靈的選擇”，就被判為偏題。 4．話框解析 這里只討論第一個(gè)要求，雖有“三自”原則，但立意不能太隨意，角度要注意適度，標(biāo)題最忌用“話題”。變式作文審題問(wèn)答
1．一變
請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身”為話題，寫一篇不少于800字的文童。
注意：①立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
【問(wèn)】同是話題作文，“轉(zhuǎn)身”與“美麗的轉(zhuǎn)身”有什么異同？
【答】作文內(nèi)容都要寫“轉(zhuǎn)身”，這是相同的地方。從不同的方面看，話題“轉(zhuǎn)身”的范圍比“美麗的轉(zhuǎn)身”更大更廣，既可以寫“美麗的轉(zhuǎn)身”，也可以寫“丑陋的轉(zhuǎn)身”；當(dāng)然“丑陋的轉(zhuǎn)身”也可以寫在以“美麗的轉(zhuǎn)身”為話題的作文中，但該內(nèi)容主要是陪襯“美麗的轉(zhuǎn)身”這個(gè)內(nèi)容的。
2．二變
請(qǐng)以“美麗與轉(zhuǎn)身”為話題，寫一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
【問(wèn)】“美麗的轉(zhuǎn)身”與“美麗與轉(zhuǎn)身”在審題上有何不同？ 【答】“美麗的轉(zhuǎn)身”是一個(gè)偏正式話題，而“美麗與轉(zhuǎn)身”則是一個(gè)并列式話題，即關(guān)系型話題。對(duì)于關(guān)系型話題，在審題時(shí)一定要揭示兩者之間的關(guān)系，有時(shí)這種關(guān)系是相互作用的。就“美麗與轉(zhuǎn)身”而言，其關(guān)系可以概括為：①美麗是轉(zhuǎn)身的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)身是美麗的條件；②與其轉(zhuǎn)身于丑陋十次，不如轉(zhuǎn)身于美麗一次等等。
3．三變
請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身于美麗弧線中”為話題，寫一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
【問(wèn)】同是話題作文，“轉(zhuǎn)身于美麗弧線中”與“美麗的轉(zhuǎn)身”有什么不同？
【答】這兩個(gè)作文題的要素基本相同，都有“轉(zhuǎn)身”與“美麗”，但側(cè)重點(diǎn)不同。“轉(zhuǎn)身于美麗弧線中”側(cè)重于“轉(zhuǎn)身”，“美麗弧線”是“轉(zhuǎn)身”這一舉動(dòng)的形象描述；“美麗的轉(zhuǎn)身”側(cè)重于“美麗”，強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)身”是“美麗”的。
4．四變
請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身于美麗弧度中”為題，寫一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定，角度自選；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
【問(wèn)】這個(gè)作文題與上一個(gè)作文題有何區(qū)別，有何注意事項(xiàng)？
【答】這是一個(gè)命題作文。寫作時(shí)不需另擬標(biāo)題，應(yīng)以“轉(zhuǎn)身于美麗弧度中”為題。倘若另擬標(biāo)題，可能還要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
5．五變
根據(jù)上述材料，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。
注意：①角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。④不少于800字。
【問(wèn)】這是一個(gè)什么作文題？寫作時(shí)可以選取哪些角度？
【答】這是一個(gè)新材料作文題。寫作時(shí)可以選取的角度有：①轉(zhuǎn)身是一種深情；②轉(zhuǎn)身是一種智慧；③轉(zhuǎn)身是一種勇氣；④轉(zhuǎn)身是一種美麗；⑤轉(zhuǎn)身是一種智勇雙全的大美；⑥轉(zhuǎn)身是一種剛?cè)嵯酀?jì)的美麗等等�？偨Y(jié)
歌德說(shuō)得好：“巨匠在限制中表現(xiàn)自己�！弊魑膶忣}和寫作活動(dòng)盡在這十個(gè)字中了�！氨憩F(xiàn)自己”往往需要突破“限制”，被“限制”者往往不能“表現(xiàn)自己”。但凡杰出的作家總是要打破這個(gè)矛盾。孔子自道修養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)：“七十而從心所欲，不逾矩�！奔取皬男乃�欲”，又“不愈矩”不僅是道德修養(yǎng)的最高境界，也是作文審題的最高境界。