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在英語教學(xué)中實施德育
我是一名中學(xué)外語教師，在教學(xué)中，我有意識地在課堂教學(xué)中對學(xué)生實施德育，將英語語言知識的傳授，語言的運用同思想政治教育融為一體，啟迪學(xué)生心志，陶冶學(xué)生情操。
在接新班講第一堂課時，我教育學(xué)生要想掌握好英語就要向革命導(dǎo)師列寧同志那樣去學(xué)習(xí)。教會他們列寧關(guān)于學(xué)習(xí)的格言：Study，study，and study.（學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。）及科學(xué)家Mendeleev（門捷列夫）的名言：Genius only means hard－working all ones life.（天才只意味著終身不懈的努力）；科學(xué)家Benjamin Franklin（富蘭克林）關(guān)于惜時的名言：Lost time is never found again.（失去的時間是永遠(yuǎn)找不回來的）激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，立志成才。
在教授課文時，充分挖掘課文中的德育資源對學(xué)生進行教育。如在教授The Ice Is NotReady for Skating一文時，課文講述孩子們在湖上滑冰時，解救落水兒童。我結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生互相關(guān)心，互相愛護，引導(dǎo)他們樹立助人為樂的良好道德品質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會公德意識。在學(xué)習(xí)Thomas Edison一文時，介紹了這位科學(xué)家的名言：Genius is one percent inspiration and ninety－nine percent perspiration.（天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水），啟發(fā)學(xué)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)樯鐣腿祟愔\福利的高尚思想和行為；教授Beijing and Tian' anmen及Tian'anmen Square時，對學(xué)生進行愛國主義教育，幫助學(xué)生更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；在講授She Runs in the marathon時，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)一名10歲女孩通過不懈努力，克服困難勝利完成了馬拉松比賽，以培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)。
我體會，“育人”的首要任務(wù)是把發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德和積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果的精神結(jié)合起來，樹立科學(xué)的共產(chǎn)主義人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為正直，誠實，遵紀(jì)守法，大公無私，勤勞奉獻，有高尚情操，有遠(yuǎn)大理想，有利于社會，有利于人民的人。
培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)心理素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生健全的人格，提高他們的思想品德修養(yǎng)，使他們能夠適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、科技發(fā)展和國際交往的需要，是英語教學(xué)的重要任務(wù)。
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