- 相關(guān)推薦
進(jìn)行理想信念教育 鑄就學(xué)生精神支柱
我校中學(xué)生業(yè)余黨校自成立至今已有三年的時間，先后辦了三期培訓(xùn)班，培訓(xùn)申請入黨的優(yōu)秀學(xué)生150多人，并發(fā)展3名學(xué)生黨員，開創(chuàng)了我校對學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識教育和在學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作的新局面。 一、黨委重視，機(jī)構(gòu)健全 學(xué)校新一屆黨委于1996年重新組建后，就把創(chuàng)辦中學(xué)生業(yè)余黨校的工作納入議事日程，并成立專班進(jìn)行摸底調(diào)查，拿出計劃方案。為了掌握高中學(xué)生對黨的基礎(chǔ)知識了解和學(xué)習(xí)的情況，校黨辦、德育處、團(tuán)委聯(lián)合在學(xué)生中分層次進(jìn)行了三次問卷調(diào)查，下發(fā)問卷五百余份，就學(xué)生對黨的認(rèn)識、獲取黨的知識的途徑，對加入黨組織的渴望程度等問題進(jìn)行了調(diào)查分析，并寫出調(diào)研報告。通過調(diào)查，我們了解到相當(dāng)一部分高中學(xué)生對加入黨組織有強(qiáng)烈的愿望，但對黨的知識知之甚少，甚至有些糊涂認(rèn)識；了解黨的歷史和黨的基本知識途徑少，渠道窄；對怎樣成為一名合格的黨員和黨員的先鋒模范作用的認(rèn)識淺顯。這就更堅定了我們辦好中學(xué)生業(yè)余黨校的決心。黨委一班人認(rèn)識到：現(xiàn)在的中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，在他們中，必須培養(yǎng)一批堅定的共產(chǎn)主義者，政治上的中堅和骨干，既是落實中共中央有關(guān)文件的需要，更是鞏固中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持黨的基本路線一百年不動搖和保證社會主義的現(xiàn)代化建設(shè)后繼有人的需要。 為了使廣大中學(xué)生能夠深刻了解黨、正確認(rèn)識黨、更加熱愛黨，為了壯大入黨積極分子隊伍，為黨組織輸送新鮮血液做好思想上和組織上的準(zhǔn)備，校黨委在聽取了黨辦、德育處、團(tuán)委的調(diào)查情況匯報后，就迅速著手籌備中學(xué)生業(yè)余黨校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)。于1998年9月成立了中學(xué)生業(yè)余黨校校務(wù)委員會，由校黨委書記親自任中學(xué)生業(yè)余黨校校長，分管德育工作的校長任副校長，黨辦主任、教務(wù)處主任、德育處主任、團(tuán)委書記及其他相關(guān)的黨員干部任中學(xué)生業(yè)余黨校校務(wù)委員。校務(wù)委員會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)黨校的日常工作，聘請了一些黨性強(qiáng)、有一定理論水平的黨員和政治教師作為黨校教員。一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立為中學(xué)生業(yè)余黨校的開辦打下了堅實的基礎(chǔ)。幾年來，校黨委堅持在研究黨的工作中有業(yè)余黨校的內(nèi)容；在布置工作中有業(yè)余黨校的目標(biāo)，在檢查工作中有業(yè)余黨校的要求，從而有力地保證了業(yè)余黨校工作的順利開展。 二、周密計劃，科學(xué)管理 根據(jù)中組部、教育部（原國家教委）、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)對中學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識教育的意見》，我們制定了《黃石三中中學(xué)生業(yè)余黨校工作方案》�！斗桨浮穼I(yè)余黨校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)宗旨、開設(shè)課程的主要內(nèi)容、課程計劃安排、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)制度等方面都提出了具體的要求。業(yè)余黨校以《中國共產(chǎn)黨章程》、《鄧小平理論學(xué)習(xí)綱要》和《中學(xué)生黨的基本知識》為基本教材，在培訓(xùn)工作的整體安排上，做到有計劃、有重點、有步驟、有要求；在教學(xué)過程中，做到集中授課與分散自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與開展活動相結(jié)合，同時，還采取靈活多樣的教育形式，通過自學(xué)、討論、參觀、觀看錄像，開展社會調(diào)查等方式，提高中學(xué)生的政治思想覺悟。周密、科學(xué)、合理的計劃，確保了中學(xué)生業(yè)余黨校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 在業(yè)余黨校的實際工作中，我們注意把好“四關(guān)”：一是“入口關(guān)”，對參加中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們不僅要求有本人的入黨申請書，團(tuán)組織層層推薦，而且要聽取班主任和年級組長的意見，然后填寫推薦表，確保優(yōu)秀的團(tuán)員學(xué)生參加中學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。二是“管理關(guān)”，業(yè)余黨校對學(xué)員的管理也是嚴(yán)格的，業(yè)余黨校的每一期學(xué)員都成立了班委會，選舉產(chǎn)生班長和班委會成員及小組組長，嚴(yán)格制度、嚴(yán)格考勤、嚴(yán)格考核，我們給每位學(xué)員除發(fā)給教材外，還發(fā)有筆記本，要求學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并作為檢查內(nèi)容之一。