加強宿舍文明管理的嘗試

  現(xiàn)在許多市、縣的城鎮(zhèn)中學生宿舍所占學生總數(shù)的比例是較大的。我校住宿生有1300多人，占學生總數(shù)的80%，如何加強住宿生管理，這是急需探討的問題。只有當住宿生群體具有強烈的紀律觀、向上的精神風貌、完整的組織體系、強大的心理凝聚力時，即形成良好的集體之時，才能有助于他們健康成長，才能邁向?qū)W校管理科學化的軌道。因此，加強宿舍文明管理很有必要。?

    加強宿舍文明管理，就是要對學生進行思想教育、建規(guī)立紀、嚴格要求、嚴格訓練。這包含兩個方面內(nèi)容：既要讓學生“守規(guī)矩、成方圓”，用基本要求去規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習慣；又要增強學生的自主性、創(chuàng)造性、培養(yǎng)自治、自理能力。所謂習慣，是由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來變成自覺性或半自覺性的行為。習慣不是與生俱來的，而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有兩種：一種是不自覺的、下意識地重復同一動作所致；

    另一種則是通過有意識的練習達到的。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣，正是養(yǎng)成教育的基本內(nèi)涵和主要任務，也是落實素質(zhì)教育的重要途徑。管理的原理告訴我們，學生既是管理的對象，又是實施管理的重要力量。我們加強管理，就是要把帶有強制性的規(guī)范要求逐步內(nèi)化為學生的自覺要求，使之形成一種習慣，凝煉成一種素質(zhì)，最終讓學生自己管理好自己。?

    我們在加強宿舍文明管理中的基本做法是：?

1、加強輿論導向，創(chuàng)造良好氛圍。集體輿論，就是在集體中占優(yōu)勢的，為多數(shù)人所贊同的言論和意見。健康的集體輿論是學生自我教育的重要手段，也是形成和發(fā)展優(yōu)良校風的巨大力量之一。為了加強宿舍文明建設，每學期政教處、團委號召各班以倡儀書、響應書、廣手播稿、校園電視新聞等形式加強宣傳，形成集體輿論，從思想上引導學生積極參與宿舍文明管理活動。?

2、樹立共同的目標。宿舍中的每個人有各自的生活目標，這些目標不盡相同，具有自發(fā)性和狹隘性，如果任其存在發(fā)展，就會滋長個人情緒，增加宿舍管理的難度。據(jù)此，我們組織學生圍繞這一個問題展開了討論。通過討論，同學們自己擬定了共同的目標棗“月月都是文明宿舍，力爭評為標兵宿舍。”“偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力”，這個目標代表了大家的利益，激勵著每個舍員勤奮學習、嚴守紀律、積極勞動。我們引導大家把宿舍當家庭，要求“宿舍的工作人人做，集體的事情大家管”，讓每個舍員都擔任一定的角色，分配一定的工作，負有一定的責任，使每個舍員都感到自己的一言一行都與集體榮譽息息相關，從中培養(yǎng)熱愛宿舍的集體主義責任感。每學期各班都按照學校要求召開一兩次以宿舍為單位暢談人生、守紀等問題的主題班會，組織幾次以宿舍為單位的文體活動，以增加舍員的集體意識和團體合作的精神。?

3、建立完善的紀律制度。紀律是約束人們活動的行為準則，是實現(xiàn)共同生活目標的保證，是加強管理必不可少的因素。剛進學校的學生生活習慣不同，許多同學起睡不依時，放雜物不整齊，沒有疊好被子的習慣。為此，我校每年新生一進校就進行1-2周軍訓，聽部隊戰(zhàn)士講紀律，隨戰(zhàn)士進行軍事訓練，看戰(zhàn)士的宿舍內(nèi)務整理。當同學們看到戰(zhàn)士整理的宿舍被子疊得方方正正，雜物放得整整齊齊，桌面擦得干干凈凈時，他們深深地感到紀律的重要性，接著我們“趁熱打鐵”，辦《桂城中學學生手冊》發(fā)給每位學生，組織他們學習、討論讓學生熟悉宿舍紀律、宿舍內(nèi)務的具體規(guī)定。?

