技校|職校優(yōu)秀班干部代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我叫xxx，是xxx班的班長(zhǎng)，很榮幸能代表優(yōu)秀班干部發(fā)言。
我從小學(xué)的活潑、初中的迷茫，到技校的奮發(fā)，才使我真正地明白了自己應(yīng)該做什么，不該做什么。我是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，并用了適當(dāng)?shù)霓k法改正了我的缺點(diǎn)，現(xiàn)在才能在快樂、充實(shí)中度過每一天。
剛進(jìn)技校時(shí)，我也曾迷茫過，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，對(duì)技校的生活怎么過，也沒有清醒地考慮。第一次班會(huì)上，班主任講到：“技校階段是你們自己的，要靠自己去創(chuàng)造。你可以無聊地度過，也可以充實(shí)地度過，一切都看你們自己想收獲的是什么，命運(yùn)掌握在你們自己手里，就看你怎樣去把握。”這句話深深地印在我的心里，我開始在學(xué)習(xí)、班級(jí)管理等方面充實(shí)自己。所幸沒有辜負(fù)父母、老師的期望。
我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開老師們的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)。也希望你們能一如既往地支持我們班干部。

我也知道我自身仍存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁，語言表達(dá)欠準(zhǔn)確，不能正確掌同學(xué)們的心理的不足，有時(shí)難免好心辦壞事，傷了同學(xué)。在這里我向你們表示深深地歉意，請(qǐng)大家原諒。從現(xiàn)在起我一定會(huì)努力提高自己的管理水平，和大家和睦相處，做好同學(xué)們知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的標(biāo)兵班。
我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率，以后我會(huì)在以下幾個(gè)方面帶好頭：
一、認(rèn)真學(xué)好每門功課，做到不恥下問、一絲不茍，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二、工作方面將自覺學(xué)習(xí)管理技巧，以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為創(chuàng)造和諧校園、安全校園、奮進(jìn)校園發(fā)揮積極作用，為全體同學(xué)服好務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。毋庸諱言，我們技校生除不善于學(xué)習(xí)外，還在文藝、體育、品格等方面有待提高。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng)，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，謝謝你們對(duì)我們工作的大力配合。對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我們將不斷地完善我們的工作。我們堅(jiān)信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)生科的指導(dǎo)下
、在同學(xué)們的配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，向?qū)W校、向親人、向社會(huì)交上一份合格的答卷。
同學(xué)們，讓我們擁抱著美好的世界，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們的技校生活更加豐富多采。共同把握好今天，我們的明天將會(huì)更美好！