三是“結(jié)業(yè)關(guān)”，業(yè)余黨校學(xué)習(xí)結(jié)束，我們對學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，成績合格方可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并根據(jù)平時表現(xiàn)評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。四是“建檔關(guān)”，進(jìn)入黨校的每一個學(xué)員都有入黨申請書、入學(xué)推薦表、學(xué)員登記表，每半年考核一次的入黨積極分子考核表，黨校學(xué)員結(jié)業(yè)證，優(yōu)秀學(xué)員還有優(yōu)秀學(xué)員評定表。所有資料一并裝入檔案，中學(xué)畢業(yè)后寄給該生所在大學(xué)的黨組織，確保與黨組織聯(lián)系不斷線，為他們今后的進(jìn)步和加入黨組織提供可靠保證。 三、 正面灌輸，辯證施教 為了搞好中學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)工作，我們堅持正面灌輸，積極引導(dǎo)的方針，首先把握好重點和難點，對學(xué)生進(jìn)行中國共產(chǎn)黨的歷史常識和黨的路線、方針政策教育；黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、黨的宗旨、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育；黨員的條件、權(quán)利和義務(wù)，以及如何加入黨的組織等方面的教育，通過這些方面的教育，為學(xué)生的人生道路正確導(dǎo)航。 在開展教學(xué)工作過程中，我們把著力點放在保證質(zhì)量上，我們編制了課程安排表，對授課時間、地點、內(nèi)容、主講人都列入到課表中。我們除了請專家、校級領(lǐng)導(dǎo)和兼職教員講課外，還聘請優(yōu)秀黨員教師講親身體驗，聘請市委黨校負(fù)責(zé)人來校給學(xué)生講課。我們還從市委組織部、宣傳部借來黨的基礎(chǔ)知識錄像片組織學(xué)員觀看，深受學(xué)員歡迎。 面對新的形勢，在教學(xué)過程中，我們多讓學(xué)員接觸“熱點”，提出“疑點”。因為社會是多面的，現(xiàn)實是多元的。如果僅僅限于讓學(xué)生看正面、聽完美的，而不引導(dǎo)他們辯證思考，不讓他們?nèi)フ_分析社會現(xiàn)實的另一面，我們在學(xué)生心中建立起的精神支柱就極有可能虛而不實，脆而不堅。在業(yè)余黨校里，我們圍繞“怎樣看待黨內(nèi)存在的消極、腐敗現(xiàn)象”、“怎樣看待職工下崗”等問題，組織學(xué)生參觀、訪問，進(jìn)行社會調(diào)查，組織討論座談，引導(dǎo)他們辯證思考問題、正確地看待社會問題，幫助他們樹立起較牢固的理想信念，學(xué)員們對業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情。 四、 重在培養(yǎng)，積極發(fā)展 根據(jù)“著眼長遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個別發(fā)展”的指導(dǎo)方針，我們分期分批對提出了入黨申請，又被確定為學(xué)生入黨積極分子的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，對其中的優(yōu)秀分子進(jìn)行重點考察、教育和培養(yǎng)，使他們逐步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念，并將其中表現(xiàn)突出，確實具備黨員條件的按“推優(yōu)”的程序向黨組織推薦，使他們能夠早日加入黨的組織。 一份耕耘，一份收獲，在校黨委和中學(xué)生業(yè)余黨校全體工作人員的共同努力下，中學(xué)生業(yè)余黨校已畢業(yè)84人，第三批學(xué)員60多人正在學(xué)習(xí)期間。通過黨校的培訓(xùn)和黨組織的培養(yǎng)，先后有李玉娟、趙青、伍爽等三名學(xué)生在高中畢業(yè)前加入了中國共產(chǎn)黨，這三名同學(xué)參加高考后分別被武漢科技大學(xué)，中南財經(jīng)政法大學(xué)、浙江廣播電視學(xué)院錄取，他們進(jìn)校后分別擔(dān)任現(xiàn)在學(xué)校院、系學(xué)生會、團(tuán)委的工作，并擔(dān)任主要學(xué)生干部。另有許新剛等幾名在業(yè)余黨校培訓(xùn)的學(xué)員在大學(xué)一年級就加入中國共產(chǎn)黨，成為學(xué)校學(xué)生中的骨干。我校中學(xué)生業(yè)余黨校的開辦也為如何對中學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識教育積累了一些成功的經(jīng)驗。目前，我校已有200多名學(xué)生遞交了入黨申請書。
總之，成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)ヅμ剿�。我們堅信在上級黨委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三中中學(xué)生業(yè)余黨校一定會越辦越成功，也會結(jié)出更加豐碩的果實。
【進(jìn)行理想信念教育 鑄就學(xué)生精神支柱】相關(guān)文章：
如何對幼兒進(jìn)行感恩教育08-21
對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的幾點思考論文04-18
學(xué)生不做作業(yè)如何進(jìn)行教育學(xué)生08-23
理想信念教育實踐活動情況匯報08-24
如何對高職學(xué)前教育學(xué)生進(jìn)行琴法教學(xué)08-25
小學(xué)班主任工作心得對學(xué)生進(jìn)行情感教育07-14
理想信念的名言08-23
怎樣進(jìn)行幼兒繪畫啟蒙教育11-16
閱讀：鑄就人生“底子”08-16