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學(xué)英語新理念 不要攻讀要熟練
學(xué)英語新理念 不要攻讀要熟練
你知道嗎，掌握語言，不需要“攻讀”(study)，而是需要“熟練”(learn)。當(dāng)一切都習(xí)慣成自然時(shí)，你就可以完全從愈學(xué)愈難的英語學(xué)習(xí)中解放出來。
入世后，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來，中國(guó)與國(guó)際的接軌越來越近。留學(xué)、進(jìn)外企、談生意、出國(guó)考察、讀MBA……太多太多的理由，都需要我們掌握英語與世界溝通。然而，據(jù)有關(guān)資料顯示，目前中國(guó)人學(xué)習(xí)英語面臨的最大障礙就是口頭交際能力不強(qiáng)。有媒體曾報(bào)導(dǎo)，很多已通過英語四級(jí)甚至六級(jí)的大學(xué)生只會(huì)閱讀、寫作，而無法與老外直接交談，寒窗苦讀幾年甚至十幾年，學(xué)的竟然是啞巴英語和聾子英語，不能不令人失望。
廣東外國(guó)語大學(xué)英語教授陳明初認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)英語教學(xué)方法的病根在于重分析和理解，輕聽說和讀寫。事實(shí)上，近年來我們的英語學(xué)習(xí)者也已意識(shí)到了這些弊病，于是形式多樣的英語學(xué)習(xí)方法也應(yīng)運(yùn)而生。如許國(guó)璋英語重在系統(tǒng)化練習(xí)；而李陽的瘋狂英語強(qiáng)調(diào)極限口語的突破；鐘道隆英語注重聽力的訓(xùn)練；華爾街英語則反其道而行之推出“多元化學(xué)習(xí)”的概念。從80年代的英語講座，到90年代的英語“口語班”、“聽力班”、“強(qiáng)化班”、“速成班”……無一不吸引大批英語愛好者，及至21世紀(jì)已掀起了全民學(xué)習(xí)英語的高潮。然而，盡管有很多人不惜為英語而“瘋狂”，但仍有不少人因收效甚微而苦惱。那么我們究竟怎樣才能成功地學(xué)好英語呢？日前，在暢銷書《千萬別學(xué)英語》的姊妹篇《你還在學(xué)英語嗎？》在北京上市之際，記者采訪了該書作者韓國(guó)的鄭贊容博士和譯者李貞嬌博士。
現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀漢語言學(xué)博士學(xué)位的李貞嬌告訴記者，鄭贊容博士所寫的這本英語學(xué)習(xí)書，之所以在韓國(guó)乃至東亞成為暢銷書，是因?yàn)樗诳偨Y(jié)自己學(xué)習(xí)德語和英語成功的基礎(chǔ)上，針對(duì)東亞人死記硬背“學(xué)”(分析、研讀)英語的通病，提出了一種全新的學(xué)習(xí)理念：語言不需要“攻讀”(study)，而是需要“熟練”(learn)，當(dāng)一切都習(xí)慣成自然時(shí)，我們就可以完全從愈學(xué)愈難的英語學(xué)習(xí)中解放出來。就像人們用母語說話時(shí)，熟悉的內(nèi)容自動(dòng)浮現(xiàn)于腦海中，卻并不深究語法一樣，英語及其他外語也可以如此。并且，只要堅(jiān)持下去，在英語的聽、說、讀、寫方面一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
李貞嬌對(duì)記者說，鄭贊容博士總結(jié)出學(xué)好英語的“五大訣竅”為：
1、選擇一盤適合自己水平的磁帶，每天聚精會(huì)神地把A面和B面連續(xù)聽兩遍，直到聽清磁帶中的所有內(nèi)容。
2、一句一句地聽寫這盤磁帶的內(nèi)容，之后用英英詞典確認(rèn)不會(huì)拼寫的單詞，再模仿磁帶的發(fā)音和語調(diào)，從頭至尾大聲朗讀，直到所有的句子都能朗朗上口。
3、查英英詞典把聽寫練習(xí)中不懂的單詞的解釋和例句抄錄下來，并大聲朗讀通過查詞典整理出來的內(nèi)容，直到完全吃透這些內(nèi)容為止。
4、戴上耳機(jī)每天聽一盤英語原聲錄音帶，并做聽寫和朗讀練習(xí)，用英英詞典查不懂的單詞。
5、大聲反復(fù)朗讀一則英文原版的報(bào)紙上的短文章，并把它像講故事一樣流暢地繪聲繪色地復(fù)述下來。之后再讀第二篇、第三篇……
總之，學(xué)習(xí)外語不必先背單詞、記音標(biāo)、學(xué)語法，只要堅(jiān)持用耳朵聽，張開嘴巴講，用學(xué)習(xí)母語的方式來學(xué)習(xí)外語，認(rèn)真操練，慢則1年，快則6個(gè)月就能出口成章，隨心所欲地用英語去思維和表達(dá)。
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