法國將推行新學制

應對歐洲高等教育“大一統(tǒng)”趨勢

歐洲實現學制“大一統(tǒng)”已經是各歐盟國家正在實施的事情，按照40個歐洲國家的教育部長討論的《波倫亞高教改革宣言》，到2010年歐洲力爭完成高等教育體制改革。記者近日從法國使館有關部門了解到，從2004年秋季起法國將有1/3的地區(qū)實行新的學制“358學制”，到2005年法國教育部要求完成學制統(tǒng)一。

■什么是358學制？

法國使館教育文化合作專員杜博介紹，新的“358學制”即LMD(LICENCE-MAS-TER-DOCTORAT)，是從通過中學會考（相當于中國的高考）時起，大學本科3年、碩士5年和博士學位8年。對法國來說，最大的變化是以5年的新制碩士學位取代以前4年制的碩士學位。

進入法國高等學校的留學生中，各國文憑種類繁多，學制不一，即便在法國，也是學制復雜。因此，人們習慣于用BAC（即高中會考文憑）＋X的形式表明接受高等教育的年限。中國的學士學位相當于“BAC＋4”，而在法國原來的學制中，高中畢業(yè)會考文憑后又受過四年高等教育，即可擁有碩士文憑。據了解，歐洲推行的新學制可以同樣以高中會考證書加高等教育年限表述：“BAC＋3”等于學士學位(LI-CENCE)；“BAC＋5”等于新制碩士(MASTER)；“BAC＋8”等于博士學位(DOCTORAT)。

■新學制將被更多國家承認

杜博先生介紹，法國教育體制受國外教育體制影響較大，在高等教育國際化的過程中很多需要規(guī)范化。實行358學制是要與歐洲獲得同等學位的學習時間相等，便于國家間的相互流動。學生學位可以在更大范圍內得到承認，如果學生在本國學了一門專業(yè)，我們鼓勵他在不同的國家不同的大學選修學業(yè)。

據介紹，過去法國綜合大學的教育一般含三個階段。第一階段為期兩年，實施大學基礎知識

教育，獲大學基礎文憑(DEUG)；第二階段也為兩年，學習趨向于專業(yè)化。完成第一年學業(yè)者獲學士學位(LI-CENCE)完成第二年學業(yè)者獲碩士學位(MASTER)。第三階段為期4至5年，攻讀深入研究文憑(DEA)或高級專業(yè)研究文憑(DESS)須1年，攻讀博士學位(DOC-TORAT)須3至4年。統(tǒng)一后的大學學制依照法國的教育體制，高中畢業(yè)會考文憑(簡稱BAC)是法國高等教育的準入文憑。高中會考證書相當于中國的高考錄取通知書。學生一旦通過BAC，則意味著有資格進入高等教育階段。

■新學制對赴法留學生的影響

新的358學制將給留學法國的學生帶來哪些變化？杜博說，新學制的實行，對有意到歐洲留學的中國學生來說是件好事，過去因學制不同而導致文憑誤譯的現象也會在很大程度上得以避免�？赡芎芏嗳苏J為在法國留學本科階段最為合適，因為在法國接受3年高等教育后就可獲得學士學位，但法國在中小學階段的學制加起來和中國學生的學習時間幾乎是一樣的，大多是9年制教育。所以建議中國留學生最好在本國學完大學本科階段再留學，這樣可以直接讀碩士，中間不會出現知識上的不銜接。另外，原來的4年碩士學位短期內依然存在，因此中國學生到法國留學時要予以注意。

他建議，對于留法的學習規(guī)劃應在留學前的1到2年內就應該做好。如果中國學生的學習計劃明確，他在法國的留學將會很有收獲。法國的語言學術評估中心CELA會給中國的留學生提供免費的留學咨詢和留學規(guī)劃方面的計劃。

     

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