4、培訓骨干隊伍。學校定期召開舍長和班干會議，交任務，給辦法，培養(yǎng)工作能力。帶領他們到標兵宿舍現(xiàn)場參觀，回去后，作自我分析，自我評價，自我調(diào)節(jié)。為了增強室長管理效能，期末政教處發(fā)的《學生表現(xiàn)評價表》由舍長填寫，從德、智、體等方面評價每個舍員，并提出操行評定建議：期末評選優(yōu)秀學生干部時，學校規(guī)定舍長比例不能少于10%。?

5、建立完善的管理網(wǎng)絡。制訂的制度要得到圓滿的執(zhí)行，還必須注意督促和檢查。各班都設有專管宿舍的男、女生干部各一名，每周召開一次舍長會議，匯報情況，查找不足，制訂改進措施。學校建立了以生活老師為首，有值日行政、老師、學生會代表參加的檢查組，量化宿舍內(nèi)務制度、紀律制度的執(zhí)行情況，實施檢查記錄。天天查、周周比、月月評。每天檢查的評分及時登在“文明評比欄”，及時刊出“每日快訊”，表揚好人好事，指出有待改進的方面，及時激勵，正確導向。若發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任及學生本人，令其改正，讓學生真正做到“知過責己”，有效地遏制不良風氣的形成。工作實踐告訴我們，檢查、督促、評比能充分調(diào)動學生的主觀能動性，能促進良好宿舍集體的形成，能加強宿舍文明建設，也是培養(yǎng)良好的集體生活習慣的重要措施。?

6、發(fā)揮電教優(yōu)勢，增強管理效果。電教媒體由于具備聲、形、色等特性，通過畫面的展示，可調(diào)動學生情感，增強教育效果。我校電教設備優(yōu)良，每間課室均配有25英寸的彩電，政教處充發(fā)揮這一優(yōu)勢，每周由電教組老師拍幾組“宿舍文明建設”鏡頭，同時由美術組老師繪 好一兩幅漫畫，在《校園新聞》中播放。由于這些內(nèi)容來自學生生活實際，具有時效性，富有強烈的感染力和強大的宣傳鼓動力，不僅能激發(fā)學生的興趣，而且能提高學生明辨是非的能力，促進道德升華，思想覺悟也在潛移默化中得到提高，從而達到教育的目的，促進宿舍文明管理。每次召開學生家長會，都請家長們觀看校園電視，其中“加強宿舍文明建設的內(nèi)容受到家長們高度評價。?

7、以宿舍為單位建立學習小組。我校宿舍文明管理與班集體建設有機地結(jié)合在一起。宿舍舍員都是由座位相近的同學組成，每個宿舍均由成績好、中、差的同學搭配組合，以宿舍為單位建立學習小組。每次考試以舍員成績升幅情況為依據(jù)，再結(jié)合宿舍紀律、內(nèi)務制度遵守的情況。對那些進步顯著、表現(xiàn)突出的宿舍進行獎勵。實踐證明，以宿舍為單位建立學習小組，促進了勤奮刻苦、努力競爭的優(yōu)良學風的形成，也加快了宿舍文明建設的步伐。?

8、建立暢通的思想交流渠道。在加強宿舍文明管理中，難免有不同思想產(chǎn)生。為了及時疏導學生思想，我們建立了定期的師生交心制度，并設立了“校長信箱”。利用這些辦法，同學們暢所欲言，教師能因人施教，對宿舍文明建設起了促進作用。?

    幾年來，我校宿舍文明管理常抓不懈，“久久為功”，取得了明顯成績，促進了優(yōu)良校風建設，學生思想素質(zhì)不斷提高。以前在宿舍看武俠言情小說、說不文明語言、不按時作息、內(nèi)務混亂的現(xiàn)象逐漸消失，學生的精神風貌大為改觀。優(yōu)良校風的形成和發(fā)展，促進我校教育教學質(zhì)量達到了一個新的水平。事實證明，我校宿舍文明管理符合養(yǎng)成教育的基本模式，現(xiàn)在將養(yǎng)成教育過程與我校加強宿舍文明管理模式圖示如下：?

①養(yǎng)成教育模式： ②我校宿舍文明管理模式：?

①明理-------------→立標棗棗棥??/P>

↓?

②讓學生明白加強宿舍文明管理的必要性

文明管理的必要性?

①示范----------→反饋?

↓?

②樹立示范宿舍(標兵宿舍)----→各種管理措施----→對宿舍管理結(jié)果評定，進行反饋激勵?

    由于我校我校加強宿舍文明管理的模式符合養(yǎng)成教育模式，充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育不但落實在教學，也落實在其它各項工作之中。?